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          難忘童年作文

          時間:2022-08-08 08:35:02 童年 我要投稿

          【精選】難忘童年作文4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘童年作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】難忘童年作文4篇

          難忘童年作文 篇1

            童年,就像一個五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的記憶。隨著時間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。

            那是我6歲的一個烈日炎炎的中午,我上幼兒園回來吃飯,吃完飯打開電視看起了我最喜歡看的動物世界,我看到了一條蛇在脫皮,有根據(jù)主持人的簡單介紹,我驚奇地想,如果蛇要脫皮,那么,雞也要拔毛。∵@樣才能長出更美麗,更漂亮的毛來!我要幫雞拔毛!

            說干就干,我丟下遙控器跑到了奶奶的雞舍,打開雞舍的門,大雞肯定是抓不到的,我就只能抓一只剛出生一兩個月的小公雞了。

            我抓著它,跑到廚房的門后,兩只腳夾著兩只雞爪,左手抓住雞嘴,坐在地上,嘴角浮起一絲微笑,對小雞眉開眼笑地說:“小雞,你忍一下,我?guī)湍惆蚊,拔完后你會長出更美麗的羽毛的!”我提起右手,往它的屁股先拔,拔呀拔,這只小雞變成了禿尾雞,又變成了半禿身子雞,結(jié)果又變成了全禿雞了!

            我興高采烈,把雞摟在手里,跑到正在刺繡的奶奶面前,對奶奶說:“奶奶,我做了一件天大的好事!”

            奶奶轉(zhuǎn)過頭看著我,慈祥地問我:“你做了什么好事。∵@么高興!”

            “你看!”

            我把捧在手里的小雞放了出來,奶奶看了,嚇了一大跳,說:“哪來的雞?怎么沒毛啊!”

            “毛就是我拔的,奶奶我告訴你,我把雞毛拔了,它過一兩個星期還會再長回來的,而且比現(xiàn)在更漂亮哦!”我神氣地說。

            奶奶生氣地說:“雞又不是蛇!拔什么毛。∵@樣這只雞會死的……”

            知道自己做了天大的壞事,回家時當(dāng)然靜悄悄不能引起家人的注意,我踮起腳尖,想跑回房間,結(jié)果被爸爸叫了過去。

            他火冒三丈,拿起衣架,往我身上打來,我疼得哇哇直叫,爸爸嘴里還念著:“叫你給雞拔毛,我今天就讓你嘗嘗被拔毛的滋味!”打完后,還對我說:“如果你不能把毛又插回雞身上,就別想吃晚飯!”

            我只能按照“皇帝”的“圣旨”去辦事了,可是,我怎么可能把毛插回小雞身上呢?這件事對我來說比登天還難呢!我想了又想,突然,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個絕妙的好辦法來。

            我從家里拿出透明膠,把門后的雞毛拿了出來,貼在了那只雞的身上,拿給爸爸看,爸爸一愣,用手拔了一根雞毛,結(jié)果所有的雞毛又全掉在地板上,爸爸立刻哭笑不得……

            從此以后,再也沒有雞敢過來吃我?guī)Ыo它們的谷穗了,大老遠(yuǎn)見到我就躲開。至于那只被我拔毛的雞呢,不到三天就與世長辭了。

            唉!我真是好心辦了壞事啊!

          難忘童年作文 篇2

            童年就像一桌飯菜,有的菜是甜的,有的菜是苦的。也像一種場旅行,有高興的事,也有后悔的事。在以往的童年中,我們一定有難忘的事吧!我的童年發(fā)生的一件事,如今想起就會哈哈大笑,讓我們來看一看到底是什么事情嗎吧!

