致青春作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的致青春作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致青春作文 篇1

　　漸漸地，我越來(lái)越放不開(kāi)你的手，曾以為可以這樣到永久，轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)有永久。

　　記得遇見(jiàn)你是十六歲的夏天，陽(yáng)光明媚，照在我的臉上，你仿佛就是那陽(yáng)光，只不過(guò)，是照在了心里。

　　陽(yáng)光晃得我看不清你的臉，只留下了一個(gè)高高瘦瘦的輪廓，我記不清當(dāng)時(shí)的天有多藍(lán)，我只記得你的笑容有多燦爛，嘴角微微勾起的那一瞬間，我才懂得世界上有一種笑可以一笑傾城。

　　認(rèn)識(shí)你是在補(bǔ)習(xí)班上。那是我的成績(jī)很爛，爛的我連考上大學(xué)的愿望都沒(méi)有，直到你的出現(xiàn)。那天，我坐在位子上看我剛買(mǎi)的承衍明信片，只感覺(jué)到一個(gè)人坐在了我旁邊，我沒(méi)有抬頭，更沒(méi)有望向那個(gè)人，依舊我行我素，直到四周沒(méi)了聲音，我后邊的閨蜜拍了拍我，希望我和她換位，我不知為什么，抬頭看了一下旁邊，一張帥氣逼人的臉映入眼簾，我只覺(jué)得我忘卻了一切，包括心跳。承衍的明信片在我手中滑落，掉在地上，我剛想伸手去撿，你提前彎下了腰，撿了起來(lái)，再抬頭的一剎那，你的頭和我的頭撞在了一起，我不知道這一撞，我的生命和你的生命有了交集。

　　喜歡你是在你第一次幫我講題的時(shí)候，你成績(jī)很好，我總是稀里糊涂，有一次，有一道重點(diǎn)題型我沒(méi)聽(tīng)懂，你竟然問(wèn)我會(huì)不會(huì)，我呆呆的搖了搖頭，你把卷子放在我桌子上，左臂放在我身后，右手拿著筆，你知不知道那一剎那我看呆了，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)那么美好的人。你抬頭看見(jiàn)我的目光停留在你臉上，你的臉頰竟有一絲粉紅，我從始至終都不知道你到底有沒(méi)有喜歡過(guò)我，但我是真的'愛(ài)上了你。

　　林梓熙，你知道世界上最難的承諾是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，是等，但你卻說(shuō)出了那個(gè)字，一個(gè)下雪的冬天，你幫我暖手，你對(duì)我說(shuō)，如果我們可以考上同一所大學(xué)，我們能在一起嗎？我說(shuō)我成績(jī)沒(méi)你好，我考不上�？赡銋s說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我可以等你。那一刻，我的眼中心中全是你。我呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。可最后，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，你竟放棄了北大，選擇了有我的一所一本，為此，你的媽媽和你大吵一頓，你差點(diǎn)離家出走，我也多次勸你，希望你改變選擇，最后，我為了成就你，選擇了和你分手，你又何嘗知道我的心痛。

　　夜晚，流星劃過(guò)，我許下心愿，今生，我什么也不求，只求能永遠(yuǎn)和你相互喜歡，但永遠(yuǎn)也不要在一起。

　　和你錯(cuò)過(guò)，不是誰(shuí)錯(cuò)了，而是時(shí)間錯(cuò)了，我們過(guò)了。謝謝你，陪我走過(guò)那段最青蔥的歲月，希望你們都能快樂(lè)。致我們青春年少時(shí)愛(ài)過(guò)的人。

致青春作文 篇2

　　致，那一年的青春

　　那一年的天空，純白的。

　　那一年的雨季，羞澀的。

　　那一年的歲月，純真的。

　　十七歲的天空，無(wú)憂(yōu)又無(wú)慮的生活；

　　放肆的青春，揮灑著。

　　在校圓，在田野，在街上，在溪邊，以及我心目中的‘圣園’一一荔枝園。

　　都留下了我們青春的足跡、影子。

　　夏季的夜晚，星空璀燦；草叢里的蟲(chóng)鳴聲，田野里的蛙叫聲；與這寧?kù)o的夜晚形成了一幅鮮明的對(duì)比。

　　拿著手點(diǎn)筒、麻袋子、捕魚(yú)網(wǎng)跟一根1米長(zhǎng)的竹子，一群人浩浩蕩蕩的就來(lái)到了水稻田里一一一抓青蛙。

　　第二天，蹦蹦跳跳的青蛙就跳到了大鍋里。開(kāi)鍋的那個(gè)時(shí)刻，我們都閉著眼睛使勁聞，口水都流出來(lái)了。一群人一哄而上，三兩下，鍋就見(jiàn)底了。你望望我，我望望你，摸著小腦袋哈哈大笑了起來(lái)。期待著黎明的到來(lái)，再次整裝待準(zhǔn)備發(fā)進(jìn)攻。

