努力的作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的努力的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
“GGBond童話里做英雄”，聽著《豬豬俠》的主題曲，我看到天從西邊塌了下去，道路無比漫長，小巷里傳來了三根和弦的吉他聲，我只想縱聲歌唱，輕拍跳動的心臟，全力奔跑，穿過午夜夢回的大街。我有著英雄的夢想，或者是對英雄的向往，當豬都可能成為豪俠，不過那也畢竟是童話，我只能在現(xiàn)實中一點點走向遠方，每一步都那么卑微，每一天都那么單調(diào)，每一處都那么平凡。家庭條件一般，別人形容我高高壯壯的，偏義復詞，落在“壯”的引申義――胖上。破舊的自行車沒有鈴聲，我只有扶著車把避讓川流不息的人群，作為草根，我注定沒有聲響，不能引來行人駐足的目光。
也許青春期的少年都會有類似的莫名感傷，因為心兒如風箏飄蕩，以為自己是一粒種子，不由自主，被動地等待東風的吹拂。以為每天埋首于題海之中，辜負大好的詩酒年華，沒有風帆沒有彼岸。因此，沒有支點，想要努力，卻又不知道從哪里開始，在尋找意義的過程中，崩潰了意志，因此又加重了感傷，英雄的情節(jié)里透出了幾絲悲壯。
當年輕的詩人麥芒滿懷熱情地寫下“我的出生與死亡都是獨一無二的，上帝不會再派另一個人來領受這份恩賜”的詩句時，我感受到了深深的存在感，感受到造物主對我們的最大恩賜就是生命，這生命雖有長短、平仄、抑揚、貴賤，但只要完整地活過，完全地努力過，就應該是英雄。故而每一個努力的人，都是自己獨一無二生命里的英雄。
當無手無腳的海豹人尼克胡哲不給自己的人生設限，用殘缺的身體詮釋完美的追求，并以此撫慰眾多不安的心靈時，我覺得每一個努力的.人都是上帝的使者，帶著使命，需要肩負著獨特的責任，只有努力堅持，努力改變，就是英雄，正如旅行家余瑩說的：“每個人都是自己的上帝�！笔前。總�不甘屈從的人，努力使厄運或抑郁屈服的人，“都是自己的英雄”，微觀中改變了自己，也在微光中改變了世界。
那么，英雄就是那些能夠改變的人。將苦難改變成輝煌的人，將落后改變成進步的人，在最美的年華里卸下最努力的詩行的人，在崎嶇的道路上忍著傷痛前行的人，他們和征服、偉大、奮斗有關，流著英雄的血。
人類學家瑪格麗特?米德說：“一小群懷有理想并帶有獻身精神的人能改變世界，請不要懷疑�！蔽覐牟粦岩膳`行理想、努力改變世界的人是英雄。縱然困苦和艱辛那么多，一點點的青春中憂傷遮蔽不了燦爛的陽光，莫名的恐懼不能阻擋前進的腳步，沿路點亮了努力的燈，我在努力走好腳下的每一步，也是英雄了。
有一天我將改變，多啦A夢打開了一扇“明天說不定會更好的門”，大雄回到未來努力需要時光機，不如我們就在現(xiàn)在努力，在“努力的人就是英雄”這句溫暖的話陪伴之下，在平凡中努力，不僅僅只為別人鼓掌，不僅僅只是逃避，不僅僅是努力，還要在努力地掙脫虛榮或虛妄的束縛，越卑微越努力，越平凡越努力，越單調(diào)越努力。畢竟，做自己的英雄，注定要面對自己，改變自己，超越自己。
努力的作文 篇2
今天媽媽下班回來，就問我拿了幾個星，我也沒數(shù)過。吃好飯，媽媽開始看我的作業(yè)本，一邊翻，一邊嘴里不停的說。就是說些，練習了這么多，怎么還是錯，這么簡單的一個算術也會算錯，看看書寫不認真，一直說，說的'我頭都有點大了。我說，媽媽，你不要再說了。媽媽說，如果你能明白媽媽說的這些話，以后我就不說了，要保證每天都能進步一點，做事要認真。我說，知道了。
我馬上開始認真的寫拼音，寫的比較慢，也很用力。媽媽說這一頁的確比之前好多了，以后一定要保持。后來到了聽寫，因為要求速度，所有字又有點難看。媽媽說做事不要怕難，要堅持，一定會出成績的，一起努力。
努力的作文 篇3
在一個人的一生中需要經(jīng)歷許多條路，有些路平坦，有些路坎坷。但我們終究要踏過去——題記不知道是受傳統(tǒng)思想的影響，我媽媽無時無刻不把“讀書時你唯一的主路”掛在嘴邊。每次她念咒時，我總是若無其事的聽著，從沒把她放在心上上。這不，剛剛過去的高考讓我改變對“它”的看法，又是一年高考季，千萬莘莘學子登上了沒有“硝煙”卻四處都散發(fā)著“殘酷”的戰(zhàn)場。
