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春天里作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的春天里作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天里作文1
春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。當(dāng)看到粉桃千枝萬(wàn)枝競(jìng)放，柳絲千條萬(wàn)條飄浮的春天時(shí)，您會(huì)不會(huì)想到那碩果累累的金秋?其實(shí)那沉甸甸的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了，那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。
現(xiàn)在正是家鄉(xiāng)的早春三月。上一周，爸爸從奶奶家里拿來(lái)了幾顆花籽，把它們種到了花盆里。我問(wèn)爸爸為什么這時(shí)候種，為啥冬天不種呢?爸爸告訴我說(shuō)：春天是播種的季節(jié)，這時(shí)候種的植物不容易死掉，會(huì)長(zhǎng)得又快又好�？墒前职譀](méi)有因?yàn)樵诖禾旆N花就放手不管了，從爸爸種下花籽那天開(kāi)始，爸爸幾乎每天晚上都到花盆前看看，要么澆澆水，要么松松土。我疑惑地問(wèn)爸爸：春天種花不是不死嗎?您怎么還這樣費(fèi)心呀?爸爸對(duì)我這個(gè)問(wèn)題好像很重視，拉來(lái)一把椅子讓我坐下，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：春天雖然利于種子生長(zhǎng)，但這只是它能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果的一個(gè)原因。你雖然在春天種下種子了，如果你不精心照料它，那么這粒種子還是長(zhǎng)不好。沒(méi)有春天的因，何來(lái)秋天的果?這個(gè)道理，是不是跟你也有點(diǎn)關(guān)系呀?爸爸的話(huà)，引起了我的深思，我聽(tīng)后使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是呀，沒(méi)有春天的因，何來(lái)秋天的果?世界萬(wàn)物都是按一定的規(guī)律變化的。原因?qū)е陆Y(jié)果，但原因也要充分。我不禁想到了人類(lèi)，春天就象征著我們的青少年時(shí)代，蓬勃旺盛而又充滿(mǎn)了生機(jī)。春天的因，并非全指春播，也并非全指年少。它更包括人們的志氣、人們的精神、人們的理想、人們的責(zé)任。只有這樣的春天的因，方能醞釀出秋天的果。對(duì)于我們這些年少的學(xué)生們，只有抓住青春的好年華，努力學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能圓我們的.理想之夢(mèng)，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的深情。不然只能是水中撈月、竹籃打水——一場(chǎng)空罷了。那些虛度光陰的青年人呀，也請(qǐng)你們?cè)缛斩眠@個(gè)道理，用你們的雙手，用你們的智慧，去為了實(shí)現(xiàn)你們的愿望而努力地奮斗吧!
想到這些，我更加喜愛(ài)春天。啊，春天是一年四季中不可缺少的一季。世界萬(wàn)物都是從春天的因開(kāi)始的，只有種下勤勞的春天的因，方能得到理想中的秋天的果。
朋友，當(dāng)您領(lǐng)悟到?jīng)]有春天的因，何來(lái)秋天的果這句話(huà)的含義時(shí)，您一定會(huì)為春天譜一曲最感人、最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的贊歌。讓我來(lái)放聲歌唱您譜寫(xiě)的春天的歌吧!
春天里作文2
那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在飛速旋轉(zhuǎn)著，春天�。荒莻�(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面的日子，在悄悄綻放著，春天�。荒莻�(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的日子，在徐徐展開(kāi)著，春天啊！春天啊，那個(gè)墜入人間的精靈，在天空中甜蜜的笑著，笑著······
路上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)車(chē)頂，調(diào)皮的它，從車(chē)窗隨著風(fēng)，蹦了進(jìn)來(lái)，打在我的臉上，癢癢的`。嗅著衣服上散發(fā)著陽(yáng)光的味道，一張張笑臉涌了出來(lái)，是那么調(diào)皮，那么活潑。 一抹能和陽(yáng)光比美的微笑在嘴角綻放，那么純真，那么自然。
哦，到了，早聽(tīng)說(shuō)了，這里有“過(guò)斷橋”、“炸彈列車(chē)”······一個(gè)個(gè)新奇有趣的項(xiàng)目勾起我的好奇心，我迫切想知道，這些該怎么玩。
第一個(gè)項(xiàng)目是“過(guò)斷橋”，望著約兩米高的空中，一架橋孤零零地呆在那里，我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，心想：媽呀，這么高，就算有保險(xiǎn)帶，也會(huì)摔下去的吧，再說(shuō)了，木板和木板的距離又說(shuō)不定。我不敢再想，怕自己會(huì)昏了過(guò)去。接著，教練就拿起保險(xiǎn)帶教我們?cè)趺聪�，我看了好一�?huì)兒，直皺眉頭，因?yàn)榭戳撕芫弥豢炊藥讉�(gè)動(dòng)作，其他，我一律二丈和尚摸不著頭腦。
當(dāng)別人問(wèn)我害不害怕時(shí)，我硬起頭皮，心虛地說(shuō)：“當(dāng)然不怕啦，這有什么好怕的，我們又不會(huì)死，你怕啦，膽小鬼。”抬起頭，櫻花搖曳著，好像在說(shuō)：“別怕，孩子，你知道嗎？方法總比困難多，你想一想吧，對(duì)不！”
到我上場(chǎng)了，我先深吸了一口氣，走過(guò)了臺(tái)階，來(lái)到那張“大口”前。呀，不是吧，這么寬。我鼓起勇氣，走上了“斷橋”，雖然腿還在顫抖著，像得了風(fēng)濕病，，顫抖得厲害。教練在鼓勵(lì)我：“加油吧！”我找準(zhǔn)位置，越了過(guò)去，成功了！我在心里興奮了一會(huì)兒，可一望，遙對(duì)的木板，有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我照樣一咬牙，跳了過(guò)去！
還有“炸彈列車(chē)”。就是將一些竹筒（半個(gè)）拼起來(lái)，乒乓球充當(dāng)炸彈，在里面滾，那一組不掉，而且是最先到終點(diǎn)，就勝！
