【精選】六年級的愛作文集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的愛作文 篇1
變成了黑臉，風也來湊熱鬧，把窗戶吹得"呼呼"響。我雖然人坐在教室里，可心不知已飛到哪里了。看來馬上就要下一場大雨，也不知爸爸會不會來接我？
"嘩，嘩"，外面下雨了，看樣子不太小。我有點坐立不安了，老師講的東西我一點也聽不進去，要是再不下課，那雨就更大了……。"丁零……"謝天謝地，我趕緊收拾書包，飛快地跑下樓，可剛準備邁出校門口，我又怯步了：爸爸果然沒來，要是再不來，我就要成"落湯雞"了！眼看著其他同學被父母接走，我也咬咬牙，想沖進這"天然淋浴"。
突然，一陣熟悉的大嗓門傳入我的耳邊：“孩子，我來了！"我驚喜地一看，爸爸是爸爸！我連忙迎上去，卻愣住了，爸爸雖穿了雨衣，但渾身全濕了，像從水里撈出來似的，褲角上沾滿了泥沙，鞋子也分辨不出什么顏色了爸爸的幾縷頭發(fā)都粘在額頭上，爸爸一定等了很長時間，可想而知，爸爸淋了多少雨，而這一切都只為了我——個小毛孩！
爸爸把臉上的雨水抹了抹，又習慣性地把頭發(fā)撥向耳后，抱歉地對我一笑："等急了吧拿來，上車吧！"我了車，眼睛濕潤了。爸爸，不應該是您向我道歉，而應該是我，這個常惹您生氣的不懂事的孩子向您道歉！這時，我又發(fā)現(xiàn)爸爸的`身體有些搖晃，是啊，爸爸是為我頂著大雨……我的眼淚和著雨水往下流……
愛就是等候，愛就是爸爸在風雨中的等候！
雨漸漸停了下來，我衷心地祈禱，愿爸爸身體永遠健康！
六年級的愛作文 篇2
在5月20日這個美好的日子里，我來到蕭山日報社參加活動。這次主題活動的題目是————童眼看世界——走近西安，探尋古都底蘊。
跟隨水晶姐姐的步伐，我們一起“去了”西安，古城墻，大雁塔，小雁塔，半坡村等等等等。最后，終于來到秦始皇兵馬俑的地方。這些兵馬俑有站著的，有跪著的，有騎馬的，有射箭的，有牽馬的，各種各樣，形態(tài)各異，栩栩如生，非常壯觀。
看著這些兵馬俑，心里感觸特別深，感嘆古代的勞動人民的智慧和勤勞！為我們有這樣偉大的祖先而自豪！而今天，水晶姐姐就叫我們體驗一把如今最簡單的制造技術————-拓膜。
大家在水晶姐姐那里領了所需要的東西之后，在桌子上攤上一張報紙，就開始制作兵馬俑了。首先，我先用三根橡皮筋分別繞在模具的.上中下三個部位，保證它不留縫隙，因為水晶姐姐說了：“如果它有縫隙的話，等下做出來的東西就不像了�！比缓蟀岩恍〈喾鄣谷胍淮涡员永�，再然后用量杯取50ML水加入一次性杯子里，同時，用一根筷子快速攪拌，使水和石膏粉充分融合，之后馬上把溶液倒入模具當中，輕輕地用筷子攪拌一下，然后就讓它放在桌子上。這個過程要掌握在3分鐘以內(nèi)，不然，石膏不容易定型。在這時，水晶姐姐一再地叮囑我們：“千萬不能去動模具，因為它還沒有完全凝固，動了之后很容易斷頭斷腳，那樣就失敗了�！彼孕∨笥褌兌夹⌒囊硪淼乜醋o著小模具，連倒垃圾時都是避開桌子，以免對模具造成不必要的傷害。經(jīng)過20分鐘的等待，水晶姐姐選了某位同學的模具，打算看一看兵馬俑成功了沒有，大家的心情都很激動，紛紛圍攏來，水晶姐姐小心翼翼的打開，結果，唉！兵馬俑的腳斷了，再碰了一下，頭又掉了……水晶姐姐遺憾地告訴大家，這個兵馬俑制作失敗了……這個石膏還沒有凝固好，大家還要再耐心地等一會兒。
5分鐘之后，水晶姐姐宣布兵馬俑可以出模了，我懷著忐忑的心情，小心翼翼地，慢慢的打開模具，當一個白白的，栩栩如生的兵馬俑呈現(xiàn)在我眼前時，我興奮地告訴水晶姐姐，我成功了，真的好開心。耳邊響起一聲聲興奮地聲音，都在告訴水晶姐姐我成功了。這時，水晶姐姐告訴我們，我們做的是一個將軍俑！
在這個充滿愛的日子里，讓我們把愛傳承下去！
六年級的愛作文 篇3
一直以來，我都在夸獎我的媽媽，從來沒有說過我的爸爸。那是因為我沒有想好如何形容爸爸的愛，那深沉靜默的愛，像是空氣，也真像是一座高山，給我依靠，也給我距離。
在我從小到大的印象中，爸爸似乎都不怎么在家里說話，爸爸說話的.時候，一般都是在媽媽需要他做一個“報告”的時刻，這樣的時刻，相當于做“年終總結”，少之又少，至少我活在這個世界上的十幾年里，他真是像極了一個專門做報告的領導。
然而，就是這樣一個專門做報告的領導，他每天都努力工作著，起早貪黑工作著，為得也就是給我掙足夠的學費以及生活費，想盡辦法讓我和媽媽過得更加好。他的行動就是他的愛，他的愛就在他的行動之中。久而久之，我也就原諒爸爸那作報告形式的言語溝通了。開始嘗試著，適應爸爸深沉靜默的愛。
爸爸的愛，除了深沉靜默之外，也很像是空氣的存在。常年都是我和媽媽在一起叨叨叨說個沒完，而爸爸就坐在旁邊，聽或者沒聽地做著他自己的事情，這使我感到安心。一旦在場的爸爸，忽然不在場，哪怕他從來都沒有發(fā)過言，我都會覺得少了點兒什么，就像是缺少了空氣似的，讓人忽而難以呼吸了。