我知道在英語結束鈴聲響起，落筆的瞬間，似乎，命運就已經(jīng)定格了，是選擇繼續(xù)奔跑，還是選擇從此墮落……身為志愿者的我，獨自正在屋檐老樹下，感受落日樓頭、斷鴻聲里，眼望數(shù)張歸來游子喜悅的面龐，急忙與父母簇擁想抱的場面，此時的我真正體會到母親說那番話的意思：寒窗苦讀十余載，只為今朝高考時！回到家后，臥榻自曰：唉，翌年今日，我乃奔赴戰(zhàn)場，倘若非過，更那堪，怎與父母交代。倚壁望空：啊，“夕陽無限好，只是近黃昏”。時不時聽鄉(xiāng)里鄰里的小孩考入了外省大學辦酒席的事。我平下心靜，拿起架子上龍應臺的書便讀了起來，時而傷感，時而欣喜。最大的感悟就是，讀書并不是唯一的主路，但努力是。作為青少年的我們，散發(fā)著青春的活力色彩，為了今后的未來，更應該努力拼搏，用意志的血滴和拼搏的的汗水釀成瓊漿——歷史彌香。用青春永恒的執(zhí)著和玩的韌勁筑起一道道銅墻鐵壁——固若金湯。
講到這里，腦子里想起了許多的前輩和成功人士，就算身殘志卻堅的作家史鐵生、自學通讀四國語言的張海迪、鑿壁偷光也要學習的匡衡以及你想被中華之崛起而讀書的周總理等等。同學們，正少年，勿浪費青春。耶穌冒過生命的`危險，活著的人理應懺悔不是嗎？巴爾扎特說過“不幸是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無盡深淵”。人生要全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。在中國這個“填鴨式”教育社會中，我們需要知道，通往羅馬的路不止一條，就在于你怎么去選擇？同樣如此，讀書也是這樣。在此，我想對兩年后和我一樣奔臨戰(zhàn)場的隊友說：“不必等到風平浪靜，我們可以乘風破浪去趕海。不必等到陽光明媚，我們可以春寒料峭就播種。不必等到萬事俱備，我們恰遇東風即出征。不必等到老態(tài)龍鐘，我們可以一腔熱血搏人生。少年啊，正青春，怎能不奮斗，何畏何懼呢?讀書并不是唯一的出路，但時刻記住努力是，命運由自己來書寫，為了理想與未來的茍且，去“奮蹄原野，馳聘天下吧！”走自己的路，向著未來邁進吧！
努力的作文 篇4
《沒傘的孩子必須努力奔跑》是一本書，這本書不像長篇小說那樣情節(jié)跌宕起伏，不像歷史傳記那樣血戰(zhàn)沙場，也不像科普讀物那樣豐富有趣，更不像散文集那樣語句優(yōu)美，但它在我成長的過程中不僅給了我思想上的啟發(fā)，更觸動了我幼小的心靈。
要競選了，班主任讓同學們投票，黑板上的競選結果令我吃驚，瞬間滿臉通紅，羞愧無比——因為全班只有一位同學為我投票了。回家后我失聲痛哭一場，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味兒，什么都不想干，隨手從書架上抽出一本書，沒精打采地翻了起來。
不料這本書的書名《沒傘的孩子必須努力奔跑》吸引了我，我一口氣讀完了這本書，里面有好多讓我受益匪淺的小故事，每一個故事都用一兩個事例來說明。例如，小軒從一個普通員工天天抱怨環(huán)境太差，又慢慢的改變自己，成為經(jīng)理的故事，講給我不能改變環(huán)境，那就改變自己的道理�？吹絽渭骄实幕灞硌�，我以為他就是一位滑板天才，天生那么優(yōu)秀。再往后看才得知，他為了提高滑板技能，每天至少堅持四小時的滑板練習。這個故事告訴我，不是你比誰差多少，只是你努力的程度還不夠的道理。山田本一努力實現(xiàn)自己世界冠軍的夢想，啟發(fā)我夢想雖好，但也要接地氣的成長哲理。
我想這也就是這本書的真正魅力所在，它讓我看到的不僅是一個個簡單的故事，透過這些故事更讓我深刻的認識到人的內(nèi)心深處的一些活動：無論放在什么時候，什么社會，人的共性是始終存在的，人最容易做到的就是放棄，然而放棄就意味著被淘汰。難道我就要因為這一次的.失敗而放棄自己嗎？難道我就要這樣被同學們所淘汰嗎？……我捫心自問。不！堅決不可以！同學們之所以不給我投票，說明我不夠優(yōu)秀，我必須得改變自己，努力讓自己優(yōu)秀！
半年后，又一次競選開始了，我心里緊張又害怕。終于有了結果，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，全班有12 名同學為我投票了，心底剎那間涌出一股暖流，我熱淚盈眶，激動萬分！努力就有收獲。
