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          霧小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-08-08 09:21:17 我要投稿

          霧小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的霧小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          霧小學(xué)作文

          霧小學(xué)作文1

            抓霧

            一天早上,小東推開窗戶往外看,抓霧作文。呀!他看到了好多霧,今天的霧很大呢。大家都沒有出門了,青蛙、蜻蜓、蜜蜂……也回到自己家里去了。這么大的霧,大家根本沒有辦法正常工作!

            小東真為人們和動(dòng)物們著急,他想啊想……終于想到了一個(gè)辦法。

            他伸出手去抓霧,可是霧剛到手心,就從指縫間溜走了,像一陣空氣一樣走了,沒有蹤影了。小東又去拿了一個(gè)網(wǎng)來,他想把霧網(wǎng)住,可是,網(wǎng)來網(wǎng)去,都不見霧少了。

            中午,小東請(qǐng)大家一起來幫忙,可是大家還是想不出辦法。這時(shí),小東發(fā)現(xiàn)小胖在呼氣的時(shí)候,霧氣怎么都跑走了!坝辛!”小東想到了一個(gè)辦法。他叫大家用嘴巴吹霧,大家一起吹。吹著吹著,有些人還想到了把家里的電風(fēng)扇、打扇子都拿來扇霧。大家不怕辛苦地吹著霧,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,小學(xué)二年級(jí)作文《抓霧作文》。

            霧慢慢地消失了,大家還是不放心,一直吹,吹到霧完全消失為止。

            霧沒有了,大家都夸小東是個(gè)聰明的孩子。

            動(dòng)物們都感謝人類,動(dòng)物和人類成了好朋友。

          霧小學(xué)作文2

            深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

            瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內(nèi)的東西。

            這時(shí),遠(yuǎn)處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來的車呀?過了片刻,一盞淡黃色的燈移過來了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。

            我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

            做早操時(shí),同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。

            。《嗝赖撵F景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

            這不是一個(gè)奇觀嗎?

          霧小學(xué)作文3

            早晨,一出大門,向遠(yuǎn)處望去,什么也看不清楚,白茫茫的一片,迷迷蒙蒙地充斥于大地間,讓人分不清哪里是天,哪里是地,只覺得自己好像進(jìn)入了美麗的仙境,到處都是繚繞的煙霧。當(dāng)然這不是煙,因?yàn)槲也]有聞到嗆人的味道,而是新鮮的空氣。也不會(huì)是雨,因?yàn)槲覜]有看到濕漉漉的大地,聽不到雨點(diǎn)“啪啪”地落下來的聲音。那么這會(huì)是什么呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了這個(gè)世界。

            進(jìn)入這個(gè)世界后,十步開外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。!原來下霧了。在這迷霧之中,讓你感到這個(gè)世界好像只有你一個(gè)人,其實(shí)和往常一樣,上班、上學(xué)的人都從你身旁走過,只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴(yán),看不見罷了。

            如果你向前走幾步,前邊的霧就會(huì)向兩邊推開,好像在為你讓路。

            到了步行街,看見中老年人在鍛煉身體。他們有的在舞劍,有的在練太極拳。從遠(yuǎn)處看,他們還真像在縹緲的云霧中練功呢!

            今天早晨的霧可真壯觀。

          霧小學(xué)作文4

            起霧了!

            她是來得那么柔和,那么悄無聲息。誰都沒有發(fā)現(xiàn)。她是那樣純潔,那樣讓人喜愛。

            推開門窗,一股含著露珠的泥土芳香沁入我的心脾。外面那白茫茫的霧,讓人們飄飄欲仙。她籠罩著大地,人們就像在空中飄浮,腳下是一朵又一朵的云。

            我走在學(xué)校的小道上,就像是騰云駕霧。他,包裹著一幢幢教學(xué)樓,環(huán)繞著那五星紅旗飄揚(yáng)的旗桿。整個(gè)學(xué)校驀然變成了蓬萊仙境。

            她,就像這天然的屏障。前方的同學(xué)一穿過,沒能留下任何蹤跡。一年級(jí)的同學(xué),在我眼前飛速的跑過,卻只聞其聲,不見其影。

            她調(diào)皮地伸出雙手,手扶摸我的頭發(fā)。我想碰碰它,可卻又不見蹤影。

            依依不舍地踏進(jìn)教學(xué)樓,看見外面的霧漸漸散去,心中的歡樂也隱隱消退。

            時(shí)近中午,霧漸漸散去。只有幾絲微微的白煙,還在空中飄蕩。美好的東西總是這么短暫。她,來時(shí)為人帶去歡樂,走時(shí)又毫無遺憾。難道我們就不該學(xué)學(xué)霧,珍惜自己的大好時(shí)光?