可開(kāi)始比賽了，我才明白，這是沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我們剛開(kāi)始不久，我就有人把“炸彈”掉了，我的心像被大錘重重的擊了一下，在“咚咚”響。重新開(kāi)始！于是我把全部的熱情都給了第二次。希望能成功！可是，事情并不如我所愿，有一次掉了，我為了鼓動(dòng)大家，跑在了前頭，大家又有了信心，我很欣慰。教練說(shuō)，慢慢來(lái)，我們覺(jué)得有道理，便一步一步來(lái)，終于，在即將結(jié)束比賽時(shí)，我們成功了！“歐耶！”組里突然爆發(fā)出一陣歡呼，歡樂(lè)在我們臉上盡情綻放！
春天里，讓我們?nèi)ヌで喟桑?/p>
春天里作文3
初春時(shí)節(jié)，校園里各種花兒都次弟開(kāi)放了，在輕柔的春風(fēng)吹拂下肆意地?fù)u曳著，小草伸了個(gè)懶腰，偷偷地從地里探出了頭，鳥(niǎo)兒告別了冬天的煩郁歡快在枝頭親昵地叫著，我沐浴著暖暖的春光，哼著歌兒來(lái)到了校園里。
“一天之計(jì)在于晨”，教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲此起彼伏，頓挫有力，值日班干孫夢(mèng)緹像往常一樣坐在講臺(tái)上也十分投入地和同學(xué)們一起高聲誦讀著，我也很快融入其中，不知何時(shí)“調(diào)皮鬼”燕燕出現(xiàn)在了講臺(tái)上，眼珠骨碌碌地東瞟瞟西望望，像一只探頭覓食的小老鼠，突然，她那雙小眼睛死死地盯住了正在抬頭背誦的我，然后低下頭在孫夢(mèng)緹的耳邊嘰嘰咕咕地說(shuō)了好一陣，便帶著一臉壞笑回到了座位上。同學(xué)們都沒(méi)在意，仍然投入地讀著書(shū)。
“嗒嗒，嗒嗒！”我的耳旁響起了一陣熟悉的'腳步聲，班主 任張梅老師面帶笑容地出現(xiàn)在了教室門(mén)口，紅色的風(fēng)衣下搭配著一雙黑色的長(zhǎng)筒皮靴使得原本十分苗條的身材顯得更為修長(zhǎng)，波浪型的頭發(fā)在明亮的春光下顯得格外精神，她習(xí)慣地用食指將眼鏡往上輕輕地推了推，孫夢(mèng)緹走上前去將課堂紀(jì)律記錄本交給了張老師，張老師清了清嗓子報(bào)起了記錄本上的名字，報(bào)著報(bào)著，竟然有我的名字，我被突如其來(lái)的事驚得不知所措，只覺(jué)得臉上火辣辣的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。下課后，我找到了孫夢(mèng)緹問(wèn)明了情況，原來(lái)是“調(diào)皮鬼”燕燕讓孫夢(mèng)緹記的，我氣憤極了，眼淚都快流下來(lái)了。我把這件事告訴了同桌桂子延，桂子延十分不平地說(shuō)：“這不是冤枉人嘛！她怎么能這么做！我去幫你向老師說(shuō)清楚�！辈灰粫�(huì)兒，“調(diào)皮鬼”燕燕被叫到了張老師那里，又過(guò)了會(huì)兒，“調(diào)皮鬼”燕燕叫我一同去張老師那兒，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心想：“調(diào)皮鬼”燕燕的一張小嘴巴特能說(shuō)，又不知在老師那兒胡說(shuō)了些什么，老師該不會(huì)相信她的話(huà)了吧！我懷著十分不安的心情跟著燕燕來(lái)到了張老師那兒，張老師正低著頭認(rèn)真地批改著厚厚的作業(yè)本，見(jiàn)我們來(lái)了，便停了下來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你的事情我全都清楚了，燕燕做得不對(duì)！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心一下子放了下來(lái)，張老師真是公正無(wú)私的人哪！老師又轉(zhuǎn)過(guò)臉十分嚴(yán)肅地對(duì)燕燕說(shuō)：“同學(xué)們?cè)谝黄鹨嗷F(tuán)結(jié)，不能為一點(diǎn)小事就記恨在心，更不能無(wú)中生有地誹謗別人！如果別人這樣對(duì)你，你是什么感受？快給李想道個(gè)歉吧！”燕燕早已淚水漣漣，泣不成聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭紅著臉呆呆地望著我，我看著她的樣子心里樂(lè)了，好半天她才從嗓子里擠出幾個(gè)字來(lái)，“對(duì)——不——起！”我聽(tīng)了,心中的不快一下煙消云散了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我們是好同學(xué)！”
我們一起手拉手來(lái)到了操場(chǎng)上，仿佛校園里的花兒開(kāi)得更艷了，鳥(niǎo)兒叫得更歡了，春光兒也更暖了。
現(xiàn)在，我一想到張老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，心里就暖暖的，在這充滿(mǎn)愛(ài)的春天里！
春天里作文4
春天，將綠色揮灑到人間，將寒冷驅(qū)趕到另一個(gè)世界，把一切美好留在人們心中。她將草的清香，花的芳香，還有土的濃香，都揮灑進(jìn)謎一樣的畫(huà)卷中。而綠色就是春天畫(huà)卷的主色調(diào)，新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，還有青綠，溫柔了我們的視線，綠出了勃勃生機(jī)的春天。
放眼望去，一片綠色中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花。草、樹(shù)、花的味道混合在一起，啊，那就是春天的味道啊，那是春天靈魂的香味！那翠翠的、柔柔的綠，參雜著粉紅，顯示著春天的鮮艷中不乏婀娜。那青青的綠，是春天為大地準(zhǔn)備的新衣裳，而嬌柔的花就是衣裳上的精美圖案，這天衣比人間最漂亮的衣服還要漂亮呀。春天，年輕，花枝招展，充滿(mǎn)了活力，溫柔而浪漫，給了我們欣欣向榮的感受。
春天的活力來(lái)自綠色，而最早的綠色就是小草們織成的。我總在想，每到春天，枯黃的、看似已經(jīng)朽爛了的草為什么就綠了呢？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，她們?cè)谝盎鸫猴L(fēng)中彰顯生命的本色，把生命的內(nèi)涵渲染得淋漓盡致，用自己那不高不大而又永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的身軀告訴我們什么才是真正的頑強(qiáng)。啊，我有些明白了，原來(lái)它的根緊緊地抓住了泥土，就像孩子緊緊地依偎著媽媽?zhuān)辛藡寢尩娜橹蛻驯Ш⒆舆�會(huì)怕什么呢？是大地母親給了小草無(wú)比的生命力。我們循著小草的足跡看看吧，秋天，草葉已經(jīng)枯黃，似乎死了，但一到了春天，它就立刻精神起來(lái)，把自己的葉子指向藍(lán)天吸收陽(yáng)光送來(lái)的能量，把葉子攏成一個(gè)團(tuán)結(jié)的心蓄儲(chǔ)大地的雨露，那葉尖的露珠就是她感激的淚花……
春花的嬌艷，小草的返青，大樹(shù)的抽枝發(fā)芽，都離不開(kāi)泥土。我們可不能忘了這幕后英雄啊，是她貢獻(xiàn)了自己，托起了生命的歡愉，托起了春花的爛漫，托起了小草的青翠欲滴。春土，松軟，溫厚，一個(gè)偉大的母親啊，把自己的乳汁給了她千百萬(wàn)的孩子們，讓孩子們?cè)谒龑捄竦男亟笊咸�。春天的�?huà)卷就描繪在泥土上，泥土給春天鋪下了暖暖的溫床。