都說父愛如山，我在認為父愛是空氣般的存在后，也有了察覺。這種察覺不單單是因為我覺得父愛如山一樣供我們依靠，更是因為爸爸的愛總給人一些距離，這份距離是呼吸之間的空氣的不可看見，也是言語溝通所需要努力的一段距離。我始終認為爸爸應該多與孩子說一些什么，而不是只給我們物質上的一切，然而，爸爸會知道這些嗎？
六年級的愛作文 篇4
父母是孩子最要好的朋友，他們會把最真純的愛獻給孩子，這種愛是無私、無價的。
我生活在一個安穩(wěn)的家庭中，我覺得父母送給我最好的禮物是“愛”。在近十二年來，我感受到了父母獻給我的的種種愛，這些愛所包含的'意義是不同的。比如：上次，我不小心把飯碗打碎了。母親看了，滿臉氣得通紅，批評我說：“你怎么這么粗心，下次不能這樣了！”此時，我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受，豆大的淚珠滾動下來，結結巴巴地說：“對……對不起�！蹦赣H見我知錯就改，和顏悅色地說：“沒關系，只要認識到自己的錯誤，并改正就行了�！蔽倚睦锬菈K大石頭終于放下來了，也停止了哭泣。此時，我感到母親的愛就像那溫柔的聲音。
還有一次，下了一場非常大的雨，我因為沒帶傘而急得發(fā)愁。這時，只見一個人匆匆忙忙的從遠處跑來，走近一看，原來是母親。母親冒著傾盆大雨給我送傘來了。此時，我感到母親的愛就像那雨傘。
父母把愛先給我們，同時，我們也要付出愛。
六年級的愛作文 篇5
同學們，在你的成長經(jīng)歷中，書就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發(fā)生了無數(shù)個故事，有時因書得福，有時因書惹禍，有時因書流淚，有時因書憤怒
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的`樂趣依我看來也需要緣分。
古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了課余生活。
讀書的樂趣很多，但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書是一件好事，樂趣多多，但更大的樂趣在通過實踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書沒樂趣嗎？
六年級的愛作文 篇6
“爸爸，爸爸”幼稚的我激動地說，“我今天語文課上回答了一道誰也沒回答出來的問題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意，卻又欲笑又止，走了，是那樣的堅定。傻傻的我愣了，“爸。。。爸爸……”七歲的我不懂。
“爸爸，看！”我拿出一張100分的試卷，持住了自己激動的心情�！案赣H嘴角還是那樣的討厭，“哼！”隨即簽好了字，“爸……”我還是忍住了氣。又走了，還是那樣的堅定。疑惑不解的我依然傻傻地一個人站在那，一動不動“為什么？100分不就是爸爸和我理想的`成績嗎……”九歲的我還沒意識到父愛的偉大。
直到那一天，“總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以后才懂得你不容易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔心嗎……”
啊，又想到了那一天：我、姐姐、父親正在公園游玩，可，突如其來的一場暴風雨降臨，讓我們大驚失色。記得爸爸好像把我們摟在懷里，回家之后我和姐姐身上沒有什么水。可爸爸卻成了落湯雞……
記得一次，我在學校搭中餐，一樣，下了一場雨我的鞋都濕透了，當爸爸接到老師的電話之后就瘋了似的趕到學校。那時爸爸正在衡陽辦事，記得，老師打電話距離爸爸趕到學校只隔了一個小時。老師埋怨爸爸為什么這么久才到，父親沒有解釋，也沒有回答。
有人說“父愛是山”，他有堅實肩膀；有人說“父愛是�！保袑拸V的胸懷；也有人說“父愛是樹”，他有溫暖的雙手。在我的眼里，父親的愛是默默地，他總是無時無刻守護著我，卻又不肯輕易表達出來。
沉默的父愛，感謝你。如果不是你，我根本就不會成長。
【六年級的愛作文】相關文章：
感悟愛六年級作文06-25
父母的愛六年級作文11-04
精選六年級的愛作文4篇05-09
愛六年級作文15篇03-08
愛六年級作文(15篇)03-08
我愛媽媽六年級作文11-23
精選六年級的愛作文三篇06-07
我愛夏天六年級作文06-25
【精華】六年級的愛作文6篇07-15
【熱門】六年級的愛作文4篇08-29