            記得在我4歲的時候,那時我正上幼兒園中班,什么也不懂。我們幼兒園前面有個小廣場,花草樹木、健身器材、少兒圖書館、美食屋等應(yīng)有盡有,那是我們放學(xué)后玩耍的一片天地。

            有一天放學(xué)后,我們幾個小伙伴又去小廣場玩捉迷藏,我來找他們,54321時間到了,我首先就找到了好伙伴吳云祥、李午陽。忽然也不知道是哪一個小女孩大喊,快來呀!這里有怪獸。∥覀兟牭浇新,也顧不上玩了,都慌慌張張跑過去,看是什么怪物,到了那里,我們看到有一個發(fā)黑的不明物在動來動去,有個男生說咱們用石頭來砸,說干就干,我們抬著一塊大石頭往怪物身上砸,誰知他非但沒死,反而還爬到了石頭上來,我們又拿了根木棍往怪物身上捅,但是怪物紋絲不動。于是我們害怕了,大喊道:“快來人呀!救命啊!有怪物,”路邊的一位叔叔急忙跑過來,說:“怪物在哪里?我們指著地上說,就是它,叔叔噗嗤一聲就笑了,笑著對我們說:“這就是你們的影子,哪里是什么怪物?”我們不好意思的都笑了。

            如今想起這件事就哈哈大笑!童年的趣事一件件都令我難忘,童年的天真無知現(xiàn)在回憶起來還回味無窮。

          難忘童年作文 篇3

            大早,學(xué)校像剛開鍋的蒸籠,生氣勃勃,因?yàn)槲覀儗㈤_始我們的快樂之行—春游 一路上,我們有說有笑,將自己的整個身心投向了大自然的懷抱中,第一次放生大唱,覺得那是一種邂逅;第一次提包背包,那是一種說不出的快樂;第一次……鄉(xiāng)間的景色果然別具一格,金燦燦的油菜花,隨著微風(fēng)擺動著美麗的花冠,來表示對我們的歡迎,向著長天發(fā)出一陣陣歡笑聲,激蕩在田間;瞧!那頭憨厚的老牛甩著粗糙的尾巴,不用說,一定是在驅(qū)趕著討厭的蚊子;還有這兒的樹,像一個個蒼老的士兵,守衛(wèi)著這一片迷人的田野,就因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖,這里才不會遜色! 隨著客車的緩緩?fù)?,迫不及待的我們一個緊擠一個地?fù)硐萝。我呼吸著田野里甜潤的空氣,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷,一片油菜花海和蒼山的背后,銜接著透明似的天空,像是小姑娘那藍(lán)晶晶,水靈靈的眸子! 在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了美若天仙的孔雀,景象萬千的山鬼洞,然后劃了小船過了洞,開始了我們期待已久的“親子野炊活動”!

            我和田夢瑋興沖沖的向野炊地點(diǎn)跑去,生怕沒了位子,我們千挑萬選才找到了個“依山傍水”的地方,便翻出了桌布,我們先是將報紙墊在地上,然后再把石頭拿出來鋪上塑料桌布,可是每次都是當(dāng)把這邊鋪好了,去鋪那邊時,剛才鋪的那邊又被風(fēng)吹亂了,顧的了這邊顧不了那邊,直到我們的組長—張睿風(fēng)塵仆仆的趕來,這才將桌布那玩意兒擺平了,這時,我們組的兩個男生終于“駕到”,張睿有模有樣的指揮著,分配著任務(wù),不一會兒,兩個男生就按照她的吩咐,搬來了磚,于是我便自告奮勇的負(fù)責(zé)搭灶,那兩個男生每次搬磚回來時,就順便指點(diǎn)我該怎樣搭,不到一會兒工夫,一個奇形怪狀的灶臺便完工了,我直起身子,一看,別的組都已經(jīng)開飯了,再看看我們組,家長都沒來。咦?那不是我們的家長嗎?我們連忙擺手,她們才趕來。