            陽光重新灑照大地,樹葉上還布滿露珠。霧,你不光為我?guī)須g樂,為世間帶來一絲生機(jī),還讓我懂得了許多,這就是你給我的禮物吧!

          霧小學(xué)作文5

            最近幾年,一到冬天,我們美麗的城市就會(huì)被霧霾天氣所覆蓋,霧霾天氣不但嚴(yán)重的影響了空氣質(zhì)量,影響日常出行,更是給我們的健康造成了巨大的危害。霧霾天氣的空氣中,包含了一些灰塵形成的微小顆粒,這些微小顆粒使我們用肉眼無法看見的,卻足以時(shí)人們得上肺部疾病。

            那么,霧霾天氣究竟是怎么形成的呢?其實(shí),霧霾天氣就是由汽車尾氣、油煙、工業(yè)污染,燒煤取暖,煙花炮竹等形成的煙霧而引起的。

            不要說霧霾天氣是兇手,更不要霧霾天氣很可怕,其實(shí),真實(shí)的兇手還是我們?nèi)祟悾侨祟惒欢帽Wo(hù)環(huán)境,是人類破壞了自己的家園,所以才引起霧霾天氣,這些都是人類自食其果,是大自然對(duì)人類的懲罰。

            當(dāng)然了,這樣的局勢(shì)還不是無法挽回,我們還是可以做一些事情組織霧霾的發(fā)生,政府做了很多努力,減少工業(yè)污染,減少燒煤,禁止放煙花爆竹,汽車限號(hào)等等,我們每個(gè)人自己也可以做一些事情,比如把汽車出行改為自行車,勸周圍的人少抽煙,多種花草樹木凈化環(huán)境等等。這兩年通過大家共同的努力,已經(jīng)見到一些效果。

            我在這里倡導(dǎo)大家,一起行動(dòng)起來,從自身做起,保護(hù)我們的環(huán)境,一起走出霧霾天氣,讓我們家園更加美好!

          霧小學(xué)作文6

            我的家鄉(xiāng)在重慶,號(hào)稱“山城”,那里早晨有很大的霧。

            啊,起霧了!我來到大街上,只見白茫茫的一片,我浸泡在霧的海洋里。霧越來越大了,天和地好像被一頂巨大的紗帳籠罩住了。遠(yuǎn)處的高樓和大樹都看不見了,太陽公公也不知到躲在哪去了。濕漉漉的大街上,人雖然進(jìn)在咫尺也只能聽見聲音,見不到人影。偶爾閃爍一下燈光只是大膽的司機(jī)打開車燈在濃濃的霧中爬行。

            濃霧把空氣浸潤(rùn)得濕潤(rùn)而清涼。過了好一會(huì)兒,霧漸漸小了,我抬頭,遠(yuǎn)處白紙般的天空中漂浮著幾朵白云,太陽公公也開始露出了笑臉。

            這時(shí),一陣風(fēng)吹來,把一團(tuán)霧氣吹到我臉上,我頓時(shí)感到濕漉漉的,好舒服!剛才的景物如海市辱樓般有沒入霧蒙蒙煙迷迷之中。我伸手去觸摸霧,它卻十分的頑皮,飛走了。在看看街上的行人,一個(gè)個(gè)頭發(fā)上結(jié)滿了許許多多的小水珠,好像把頭發(fā)染成了一縷縷銀絲。我站在路旁自我陶醉。

            我凝目注視著獨(dú)特的景色,仿佛置身于九霄云外,好像變成了孫悟空正在騰云駕霧。

            !迷人的霧。

          霧小學(xué)作文7

            早晨,我門,窗外白茫茫,啊,下霧了!