春天的花朵帶走了心中的不悅，春天的'綠草帶來(lái)了青春的活力，春天的陽(yáng)光烘干了潮濕的心，春天的和風(fēng)吹走了纏人的煩惱。春天是道風(fēng)景，溫柔而清新；春天是種感覺(jué)，年輕而鮮活；春天是個(gè)感受，豐富而深刻。我們站在春天的沃壤上，沐浴在春天的情意中，享受春風(fēng)的溫暖和春雨的滋潤(rùn)，享受草兒的綠和花兒的紅。
充滿(mǎn)活力的春天一如我那年輕的心，伴隨著歡快的節(jié)奏跳動(dòng)。如果我們有什么不爽就想想春天吧——春天，長(zhǎng)命百歲！
春天里作文5
去年冬天我曾期待下雪，然而冬天已經(jīng)過(guò)去，我原以為又要等一年，可是今年春天雪竟然來(lái)了。
那時(shí)候，我們正在教室里上數(shù)學(xué)課，突然只聽(tīng)見(jiàn)“哇……”的一聲，學(xué)校外面的人都發(fā)現(xiàn)天下雪了，然而我們班卻不知道，大家都納悶?zāi)兀〉降自趺戳�？弄得全校歡騰。
我往窗戶(hù)下看了一看，只見(jiàn)一到五年級(jí)全部都站在外面，我心想：現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎？怎么大家都出來(lái)了呢？我坐了下來(lái)，等等！我忽然想到了什么，立馬站了起來(lái)，看了看！對(duì)大家說(shuō)：“下雪了！”頓時(shí)，我們班也歡騰了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師本來(lái)不想讓我們出去玩雪，但是她看全班歡騰，根本無(wú)心聽(tīng)課，便嘆了一口氣，讓我們出去玩兒了。老師這樣一說(shuō)，我們就直接沖出教室，爭(zhēng)著去看這場(chǎng)雪。
我們有的把手伸出去接雪花，把它捧在手里，好好地端詳一番，有的干脆直接撐雨傘跑進(jìn)雪里。由于全校都無(wú)心上課，這時(shí)廣播室里的老師說(shuō)：“孩子們！我知道下雪了，你們很開(kāi)心，但是請(qǐng)回到教室里上課。”迫于無(wú)奈，還沒(méi)玩夠的我們只好沮喪地回教室上課。但是，說(shuō)是上課，其實(shí)我們一直都在觀察外面的動(dòng)向，看雪停了沒(méi)有，根本無(wú)心上課。
當(dāng)我們下課的時(shí)候，雪已經(jīng)停了。我們有些沮喪，同時(shí)又感到十分驚喜，畢竟今年下了雪，而且是在春天里。之后，老師還專(zhuān)門(mén)讓幾個(gè)畫(huà)畫(huà)特別好的人，畫(huà)了幾幅關(guān)于雪的畫(huà)，用來(lái)紀(jì)念這次下雪，貼在我們的.展覽墻上。雖然這次下雪的時(shí)間很短，但給我們的記憶十分深刻，畢竟在我們南方，下雪是一件稀罕事兒。
篇二：春天里那場(chǎng)雪 在南方冬天下場(chǎng)雪也許不足以稱(chēng)為稀奇，可春天下雪就是罕見(jiàn)的了。再說(shuō)，我們溫州，盼場(chǎng)雪都盼了五年了。當(dāng)我們剛?cè)胄W(xué)時(shí)，就下過(guò)一場(chǎng)雪，今年我們是這個(gè)學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)生了，終于又等到了一場(chǎng)雪。
那天，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，正下著雨，后來(lái)，不知什么時(shí)候，玻璃上發(fā)出了一聲聲”嗒嗒”聲，仔細(xì)一看，下雪子了。一個(gè)春天，竟然下雪子了，怪了？一到學(xué)校，同學(xué)們便甩下書(shū)包，跑到外面看雪去了。
雪夾雨，遠(yuǎn)看去不易察覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)擋棚上發(fā)出的聲音似乎比平時(shí)下雨響些。
我們便跑到樓下去，到了樓下，雪似乎能看得更清晰了些。
我們伸手想接住雪，有幾塊細(xì)小的冰落在了我的手上，可還沒(méi)看清，便就融化了。
抬頭仰望天空，天是灰白的，周?chē)囊磺幸惨蜓�，雨而變得模糊。戴上帽子，沖到雪中，一切都變的夢(mèng)幻，好像這一切都不是真實(shí)的，而只是自已虛構(gòu)的。
伸手再想去抓住雪時(shí)，預(yù)備鈴響了，跑回教室，再仔細(xì)一想：那真的是雪嗎？
下課后再去看時(shí)，雪停了，雨也小了。
這春雪，來(lái)得匆匆，也去得匆匆。
春天里作文6
帶著那么多的企盼，帶著那么多的祝福，我們走進(jìn)春天。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來(lái)，春天在人們的懶散中走出家門(mén)。春天仿佛就是一種開(kāi)場(chǎng)白，接下來(lái)總有許多轟轟烈烈的事情要登場(chǎng)見(jiàn)人。
我們喜歡春天，是因?yàn)榇禾焓巧_(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié)，小草開(kāi)始顯綠，生命開(kāi)始撥節(jié)，仿佛能在春風(fēng)中聽(tīng)見(jiàn)許許多多的生物醒來(lái)打著哈切。
我們喜歡春天，是因?yàn)榇禾焓且环N祥和瑞氣的開(kāi)始，一種好的寄托一種好的希望在春天埋在土里，能夠在春風(fēng)中發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
春天還遠(yuǎn)不是濃濃的味道，春天只是輕淡的一種似霧似云的風(fēng)景，駐足春天你會(huì)深深的體味一種輕淺但富有魅力的氣象。春天讓你脫去厚厚的裝飾，露出活力的線條，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，為你獻(xiàn)上一抹視覺(jué)的美意。剛剛消融的河水靜靜的向東流著，河面上冒著熱氣，鴨子在河中游著，大有春江水暖鴨先知的情趣。
春天總是躑躅在人們的感覺(jué)上，在淡淡的日子里，讓你想起以前，想起南方的某個(gè)城市的一位好友，一縷思念穿過(guò)嫩綠的柳絲，穿過(guò)云蒸霞蔚的想象，為遠(yuǎn)方的人默默獻(xiàn)上一絲叮嚀和問(wèn)候。或許你還會(huì)寫(xiě)上一張賀卡，在心里在字里行間洋溢出不盡的愛(ài)意。
春天里最誘人的是暖暖的風(fēng)，于是，在一聲聲輕脆的鞭聲中，耕牛和拖拉機(jī)都在忙著，在人們的希望中犁出帶著草味的泥土，在春天里耕耘蘇醒了的土地，播種著一年的希望，這便是農(nóng)人寄托一年的企盼。
春天是一種甜密的尋找。尋找人生故事中的主人翁，于是，你會(huì)在人頭攢動(dòng)的街上，尋找你自已的影子，尋找你的知音你的知已，于是，你的`心中在這個(gè)春天總添上許多牽掛和幸福，讓你永遠(yuǎn)想著這個(gè)春天這個(gè)開(kāi)始。
春天是一場(chǎng)正在做的夢(mèng)，想怎么做就怎么做。
五年級(jí):余申易
點(diǎn)評(píng)：本篇散文讓人眼前一亮，文字優(yōu)美，不重在寫(xiě)景，而是透過(guò)景物描寫(xiě)讓我們感受到作者濃濃的戀春之情。從對(duì)春的向往和找尋，到春的寓意和給我們的感覺(jué)，從一個(gè)新的高度去描繪春，不落俗套，匠心獨(dú)運(yùn)。