　　溪口’小溪河。我們小村里上學(xué)路上的必經(jīng)之路。

　　每當(dāng)傍晚的下課鈴敲響，‘溪口’河就成了我們小男生眼中的澡堂，小女生眼中的流氓聚集地。

　　膽大的小女生會(huì)朝我們翻白眼，大喊不要臉。內(nèi)向的.小女生就低著頭、掩著眼睛快速走過(guò)。

　　不知為什么，這時(shí)侯我們男生的臉皮都是非常厚的。有些女生走過(guò)，暗戀此女的男孩子就會(huì)大呼道‘某某某，我喜歡你’，向她們表白。這時(shí)所有男生都?xì)g呼鬧起來(lái)，高唱鄭源的‘愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)嗎’，‘究竟我是怎么了 怎么了 難道愛(ài)一個(gè)人 真的 有錯(cuò)嗎……’。這時(shí)都會(huì)被女方大罵流氓，但過(guò)后都成了情侶。（表里不一的女人�。�

　　真的是很快樂(lè)！ 很充實(shí)！ 很美好！ 多姿多彩的一段歲月。

　　不知不覺(jué)的，莆公英已步入成熟。

　　種籽脫離母親懷抱，飛向遠(yuǎn)方，見(jiàn)識(shí)這廣闊的天地。

　　祝福它能飛的更遠(yuǎn)、更高，扎根下來(lái)。

　　呵呵！揮筆敘下了年少的回憶，回味青春的味道。

　　當(dāng)不開(kāi)心了，煩惱多了，壓力大了；回憶下昔日時(shí)光。

　　不忘卻這童真的時(shí)光。

致青春作文 篇3

　　朋友啊，你可曾記得那過(guò)去的日子，或歡笑，或流淚，或奮進(jìn)，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成長(zhǎng)之路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍如昨日。

　　腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影，面龐有些許模糊，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老師，怯怯地說(shuō)著：“老師好�！笨粗�父母遠(yuǎn)去的身影，眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己，內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢？面對(duì)陌生人，也可以十分從容地微笑、寒暄；面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過(guò)程，不知不覺(jué)間，變成了自己想要的、更好的模樣。

　　雨打芭蕉，不停蕭蕭，櫻桃紅艷，染亮過(guò)往，流光啊，為何這樣容易將人拋？最初的樣子，是嬉戲打鬧著的'，一個(gè)、兩個(gè)，身邊的朋友總是很多，他們陪著自己，彼此都不孤單。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，回眸一望，一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著難過(guò)，又覺(jué)著欣慰。走了許多人，似過(guò)客，或似穿堂風(fēng)，但仍有不離不棄的，那是真的朋友，值得相交一生。成長(zhǎng)？那是個(gè)什么樣的過(guò)程？我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程，并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人，在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換，最終找到相濡以沫的朋友。

　　青春，多么美麗的字眼，他象征著活力，他象征著朝陽(yáng)，他象征著勇敢，在這里，我們成長(zhǎng)，我們蛻變，回眸成長(zhǎng)之路，感慨頗多，青春即將散場(chǎng)，即使青春最終會(huì)逝去，也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng)，我們還將回眸成長(zhǎng)之路，操作不會(huì)停止，直至死去。

　　致我們終將逝去的青春，致我們永不停止的成長(zhǎng)！

致青春作文 篇4

　　有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有青春。

　　——題記

　　又一次看完了《北愛(ài)》，雙手拖著腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹，讓我看到了一群北漂，一群兄弟如何開(kāi)始與結(jié)束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結(jié)尾，給了每個(gè)人很好的歸宿，也許是小猛的身世,也許是他和我們太過(guò)相像，我對(duì)他的同情，源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛(ài)情的選擇，我一定會(huì)說(shuō)選擇愛(ài)情，愛(ài)情的美值得一輩子去留戀，但我理解選擇面包的小猛，他的結(jié)局他的未來(lái)難道不是現(xiàn)如今社會(huì)的'壓迫所致嗎？青春是那么美好，但生活的流浪，你惡心的跌宕，逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想，盲目蒼夷！