            霧像調(diào)皮的小精靈,對(duì)世界充滿了好奇,一下子閃進(jìn)了我家里。屋子里濕潤(rùn)了,空氣清新了,霧一會(huì)兒在鞋架上跳舞,一會(huì)兒在茶幾上轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又鉆進(jìn)樓梯捉迷藏,了。

            我走出門外,被包圍在乳白色的霧氣中。霧地貼在頭發(fā)上,頭發(fā)沾上了無數(shù)細(xì)小的露珠,發(fā)絲成銀白色的了,像個(gè)小老頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾座山在霧氣的的環(huán)繞下神奇險(xiǎn)峻,真像仙神居住的地方,近看,霧給街道上的行人來了個(gè)化裝,給戴上白頭巾,畫上了兩道白白的彎眉毛,我想,這會(huì)兒老的白胡子肯定就得一根根銀條條了!

            霧濃,看不清幾米外的房屋了。馬路上,隱隱約約有幾只紅色的小眼睛,哦,是汽車開的防霧燈啊,在光亮的防霧燈下,霧無可奈何顯現(xiàn)出的真面目。

            一會(huì)兒,霧也玩夠了,濃濃的霧氣淡了。東方太陽公公醒來了,城市又重見天空了!

          霧小學(xué)作文8

            清晨起來推開窗,天方微亮,發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地被乳白色的濃霧籠罩了起來。真可謂是"水霧一邊起,風(fēng)林兩岸秋”!

            在大霧彌漫的小路上穿行,周圍的霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),變化莫測(cè)。你進(jìn)他退,他退你進(jìn),這時(shí)候,你會(huì)感覺霧就像一個(gè)淘氣的小孩子一樣,和你玩捉迷藏。慢慢的,霧遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水。舉目遠(yuǎn)望,房屋、樹木都沉在厚厚浸霧中,若隱若現(xiàn),場(chǎng)景十分愜意。

            隨著時(shí)間前進(jìn)的腳步,遠(yuǎn)處的建筑漸漸變得清晰了,太陽被霧托出來,又大又圓,像一個(gè)紅色的月盤,散發(fā)出柔和的光澤。太陽越升越高,而那越來越稀薄的晨霧,像煙霧一般,一絲一縷的升上天空,最后,消失不見了。"風(fēng)來聞肅肅,霧罷見蒼蒼,”晨霧消失后,大地就像沉睡的寶寶在陽光的輕輕呼喚下緩緩蘇醒。

            你們看,燕飛魚躍,百鳥齊鳴,萬物都在和煦的陽光下生氣盎然,給了我們無窮的希望。

            又是一個(gè)多么恬淡自適的早晨,一個(gè)美好而又充滿希望的一天。

            霧,我無法詮釋你帶給我的這種如仙境般微妙的感覺。

          霧小學(xué)作文9

            一覺醒來,已經(jīng)是早晨七點(diǎn)多了,我和蔣孝杰一起去溪邊刷牙。一出門,就看見天空中布滿了濃濃的大霧,那霧鋪天蓋地,席卷而來,把那夏日火熱的太陽也給遮擋住了。大霧籠罩著遠(yuǎn)方的景物,山不見了,樹不見了,房子看不清了,人也披上了“隱形衣”,路隱隱約約的……

            大霧好像一個(gè)巨大無比的怪獸,趕走了光明,吞食了山村的一切,看不到飛翔的小鳥、上山做工的農(nóng)民、在草地上吃草的黃牛,聽不到公雞的啼叫聲和小朋友的歡聲笑語,現(xiàn)在除了溪水流淌發(fā)出的“淙淙”聲,整個(gè)山村一片寂靜。

            大霧的顏色是黑灰相間的,還帶了一點(diǎn)白色。它挪動(dòng)著龐大的身軀,緩緩地向前推進(jìn)著。一陣風(fēng)吹來,也會(huì)有一縷縷的霧擺脫霧團(tuán)的牽扯,飛快地跑起來,就像仙女舞動(dòng)的袖子。