點(diǎn)評(píng)教師：付東老師（畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。熱衷并專(zhuān)注與語(yǔ)文教育，語(yǔ)言幽默，有親和力，深得學(xué)生的喜歡。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件快樂(lè)的事。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心，讓他們自信自己一定能學(xué)好語(yǔ)文。）
春天里作文7
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為了吸引咱的眼球，大大小小濃濃淡淡的綠色迫不及待地鉆出一片又一片；小溪也受不住冬天的寂寞，放開(kāi)嗓子盡情歡唱。平日的春天是什么樣的？校園里只不過(guò)是散亂的翠綠，并沒(méi)有什么看頭。大概就是這樣吧，校方組織去了八公山森林公園。
下了車(chē)，首先映入眼簾的是一棵樹(shù)，雪白中透著淺淺的粉，好似嬌羞的少女，粗壯黝黑的樹(shù)干更襯托出少女纖弱的身姿。門(mén)外的一棵樹(shù)都這般使人陶醉，門(mén)內(nèi)不會(huì)是世外桃源吧。踏入“世外桃源”，兩旁的青毯隨風(fēng)波動(dòng)，好像在跳著迎賓舞，高大的樹(shù)枝像小伙子的臂膀，幫我們遮擋多余的烈陽(yáng)，那旁的山，一座接一座，同站崗的保安似的，守衛(wèi)著我們的安全。入了園內(nèi)，同學(xué)們就不按規(guī)矩走了，漫山遍野的'“藍(lán)白點(diǎn)兒”，又筑成一道靚麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線。
柳樹(shù)婀娜多姿地?cái)[弄著她的柳枝，仿佛在告訴大家她是山中最美舞者的事實(shí)。上山的路坡度適中，腳下踩的都是曾飄落的葉兒，叢林幽幽，別有一番情趣而在里面。這也是我們幾人被吸引上山的原因。我們小心翼翼地向前走著，兩側(cè)是林，腳下是一席枯葉毯，走過(guò)了一間木屋，終于來(lái)到了山頂。回頭看看身后彎彎曲曲的山路，心中頗為自豪，我們把這座山征服了！稍作小憩，我們繼續(xù)前進(jìn)�？上б驘o(wú)它路，我們只好原路返還。下山途中可真不容易！真是“上山容易，下山難”。
下了山，風(fēng)輕盈地趕來(lái)為我們吹散滿(mǎn)臉的熱氣。順著小路走，石子路在細(xì)高的枝干下盡顯嬌小，圓滑，再加上那淡淡的鍍金色，真美！風(fēng)來(lái)了，閉上眼感受風(fēng)輕撫你的臉龐，輕嗅到她帶來(lái)的一串兒花香，傾聽(tīng)她呢喃的囈語(yǔ)，伴著樹(shù)葉的沙沙聲，要不是太陽(yáng)絲毫不減溫度，你準(zhǔn)會(huì)懷疑這里真的不是仙境嗎？跟著小石子路走，不知不覺(jué)就走到了湖邊。剛才的風(fēng)轉(zhuǎn)了個(gè)身，回來(lái)逗逗這的湖水，笑得她波光粼粼，不知名的花兒也笑了，小粉嫩的花瓣兒散入水中，這可驚嚇了那拖著尾巴的“黑點(diǎn)”，還以為是什么不得了的怪物，慌忙逃竄。我們都笑了，像是在笑小東西的無(wú)知，又像是在贊嘆這優(yōu)美風(fēng)景時(shí)不經(jīng)意的笑。
后來(lái)，我們?nèi)チ藖y世交錯(cuò)的石林，又去了白塔寺、淮南王宮及上面的升仙臺(tái)，看了“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的“連理枝”，這里的風(fēng)景可真是絕妙�。￡�(yáng)光被參天大樹(shù)多數(shù)遮擋，兩旁都是散發(fā)著清香的綠色，腳下踩的是厚重的泥土，在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照耀下，顯得更誘人，更美麗。雖然這條小路上，很少留下人的足跡。
沐浴在三月的春光中，我嗅到了鮮花的芬芳，傾聽(tīng)了風(fēng)的囈語(yǔ)，欣賞了自然地魅力，這里真是能把人的心靈洗滌純凈的仙境，讓我第一次體驗(yàn)到春的美！
春天里作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，一個(gè)小木偶出生了，可是，它發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有主人，白天的時(shí)候它一個(gè)人玩耍，到了晚上，夜色漆黑，它就感覺(jué)到害怕和孤單，于是他就開(kāi)始尋找主人。但是，小木偶全身臟兮兮的，沒(méi)有一個(gè)人想要他。
一天，小木偶來(lái)到一個(gè)布滿(mǎn)陰森森殺氣的城堡。城堡的上空都是黑洞洞的蝙蝠，走近一看滿(mǎn)墻都是深深的爪印，墻上還有拿鮮血寫(xiě)的字：“請(qǐng)勿進(jìn)入本城堡，否則你會(huì)后悔的！”小木偶看完了這些，深深地吸了一口涼氣，慢慢地咽了一口口水，心里打了一個(gè)冷戰(zhàn)。但是小木偶覺(jué)得自己是一個(gè)勇敢的小木偶，它決定進(jìn)入城堡，教訓(xùn)一下那些狂妄自大的'壞蛋。
小木偶推開(kāi)大門(mén)，看到的景象是：一群小動(dòng)物被關(guān)押在牢籠里，它們用可憐的眼神看著小木偶，但是不敢說(shuō)話(huà)；有的小動(dòng)物已經(jīng)被砍頭，地上還殘留著血跡；有的餓的躺在地上，微微睜開(kāi)眼睛，呆呆地出神；還有的小動(dòng)物被活活燒死了……小木偶看到這一切，既害怕又生氣。這時(shí)，小木偶突然看到三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子緩緩地向他移動(dòng)過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，小木偶終于看清了，原來(lái)是冰人、雪人和火人這三個(gè)被譽(yù)為“惡魔三巨頭”的城堡的主宰。他們邪惡的笑著問(wèn)小木偶：“小東西，你好大的膽子！沒(méi)看到門(mén)口墻上寫(xiě)的字嗎？每個(gè)小動(dòng)物到這來(lái)，沒(méi)有一個(gè)活著出去的！你也是來(lái)送命的嗎！看在你是一個(gè)孩子的份上，你現(xiàn)在走還來(lái)得及！”小木偶說(shuō)：“我到這來(lái)就是想教訓(xùn)一下你們的！”“哈哈哈！就憑你？也想教訓(xùn)我們？”“惡魔三巨頭”情不自禁地大笑起來(lái)。小木偶知道如果單靠“武力”自己可能不是它們的對(duì)手，怎么辦呢？小木偶快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著腦筋，很快就計(jì)上心來(lái)，說(shuō)道：“打架是粗人干的事情，咱們要想分個(gè)高低，不如比試一下，看誰(shuí)在水里游得快，就算誰(shuí)贏！”“惡魔三巨頭”思考了片刻說(shuō)：“行！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是，“惡魔三巨頭”帶著小木偶來(lái)到了城堡的二樓溫泉池。小木偶率先跳入了水池，接著“惡魔三巨頭”也跳了進(jìn)去。冰人剛跳進(jìn)水池就看見(jiàn)自己的兄弟火人“噗”的一聲，一下就被水熄滅了。冰人一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)旁邊區(qū)域的水好像被染白了，自己的身體好像也在慢慢變小。它急忙把頭扎進(jìn)水里一看，原來(lái)是雪人被水融化了。這時(shí)，冰人低頭發(fā)現(xiàn)自己的腿也沒(méi)了，于是就在不停地?fù)潋v，沒(méi)想到越是撲騰得厲害，自己的身體消失的就越快。不一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)自己的胳膊也沒(méi)有了，最后，冰人全部被水融化了。
