【推薦】我的課余生活作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，就像七彩的圖畫。
星期六，爸爸和媽媽出去上班了，只有我一個人在家。我心想：爸爸媽媽每天上班這么辛苦，還要做家務(wù)，我?guī)桶职謰寢屪鳇c(diǎn)事吧！忽然，我看見爸爸媽媽的房間到處都是果皮紙屑，我?guī)桶职謰寢尨驋咚麄兊姆块g吧！于是，我拿出掃把和鏟子，開始掃地。
我右手緊緊的抓住掃把，左手拿著鏟子，開始掃地。我從上往下掃，從左往右掃，掃呀掃呀，看見了一大堆垃圾，我右手拿著掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里。我累得滿頭大汗。我想：爸爸媽媽看見這么干凈的地板。他們回來肯定會夸我的。這時(shí)，爸爸媽媽回來了，看見了這么干凈的地板，夸我說：“你真是我們的乖寶貝，你長大了！”我高興地說：“謝謝爸爸媽媽！”我露出了開心的笑容，心里比吃了蜂蜜還甜呢！
我的課余生活是不是絢麗多彩呢？如果你覺得有趣的話，就趕快拿起筆，開始寫吧！我相信你也一定像我一樣有七彩的課余生活！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳繩、跑步、游泳、抓蟲……其中我最喜歡游泳。
每次只要一聽到爸爸說要帶我去游泳，我就高興得一蹦三尺高。一到游泳池邊，我便迫不及待地跳入水中。一開始我不太熟練，在爸爸的幫助下，我游得越來越順暢。我感覺自己像一條歡快的小魚，自由自在地在泳池里游來游去。
我從來不去淺水區(qū)，每次我都能在深水區(qū)待上2-3個小時(shí)。旁邊的叔叔阿姨看到我總會夸贊：“這么一個小朋友，居然能在兩米深的深水區(qū)游泳，有的大人都不行，真厲害呀！”聽到夸贊，我心里美滋滋的。我想：我要學(xué)好游泳，長大以后參加奧運(yùn)會，我一定要超越孫楊！
有一次，我僅花了十分鐘就游完了五十米，爸爸對我簡直刮目相看。那一天我還嘗試了一直不會的仰泳。爸爸說：“除了動作還有點(diǎn)不規(guī)范，其他都非常棒！”這是我收獲最大的一次游泳了。
我喜歡游泳，游泳讓我健康，讓我長得更高……
我的課余生活作文 篇3
12月7日 星期一 雨
我的課余生活豐富多彩，有下象棋，有跳街舞，還有練書法。
在這些有趣的課余生活中，我最喜歡和媽媽一起跳街舞。它給我?guī)砹嗽S多快樂，讓我每天開開心心的。
記得有一次，我有個街舞動作沒學(xué)會，回家以后，媽媽帶著我一遍又一遍地練習(xí)，終于學(xué)會了，我高興極了。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活十分富多彩的：集郵至今已有了兩年的歷史，繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡，滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點(diǎn)綴著夜空，其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。
說起讀課外書，還真的有一段故事呢！我很小的時(shí)候看見爸爸一下班回家就鉆進(jìn)書房，躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想：這讀書肯定是一件很有意義的事兒，也暗暗下定決心，我也要讀書。
再后來，我長大了，能認(rèn)識許多字了，就自己讀一些好書。一邊讀書，一邊做讀書筆記，勾上好詞好句好段，寫點(diǎn)讀書心得。日積月累，讀書筆記已有了厚厚的一大本。
我每天在書的世界中自在遨游，快活極了，好像神仙一樣。在書里，我得到了無限的樂趣。
有一天，媽媽叫我吃午飯，說：“欣然，吃飯了！”沒人答應(yīng)，再叫。我說：“哎，知道了急什么，待會兒�！边^了一會，我才極不情愿地下樓。等我一看，都快沒我的飯了！
如果我到別人家去做客，第一件事就是：找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨(dú)自看起書來。等看完，才知道，大人們正急得四處找我呢。
就因?yàn)檫@樣，我得到了一個稱號“書屋居士”，雖然不雅，但真實(shí)的說明了我的著迷程度。
至今，我已經(jīng)讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中，我獲得了許多的知識，也陶冶了我的情操。
讀書陶冶了我的課余生活，我愛讀書。我讀書，故我快樂。
我的課余生活作文 篇5
我的興趣愛好非常廣泛，愛畫畫，愛看書，愛運(yùn)動，而在我的課余生活中我最喜歡的就是踢足球，
我經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習(xí)踢球。后來，我在一次散步的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個專門練習(xí)射門的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個人抱著足球去那里練習(xí)。
昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習(xí)射門。我把球放在離球門大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著快速助跑到球前，飛起一腳，只見足球像一條弧線劃過半空，進(jìn)了“球門”，“歐耶!”我高興地歡呼起來。由于旗開得勝進(jìn)了這個球，我就不免有點(diǎn)小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門失敗!有了這個小小的“教訓(xùn)”，我變得謙虛起來，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開始認(rèn)真練習(xí)，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調(diào)整動作和力度，感覺越來越好。終于我練成了“大力射門”，只見我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導(dǎo)彈直直地飛向“球門”，不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上，我趕緊跑過去，用力把球取出來，看看四下無人，我抱著足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?