放學回家的路上下起了大雨，我看到一些人在雨中閑庭信步，因為他們有傘來遮擋風雨，能夠自信地欣賞雨景；一些人在雨中拼命奔跑，因為他們沒有傘，沒有資格悠閑，所以要更加努力向前奔跑，我就是后者之一。如果能在前方找到一處避雨場所，那么我依然可以與雨中有傘的人一樣欣賞雨景，終于我找到了避雨的地方，這就是我努力奔跑的收獲！沒傘的孩子，只能靠自己的雙腿努力奔跑。
后來，當我因挫折或失敗而感到茫然無助的時候，當我因迷失方向而感到困惑不已的時候，都是這本書帶給我慰籍和力量，為我點亮生命中的燈塔，指引我繼續(xù)努力前行，因為，我是沒傘的孩子，我必須努力奔跑！
努力的作文 篇5
我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因為我生命頑強，人們就給我起了個“雅號”——小強。你們可別看我個頭兒小，我可是有一個偉大的理想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個叫“深圳市東湖中學初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠，呵，這個班在上英語課啊。我小強在出游前惡補了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對我來說那是小菜一碟！
咦？那個W同學怎么一直對我指指點點的，哼，我再爬高一點兒。誰知那個同學突然大叫一聲：“啊！那小強掛得好高啊！”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語老師不停地強調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學把精力集中在我身上，觀察著我的`一舉一動。
我看還是趁早開溜吧，不然一個“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了。可我爬得這么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”�。『冒�，看我“凌空飛人”，我要飛下去。
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學哄堂大笑。唉！我的“逃亡計劃”暴露了，快跑�。∥殷@慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口但，最終我還是被L同學拍了個半死不活，并被他扔出了窗外有兩點，別忘了我的“雅號”是什么，>我的理想是什么。我當然還會繼續(xù)朝著我的目標努力，不管前方道路如何，我都會奮勇前進，直到它實現(xiàn)為止！
目標尚未實現(xiàn)，我仍需努力！
努力的作文 篇6
努力和知足的平衡點
蘋果和雞蛋，你選擇吃那個？
媽媽問我。我想，你怎么又把我當小孩子了。
今天是回到家的第四天，不停地實習工作讓我倍感勞累，坐下之后都感覺后背酸痛。誰說的坐辦公室不累啊，其實沒有多少鍛煉的機會，時間都寄給工作了，我們又怎么能夠好好地養(yǎng)生。
媽媽一直都很心疼我，想讓我歇一歇吧，別每天那么努力，其實平凡點也挺好�？墒俏抑溃胰绻胚^了自己，過幾天之后，別人就不會放過我了。競爭每天都在進行，你不知道，在你哭著喊累的`時候，別人也是受著傷咬牙堅持著，這些故事，從來都沒有孰好孰壞，只不過一直都在艱苦奮斗。
是不是，有一天我們來到這里，時光突然走得很慢，我們可以安靜地等待著夕陽落下，夜幕降臨，那一瞬間的安謐和美好，其實都是用語言無法描述的。
但是為了過那樣的生活，現(xiàn)在必須要積攢資本，以后才可以心有余力，才可以讓自己厚積薄發(fā)。每個人都在實習，每個人都在參加各種活動創(chuàng)業(yè)比賽，哪怕是你從來都不喜歡，哪怕是你只想著去逃避。
這里的安靜生活，已經(jīng)給你帶來了許多。
知足常樂。
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