小木偶找到了牢籠的鑰匙，解救出存活下來(lái)的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們歡呼著，送給了小木偶一個(gè)“超級(jí)英雄”的稱(chēng)號(hào)，爭(zhēng)著要成為它的好朋友，并且采集了一大把春天里最美的花朵送給了它，小木偶覺(jué)得自己再也不孤單害怕了。
春天里作文9
春天，再也熟悉不過(guò)的字眼。古代詩(shī)人贊頌春天的詩(shī)歌數(shù)不勝數(shù)。夜里，孟浩然在樓閣里，搖著扇子道：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！辈诲e(cuò)，春天的夜里總能夠聽(tīng)到淅淅瀝瀝的春雨聲，我還總埋怨老天為什么總是哭個(gè)不停，何時(shí)才能夠結(jié)束。
可是，我還是理解的，這還不是為了夏天農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)，秋天農(nóng)民伯伯喜豐收嘛。
不知什么時(shí)候起，我愛(ài)上了春天，因?yàn)樗偰軌蚪o我出乎意料的驚喜。因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的細(xì)手，才有了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景；因?yàn)橛辛舜河甑奶詺�，才有了“天街小雨�?rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的朦朧；因?yàn)橛辛舜禾斓腵花草，才有了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的繽紛。
然而，我描繪的景象都是以前的春天，而現(xiàn)在的春天似乎衰老了許多，不，應(yīng)該說(shuō)是成熟了許多，她不會(huì)像以前那樣愛(ài)哭，用她的淚水澆灌土地；她的手笨拙了許多，不能描繪出像以前美麗的春圖，裝飾大地；她的心堅(jiān)硬了許多，不再像以前那樣無(wú)私，把各種美麗的聲音帶到各地。
人們責(zé)怪春天，為什么變得這么自私，難道真的是“女大十八變[注: 指女子在發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中，容貌性格有較多的變化。]”了嗎？可是，人們可否想過(guò)，春天也在責(zé)怪人們，為什么人們那么自私，為什么人們一次又一次地傷害她的母親——地球，她知道，地球也是人們的母親！
我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)春天的細(xì)雨少了，微風(fēng)的呼吸緩慢了，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲沒(méi)有以前那樣悅耳了，大概，它們也在責(zé)怪人們。這個(gè)春天不再尋常。原因！我們要尋找原因！也不難發(fā)覺(jué)，周?chē)母邩谴髲B多了，它們?cè)跒闋?zhēng)當(dāng)現(xiàn)代化都市出力呢，這，我不怪它們。只是，農(nóng)村，城市的工廠越來(lái)越多，廢氣通過(guò)煙囪直接沖向天空，任憑它們?cè)诳罩型嫠�，污水通過(guò)水道直接排向江河，無(wú)疑，水變黑了，還有，人們不自覺(jué)的行為，使得周?chē)慕值揽偰芸吹?/p>
五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的垃圾……人們天真地把江河，天空，土地當(dāng)做無(wú)底洞，向它們排放污水，廢氣，垃圾，以為這樣，就能神不知鬼不覺(jué)地讓它們消失�；叵肫鹆耍覀儗�(shí)在是做了太多太多傷害地球母親的事情。然而，這些事情還在繼續(xù)，所以，春天姑娘要通過(guò)種種方法，盡全力地喚醒人們的良知。
在這個(gè)不尋常的春天，我懂得了許多。人類(lèi)是時(shí)候醒悟了，得盡全力彌補(bǔ)自己以前所做錯(cuò)的一切！讓春雨快樂(lè)地澆灌土地，讓春風(fēng)輕撫過(guò)我們的笑臉，讓小鳥(niǎo)為我們歌唱……
后來(lái)，春天便不再尋�！�
春天里作文10
“一年之計(jì)在于春”，春天，好似生命的搖籃。春風(fēng)拂來(lái)，清新舒展，掃去了冬日的沉重，喚醒了山川草木，一片勃勃生機(jī);春雨淅淅，洗去了冬日的死寂，滋潤(rùn)著萬(wàn)物萌發(fā)生長(zhǎng)；艷陽(yáng)高照，退去了冬日的冰冷，大地一片溫暖，一片美好。
“媽媽?zhuān)靵?lái)呀！快來(lái)呀！這兒有大片大片的野草，鋪在地上。”一個(gè)約摸十二、三歲的小姑娘激動(dòng)地喊著。胖嘟嘟的小手時(shí)不時(shí)地向媽媽揮舞著。她的眉毛高高挑起，深邃的眸子放著閃亮的光，笑得像月牙似的。文靜的外表下抵擋不住她對(duì)這大千世界的新奇。沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)她就是——我了。
瞧！不遠(yuǎn)處有個(gè)大概30多歲的“小女孩”快步追了上來(lái)，身輕如燕，快步如飛，為這多姿多彩的春天更添一抹亮麗的色彩。
“看！我追上你了吧！”
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才發(fā)現(xiàn)手中提著的菜籃子，一把將我拉入了菜田。
我們挨著潺潺的涓流挖起了野菜，碧綠的野菜點(diǎn)映著流水，一綠一清，好似一幅山水畫(huà)似的，為此，我更小心地挖野菜了，生怕弄疼了它們。我輕輕托起它有些毛糙的綠葉，緩緩拔了拔根須，“咔擦”一剪，抖了抖土，一株精致的小玉雕便完成了。
累了便坐在石橋邊，展望一番這大好風(fēng)光。鄉(xiāng)間的油菜花都開(kāi)了，金燦燦的，一眼望去，好像鋪了一層厚厚的金子，金光閃耀，不錯(cuò)的，這也是勞動(dòng)人民心中的金子呀！只見(jiàn)一個(gè)兩鬢斑白的'老婆婆一點(diǎn)點(diǎn)地為菜田施肥，帶著她的小孫女，一路談笑風(fēng)生；一個(gè)中等個(gè)子的中年男人正在稻田里插著稻苗，嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)剛誕生的娃娃一般，對(duì)他充滿(mǎn)希望；一群孩子們?cè)谟筒嘶ㄌ锢飺浜�，金色的大蝴蝶鉆入花田里，金光閃閃的一片，怎么能找得到呢？真是應(yīng)了詩(shī)中的那句“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”啊！
不知不覺(jué)，竹籃里已經(jīng)滿(mǎn)是野菜了�！拔覀冏甙�。”一雙抹滿(mǎn)了泥土的素手伸了過(guò)來(lái)，我毫不猶豫地牽起了那雙手，一起走向家去，屋前的梨花樹(shù)也開(kāi)了花......