            過了半個(gè)多小時(shí),霧漸漸地散了,燦爛的陽光照耀在大地上,大山清晰了,小樹清晰了,房屋清晰了,小鳥開始放聲歌唱,小朋友在村頭嬉戲,山村到處是歡聲笑語、鳥語花香……

            這是我在山村見過的一次最大的霧。

          霧小學(xué)作文10

            勤學(xué)青山綠水拳,勤練鶯歌燕舞掌,勤修碧水藍(lán)天腿,勤誦地球易筋經(jīng)。拳打浪費(fèi)成風(fēng),腳踢環(huán)境污染,愛護(hù)地球環(huán)境,純凈美好家園。

            今年入冬以來,全國(guó)各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢(shì),其實(shí)它們是不一樣的。

            霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的灰塵等顆粒物組成并造成視覺障礙的叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時(shí),霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大,而霧中的相對(duì)濕度是飽和的。霧霾天氣其實(shí)就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。

            霧霾天氣時(shí),空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等,一旦被人體吸入,就會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜,使鼻腔變得干燥,細(xì)菌進(jìn)入呼吸道,容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。

            霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘I詈凸ぷ鳌lF霾天氣時(shí)盡量少開窗;外出要戴口罩;最好不出門或晨練;同時(shí)做好皮膚的清潔。

            最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以,我們今后外出盡量騎自行車或乘坐公交車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放,堅(jiān)持低碳生活,為營(yíng)造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。

          霧小學(xué)作文11

            一大早,有一點(diǎn)霧。

            一天的這個(gè)時(shí)候,我吸著晨風(fēng),貪圖早晨的新鮮空氣。在霧里,也一樣舒服。雖然平淡,但還是滋潤(rùn)的。和我這幾天的心情有點(diǎn)類似。霧中看花,有時(shí)模糊不清。

            我記得我從來沒有因?yàn)閯e人說什么或者做什么而猶豫過,但是現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了。我是真心幫忙的,但是沒有得到什么好下場(chǎng)。霧也是。它總是盡力來到這個(gè)世界,卻很快被陽光驅(qū)散,躲在最后的邊緣。

            經(jīng)常和別人聊自己,卻很少敢說別人,因?yàn)槲抑勒f別人更有益,我覺得沒用;說別人的缺點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有自己的影子。所以這些事我得猶豫很久,不如不做。我羨慕霧,隨風(fēng)來去,自由自在的生活,與它無關(guān)。原來存在的時(shí)間很短,沒有時(shí)間猶豫。我們?cè)谝黄饡r(shí)間不長(zhǎng),只有幾年,但還是要浪費(fèi)一些,不值得。

            有些人,有些話讓我想到了退走,覺得還能躲。但這迷霧又一次湮滅了我的懦弱,它一直持續(xù)到我生命的最后一刻,不顧世界的喧囂。它來的時(shí)候帶來黑暗,死的時(shí)候帶來光明。我呢?我不知道我死了能給別人帶來什么,但我知道我的存在至少能給一些人帶來安慰,看我能去哪里。

            霧散了,變得更亮了。

          霧小學(xué)作文12

            早上,我從睡夢(mèng)中被凍醒,窗外什么也看不清,一片濃濃的、厚厚的霧,迷迷茫茫呵斥與大地間。

            這霧好白、真濃,不摻一點(diǎn)雜色。

            我默默地走在霧中,只見霧給我來了一個(gè)巧妙的化妝,把我額前的縷縷黑發(fā)染成了一縷縷銀絲,上下的睫毛都綴滿了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開,就會(huì)感到有些濕潤(rùn)潤(rùn)的涼意侵人,非常舒服,我想伸手去摸,它卻調(diào)皮的飛了、飛了、飛到了我的臉上,粘到了我的頭發(fā)上,飄到了我的.身上。

            在茫茫大霧里,五步以外的人就不清楚了,十步以外的人就看不見了,我單獨(dú)在霧中行走,看那城中的河似乎成了“通天河”,這岸看不到另一岸,霧的境界中使我感到有些孤單。

            旭日東升,霧氣漸薄,這霧在風(fēng)的吹動(dòng)下滾來滾去,陽光中帶著橘黃色的光暈,整個(gè)太陽像個(gè)大柿子,“柿子汁”染紅了云霧,在霧的襯托下主宰整個(gè)世界。

