四季學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四季學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季學生作文1
一年四季，就像是四個多姿多彩的小姑娘。
春天，是一位才高八斗的小女孩。她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲。聽，河水都在唱歌呢�。�"�！恕！恕�，這歌聲多么的優(yōu)美，一直縈繞耳邊，使人回味無窮。還有那美麗的花兒，開得是那么的艷麗。
夏天，是一位會畫畫的小姑娘。她畫出了一幅幅美麗的畫卷。那炎熱的天空，使人喘不過起來。還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著，還有那人山人海的海邊，人們盡情地游著玩著。還有知了也來湊熱鬧，"知了—知了”的叫著。到半晚的時候，還有熒火蟲與你相隨。
秋天，是一位豐富多采的小姑娘。那紅紅的果實高高的掛在樹上時，讓人口饞。還有那淺黃的樹葉也飄飄灑灑的從樹上落下，就想是仙女從天上灑下來的花瓣。這就是人們豐收的`時節(jié)。
冬天，一是一位愛打扮的小姑娘。那白皚皚的雪花就想是你的那白色的紗衣。小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗，堆雪人。地上也鋪上了白白的地毯。
一年的四季，是那樣的美麗，那樣的可愛。還會有四個小姑娘伴隨我們走過下一年的四季。
四季學生作文2
校園里有很多銀杏樹，我最喜歡靠近國旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹先發(fā)了芽。當它發(fā)芽時，遠遠望去，整個樹枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長出來的小葉子，只有米粒大小，顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小，但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹上顯得很可愛。過了幾個月，這些葉子已經有橡皮大小了，葉子綠得鮮嫩。風一吹，葉子上下翻滾，顯出勃勃生機。夏天，銀杏樹的葉子越長越快，過幾天就會長出十幾片葉子，整個樹枝都淹沒在綠葉之中。遠看，整棵樹仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時，銀杏樹開始長出一些綠色的小果子。秋天，是銀杏樹最美的時時候。葉子慢慢變黃，像一把把黃色小扇子。一陣風吹過，葉子緩緩落下，撿起一片，上面的條紋格外清晰，我喜歡用它做標本珍藏起來。慢慢的，茂密的.樹葉變得稀少，樹枝又重見天日。這個時候，果子也開始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的一聲，一個果子落下來。果子稍微有些臭，外皮很多紋理，上面覆蓋了一些白色的粉末。
冬天，僅剩的樹葉也落了。銀杏樹仿佛又回到了一年前，但你會驚喜的發(fā)現(xiàn)銀杏樹又長高了一點，而新的樹葉在樹枝里等待著下一次的發(fā)芽。
四季學生作文3
四季的歌謠，“隱藏”在一年當中。
春天，萬物復蘇，欣欣然張開了眼睛。這迷人的春，這醉人的春，映著碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅，婀娜多姿的色香雙絕的滿地的鮮花；映著讓樹更碧，花更艷的連綿不斷的細雨……蝴蝶有的隱藏在芳香的`花朵中，有的在盡情的玩耍，有的在品嘗美味的花蜜，有的在空中跳舞……五彩繽紛，異常美麗。這就是一首春的歌謠。
夏天，夏候鳥在天空飛舞，成為了一道美麗的風景線，它們時不時叫一兩聲，組成了一支好聽的歌曲。茉莉花散發(fā)著陣陣清香，竹節(jié)海棠開著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉，一片挨一片，密密麻麻，一陣風吹過，葉兒搖拽著，就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下，抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛滿了藤架，另人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。
秋天，果實累累，一片金黃。走進果園，黃澄澄的大梨，金燦燦的柑橘，紅撲撲的桔子一下子就進入眼簾，令人應接不暇。仔細一看，那碩大的果實，一個個晶瑩透明，鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。
