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          小學(xué)溫暖作文

          時(shí)間:2024-07-09 09:09:58 煒亮 溫暖 我要投稿

          【精選】小學(xué)溫暖作文17篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】小學(xué)溫暖作文17篇

            小學(xué)溫暖作文 1

            和煦的陽(yáng)光灑遍校園,火紅的跑道上,少許的人,正在漸漸挪動(dòng)著腳步。

            “哎呀!”我痛得尖叫一聲,癱坐在地上。幾個(gè)女孩兒若無(wú)其事地從我身邊跑過(guò),有說(shuō)有笑的,我感到一陣失落。我揉了揉微腫的腳腕兒,正欲爬起,卻又一次失敗。

            琳琳正坐在通往操場(chǎng)的階梯上休息,一只眼睛瞥見(jiàn)癱坐在跑道上的我,詫異極了。她一路小跑著來(lái)到我面前,蹲下身,問(wèn)道“你怎么了,發(fā)生了什么嗎?”她的手左摸右摸的,想知道我哪受傷了。

            我仿佛抓到一根救命稻草,委屈地說(shuō):“我跑著跑著就扭著腳了!庇沂质持钢赶蛟絹(lái)越紅的.腳腕兒。她一言不發(fā),揉揉我受傷的地方,過(guò)了片刻,抬起頭望著我:“我還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧?”她靜靜地等待我的回答。我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,“你還是把我?guī)У浇淌野,我只要休息一?huì)兒就好!边呎f(shuō)邊伸出手臂,示意她將我扶起,我們一步步向前走著。

            到了樓梯口,她突然停下,我?guī)е鴿M臉困惑看向她。她只是淡淡地說(shuō)了句:“我還是要帶你去醫(yī)務(wù)室,我背你!彼紫律碜樱艺驹谀莾阂粍(dòng)不動(dòng),不知如何是好。

            終于,她急了,轉(zhuǎn)過(guò)身,帶著怒氣的話脫口而出:“你不上來(lái),要是不去,傷口不好,你以后可怎么跑步呀?”我愣了,一臉不可思議!吧蟻(lái)!彼是命令的口氣。我慢慢地攀上她的背,接著,她一聲不吭地跨出第一步。

            從這兒到醫(yī)務(wù)室還有一段路程。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)緊密的汗珠布滿她的額頭,他的嘴里喘著粗氣。“要不,我還是自己下來(lái)走吧?”我小心翼翼地問(wèn)道。果然,一聲不容抗拒的“不行”飄起我的耳朵。

            “孫老師,幫我朋友看看她的腳怎么了?”人未到聲先到,說(shuō)完,琳琳才踏進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她坐在椅子上,凝視著我的腳腕兒上纏著一圈圈繃帶,我正忍者腳上的疼痛,一語(yǔ)不發(fā)地望向窗外,想起剛才的一幕幕。

            走出醫(yī)務(wù)室的那一刻,一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)我的心間,我的心被這份友誼所感動(dòng),心間處處春暖花開(kāi)。

            小學(xué)溫暖作文 2

            靜靜地回憶著往事,一件件小事讓我念念不忘。有一件事雖然過(guò)去一年了,可是每每想到它,都會(huì)感到有溫暖在心間徘徊。

            一個(gè)冬日的早晨,我和小芳一起出去玩,走在馬路邊,昨晚的積雪還未化,道路上鋪滿了白皚皚的雪,踩在上面軟軟的。我們走向街心公園,盡管天氣寒冷,公園門前還是人來(lái)人往,當(dāng)我倆走進(jìn)公園時(shí),看見(jiàn)前面圍著一群人,憑借身材嬌小的優(yōu)勢(shì),我擠進(jìn)人群,見(jiàn)一個(gè)四五歲的小女孩坐在地上大哭。許久,不見(jiàn)有人上去幫助她。

            忽然,小芳撥開(kāi)人群走上前問(wèn):“小妹妹你怎么了?”小女孩抬起淚汪汪的.大眼,驚恐地喊:“媽媽,在哪?媽媽?”噢!我明白了“小女孩和媽媽走散了”。

