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音響的作文400字九篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的音響的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音響的作文400字 篇1
音樂,無處不在。它,慰問心靈;它撫摸著暴躁的心;它,使人心廣神怡。
大自然的聲音,是動聽的。有鳥兒歡快的歌唱,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂,有花兒婀娜多姿的動作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱歡快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們愿意。
黃昏時的聲音,是孤寂的,如同一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音,聽夜幕降臨的聲音,聽微風飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點凄涼,卻又不同于普通的凄涼,甜甜的,濃濃的。
海浪的聲音,是安撫心靈的。當我難過,感到凄涼、空虛,心中有些無奈,何卻何從,感覺迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的.時候,赤腳走在沙灘,聽海浪拍打腳丫,聽海風吹拂臉龐,聽海鷗扇動翅膀。心上的傷,正在慢慢愈合。
夏夜的聲音,是美妙的。躺在床上,用心感受著風拂過樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌比賽的愿望,天上的星星眨巴著大眼睛,看著大地上的一切。
走進奇妙的音響世界,音樂,無處不在。
音響的作文400字 篇2
大自然是豐富多彩的,音響的世界更為精彩。讓我們一起來傾聽一年四季中的音樂吧。
春天,是一個鳥語花香的美好季節(jié)。小草“叭嘰叭嘰”地探出了小腦袋,興奮地說:我終于看到外面的.世界了,真美啊!”花朵們個個也不干示弱,紛紛展開了自己美麗的笑容,三五成群的聚在一起,仿佛在比美。小樹苗也“叭叭”地伸出了鮮嫩的枝條,一排排,一列列,既像在展示自己苗條的好身材,又像在比賽誰長得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的來了,沙沙沙,沙沙沙,好像在說:“朋友們,我來了,我給你們帶來了甜甜的飲料。”
夏天,驕陽似火。蟬實在受不了夏姑娘的熱情,終于提出了自己的意見:“知了,知了,知了!”仿佛在說:“好熱,好熱,好熱!”可愛的小狗也經(jīng)不住“折磨”,伸著長長的舌頭,發(fā)出“哈哈哈哈”的聲音,好像在說:“受不了啦!受不了啦!”
一陣瑟瑟的秋風吹過,聽,“砰砰,砰砰”,樹上紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨、金燦燦的香蕉紛紛跳起了搖滾舞,它們笑著、跳著、滾著,玩得可開心了。
冬天,純潔美麗的雪花小精靈,落到地上發(fā)出很微弱的“嗒嗒”聲,孩子們在雪地上奔跑,腳下“咯吱咯吱”地響著。好像是雪花小精靈發(fā)出的笑聲。
我愛大自然,我愛音響的世界。
音響的作文400字 篇3
在我們這個美麗的世界里,少不了的是各種各樣的聲音,無處不在的音響,讓我們帶著滿懷的好心情去見識一下奇妙的音響世界吧。
早晨,我探身輕松的步伐,嗅著大自然清新的空氣,帶著輕松愉悅的好心情走進奇妙的音響世界。
還沒走進樹林,就已經(jīng)聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲仿佛在對我說:“你好,早上好!蔽冶粺崆榈'鳥兒給感染,也笑著跟他們打招呼,你聽,幾只百靈鳥在枝頭上,一邊左右搖頭一邊“啾啾”的在歌唱著,像是為我唱的“歡迎曲”,那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲令我陶醉。你再看,有幾只不知名的小鳥正嘰嘰喳喳地圍著我轉(zhuǎn),像是要邀請我和他們玩呢。此時我多么想變成一只鳥,在這鳥的天堂自由的玩耍,快樂的生活,在天空中自由地飛翔在枝頭盡情的唱歌,在這里與同伴們共同努力。
“轟隆隆”,忽然天空中打起響亮的雷聲,這雷聲,隨意一聽,就是又亂又大的嘶吼聲,不過靜下來聽聽,又像是一支樂隊在打著鼓,響亮,但又不失節(jié)奏。“嘩啦啦”“瀝瀝瀝瀝”“唰啦啦”雨隨之而來,時而大時而小,“啪啪啪”這是雨拍打在窗戶上;“沙拉拉沙拉拉”這是雨妹妹在為樹林洗澡;“噠噠噠”,這是雨滴滴敲打大地的節(jié)奏。雷聲與雨聲形成一部天然美妙的交響曲。
月色漸漸暗下,雨也停了,許多小動物也準備入睡,蟋蟀“吱吱”地為小動物們唱著入眠曲。
大自然的音響世界真是太豐富了,讓我們共同來傾聽令人陶醉的音響吧。
音響的作文400字 篇4
早晨,我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書,一道閃電把這寧靜的一切劃破,我坐的這個位置成了看雨的好地方。
天漸漸黑了起來,接著刮起了大風,把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹葉也吹掉了,淘氣的小雨點迫不及待的要出來玩,小雨點越來越淘氣,越變越大,“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。風聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動聽的音樂,而大樹就是“指揮家”,它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”,多么和諧的畫面呀!
雨一連下了一個多小時,而我也呆呆的坐在窗前看了一個多少小時。雨慢慢的越變越小,我想應該是小雨點們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒有了聲音,這時城市里煥然一新,比以前更漂亮了,我才發(fā)現(xiàn)原來小雨點才是城市“清潔工”呀!
天空漸漸亮了起來,烏云也慢慢飄走了。太陽公公也露出了笑臉。這時,城市里特別安靜,只聽得見房檐上的'積水“嗒……嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽光照射下閃閃發(fā)光………
世界到處都有音樂,大自然的音樂更神秘,只要你用心聆聽大自然的生音,你會覺得這是世界上最動聽的音樂。
音響的作文400字 篇5
音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!