回眸望望那一大片的油菜花田，清澈的河水，飛舞著的蝴蝶，還有那樸實(shí)無(wú)華的——野草，它們都在為這春天，為著自己展現(xiàn)出最絢爛的時(shí)刻，而那位老婆婆、中年男人、還有我身旁的媽媽?zhuān)齻兡囊粋�(gè)不是為了這一刻的絢爛而不辭辛勞呢？她們?yōu)檫@春天加上了濃墨重彩的一筆，將春天的美麗達(dá)到極點(diǎn)，將它們的絢爛推向頂峰......
春天是辛勤的季節(jié)。春天里，農(nóng)民伯伯種下希望的稻苗，盼望來(lái)年豐衣足食；老師播下無(wú)私的幼苗，翹首期盼，幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；學(xué)生埋下學(xué)習(xí)之果，用無(wú)盡的汗水滋潤(rùn)它，用不斷地拼搏滋養(yǎng)它，終有一天，會(huì)讓你收獲“成功”的果實(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)起來(lái)吧......
春天里作文11
北方的春天來(lái)得遲，稀稀疏疏的幾朵小花雖開(kāi)得艷麗，但春寒料峭中卻仍顯得嬌嫩可憐，并不引人注意�？磥�(lái)上天的意思并非是讓她們過(guò)早地展示自己的妖嬈，而是在引領(lǐng)她們積蓄力量去爭(zhēng)取秋的收獲。
——題記
她是我們的班花，也是我的摯友，不但人很秀氣，而且學(xué)習(xí)成績(jī)還非常不錯(cuò)。在所有人眼里，她是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生。可最近一段時(shí)間，一向活潑開(kāi)朗的她竟顯得有些心事重重。上課也沒(méi)了往日的'精神，一向被老師表?yè)P(yáng)的她已連續(xù)幾次被老師點(diǎn)名批評(píng)了。有時(shí)我想搞點(diǎn)小動(dòng)作逗她開(kāi)心，可她卻像面對(duì)一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，一臉茫然。作為同齡人，我無(wú)需多猜就已窺見(jiàn)了她心底的秘密。
果不出我所料，不經(jīng)意間，答案在我面前揭曉。盡管早有準(zhǔn)備，但我還是震驚異常。
那天，我正無(wú)聊地翻著一本書(shū)。她突然走來(lái)，很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我想對(duì)你說(shuō)件事�！蔽液闷娴剞D(zhuǎn)過(guò)頭：“好，我在認(rèn)真聽(tīng)！”“我喜歡上了一個(gè)男生�！彼J(rèn)真地看著張大了嘴巴的我，“真的！我從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)任何男生，可現(xiàn)在卻陷入漩渦無(wú)法自拔了！”看得出她也很苦惱�？晌夷軒退裁茨�？做工作吧，大道理她比我懂得多；找老師吧，她不同意，我總不能打小報(bào)告吧？唉！我也愛(ài)莫能助。但愿有哪位大仙發(fā)發(fā)慈悲，別讓這暴風(fēng)雨來(lái)得太猛烈吧！
接下來(lái)的幾天里，她每天都會(huì)收到一張或幾張漂亮的字條，每當(dāng)看到這些字條她都會(huì)會(huì)心一笑�？煽吹剿『⒆影闾煺娴谋砬椋氲剿本�下滑的成績(jī)，我卻笑不出來(lái)，心底反而有一絲隱隱的不安。
孩子間的感情游戲就像六月的天，說(shuō)變就變。她又收到漂亮字條了，可這次她卻沒(méi)有了春花般燦爛的笑容。那天她把我約到了操場(chǎng)，頭垂得很低，看起來(lái)情緒非常低落。我們繞著操場(chǎng)走了很久她才停下來(lái)。仍然沒(méi)有抬頭，用力地搓著腳下的沙粒，過(guò)了好一會(huì)兒，她才像鼓足了勇氣似的，突然抬起頭看著我：“他……他和我分手了�！闭f(shuō)完便撲進(jìn)了我的懷里。我慌亂的抱住她，一邊給她擦淚一邊勸慰。在她斷斷續(xù)續(xù)的敘述中我明白了：那個(gè)男生又喜歡別的女孩了。原本不該開(kāi)始的感情游戲結(jié)束了，面對(duì)傷心欲絕的朋友我卻暗暗慶幸。
接下來(lái)的日子里，我努力幫助她忘記過(guò)去，和她一起游戲、一起學(xué)習(xí)。終于，她的臉上又綻放出了久違的笑容，她終于找回了自己，不再去奢望追逐本不該追逐的浪漫。
游戲終于結(jié)束了，盡管歷經(jīng)坎坷，但上天畢竟給她也給了我一個(gè)沉甸甸的忠告：既然還是春天，就別去做秋天的事情。因?yàn)榇禾炖镒霾涣饲锾斓氖隆?/p>
春天里作文12
春雨淅瀝，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)；春苗萌芽，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的矯�。淮翰菖畈�，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。
我倚在窗邊，把自己關(guān)在房間里。百思不得其解的我在思索著任勞任怨的老師的諄諄教導(dǎo)以及那令人厭煩的閱讀題“春天的真諦”。
天早已覆上一塊黑漆漆的布。
突然，爸爸高聲地大喊：“糟糕，我的盆栽�！蔽掖蟛搅餍堑貨_出去，只見(jiàn)爸爸哀嘆道：“沒(méi)了，好不容易才枯木逢春，如今唯有一朝而喪�！卑职志o鎖著眉頭。
外頭狂風(fēng)呼嘯，卻只有零丁的幾點(diǎn)雨星。我看見(jiàn)那可憐兮兮的嫩花搖搖欲墜，使我心跳加速。我?jiàn)^不顧身地沖出去，狂風(fēng)扯著衣襟，冰冷的雨點(diǎn)打落在我身上，都起雞皮疙瘩。
我雙手緊握花盆兩端，猛力地往上掀。起初，我以為自己力氣不足便再?lài)L試一次。我深呼吸一口氣，嘴里頭反復(fù)默念著一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”可是，我接二連三地使盡全身力氣都挪不動(dòng)它，反倒弄得我一身臟泥，也成了“落湯雞”。
原來(lái)，根穿破了花盆，把根深深地扎在泥地上。我放棄了，我放棄了搬動(dòng)爸爸那心愛(ài)的盆栽入室悉心照料，放棄了那春天不尋常的奇跡。一棵弱小的花竟有如此強(qiáng)大的力量。
雖然沒(méi)有搬動(dòng)盆栽，但我的`目光早已升華成陽(yáng)光溫暖著各種各樣的植物。我回到屋里去，對(duì)爸爸說(shuō)：“您放心吧！您的盆栽升華成參天大樹(shù)了，就算雷擊也不會(huì)使它致命�！蔽蚁脒@番莫名其妙的話(huà)爸爸心里頭定是不解，就算明白也是一知半解而已。