　　回歸現(xiàn)實(shí)，青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)，但我真正回憶起來(lái)這段時(shí)光的時(shí)候，我卻找不到我有過(guò)的什么夢(mèng)想，仿佛我的這一段青春，就是這樣隨波逐流而來(lái)，還好，我還是收獲了一些親情、友情、愛(ài)情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān)，我當(dāng)然很希望就是這些。好了，不想再說(shuō)的如此陰暗，生活應(yīng)該還是光明的，我的青春與夢(mèng)想當(dāng)然也是。我深信一句話，青春指的是一種狀態(tài)，夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。

　　知道嗎？擁有青春是件很美妙的事情。青春的我們可以帶著夢(mèng)想，在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲，在天機(jī)盡覽大地的神奇，夢(mèng)想讓不可能便可能，青春讓不現(xiàn)實(shí)變現(xiàn)實(shí)！

　　無(wú)數(shù)的人都稱(chēng)贊過(guò)青春，他是我們?nèi)松�最光亮的時(shí)刻，那時(shí)無(wú)論你是貧窮與富有，青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴，承載著美麗的夢(mèng)想。但無(wú)論如何都要珍惜，因?yàn)榍啻阂彩且粭l小河，卻終有干涸的一天，青春是一道彩虹，終有干涸的一天。無(wú)數(shù)的人挽留青春，感嘆青春的流逝。蕭伯納的說(shuō)法道出了這分挽留的真理：年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn)，年老的追憶是從未發(fā)生，勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來(lái)就是中年然后，在逐漸年輕起來(lái)，他就會(huì)珍惜一切時(shí)光，絕不會(huì)在無(wú)所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望�；蛟S吧，青春是那么難能可貴，夢(mèng)想不流轉(zhuǎn)，青春人會(huì)消逝。趁年輕，春完成夢(mèng)想，夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。

　　最還是很想說(shuō)那么一句話：多么渴望一份寧?kù)o，那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想！

致青春作文 篇5

　　路途綿綿，荒謬無(wú)稽。晶瑩的淚珠撒在兩旁，滋潤(rùn)著逝去的青春，等待成長(zhǎng)時(shí)，憶起往事，換只如初。

　　太陽(yáng)每天都如此照耀著大地，金光四射，煥發(fā)出大自然的英姿；夜晚下的月光是那么柔弱，不像太陽(yáng)一般的尖銳。神話之上，兩個(gè)物種本應(yīng)是同體的，最終被盤(pán)古用斧劈成了兩半，導(dǎo)致它們離別至今也未曾相見(jiàn)過(guò)。日落月初，時(shí)間也在彈指之間消失了，逐漸月亮忘記了太陽(yáng)，太陽(yáng)也忘記了月亮。在它們的記憶當(dāng)中似乎未曾出現(xiàn)過(guò)對(duì)

　　時(shí)光就在不經(jīng)意間劃過(guò)指尖，一轉(zhuǎn)身，樓外的斷雁已是天涯咫尺又難寄曾經(jīng)。不知夜半時(shí)候，又是誰(shuí)在斷橋處為我寫(xiě)詩(shī)。為我，奏一曲相思?jí)簟?/p>

　　上輩子，要有多少的擦肩而過(guò)，才能換回今生與你的相遇。你如佛前的那朵青蓮，單純而美麗。我甘心在前世的情海里為你層層墜落，只為抵換與你今生的相遇。我無(wú)法因你那如蓮的心事而想入非非，只想換來(lái)今生一季花開(kāi)。花開(kāi)，一場(chǎng)盛世的繁華，愿不傾城，不傾國(guó)，只傾我所有。

　　滴答、滴答。時(shí)光在飛逝。若人生是一場(chǎng)初相遇，在素年錦時(shí)，我與你共一場(chǎng)胭脂醉，不醉不休，不停不止。愿你陪我走在無(wú)邊歲月里，風(fēng)不時(shí)吹起我們頭發(fā)，不知不覺(jué)中，花開(kāi)花落幾春秋，漫漫人生路，有你、有我。塵封心底的'往事在記憶里紛飛，心事飄搖，洶涌成潮，起起落落。孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說(shuō)，我想，你懂。你都懂。讀你夜不能眠的深情，讀你寥落孤寂的雨夜，讀你萬(wàn)卷相思。

　　曾經(jīng)太傻，把朝朝暮暮當(dāng)作天長(zhǎng)地久，把繾綣一時(shí)當(dāng)作愛(ài)了一世，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老。然后一切消失了，終于明白，天長(zhǎng)地久是一件多么可遇而不可求的事情，幸福是一種多么玄妙脆弱的東西。也許最終的幸福與心里那個(gè)人無(wú)關(guān)，也許將來(lái)某一天，我們會(huì)牽住誰(shuí)的手，一生細(xì)水長(zhǎng)流地把風(fēng)景看透。

