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郊游的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的郊游的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
郊游的作文 篇1
趁著雨剛停，我和爸爸去湯溪的小山村游玩。
雨后，空氣格外清新，潮濕中，帶著泥土的芳香、青草的氣息，似乎還有點涼絲絲的味道。天雖然還有些陰，但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆，鳥鳴聲格外動聽。
田野里，油菜花不像前些天那么金燦燦了，變得稀稀疏疏，萬綠里才能見到一點細(xì)細(xì)碎碎的淡黃色。但草卻越來越綠了，各種各樣的小草想方設(shè)法地破土而出，它們挨在一起，這片那片也變得綠油油了。各種美麗的'花兒也欣然怒放，有紅的、紫的、白的、黃的，可漂亮了。它們把田野的面貌打扮得煥然一新。
雨后的山特別蒼翠。樹叢里時不時隱藏著鮮紅的杜鵑花，還有一些白色不知名的花兒，一叢叢，一簇簇，十分引人注目。原來還光禿了的樹木，新抽出嫩綠的新芽，把干枯的樹枝給染綠了。山間的云或濃或淡，濃時把山給遮了，淡時像飄動的白紗，使山更美了。
山腳下，到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍，早已拔地而起，在春雨的滋潤下，顯得特別矯健。
雨后，水更歡了。水田汪汪的，路上濕濕的，石頭滑滑的，小草沾滿了水珠。澗水嘩嘩流著，把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。
雨后的小山村可真美呀！
郊游的作文 篇2
不知不覺中，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕快的步子來到了我們身邊。一時間，百花齊放，鳥語花香，又成了郊游的好時節(jié)。同學(xué)們都紛紛走出家門，讓自己沐浴在春天的陽光中，享受春的氣息。我和同伴也經(jīng)歷了一次快樂的郊游。
這一天天氣很好。天，像塊水晶，藍(lán)的透明，那縷縷云絲，宛如裊裊炊煙在藍(lán)天上飄蕩，格外美麗。 一片翡翠似的大草坪上，我和許多要好的小伙伴拿著自己親手制作的風(fēng)箏展開了一次別開生面的'“放風(fēng)箏比賽”。 在歡呼聲中，伙伴們爭先恐后地放起了心愛的風(fēng)箏，人人都希望自己的風(fēng)箏能第一個飛翔在蔚藍(lán)的天空中……
快看！倩倩已經(jīng)開始放了。借助她的“多年經(jīng)驗”，慢慢地移動腳步，越走越快，最后跑了起來。風(fēng)箏隨著她不斷地放線，搖搖擺擺升上了天空。她心里別提多快活了！其他的伙伴看到放風(fēng)箏能手——倩倩已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了，也不甘示弱，努力放著自己的風(fēng)箏�？茨抢�！玲玲的“小金魚”風(fēng)箏也隨著她邊跑邊放線的架勢飛上了天。她的心里好不高興……
很快，一只又一只的風(fēng)箏都飛起來了。有“蜻蜓”、“蜈蚣”、“老鷹”……，各式各樣，令我眼花繚亂，目不暇接。這些風(fēng)箏里，要數(shù)我的“蝴蝶”飛得最高了！你們不知道，那可是我花了一個月的時間才做好的呢！
放著放著，我的風(fēng)箏不知為什么，突然斷了線，向遠(yuǎn)處飄走了！我一時蒙了，那風(fēng)箏可是我一個月的心血，怎么能說沒就沒了呢？頓時，我的淚水像斷了線的珠子，一個勁兒地滾落了下來�；锇閭兛吹轿疫@樣，都停下了風(fēng)箏，跑過來安慰我。小青姐姐把她的小巧玲瓏的“蜻蜓”遞給了我，說：“這個風(fēng)箏送給你，你拿著放吧�！眲x那間小學(xué)生作文，伙伴們紛紛把自己的風(fēng)箏遞給我，還不停地喊道“放我的嘛，我的飛得高。”“放我的，放我的！我的風(fēng)箏漂亮�！薄粫r間，我的耳邊充滿了關(guān)切，手上捧滿了每個伙伴遞過來的風(fēng)箏，也捧滿了伙伴們的友情……
雖然，我的風(fēng)箏沒有了，但我卻收到了世上最珍貴的友誼。這種友誼比任何東西都重要！
郊游的作文 篇3
“五，六，七，停�！睆V播操做完了，我立刻以每秒三千米的速度向樓下沖去。忽然我看見許多人圍在黑板報前，便一個“急剎車”停下了腳步，也走了過去讀了起來：“炎劉中心學(xué)�！薄捌鸷轿膶W(xué)社”將舉行--- ---”什么？‘郊游’？？？真不可思議。”本來我還以為副社長只是說說玩的，可沒想到真的去。不過我真是太高興，太激動了。