冬天，是一個銀的世界。晶瑩美麗的雪花，伴著透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護傘，給小朋友們帶來歡樂。這是冬的歌謠。
春，夏，秋，冬這四種歌謠，合在一起，就成了一首動聽的四季歌謠。
四季學生作文4
冬，悄無聲息地走了。春，踏著輕快的腳步來了 ！
春天，枯黃的原野變綠了，光禿禿的樹枝長出了新鮮，嫩綠的新葉，春陽溫柔的對著每一個人微笑，大地上百花齊放、爭奇斗艷，鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。
在我看來，春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的雙手，織出了藍天白云，織出了秀麗山川，織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的'魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā)，幫農民伯伯把麥芽喚醒。
在我看來，春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽：沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著，叮叮咚咚地打在屋頂上，汽車上，家門前的空地上。哦！這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢！看：那秀麗的山川上生長著蔥蔥郁郁的參天大樹，樹下幾朵花爭奇斗艷，誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒，住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦！這是春姑娘的畫呢。
在我看來，春是一個調皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽問好，太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼，花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說悄悄話，害羞的小草終于露出了腦袋……
下雨了，我伸出舌頭，吸吮著春天的乳汁，好清涼！
春雨過后，一陣風拂過，聞一聞，空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香，小草的清香，花兒的幽香……��！春雨將萬物都清洗干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。
春天，真是一個美好的季節(jié)！
四季學生作文5
傳說玉帝有四個女兒，稱為春夏秋冬四季姑娘，掌管著凡間四季的交替，四季姑娘。
有一天，四季姑娘要比一比看誰最美麗。
春姑娘說：“我最漂亮，當我到人間時，大地就一片新綠：小草發(fā)芽了；柳樹蘇醒了；花兒盛開了……溫暖的人間真是迷人！
夏姑娘說：“我的優(yōu)點最多，夏天雖然炎熱，但是姑娘們可以穿上絢麗的裙子；農作物才可以旺長；小孩們才可以吃到各式各樣的雪糕……炎熱的夏季使人間熱鬧到了極致！”
秋姑娘說：“我最有成就感，秋天到來時，誘人果子成熟了；農民又收獲了希望；秋高氣爽……涼爽的`金秋送給人們的是沉甸甸的收獲！”
冬姑娘說：“我最有特點，嚴寒的冬天來臨時，大地銀裝素裹；萬物恢復平靜都去休息了：小熊、青蛙等去冬眠了，樹木、小草褪盡了綠意在沉睡；人們可以圍著火爐暢談……嚴寒的冬天呼號著萬物該歇一歇了！”
她們無休止地在爭論著……
不久，這事傳到了玉帝耳中，四季姑娘。玉帝召集四季姑娘來，告訴他們說：“你們各有優(yōu)點，人間四季輪換這是規(guī)律，至于你們誰最漂亮，還是讓人間去評說吧！”
四季學生作文6
我用我的眼睛看四季，四季是多么美麗。
春天來了，冰雪融化了，大地穿上了一件綠色的新衣，開滿了朵朵五顏六色的花兒，柳樹長出了一枝枝又嫩又綠的柳條，真是一片春意盎然的景色！
夏天來了，驕陽似火。郁郁蔥蔥的樹葉似乎也被曬得變成了黑綠色；牽牛花蜿蜒曲折地環(huán)繞在細長的竹竿上，和爬山虎一起，搭了個涼棚，為人們送來了絲絲涼爽。亭亭玉立的荷花在這炎熱的季節(jié)，卻開放的格外俏麗可愛，讓人忘記了汗流浹背，忍不住駐足觀賞起來。
秋天來了，火紅的楓葉跳著歡快的拉丁舞飄落下來。田野中，高粱漲紅了臉；玉米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒像一顆顆金豆子；沉甸甸的`谷穗向我們鞠著躬
冬天來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，溫柔地親吻著大地的臉，涼絲絲的很舒服。不一會兒，大地就穿上了一件銀色的雪衣，晶瑩剔透，如童話世界一般。