            小芳上前把哭的筋疲力盡地小女孩抱到長(zhǎng)椅子上,我馬上跑到公園里的小超市,買來(lái)了飲料和面包哄著小女孩,并不住的安慰她:“我們馬上幫你找媽媽!”小女孩漸漸的安靜下來(lái)了,含含糊糊的說(shuō)出一串?dāng)?shù)字和一個(gè)名字。我按照小女孩說(shuō)出的數(shù)字試著打了一個(gè)電話,天啊,電話通了!接電話的是一個(gè)女人,她的聲音明顯是哭過(guò)的,當(dāng)她知道女兒和我們?cè)谝黄饡r(shí),激動(dòng)的聲音哽咽。

            片刻,小女孩的媽媽來(lái)了,她一把將女兒摟在懷里,熱淚盈眶地連聲向我們道謝。此時(shí),我的心里暖洋洋的,寒冷已被驅(qū)散。

            回家的路上,驕陽(yáng)斜射在我的身上,我感到溫暖無(wú)過(guò)。想起和小女孩告別時(shí),她偎依在媽媽的懷里,甜甜的喊著“謝謝姐姐,姐姐再見(jiàn)!”更讓我感到心間有一種莫名的溫暖,許久,許久沒(méi)有消失。我深深地體會(huì)到:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

            小學(xué)溫暖作文 3

            我的童年就像一只船,裝載著我的好多童年故事。今年的我已經(jīng)十歲了,但每每想起這件事,想起那位老奶奶溫暖的懷抱,我的眼里就會(huì)情不自禁地涌滿了淚。

            我五歲的時(shí)候,和爸爸媽媽生活在一個(gè)小村里,爸媽在鄰村教學(xué),每天都是忙忙碌碌的,有時(shí)連我的吃飯也顧不上。我們家的鄰居是一位老奶奶,雖然六十多歲了,但身體還是很硬朗,臉上總洋溢著笑,是那么的和藹可親。有時(shí)爸媽中午趕不回來(lái)時(shí),老奶奶總是拉我到她家去吃飯。

            有天傍晚,媽媽的闌尾炎犯了,疼得在床上直打滾。爸爸看看媽媽又看看我,焦急地說(shuō):“兒子,你媽媽得馬上上醫(yī)院,你乖乖地在家不要亂跑!笨刹欢碌奈覅s緊緊拉著爸爸的`衣角哭喊著:“不行,我也去,我不要一個(gè)人在家。” 一邊是疼得捂著肚子、蜷縮著身子的媽媽,一邊是哭鬧著、少不更事的我,爸爸左右為難啊。正巧這時(shí)候鄰居老奶奶來(lái)了,看到這情況,抱住了我,對(duì)爸爸說(shuō):“快去醫(yī)院吧,這事耽擱不得,小旭這兒有我呢!”就這樣,爸爸帶著媽媽上醫(yī)院了,我留在了老奶奶家。

            在老奶奶家里,她給我拿來(lái)好多好多好吃的,對(duì)我說(shuō):“孩子,奶奶家就是你家,想吃什么給奶奶說(shuō),奶奶給你買給你做!钡搅怂X(jué)的時(shí)候,我又開(kāi)始哭鬧著要爸爸媽媽,老奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙,輕輕地拍著我,哼唱起了歌謠,漸漸地我安靜了下來(lái),在老奶奶的懷抱里睡熟了。

            這件事雖然過(guò)去很久了,現(xiàn)在的我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)小村,回到縣城生活,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位老奶奶,更忘不了她那溫暖的懷抱。

            小學(xué)溫暖作文 4

            世間的浮華,總會(huì)使心靈蒙上灰塵,沾染煙火,但只要還有一份美好留住,就不會(huì)被浸染,迷失自己。

            一直認(rèn)為最好的心境,不是避開(kāi)塵世喧囂,而是在心中修籬種菊。在一個(gè)溫暖的午后,隔絕塵世煩擾,一杯茶、一塊蛋糕、一本書(shū),便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽(yáng)光照進(jìn)我的內(nèi)心,讓那一縷清風(fēng),吹散內(nèi)心的沉重,留下一份雅致。