下午，我準(zhǔn)備好了茶水去找吳鈺瑩，我們一起到了集合點，老師把我們集合到了一起，之后在老師的帶領(lǐng)下，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。很快，我們便到了第一站——和諧廣場。一到和諧廣場，我們個個都樂開了花，為什么呢？因為，那里真是太好了。有多供我們玩的.娛樂設(shè)施和場地。有單雙杠，自重劃船器，健身車等等許多好玩的。之后，老師讓我們自由組合，然后又交代了一些注意事項，就讓我們玩了。我和吳鈺瑩，郝綿書一組。我們先玩的是“自重劃船器”。我“身先士卒”去當(dāng)?shù)谝粋�“吃西紅柿”的人�？蓜傄焕�，我就害怕地尖叫起來。不過，熟能生巧，沒過一會兒我就不怕了，并且還在做各種各樣的姿勢�？墒恰疤旃蛔髅馈焙芸煳覀儽恪皬棻M糧絕”（水沒有了）了。于是我們不得不去“總部”那請求支援。
過了一會兒，我們便精疲力竭了，于是我們便向第二站——河塘，出發(fā)了。
到了目的地，“哇！”同學(xué)們都不由得驚嘆起來，“真是太美了！”河塘四周全是小蘆葦，河里的水很清，甚至讓我們舍不得去破壞它，老師還是依舊“老生常談”了一會，便讓我們自由活動了。
我還是和吳鈺瑩，郝綿書一組。我們分散行動。我選了一塊“領(lǐng)地”便開始了“戰(zhàn)斗”。一開始我一無所獲，急得在河邊走來走去。突然，我的腳踩進了一個“陷阱”里，弄的完滿腳都是泥，我氣得直踢水面，一不小心趴在了水面上，讓我變成了名副其實的“水上仙人掌”。吳鈺瑩被我這副滑稽樣弄得哈哈大笑，我氣的揚起手來就要打她，咦？手里好像有什么東西，哇，是青蛙。“哈哈哈！難道這就是傳說中的“因禍得�！眴�？”郝綿書看到我這副自我陶醉的樣子也笑起來，仿佛我們都沉浸在歡笑的海洋中，我也笑了起來。
通過這次郊游使我懂得了一個道理：收獲的果實的大小并不重要，重要的是有沒有努力。
郊游的作文 篇4
星期六，學(xué)校組織全校師生集體去秋游，目的地是黃馬鳳凰溝。我早就聽說過這個地方了，我想象中的鳳凰溝應(yīng)該是綠樹成蔭、鮮花盛開、風(fēng)景優(yōu)美。在這樣的期待下，總算到了目的地。
黃馬鳳凰溝，我來了!
我迫不及待地沖下車，急切的想知道鳳凰溝是什么樣的?首先看到的`是幾棵茂盛的大樹和翠綠的小草。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了櫻花谷。
原本我們以為櫻花谷應(yīng)該開滿了櫻花，是一片粉紅的世界。可當(dāng)我們真正的到了那里時，眼前沒有一朵櫻花，只有許多排整齊的光禿禿的樹枝和樹，感覺非�；臎�。我們大家都很疑惑，櫻花谷里怎么一朵櫻花也沒有，后來聽別人說，只有春天才有櫻花，原來如此。
帶著遺憾，我們離開了鳳凰溝。
郊游的作文 篇5
李紳的《憫農(nóng)》，我很小就會背誦，但對詩句的體會并不深，直到有一天——爸爸帶我去挖了一次花生，我才深刻體會到了這首詩的含義。
那是一個晴朗的周末，出發(fā)時，爸爸還帶了面包和飲料，這簡直就是一次郊游啊，我高興地想。
秋天的路邊，樹葉都變黃了，風(fēng)一吹就像蝴蝶一樣徐徐飄落下來。遠(yuǎn)處的山一塊黃，一塊綠，一塊紅，好看極了。天空又高又遠(yuǎn)，湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同剛剛被水洗過似的，真漂亮！爸爸打趣說：“這就是大自然的美，比你整天待在電腦前好吧！”
到了目的地，爸爸把工具拿了出來，他拿鋤頭，給了我一把小鏟子。這是一片已經(jīng)收割過的花生地，爸爸說機器收割過的地里還有“漏網(wǎng)之魚”，我們的任務(wù)就是“顆粒歸倉”。爸爸告訴我，看到一叢叢枯枝狀的地方就挖，那下面就是花生，要把花生從秧上一顆顆摘下來放到袋子里。看爸爸示范后，我就挖了起來。剛開始挖的時候覺得很有意思，可沒過一會兒就覺得無聊了，挖花生時會揚起很多土，很嗆人，而且把花生從秧上摘下來也并不容易，拽得手上都是土，還很疼。
挖了很長時間后，我又餓又累，可老爸命令必須挖滿一口袋才可以。我越挖越慢，越挖越累，腰和腿都又酸又疼�？粗约簼M身的塵土，我心想，這可真是另類“郊游”啊。
回去的路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，景色依然很美，但我卻沒精神看了。到了家，我一屁股坐進沙發(fā)就再也不想動了。而勞累了一天的爸爸卻沒有歇著，把花生洗干凈煮了。
花生煮熟后，爸爸叫我過去吃。我一嘗，哇，好香，比我以前吃過的.所有花生都好吃。我一顆接一顆地吃著，一天的勞累似乎也隨之煙消云散了。這次另類“郊游”，讓我理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，也明白了享受自己的勞動成果，才是最快樂和最滿足的。
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