我用我的眼睛看四季，春天絢麗多姿，夏天生機勃勃，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。每個季節(jié)都有它獨特的風景。同學們，讓我們一起去探索世界，去發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙吧！
四季學生作文7
在我的家鄉(xiāng)，一年四季都特別美好，大家每天都樂陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。
剛入春，田野里滿是農民在忙活。春雨綿綿，農民們辛勤播下去的種子，在春雨的滋潤和太陽的熱情雙重呵護之下，茁壯成長。幾場春雨過后，嫩芽從土里探出頭來，對著滋潤它們的春雨和太陽微笑，對著農民伯伯表示感謝。
炎熱的夏季領著太陽來拜訪了，太陽收起了慈祥的笑臉，嚴肅地盯著大家，他要給農民伯伯一個考驗。夏天是我們的歡樂季節(jié)，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是動物朋友“蟬”來了�！案呦s多遠韻，茂樹有余音”。有的群蟬鳴叫，聲聲悅耳；有的獨具一色，一枝獨秀；還有的引吭大叫，余音繞梁。
秋天，是個大豐收的季節(jié)，對農民伯伯來說，可以用“熟了”兩個字概括。因為秋天在田里是這樣的：白菜熟了，蘿卜熟了，西紅柿熟了，蘋果熟了，瓜也熟了……蘋果紅了，農民伯伯的臉也紅了，是因為喜悅紅的。農民伯伯的衣衫濕透了，是被喜悅的汗浸濕的。秋天，是農民伯伯的.季節(jié)。
冬天，太陽公公的工作結束了，頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風。冬天，是寂靜的，是寒冷的，是象征結束的。但，并沒有完全結束，冬天的結束，又象征著明年春天的開始。
在我的家鄉(xiāng)，一年四季都有獨特的美，初始的純凈美；炎熱的狂野美；豐收的喜悅美；寂靜的孤獨美。怎么樣？我的家鄉(xiāng)美吧？
四季學生作文8
陽臺，是我家最有特色的一處地方。
春天，我的陽臺充滿生機。吊蘭從冰冷的泥土里鉆了出來。過了好幾天，它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿了花粉。周圍長了一圈潔白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”�？的塑伴_出了玫紅色的小花。小花里“藏”著兩根白色的花蕊，漂亮極了。風信子、文竹、幸福樹等植物都發(fā)了芽。
夏天，我的陽臺是一片綠色。風信子長出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺，整齊地排列在枝條上。一天下午，暴雨之時，我忘記將風信子搬到陽臺內了。當我再去陽臺時，我十分驚訝：風信子展開了它所有的`花苞，正在接受風雨的洗刷。
秋天，我的陽臺顯得蕭調。除了常青的植物以外，所有的植物變成了金色。走進陽臺就看到了一幅凄涼的景色。再看看陽臺下的果園和菜園卻是一片生機。
冬天，所有的植物都冬眠了，只有臘梅是在冬天開放的。金黃的花朵中長著幾根棕色的、細細的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開出這么多花朵，并且散發(fā)出怡人的香氣。不禁讓我對它更加喜愛。
我愛我家的陽臺。
四季學生作文9
一年四季當中，每個季節(jié)都有它獨特的美麗，那么就讓我們一起去看看吧!
“春游芳草地”。春天是出門游玩的好季節(jié)，我們開心的走在草地上，草長鶯飛，百花齊放�？炜窗�!小朋友們正在草地上爬呀爬，滾呀滾，別提有多開心了!
“夏賞荷花池”。在荷塘邊，一朵朵美麗的荷花爭相開放，一個個粉粉嫩嫩的.，好像在說“我可真美啊”一定是這個世界上最美的花兒了!可是有些時候人們可不這么覺得。
“秋飲菊花酒”。田野里，一片片麥子金黃，五谷豐登，猶如金色的海洋，農民伯伯們收獲了一車的糧食，他們歡聲笑語，吃著自己種的糧食，喝著美味淳樸的菊花酒，享受著一年中最快樂的時刻!
“冬詠白雪詩”。雪下了，它，是那么潔白，那么晶瑩，那么明凈!這便讓我想起來詩句“白雪紛紛何所似，來若柳絮因風起”，“草木之花多五出，獨有雪花多六處”，“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”，雪萊曾經在《西風頌》里所說“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”雪是無暇，是素雅，是特別的美。
在冬天，下雪了動物們也都休息了，蛇卷成一團，靜靜的睡著了，小青蛙也不在池塘里玩耍了。孩子們穿上厚重的大衣，沖出家門，大家三五成群，你追我趕，一起打雪仗堆雪人，開心極了。
四季啊!你是暖，是美，是大地的生機，我愛一年四季的美麗風光!