　　突然明白了，喜歡，不一定要擁有才不會(huì)留下遺憾，它也可以是一種思念，一種回憶，一種向往。

　　方的腦海里，一向天塌下來(lái)也不怕的我，開(kāi)始恐懼歲月的折磨。

　　蠟燭的燃燒給予他人活得信念，無(wú)聲無(wú)息的自我獻(xiàn)身精神鼓勵(lì)我們生蠔，生命的短暫促使我們珍惜每一個(gè)階段。青春只占取我們十分之一的光陰，其間發(fā)生的事情卻深深的圣印在心靈里，那些抹不去的記憶。

　　在一起時(shí)互相吵鬧的日子里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。時(shí)而苦讀寒書(shū)，時(shí)而悠閑自在，與之俱碎，不亦樂(lè)乎！

　　玩慣了，拉慣了，抄慣了，罵慣了，摸慣了，恨慣了......突然間的不習(xí)慣，致使想起逝去的青春伙伴。

　　木葉隨風(fēng)飄，各自橫四北。校園小盛滿(mǎn)曾傳，齊聚一堂待何時(shí)？

致青春作文 篇6

　　一口氣讀完了一部好書(shū)，看的得酣暢淋漓，熱血沸騰，讀青春致我的青春有感400字。青春，多么美好的字眼，可惜它已不屬于我。為什么沒(méi)有人告訴我，喂，你的青春來(lái)了，好好珍惜，留下點(diǎn)美好的回憶。然后青春悄悄的來(lái)了，陪我走過(guò)那些歲月，若不是曾經(jīng)照片上朝氣蓬勃的我，我甚至不清楚它什么時(shí)候來(lái)過(guò)，然后就走了，悄悄的'，如同它來(lái)時(shí)的安靜。青春如何逝去的，或許在我們漸漸的習(xí)慣于領(lǐng)帶，手表，西服革履的時(shí)候；或許在進(jìn)入職場(chǎng)，被社會(huì)染的面目全非的時(shí)候；或許在背井離鄉(xiāng)，一個(gè)人踏上夢(mèng)想的旅程，為了未來(lái)孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候，到了今天，不再喜歡喧鬧，不再浮夸，只需要一杯茶，一本書(shū)，就可以和孤獨(dú)與寂寞抗?fàn)幰惶�，可以稱(chēng)之為成熟，而這一切，不屬于青春。

　　不知從什么時(shí)候，我們開(kāi)始喜歡感慨自己老了，從弱冠到而立，本應(yīng)該是最美好的年華，無(wú)奈，也是最迷茫的時(shí)期。這段時(shí)期，我們成長(zhǎng)，成熟，太多的改變，太多的被改變，太多的無(wú)能無(wú)力，太多的無(wú)可奈何。終于有一天，我們發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)適應(yīng)了社會(huì)，趨近了成熟，才發(fā)現(xiàn)，我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠(yuǎn)，回頭看，那道岸風(fēng)景無(wú)限，太多的美好只能淪為回憶，我們從那兒出發(fā)，已經(jīng)遙不可及。

　　從十年前的《夢(mèng)里花落知多少》，高中時(shí)代看的《此間的少年》，大學(xué)時(shí)代的《南理工風(fēng)流往事》，今天再看《致我們終將逝去的青春》，每個(gè)階段的身份不一樣，思想也大不一樣，或許十年后，二十年后，陪著孩子再看這些，我會(huì)一笑置之，只是現(xiàn)在，對(duì)于曾經(jīng)的美好，蒙昧的情感，以及書(shū)中所寫(xiě)的生活無(wú)法釋?xiě)�，讀后感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次，但是不再厭煩初中老師拖堂，不再畏懼高考的那些年，多么索然無(wú)味。

　　思緒因某個(gè)人被打斷，聊了一會(huì)QQ，發(fā)現(xiàn)我能做的太少太少，想把看過(guò)這部書(shū)的感慨告訴她，卻終究沒(méi)說(shuō)出來(lái)，有些話，徒增傷悲。只是我接受不了，有一天，等我回到家時(shí)，天都變了。

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身離開(kāi)有時(shí)候便是永遠(yuǎn)，那些故事是否只是傳說(shuō)我不知道，我固然成為不了傳說(shuō)或傳奇，只是希望這個(gè)轉(zhuǎn)身還能回來(lái)，離去的并不算遠(yuǎn)。

【致青春作文】相關(guān)文章：

致青春作文(精選)07-05

致青春作文【精選】07-15

致青春作文11-25

致青春02-13

（熱）致青春作文10-08

致青春的我們作文02-17

致青春作文【熱】02-10

【熱門(mén)】致青春作文02-10

致青春作文【薦】02-10

【精】致青春作文02-10