我知道那道題該怎么寫(xiě)了：春天的真諦是“溫室里的花養(yǎng)不成，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志與旺盛的生命力。春天是萬(wàn)物的復(fù)蘇，是世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是……不羈的毅力！”
總而言之，春天，生機(jī)蓬勃！
風(fēng)并不停歇，雨仍在滴答，只留下烙印著傷痕的盆栽在那櫛風(fēng)沐雨。天色越晚，風(fēng)越是發(fā)狂，雷也怒了，朝著弱小的生命投出致命的打擊，發(fā)出最后的警告。盆栽早已烙印了一道道傷痕，但卻不倒伏。
這不羈的毅力，頑強(qiáng)的意志，這掙脫束縛，渴望成長(zhǎng)的力量把春天的真諦全給展現(xiàn)，把日月精華全都吸取。
因?yàn)�，它要茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵讓人望而失魂，觸而致命的參天大樹(shù)。
這盆盆栽讓我真正領(lǐng)會(huì)到春天的真諦，看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
在這不尋常的春天里，受盡欺凌的卑微的生命張開(kāi)了春的翅膀！
春天里作文13
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。新的季節(jié)，讓我有了新的發(fā)現(xiàn)，新的感受，新的期待……
春天，我發(fā)現(xiàn)了生機(jī)。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)便開(kāi)始在春風(fēng)里梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。也不知這樣纖細(xì)柔美的葉子是二月的春風(fēng)裁剪出來(lái)的，還是柳樹(shù)本身巧奪天工的杰作？反正，從古至今，人們總是在吟唱著柳樹(shù)的美。小草也探出了小腦袋，好奇地打量著眼前的新奇的世界，它們平展地鋪在大地上，在春風(fēng)柔情的撫慰中四處綿延。那種新綠啊，總是給人以無(wú)限的遐想，你聽(tīng)，是誰(shuí)在春風(fēng)里唱著：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠；陽(yáng)光啊陽(yáng)光，你把我照耀；河流啊山川，你哺育了我；大地啊母親把我緊緊擁抱……”迎春花，梨花，杏花，桃花次第開(kāi)放，當(dāng)艷黃的油菜花隆重登場(chǎng)時(shí)，你就知道她們都是為了趕在春天展示自己的勃勃生機(jī)。
春天，我感覺(jué)到了活力。植物們的蘇醒似乎也 是一種無(wú)聲的'召喚，看哪，冬眠中的小動(dòng)物也一一蘇醒，在大自然的舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。在池塘邊，青蛙在賣(mài)力地合唱；抬頭仰望藍(lán)天，啊“似曾相識(shí)燕歸來(lái)！”等一下，它們的剪刀尾巴是否裁剪過(guò)那碧玉妝成一樹(shù)高的柳樹(shù)呢？看到可愛(ài)的小燕子在春風(fēng)里歸來(lái)，耳畔響起了“布谷，布谷”的叫聲，好似在催在人們?cè)诖蠛玫拇汗饫锊ハ孪Ｍ姆N子。泉水叮咚地響啊響，我們看到了成排的小鴨子在水里嬉戲，是的，“春江水暖鴨先知”嘛。當(dāng)然啦，你看，地里的螞蟻在忙碌地尋找食物，蚯蚓在黑黑的泥土里鉆啊鉆，“山光物態(tài)弄春暉”。一切的一切都在春天里活力四射。
春天，我觸摸到了快樂(lè)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶” ，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，從古至今，人們都會(huì)在春風(fēng)里放飛那多情的風(fēng)箏。冬天太久，寂寞太長(zhǎng)，好不容易東風(fēng)喚回了這神奇的季節(jié)，于是，人們紛紛走到空曠的田野里。風(fēng)箏線一收一放，搖曳的風(fēng)箏載著我們美好的期望，在藍(lán)天上越飛越高。我在藍(lán)天下奔跑，聽(tīng)著人們開(kāi)心地叫喊聲，只覺(jué)得快樂(lè)像泉水一樣在心田里流淌。
春天，我用鏡頭記錄下美好。無(wú)論是春雨霏霏，春雪紛紛，還是春光明媚……總能讓我心神蕩漾。當(dāng)春雨悄無(wú)聲息地在夜里帶來(lái)潮濕的泥土氣息的時(shí)候，我知道“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的神奇所在；當(dāng)春雪彌漫帶來(lái)陣陣寒意的時(shí)候，我看見(jiàn)了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 的人間美景；當(dāng)春光明媚的日子來(lái)臨時(shí)，我在陽(yáng)光下高聲吟唱：‘等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春’的動(dòng)人詩(shī)句……
花草樹(shù)木、動(dòng)物、人類(lèi)，陽(yáng)光風(fēng)雨，無(wú)不為了春天的到來(lái)而一展青春的風(fēng)姿，無(wú)不為了春天的到來(lái)而讓生命更加美麗。是的，我有什么理由不為春天癡迷？我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了春！
春天里作文14
春天來(lái)了，但每日穿行于高樓與高樓之間我們，忙忙碌碌，冷漠在我們的臉上留下傷疤。在缺乏溫暖的水泥森林中無(wú)時(shí)不感到徹骨的寒冷。
接連幾天，對(duì)面的鄰居家都會(huì)發(fā)出很大的聲響。我們搬到這里也有三四年了，可是對(duì)面一直無(wú)人居住，這吵鬧聲一定是有新鄰居搬來(lái)了。爸爸對(duì)于這個(gè)消息只是淡淡的說(shuō)道：“他們剛搬來(lái)便這么吵吵鬧鬧，以后只怕是睡不好了�！蹦赣H一向是個(gè)喜歡熱鬧的人，聽(tīng)說(shuō)搬來(lái)新鄰居十分歡喜說(shuō)道；“這兩天不是搬家嗎！聲音自然大些，可以理解，什么睡不著，我看你不是照樣睡得呼呼的！”父親母親仍然在爭(zhēng)執(zhí)，我悄悄放下碗筷走進(jìn)房間，內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾，有個(gè)鄰居到底是好還是不好呢？微風(fēng)吹動(dòng)窗簾，夜色籠住我的心，窗外鳥(niǎo)兒寂寞的鳴叫。