            在世間的花紅酒綠中,“淡”,似乎已無(wú)人問(wèn)津。而我,喜歡那淡淡的花香,不張揚(yáng),不厚重,卻是最怡然自得。在浮躁的生活中,或許早已忘了“閑看庭前花開(kāi)花落”的那份淡然。有人說(shuō),淡,在眼前;有人說(shuō),淡,在歲月里;其實(shí),淡,在心里。拘一捧清水,感受她從指間流下的柔和,攬一寸陽(yáng)光,感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華,那就尋一處心靈的桃花源,任世間浮沉,任時(shí)光散盡,守住心中的那份淡然。

            在成長(zhǎng)的路上,有荊棘、有暴雨,是什么支撐我們前進(jìn)?是信念。若人沒(méi)有信念,與動(dòng)物又有什么區(qū)別。戰(zhàn)場(chǎng)上的'士兵,為什么明知可能會(huì)死還要向前沖,因?yàn)樗麄儜阎环N信念——必勝的信念、保家衛(wèi)國(guó)的信念,而它已永駐心間。

            當(dāng)困難來(lái)臨,面對(duì)挫折,即使摔倒,也要爬起來(lái),即使全身傷痕,也一聲不吭,咬牙前行,即使淚水溢滿眼眶,也毫不退縮。“我會(huì)像奧德修斯一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋!眻(jiān)守住心中的那份堅(jiān)持。

            當(dāng)時(shí)光散盡,歲月荏苒,驀然回首,只要心中留有一份份的美好,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?nèi)郧宄喝绯酢?/p>

            小學(xué)溫暖作文 5

            這件事猶如一縷陽(yáng)光照在我的身上,令我感到暖暖的。

            這是一節(jié)體育課,我們被通知去測(cè)視力。

            剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的腦子里“嗡”的一響,不禁暗暗擔(dān)心:最近,我感覺(jué)好多地方都看不清了,會(huì)不會(huì)……我不敢往下想,只得跟著隊(duì)伍往前走。測(cè)視力的那一刻終究還是來(lái)了,輪到我了。遮住眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己竟然就只能看清最頂上的那三行了,不禁有些懵:不會(huì)吧!我上學(xué)期的視力可是4.7!怎么會(huì)下降得這么快?結(jié)果出來(lái)了,我的視力是4.3。

            走出醫(yī)務(wù)室時(shí),我感覺(jué)有些恍惚,一想到今后就要帶框架眼鏡了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來(lái)的錢,卻為了我的眼睛要花去不少時(shí),淚水便不知什么時(shí)候溢滿了眼眶。

            我走回操場(chǎng),好朋友朱錫彧發(fā)現(xiàn)了我的異常,便走了過(guò)來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”聽(tīng)了她的話,我再也忍不住了,眼淚一下子就流了下來(lái)。她拍了拍我的'肩,默默地陪在我身邊。我的情緒漸漸穩(wěn)定了下來(lái),向她道出了所以然。說(shuō)著說(shuō)著,我的鼻子又一酸,又哭了出來(lái)。朱錫彧安慰我道:“沒(méi)事的,你看我,帶著眼睛,不照樣活得好好的嘛!別傷心了!边@時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),她們都輕聲安慰我。程嘉妮說(shuō):“擦擦眼睛,別哭了。戴眼鏡,就是鼻梁上多個(gè)東西。難不成戴上眼鏡,你就不是陳文斐啦?”說(shuō)著,她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地抱住我。

            聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話,我的心漸漸平靜下來(lái),也停止了哭泣,因?yàn)槲腋械接幸还膳髁魅肓宋业男拈g。

            小學(xué)溫暖作文 6

            溫暖是什么?溫暖是春天里的春雨,滋潤(rùn)著你的心田;溫暖是夏天里的蒲扇,幫你降火;溫暖是秋天里的稻谷,為你填飽肚子;溫暖是冬天里的太陽(yáng),為身處絕境的`你增添一抹光亮。溫暖無(wú)時(shí)不有,它散布在人們的一舉一動(dòng)中。