            我們幾個一下子沖上去,迫切的拿出菜跑向最近的飯館洗菜,我們很聰明,知道要用一樣?xùn)|西裝菜,便向廚師借了幾個漏子,裝菜,男生就負(fù)責(zé)將洗好的菜送到我們的野炊地點(diǎn),然后又跑回來,就連平時調(diào)皮的余含同學(xué)都忙得不亦樂乎,當(dāng)我們都菜洗完后,回到野炊地點(diǎn)時,看見家長是又炒菜,又切菜,終于有點(diǎn)要開飯的樣子了,我的`肚子早在叫苦連天了,我們也不閑著,幫忙發(fā)碗,筷,杯,有時還跑到灶邊去用鍋鏟搗鼓幾下子,然后又去看家長切菜,有時我們還爭著切菜,“開飯羅”隨著我們的歡呼聲,香噴噴的飯菜都擺在了餐桌上,這可跟在家里不同,我們都是跪在地上吃的,咯的膝蓋生疼,卻依然很開心能吃到這美味佳肴,后來,我們都自己做出了菜,田夢瑋做出了油炸蘋果,張睿做出了油炸包子,而我在余含媽媽的指導(dǎo)下做出了菠菜,我們拿著自己的勞動果實(shí)給別人品嘗,受到了表揚(yáng),心里別提多高興了! 接著,我們翻過了山頂?shù)搅丝蛙囃?奎c(diǎn),依依不舍地坐著客車回到了學(xué)校,結(jié)束了童年里最難忘的一天……

            童年是一串七彩的珍珠,里面充滿了童年與童趣;童年是一道絢麗的彩虹,編制著無數(shù)的天真與快樂;童年時一曲動聽的歌,跳動著,跳動著一個個生動有趣的音符。今天,我與大家說幾件我小時候的趣事。

          難忘童年作文 篇4

            對于一個二十一世紀(jì)的孩子來說,影視算是那時的一大熱,那時的動畫片、電影雖不如現(xiàn)在3D的有立體感,不如現(xiàn)在的動畫片熱鬧,不如現(xiàn)在的連續(xù)劇豐富,可我更覺得那時的的動畫片樸實(shí)無華、耐人尋味,沒有花里胡哨的點(diǎn)綴,沒有畫蛇添足的包裝,值得人們?nèi)セ匚丁⑷フ遄谩?/p>

            記得我讀二年級的時候吧,那時候最火的是《百變小櫻魔術(shù)卡》,還有一個我記不起名字了,就是有一些機(jī)器人,鯊魚辣椒、丸子龍之類的吧,那時課間休息老師讓我們看會兒電視,正在調(diào)臺,調(diào)到《百變小櫻魔術(shù)卡》的時候,我們齊聲道:“停!”卻不料老師道:“中國人看什么日本片?”令我更加不解的是同學(xué)也頓時“覺悟”過來,又齊聲道:“就是!”

            我突然感覺到很委屈,老師為何如此較勁,日本人是不人道,犯下滔天大罪,可這跟動畫片本身又有什么關(guān)系呢?它就是表達(dá)了一個極單純極單純的正義戰(zhàn)勝邪惡的一個理念,有什么不能看的呢?我素不知竟有這樣的荒唐事。

            不過,因?yàn)槲覍赢嬈臒嶂,我還是每天都看,整天失魂落魄地想著下面的情節(jié)是什么樣的呢?

            又到了我三年級時的前一段,又有了新潮的動畫片,《勇闖魔晶島》,這是中國拍的,不知為什么,在老師面前踏實(shí)了許多。

            就在前幾天吧,我與我的同窗在路上說起了小時候看的動畫片,他們也陷入了回憶,只覺得心里暖暖的,回憶起那時的《神兵小將》、《數(shù)碼寶貝》、《龍珠》、《星際寶貝》、《孔子》……越說越起勁,異?鞓罚路鹩只氐搅四菚r,整天盼星星盼月亮,希望動畫片快點(diǎn)開始,準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前,看得那么入神。

            一位姓楊的同窗說:“說真的,我覺得葫蘆娃真的很好看!蔽遗c另外一位同窗聽了,并沒有覺得幼稚而戲說他,反而心中不由升起一種童年的旋律:

            “葫蘆娃,葫蘆娃,一個藤上七朵花,本領(lǐng)大,都不怕,啦啦啦啦啦……”

            童年真好!

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