四季學生作文10
我的家鄉(xiāng)座落丘陵地帶。那里的山連綿起伏，一座挨著一座，如同一位位高大的士兵。
春天，家門前的河面上浮起一層薄煙。山上的草長起來了，小樹也吐出了嫩芽，北方的小鳥又飛回來了，滿山遍野開滿了鮮花。紅的.、白的、黃的，有名的、沒名的……一切生機勃勃的景像。
夏天，天氣非常炎熱，雨水也多，但河水卻是涼絲絲的，魚兒們在水里歡快的游著。孩子們穿著襯衫，嘴里叼著雪糕，站在陰涼的地方，狗也熱的吐舌頭，蟬更是在樹上歡快地叫著，河里也是人煙市肆。
秋天，到處都是一片金黃的，人們忙著在地里收割，一打一打的麥子，人們的臉上洋溢著歡快的表情，一陣陣微風吹過，真香！真甜!看那山上的橘子在陽光下發(fā)著金光，是多么誘人�。�
冬天。雪花紛紛揚揚地從天上落下。一場大雪之后，不怕冷的孩子們早早地鉆出被窩，奔跑在雪地上。他們嬉戲著，打鬧著，堆出了一個又一個白而可愛的雪人。看著那一個個胖乎乎的雪人，冬天里也有了一絲生機。 可愛的家鄉(xiāng)，你是多么的令人難忘啊！
四季學生作文11
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹，它的堅強令我情有獨鐘。
春天，梧桐樹開出了紫紅的花朵，像一個個小喇叭，在微風的吹拂下，它們微微搖擺，仿佛在演奏歌曲。下了一場雨之后，梧桐樹的花飄落下來，好像給大地鋪了一層紫色的地毯，漂亮極了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和別的植物都熱得無精打采，而梧桐樹卻依然郁郁蔥蔥。它的樹冠郁郁蔥蔥，就像一把茂盛的翠色遮陽傘一樣，召集著人們聚到樹下玩耍、休息，在炎熱的夏日為人們送來一片安逸和涼爽。
金風送爽的秋天到來了，別的植物都落下了葉子，梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風吹來，梧桐樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的`葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了！
寒風刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，冬爺爺也被它的堅強不屈所感動，給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
啊！我愛梧桐樹！愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它的秋天落葉繽紛，更愛它那冬天的堅強不屈！
四季學生作文12
蝶園廣場是我們高郵的市民休閑廣場，也是我上學的必經之路。它一年四季都很美。
春天，它是個大花園。隨著春風吹來，迎春花開了，向人們報告春的喜訊，紅的杏花、粉的桃花、白的梨花、紫的月季……都競相開放了，一陣陣濃郁的花香引來了無數的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，給春天增添了幾分香甜的色彩。柳樹姑娘那婀娜的`身姿讓人一見就喜愛。
夏天，它是個游樂場。黃昏時分的蝶園廣場熱鬧非凡，孩子們紛紛走進了小型游樂園，有的玩過山車，有的玩大戰(zhàn)鯊島，還有的玩蹦蹦床，一個個臉蛋紅撲撲的。漸漸的，夜幕初垂，明月東升，清風徐來，湖水蕩漾，大人們有的隨著美妙的歌跳起了廣場舞，有的圍著廣場散步，還有的組成戲班在唱戲，好不自在。
秋天，它成了葉子們的俱樂部。一陣秋風吹來，葉子們翩翩起舞，有的隨風往前“沖”，有的則在空中“跳”起了芭蕾舞，還有的在與大樹媽媽告別。過不了多久，地上就鋪了層彩地毯軟軟的，睡在上面可舒服了。
冬天，它是個冰雪世界。池塘里結冰了，太陽光照在上面，就像一面碩大的銀鏡。隨著北風“呼呼”地吹著，迎來了冬天的貴賓——雪，孩子們在打雪仗，這時，冬天的勇士臘梅也來湊熱鬧了，給冬天帶來了幾分生機。