          霧小學(xué)作文13

            霧,是一個(gè)不常見的自然現(xiàn)象,但由于天氣的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,空氣的質(zhì)量越來越差,導(dǎo)致霧霾越來越重,幾乎每天都能見到它。

            剛一推開門,濃濃的霧撲了進(jìn)來。在路上,這些頑皮的小精靈,我們走到哪里,他就跟到哪里。馬路上的車子開得很慢,不時(shí)傳來喇叭聲。媽媽也叫我回頭看看有沒有車,生怕不小心碰到了別的車。

            我在車上想抓這些可愛的小精靈,可我怎么也抓不到它,反而被它給捉弄了:它們一會(huì)兒在我頭上跳啦跳去,一會(huì)兒在我身上要咬來咬,一會(huì)兒在我臉上蹭來蹭去,把我弄潮了,才開心,真是讓我頭疼。不過,也有它的好處:它能給我?guī)頍o限的快樂,陪我度過美好的早晨。

            過了一會(huì)兒,這些小精靈們,玩累了便倚在我身上睡著了,可我還想這一個(gè)問題:為什么我們?nèi)祟惖墓S里造東西,會(huì)影響空氣的質(zhì)量,而空氣的質(zhì)量為什么會(huì)影響對(duì)霧霾的嚴(yán)重呢?

            原來,工廠里造東西時(shí)大量廢棄從管道里排出,影響了空氣的質(zhì)量,而后面的問題沒有想到。

            在不知不覺中,我到了學(xué)校,同學(xué)們看到我,大喊:“'圣誕老人‘來了!”全班哄堂大笑,這笑聲又給了我無限的快樂。

          霧小學(xué)作文14

            早上,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧彌漫,一片蒼茫。

            站在霧中,我仔細(xì)地觀賞著這白茫茫的霧景。

            大街小巷都被這巨大的煙霧籠罩著,一片白茫茫。近處的花、草、樹木,遠(yuǎn)處的樓房,在霧中若隱若現(xiàn)。陽光一點(diǎn)也不耀眼,只顯出朦朧的圓圓的影子。路上的行人來來往往,只能聽見行人斷斷續(xù)續(xù)的腳步聲,只有靠近一點(diǎn),才能看清楚他們的面貌。

            走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位害羞的新娘,不愿意被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來,白紗隨風(fēng)飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。走進(jìn)教室,玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去,還可以寫字。霧一定又厚了一些。

            霧,有時(shí)像奔騰的駿馬;有時(shí)像放牧的羊群;有時(shí)像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態(tài),恐怕連技術(shù)高超的畫家都描繪不出來。

            最后,霧慢慢變薄、變淡,終于消失了,大地上出現(xiàn)了原來的景象,更清晰,更濕潤(rùn),更美了。

          霧小學(xué)作文15

            媽媽說:“那不是雪,是霧淞,是由過冷水滴凝結(jié)而成的!痹瓉硎沁@樣,是霧淞姐姐來了。

            霧淞姐姐落在了柳樹上,柳樹就像一位亭亭玉立的少女,頭上披著美麗的落地白紗,即潔靜又嬌美,好像是位穿著婚紗的新娘一樣。霧淞姐姐落到了路兩旁的松樹上,松樹仿佛是換了白色警服的警察一樣,即整齊又威嚴(yán),好象時(shí)刻都為保衛(wèi)著人們的安全而站崗。到了中午太陽出來了,霧也漸漸的散去了,太陽照在了樹上,房子………霧淞姐姐閃爍出了耀眼的光芒,把整個(gè)大地裝扮的象一塊潔白的美玉一樣,一陣風(fēng)吹過,霧淞姐姐從樹上飄落下來,象一只一只美麗的白蝴蝶在隨風(fēng)飛舞。落在了臉上涼絲絲的,舒服極了,霧淞姐姐可真美麗呀!

            霧淞是大自然送給人們一份美麗的禮物,她給了人們一個(gè)雪白的童話世界,給人們一個(gè)瓊樹銀花的世界,我喜歡這美麗的霧淞。

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