春天的清晨，天灰蒙蒙的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，寒冷的空氣使人感覺(jué)不到半點(diǎn)春天的氣息。爸爸送我上學(xué)，剛跨出門(mén)便喊道；“真沒(méi)素質(zhì)，居然把鞋柜放到樓道里，真是太自私了，有個(gè)鄰居真不方便�！眿寢屢沧叱鰜�(lái)正要去上班瞟了一眼對(duì)面門(mén)口的鞋柜對(duì)父親說(shuō)：“那么小個(gè)鞋柜又不礙你的事，你喊那么大聲讓人聽(tīng)見(jiàn)多不友好！”父親像是有意的把門(mén)使勁的關(guān)好，又好像不放心似拉了拉門(mén)，跨步下了樓。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲音，吹進(jìn)我心里一片涼意。
中午回家走到四樓時(shí)，看見(jiàn)了新搬來(lái)的鄰居，一位不算漂亮但很親和的阿姨帶著一位可愛(ài)的小弟弟正從樓上下來(lái)，阿姨對(duì)著我微笑，我一時(shí)間竟不知怎么了，心中有一種不知名的情愫在蔓延，我多想回復(fù)他們一個(gè)甜美的笑容，一聲：“阿姨好�！笨墒沁@句話(huà)好似卡在嗓子里，無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái)，我竟不知如何面對(duì)，便裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣，鬼使神差的上了樓。我看見(jiàn)他們眼中小小的失落，心中涌出了許多莫名的悲傷。
不知不覺(jué)間上了六樓，今天早上走的急，忘了把垃圾扔下去，母親向來(lái)喜愛(ài)干凈，只怕看見(jiàn)垃圾又要說(shuō)我是小懶鬼了。我看向早晨放垃圾的'地方，咦？垃圾怎么不見(jiàn)了？腦海里回想起阿姨手里拿的袋子，不正是早上我忘記扔掉的垃圾么？陽(yáng)光從窗戶(hù)外直直地瀉進(jìn)來(lái)，照在干凈的樓道，照入我的心，把我的愧疚照得清清楚楚：在日益高大的水泥森林里，人與人之間還是存在聯(lián)系與溫暖的，不要關(guān)閉自己的心門(mén)，勇敢地接受他人的愛(ài)，付出自己的愛(ài)。哪怕只是一個(gè)微笑，一聲：“阿姨好！”，一個(gè)舉手之勞。都會(huì)貼近我們之間的距離。
又一個(gè)春天的清晨，父親輕輕地關(guān)上了門(mén)走下樓，我拎起鄰居家的垃圾下了樓。陽(yáng)光斜斜的從窗子外射進(jìn)來(lái)，照在我的臉上，照在每個(gè)人幸福的臉上，內(nèi)心的寒冰正在悄悄融化，其實(shí)人與人之間就是如此簡(jiǎn)單，一件小事也讓人溫暖。
春天里作文15
花朵偷偷開(kāi)啟花朵了，小草悄悄的萌芽期了，樹(shù)技上也悄悄的鉆出嫩嫩的綠葉子了，你猜，到底是誰(shuí)來(lái)啦？自然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘產(chǎn)生了新春的禮品春種，她把春種散布在大地面上。好一片生機(jī)勃勃的景色。
你聽(tīng)，是微風(fēng)的聲音，花朵在傾聽(tīng)，草兒在傾聽(tīng)，展翅飛翔的燕子也在傾聽(tīng)，這美好的歌聲讓他們陶醉，也要我陶醉；這時(shí)候，微風(fēng)拂過(guò)臉孔，令人覺(jué)得了無(wú)盡的春意。
你再聽(tīng)，是學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲，好齊整、好洪亮的讀書(shū)聲啊，老話(huà)有說(shuō)一年之時(shí)取決于春，我覺(jué)得，學(xué)生們都一定在好好學(xué)習(xí)吧！
你再次聽(tīng)，是那春姑娘看到地面春意容光煥發(fā)、春回大地時(shí)的愉悅眼淚春雨，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒多超好聽(tīng)，這降水滴在房子上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花朵上，滴在田地上；春天的`雨水滋潤(rùn)了田地，滋潤(rùn)了花草植物，滋潤(rùn)了大地面上一切的一切，乃至小朋友們那稚小的內(nèi)心。
哇，你看看，下完雨后，太陽(yáng)光外露了討人喜歡的笑容，把溫暖的陽(yáng)光普照在大地面上，七色的七色彩虹也出來(lái)，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵歷經(jīng)春雨的洗禮后，看起來(lái)更為絢麗多彩了，那露珠在太陽(yáng)的映照下，一閃一閃的，如同小女孩那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的綠草在一次又一次的梳妝后，這時(shí)候愈來(lái)愈更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再細(xì)心瞧一瞧，木棉樹(shù)上的木棉花都開(kāi)過(guò)，每一朵木棉花全是紅艷艷的，好像是那大家在春天里點(diǎn)燃著的青春年少，點(diǎn)燃著的熱情火苗，是這般奪目，好像是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更好像是小朋友們那童確實(shí)心。
在春天里那讓人陶醉的輕風(fēng)，那朗朗的讀書(shū)聲，那脆響的雨聲，那溫暖的太陽(yáng)光，也有那火紅的木棉花一切都看起來(lái)那麼當(dāng)然，填滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。
在春天里，輕風(fēng)使人舒適，讀書(shū)聲使人精神實(shí)質(zhì)，雨聲使人越來(lái)越滋潤(rùn)，太陽(yáng)光使人溫暖，木棉花更使人心里的熱情爆發(fā)
在春天里，年幼童確實(shí)心在歡歌笑語(yǔ)，年青的心里飛奔著尋覓宏大的理想化，年邁的心在勤奮鍛練，使它再度容光煥發(fā)年青的氣場(chǎng)
啊，春季，你給予了大家活力，你給予了大家理想化，你給予了大家熱情，你給予了大家開(kāi)心，你給予了大家
悄悄的，春姑娘離開(kāi)了，但在大家的腦子里，在大家的心里，那一段在春天里的美好記憶依然保存著。
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