蝶園廣場真美！
四季學生作文13
風是一位美麗又可愛的姑娘。
春風送暖。她吹醒了小草，吹綠了枝葉，吹紅了花朵，給大地穿上了一件五顏六色的新衣裳。它與柳枝一起跳舞，伴小鳥一起唱歌，還把風箏托上高高的藍天……
夏日炎炎。太陽像個大火球，把大地烤成了“熱紅薯”，知了在樹上不停地叫。于是人們會說：“要是有風就好了�！憋L姑娘聽見，便真的悄悄地趕來了。她撫去了人們臉上的汗珠，給人們帶來陣陣清涼。這時的她成了最受歡迎的客人。
秋高氣爽。秋天是收獲的'季節(jié)，這也有風姑娘的功勞呢。你看，她經過的地方，香蕉黃了，葡萄紫了，蘋果紅了……人們一邊忙著采摘下沉甸甸的果實，一邊享受著拂面的微風，臉上洋溢著豐收的喜悅。
寒冬時節(jié)。北風呼呼地刮著，老人們總想叫孩子躲在屋里取暖，可孩子們卻一點也不怕冷。因為風姑娘送來了大朵大朵美麗的雪花，他們在雪地里開心地堆雪人、打雪仗、拍雪景，風把他們的笑聲傳向了很遠很遠……
小朋友，你們喜歡哪個季節(jié)的風呢？
四季學生作文14
在3月29日，我們參加了“花開四季，共享幸�！睉c花博主題活動儀式暨“月季栽培”培訓活動。
在下午1節(jié)課后，我們來到華東社區(qū)領養(yǎng)月季花的盆景，將一盆盆月季花搬上了車后，我們各自選了一個位置坐下來，傾聽著養(yǎng)月季花的老師講述怎么養(yǎng)月季花，月季的花期是5月——10月（南北有差異），有人稱她是花中皇后，又有人稱長春花，無論是什么樣的名字，月季都在屬于自己的季節(jié)里輕聲細語的開放。還知道了許多月季的品種，如：小月季：植株矮小多分枝，高一般不超過25cm，葉小而窄，花也較小，直徑約3cm，玫瑰紅色，重瓣或單瓣，宜作盆栽盆景材料，栽培品種不多，但小月季在矮化高種中起主要作用。還知道了應該這樣養(yǎng)月季：月季移植在11月至翌年3月之間進行，移植的同時可進行修剪，先剪去密枝、枯枝，再剪去老弱枝，留2——3個向外生長的芽，以便向四面展開； 適當剪短特別強壯的`枝條，以加強弱枝的長勢，夏季新枝生長過密時，要進行疏剪，每批花謝后，及時將與殘花連接的枝條上部剪去，不使其結子消耗養(yǎng)料，保留中下部充實的枝條，促進早發(fā)新枝再度開花和許多關于月季的知識。
通過這次活動，我懂得了許多關于月季的知識，開闊了眼界，我一定要好好地養(yǎng)好這盆月季花，讓它點綴花博會。
四季學生作文15
我的家鄉(xiāng)是嫩江位于黑龍江西北部，它一年四季都是美麗、迷人的。春天是綠色的；夏天是火紅的；秋天是金色的.；冬天是雪白的。
春姑娘拖著美麗的衣裙，姍姍而來。溫暖的春風吹遍了整個小城，小草不知什么時候已從冰涼的大地中悄悄地鉆出來了。噢，它是想快點享受溫暖的春風吧。
春姑娘告辭了，夏天拖著火紅的太陽來做客了。這時，草地上盛開著五顏六色的鮮花，蜜蜂在花叢中飛來飛去辛勤地采蜜，美麗極了。女孩子也紛紛穿上鮮艷的裙子，楚楚動人。
夏天玩夠了，它高興地走了。金色的秋天又來到了人間。樹上的葉子變黃了，一片片打著旋兒無聲地落在地上。此時，松樹卻顯得更加翠綠啦。這時候，森林向人們獻出了又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳等。
秋 去冬來，轉眼間又是一個粉妝玉砌的世界。那晶瑩剔透的雪花，漫天飛舞。雪不僅讓家鄉(xiāng)變得美麗，還給我們小朋友帶來了不少歡樂。此時，我們可以吃到酸甜可口 的冰糖葫蘆，可以在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可來勁了呢。雪不在下著，就像給大地蓋上了一層厚厚的被子�！叭鹧┱棕S年”明年家鄉(xiāng)一定是個豐收年。
我愛我的家鄉(xiāng)，更那美麗、迷人的四季。
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