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          四年級六一的作文

          時間:2022-08-08 17:10:08 四年級作文 我要投稿

          有關(guān)四年級六一的作文匯編5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級六一的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)四年級六一的作文匯編5篇

          四年級六一的作文 篇1

            又是一個六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進(jìn)來,而我卻不能穿越的窗。

            做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。

            媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時,我忽然大笑著喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時,家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

            該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

            窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

          四年級六一的作文 篇2

            六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長,放飛夢想——六一文藝匯演”,共有三十三個節(jié)目,那可真是好戲連臺吶!

            我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張!跋旅嬲埿蕾p0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”!苦練了這么久,終于把成果展現(xiàn)出來了。

            瞧,別的班級的節(jié)目也不錯:0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。

            舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。

            到了最激動人心的時刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽(yù)。

            匯演歷時三個多小時,每個節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!

          四年級六一的作文 篇3

            一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?

            這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學(xué)校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

            “下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當(dāng)然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學(xué)生干部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

            上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。

            。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

          四年級六一的作文 篇4

            今天,我換上我平時舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來到了游樂園,一到門外就想第一時間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

            一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊,一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時。我都有點害怕,我一進(jìn)去,一個賣黑蘋果的老巫婆在那說:“吃 吃 快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來,我快到出口時,一個鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺得太陽轉(zhuǎn)眼變可愛了。

            我玩過山車,我在車上翻轉(zhuǎn)時,總覺得自己要掉下來了?墒牵苋菀讎槼鲂呐K病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

            我回到家,不知不覺的`睡著了,這么一個刺激 快樂的六一就走了。

          四年級六一的作文 篇5

            盼望著,盼望著,夏天來了。

            盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節(jié)如約到來了!

            我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!

            那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的,像會變色的彩線。哦,原來我們班的同學(xué)在開開心心地布置教室呢,這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

            在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中,精彩的節(jié)目開始了:

            首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個特色節(jié)目。我們在背誦著古詩的同時,加上優(yōu)美的舞蹈,堪稱完美!

            瞧,有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

            最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊,那個故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個故事,一邊感受著其中的道理。

            精彩的節(jié)目一個接一個,可是美好的時光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結(jié)束。

            這一天,我永遠(yuǎn)不會忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節(jié)!

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