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          環(huán)保作文

          時間:2022-08-06 16:41:51 環(huán)保 我要投稿

          【精華】環(huán)保作文4篇

            無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】環(huán)保作文4篇

          環(huán)保作文 篇1

            近幾年,我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著整齊的自行車,他們?nèi)际堑G色的嶄新的'自行車,真是讓人眼前一亮?墒,這么多自行車有什么用呢?

            帶著好奇心,我和同學拿著照相機專門上街去一看究竟。

            哇。好多地段都有這種自行車!我們走上前去一查究竟,哦原來這些嶄新的自行車是不能隨隨便便騎起跑的。他們都被鎖一個木樁上!斑@是公交自行車啊”同學說。那怎么會被鎖起來吶?我想。最終,大廣告牌上的說明為我們解答了疑惑——原來,這是便民措施!我高興的說:“以后我們不用買自行車,只要辦張卡就有自行車用了!”

            這時有個叔叔來取車,我們趕緊跑過去咨詢咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說:“花五十元錢可以一輩子有自行車騎,常騎車還能鍛煉身體吶!”

            我一面聽一邊數(shù):環(huán)!さ吞肌み\動·健康·……哈,真是一舉多得!

          環(huán)保作文 篇2

            在上幼兒園的時候,就時常聽人們講“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是在幼兒園聽到的最多的話,現(xiàn)在我們上五年級了,更能體會到這番話的意境,誰都知道,大米是農(nóng)民伯伯用汗水、用努力辛勤的換來的,可是,身為大姐姐,大哥哥的我們,卻以不自覺的珍惜糧食了,覺得不以為然。

            經(jīng)過星期五的班會課這一節(jié)課,我更加明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這番話的意境了,讓我更加深的了解世界各地所節(jié)約糧食的情況了。

            這學期,不,就是上個學期我班就有浪費糧食的情況了,有的人沒吃完飯就出去添菜啊。添飯。】偸菍⒑酗埡腥霉墓哪夷业,生怕來遲了一會就怕會別人搶去了似的;還有的同學都不想吃飯了,將自己的菜都給別人了,這樣做事很不衛(wèi)生的……反正,各種各樣的情況都有,這幾乎在每天吃飯時都會發(fā)生的。

            糧食是農(nóng)民伯伯的心血,我們不能糟蹋了農(nóng)民伯伯的結(jié)晶,浪費糧食就是侮辱農(nóng)民伯伯。

            我班的'張宇杰就是個浪費糧食的料,據(jù)說他每次都只是吃了一點,將剩下的飯和菜都“停留”在盒飯盒里面了,有時還將沒吃完的糧食給周圍的人,但最多就只吃了幾口就說吃飽了,他還振振有詞:“我早飯已經(jīng)吃飽了!”我知道這只是他的一個借口。

            在老家時,身邊的每一個都很節(jié)約糧食,畢竟,我的老家也能說是鄉(xiāng)下了,奶奶在淘米的時候很小心,總不會讓一顆小小的米是去掉;弟弟吃飯的時候總是將碗里的糧食舔得干干凈凈,連一顆剩余的米飯也找不到;……身邊的每一個都給了我同樣的啟示:要節(jié)約糧食!

            感慨糧食珍貴的同時,我們也要想起那些因饑餓而死的人們,我們現(xiàn)在的生活很好,哪能明白解放軍等人的對糧食的渴望。

            精美的PPT在放映著,多少人的心已不再這精美的PPT身上,她們是明白了糧食的珍貴還是什么,只是這教室里已沒有人在講話了,當看到14幾幾年的人們?nèi)奔Z的慘遇情況時,我們又覺得糧食是多么珍貴,大家可能覺得糧食是平常很常見的,司空見慣。可在背后,我們又忘了什么?世界上沒有糧食吃的人多了去了,這糧食是農(nóng)民伯伯用千辛萬苦才換來的,我們不能糟蹋,如果將這些浪費的糧食所送給缺糧的人么,他們會如此開心!

            糧食,你不要覺得它很平凡,他對人們有著很大的作用,他是農(nóng)民伯伯的心血,我們不能浪費,即使我們現(xiàn)在很幸福,我們要時刻記住“粒粒皆辛苦”這個連幼兒園小朋友都明白的道理啊!

          環(huán)保作文 篇3

            為了深入實施綠色教育計劃,提升我校師生的綠色環(huán)保實踐能力,促進我校綠色發(fā)展,學校德育辦和大隊部在全校開展了向《德國小學生的綠色環(huán)保日記》學習的倡議,并組織孩子們認真學習德國小學生的'環(huán)保意識,增強做好綠色環(huán)保的認識。

            各年級開展了豐富多彩的活動:其中一、二、三年級的孩子們完成了環(huán)保小知識的測驗,讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性;四、六年級開展了向《德國小學生的綠色環(huán)保日記》學習的征文比賽;五年級開展了向《德國小學生的綠色環(huán)保日記》學習的以“綠色,環(huán)!睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報活動。

            本次活動進一步加強了我校學生環(huán)保意識的養(yǎng)成教育,創(chuàng)新了學生行為習慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個孩子漫漫成長的道路上形成了一道風景!

          環(huán)保作文 篇4

            朋友,平時你購物的時候用的是環(huán)保袋還是塑料袋呢?塑料袋雖然便宜,可是塑料袋對環(huán)境的污染也很大。請大家一起使用環(huán)保袋吧!

            現(xiàn)在因為塑料袋,環(huán)境都被污染了。你看,人行道上是塑料袋、馬路中間是塑料袋。這些塑料袋是哪里來的呢?原來,有些人在超市購物、在菜場買菜,把東西一提回家,就把塑料袋扔了。還有些人為了自己方便,在車上吃東西,吃完就把塑料袋往車外丟。聽老師說,要是將塑料袋埋在土里,要200年才能分解腐化。這些塑料袋都成了白色污染。

            不過,現(xiàn)在好了,政府提議我們用環(huán)保袋,這樣塑料袋就大大減少了。環(huán)保袋整潔美觀,無不良氣味,還可以反復使用,價格也不是很貴。環(huán)保袋很精致,一般人也不會扔掉,就是扔掉也容易化解。

            可是還有一些人不用環(huán)保袋,還是用塑料袋。去超市時我們購物時都有免費的塑料袋,所以人們都還使用塑料袋,直到超市的塑料袋不再免費,人們就自覺的用環(huán)保袋了。

            為了推廣環(huán)保袋我呼吁大家先從自己做起,買東西都使用環(huán)保袋。還可以使用布袋子、竹籃子綠色環(huán)保的工具。這樣沒有了白色垃圾的`污染,土地就會變得很肥沃,什么都可以生長。河水會變得很清,清的可以看到江底的沙石和魚兒。那時的天空最藍,那時的草地最綠,那時的鳥兒最快樂!

            同學們,為了我們我們的地球,大家一起努力吧!把白色垃圾從我們美麗的地球弄走!

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