“叮叮叮,叮叮!!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:“叮叮,同學們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!”聽了鈴聲的話,同學們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點把行人給撞了,這時,在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉(zhuǎn)彎處的'行人哦!”聽了小汽車的話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當上體育課時,它總是會發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:“同學們,排好隊伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121 121!”瞧,口哨一說話,同學們也個個變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點聲響呢!
哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢,那就展開想象,也來寫一寫吧!
音響的作文400字 篇6
熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。
五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時,樹葉卷起,風聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀眾無一不拍手叫好。
五線譜上的音符開始變色起來,時而紅,時而藍,時而綠……五彩繽紛的'顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣雷電。他們正是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手,跳起森林友誼舞。
觀眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膲邀悎鼍。向我們展示了他那獨特的音樂風格。
觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時,伴隨著觀眾的掌聲,一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號!
音響的作文400字 篇7
大自然是一位畫家,青山綠水都出現(xiàn)在它的筆下;大自然是一位藝術(shù)家,創(chuàng)造出一片又一片紅霞;大自然更是一位音樂家,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
聽,是風妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。隨著這優(yōu)美的歌聲,“聽眾”也漸漸多了起來。這聲音,給孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。
忽然,歌聲越來越激昂了,這是怎么一回事呢?原來是雷哥哥也來伴奏了,“轟隆隆—一轟隆隆”聲音越來越迷人,曲調(diào)越來越引人入勝,小白兔、小花貓和各種形形色色的動物都被陶醉了,就連平時不怎么喜歡音樂的月亮姐姐,也被這悠揚的歌聲熏陶了。
“滴答滴答——滴答滴答”小魚兒也來加入演奏了。優(yōu)揚的歌聲,悅耳的`伴奏,還有那迷人的高音,融在了一起。就這樣,一場高山流水般的“音樂大合唱”開始了:“啦呼呼——轟隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”
伴隨著這美妙的“音樂大合唱”小白兔睡著了,小花貓也閉上了眼。大家都在仙境似的夢中徘徊了,環(huán)游了,歌聲也漸漸拉下了帷幕。
大自然真是一位出色的音樂家呀,音響世界真是豐富多彩呀!
音響的作文400字 篇8
大自然是名副其實的音響世界。
周末,我來到爺爺奶奶家爬山,剛一上山,就聽見呼啦呼啦的流水聲,這種聲音很悅耳,令人心曠神怡。伴隨著悅耳的流水聲,我們走進了大山深處。慢慢地,我們聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲,這清脆得聲音沁人心脾。過了一會兒,蟲子也來湊熱鬧了,“蛐蛐”來了個大合唱。不一會兒,“男中音”青蛙也來了,“呱呱呱呱”地唱起歌來,給這場音樂會增添了許多美感。我融入到了這美妙的音樂會中,仿佛自己也是這音樂會中的`一員,唱著哪一首歌,或彈著哪一種樂器。
“轟隆隆,轟隆隆”,雷公公也帶著他的大鼓聞聲趕來!暗蔚未鸫稹保∮挈c也來了,唱起了歌兒。我只好撐開雨傘,聆聽這大自然的歌兒。雷公公和小雨點走了。風姑娘帶著她的古箏來了,呼呼呼……沙沙沙……一首獨特的獨奏曲在林中飄逸著,樹葉也伴著風姑娘的古箏獨奏跳起了舞。正當風姑娘彈奏時,流水、鳥兒、蟲子、青蛙匯聚在一起,成了一首動聽的交響樂,“沙沙沙沙”,“嘩啦嘩啦”,“嘰嘰喳喳”,“呱呱呱呱”宛如天籟之歌,我陶醉其中,沉浸在美妙的音韻之中。我又一次融入到了大自然中,跟著這首交響曲跳起了舞,也情不自禁地唱起歌來。大家越長越開心,唱了好久,我也聽了好久,因為我實在不忍心離開這首優(yōu)美而動心的交響曲。
啊!大自然其實就是最好的音樂家。
音響的作文400字 篇9
在城市嘈雜的噪音世界外,有另一個奇妙的自然音響世界。它魔力般的聲音豐富了我們的想象力,為我們開啟了一個獨一無二的通向大自然音響世界的奇幻“隧道”,F(xiàn)在請讓大家和我一道帶著愉快的心情,踏著輕松的腳步,走向那個世界。
“嘩——嘩——嘩——”飛流的瀑布,它天生的金嗓子,雄渾的男高音多有氣勢,它從山頂飛快地沖上巨石搭建的巨型舞臺,這舞臺好像只配給它這種天之驕子使用。它已經(jīng)等不及向世界一展歌喉了。想讓所有人知道它是如此偉大的作曲家,歌唱家。
啊!看那是誰來了,那是著名的歌唱家——風。它漫游在這青翠的森林里,它吹動每一棵樹,每一根樹枝,每一片樹葉。發(fā)出各種奇妙的聲音,時而歡快、時而憂傷、時而激揚、時而低落。陽光明媚時它吹來幾陣暖暖微風,小樹葉發(fā)出“沙——沙——”聲,給被陽光普照的萬物添加了幾分愉悅。天寒地凍時它吹來的是一陣狂風,給大自然蒙上了一層神秘面紗。想想看,沒有它我們的生活會多么乏味。
接下來,偶像級鋼琴師——小雨閃耀登場了。它慢步走上了石頭鋼琴,像紳士那樣,“當——當——叮-——當,一首又一首美妙的.小曲從森林的各個角落傳來,仿佛每個音符都帶著幻想的色彩,小雨的曲子讓天地融入到這個水淋淋的綠里。這就是它給大家最好的見面禮。
大自然的音響世界太美妙了。瀑布,小雨,微風,他們創(chuàng)造了一個又一個音響奇跡。
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