豐富的課余生活不僅會讓你的生活變得更有意思，還能鍛煉身體，這你的事一舉兩得呢。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋，有畫畫、閱讀、書法、跑步……其中我最喜歡的要數(shù)游泳了。
去年暑假，爸爸帶我去游泳，我快樂得像只小鳥，別提多高興了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個下馬威，因?yàn)槲覜]掌握方法，所以嗆了好多水，我咳個不停，難受得要命，差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來。爸爸告訴我：“學(xué)游泳不是件容易事，想要學(xué)好游泳，必須先熟悉水性，學(xué)好基本功�！卑职诌呎f邊給我做示范，并且教我如何在水里憋氣、吐氣，在水面上吸氣。經(jīng)過我的努力，終于學(xué)會了游泳的呼吸方法�，F(xiàn)在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水輕輕地?fù)崦遥媸娣?/p>
要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏，伸直身體，后腳用力一蹬池壁，身體呈流線形，就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過得真快，不知不覺一個下午過去了，我只好回家了。
經(jīng)過幾天刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我�，F(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個來回了。別人都夸我是游泳小高手，我聽了很開心。
學(xué)什么都不是件容易事，學(xué)游泳也不例外，只要不怕困難，掌握方法，刻苦練習(xí)，就能學(xué)好本領(lǐng)，享受成功的喜悅，就如我學(xué)游泳一樣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活是非常美好的，是一種快樂的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨嫯�，每次畫得都不一樣，今天，我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的'世界!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活很豐富，下五子棋，下圍棋，下中國象棋，但是我最喜歡的課余生活應(yīng)該就是看書了，我就是一個小小的書迷。
就說我那天，剛吃完午飯，就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計(jì)”來。一個小時(shí)后。正當(dāng)，我看得津津有味的時(shí)候。媽媽叫我要上學(xué)了。我正看得入神，哪里有一點(diǎn)兒反應(yīng)。媽媽見我沒動，又一次地催促我時(shí)，我還是沒有反應(yīng)，她哪里知道，我已經(jīng)完全被書中的故事迷住了。當(dāng)媽媽連叫我?guī)妆楹螅荒蜔┝�，就大聲喊起來：“聰兒該上學(xué)了。”這么大的聲音，完全把我嚇壞了，我慌慌忙忙地收拾起書來，看了看表，啊!還差12分鐘就到14點(diǎn)整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著：“你看你，連上學(xué)都要忘記，看你以后怎么辦。”我不好意思而又風(fēng)趣地邊跑邊說：“你自己要生個小書迷�！闭f完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛才說的話，只是望著我的鬼臉，忍不住笑了。
雖然在別人看來看書是一項(xiàng)無趣的課余生活，但是對我來說我的課余生活可給我?guī)砗芏嗫鞓纺亍?/p>
我的課余生活作文 篇9
前幾天數(shù)學(xué)堂上小測，我兩次都沒做錯，老師就獎勵了我一個作文本。正是因?yàn)檫@一本作文本，使我愛上了寫作文。
看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對我來說，卻是意義非凡、與眾不同�？�，這一頁《我的媽媽》，老師評語：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎。還有這一頁的《秋天的圖畫》，那一頁上《可愛的表弟》，這一篇《我未來的一天》，《小兔子》等等。現(xiàn)在，寫作文已經(jīng)成為了我的課余生活，生活中不可缺的一樣動作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現(xiàn)在，因?yàn)槲蚁抡n寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文，所以也激勵了坐在我前面的同學(xué)和我的同桌。他們雖然成績一般，寫的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說他們家很貧窮，經(jīng)濟(jì)困難�。�，但他們也還是像我一樣，把原稿紙當(dāng)成寶一樣對待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會得到老師的認(rèn)可和夸獎的！
我不會像以前一樣半途而廢，我一定會把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個人。
我一定會讓其他同學(xué)愛上寫作文，讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。
我愛寫作文。
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