            每當(dāng)生病時(shí),媽媽遞來(lái)一杯溫水,這水在心中流淌不息;每當(dāng)下雨時(shí),與同學(xué)同撐的一把傘,是雨中一道亮麗的風(fēng)景;每當(dāng)傷心時(shí),朋友安慰的話語(yǔ),照亮了原本灰冷的心房;每當(dāng)無(wú)助時(shí),老師的指引點(diǎn)亮了漫漫的成長(zhǎng)之路。正是這一些細(xì)微的動(dòng)作、話語(yǔ)、眼神……匯成了一股暖流,直沖我的心扉,勢(shì)不可當(dāng)。這一點(diǎn)一滴給予了我安全感,我能清楚地感受到:我并不孤單,我有朋友、老師、家人。

            溫暖不局限于關(guān)系、熟識(shí)度、膚色、國(guó)籍、語(yǔ)言,它是無(wú)處不在的,世界上的每一個(gè)人都可以享有它,有權(quán)擁有它,溫暖無(wú)局限!我相信:只要每個(gè)人都留心身邊的事,關(guān)心身邊的人,愛(ài)將成為國(guó)家的共同點(diǎn),溫暖會(huì)散布到各地!

            小學(xué)溫暖作文 7

            秋天美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)。同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往。金秋的陽(yáng)光和熊輕柔溫馨恬靜,就連我們小三的孩子們也像這個(gè)季節(jié)一樣給大家?guī)?lái)了溫暖。他們?cè)谝黄鹨策@段時(shí)間也建立了友好的感情,不信,大家看!

            小三班的`孩子們?cè)谟變簣@的一個(gè)月的時(shí)間里,這些小不點(diǎn)們之間也有許多感人的一面,看!我們班的耿吉祥和屈藝可小朋友給大家?guī)У那煽肆吞枪麕У接變簣@給大家一起分享,他們自己親子分給小伙伴們,看,小伙伴都那期待能分享到的眼光,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的模樣,他們拿到巧克力和糖果后別提有多高興了。

            這溫馨的一面不僅僅是給大家?guī)?lái)的甜甜的味道,而是那甜甜的味道里有著比巧克力和糖果更甜更濃的情意,大家為他們點(diǎn)個(gè)贊吧!

            小學(xué)溫暖作文 8

            初冬,氣溫降至十度左右,雖有陽(yáng)光的暖意,卻沒(méi)有實(shí)際的溫度。冷氣還是襲人。被冷風(fēng)吹過(guò),頭有點(diǎn)沉。在這種郁悶的狀態(tài)下,心,脆弱到了極點(diǎn)?偸悄敲匆赘。其實(shí)生活一如往常般平靜。只是心境忽然就覺(jué)得寂寥無(wú)邊。大概是要下雪了吧。

            心,緣聚遠(yuǎn)方。情,獨(dú)自思量。

            一低頭見(jiàn),溫柔凝眸?幢M景色如云,看透人生百味。有時(shí)候,很感激經(jīng)歷。那份對(duì)生活的淡然,只是因?yàn)榻?jīng)歷了太多歲月的'歷練。靜觀起起伏伏的人生,旁看來(lái)來(lái)往往的情感,很突然,就會(huì)悟出一些痛一些傷一些歡樂(lè)一些幸福。

            處百事而心不驚,處風(fēng)情而心不亂。

            眼光所觸及的地方,只是那一米一茶的溫暖。心底的情感,也隨著這冬來(lái)天臨,雪藏自己。用一季的溫暖,過(guò)冬。讓一城的日光眷戀。

            回家的路上,看見(jiàn)了那一輪上弦月,和幾顆閃亮的星星,心里明亮極了。我幻想的并不多,一個(gè)喜歡的你,一段共同的旅途,一處絕好的湖光山色。

            小學(xué)溫暖作文 9

            家庭很溫暖,是有了我們,婚姻很甜蜜,是有了愛(ài)情,家庭那么的美好,如果沒(méi)有結(jié)晶,那相當(dāng)于一個(gè)完美的寶石發(fā)放不出那耀眼的光芒。盡管很美麗。

            星期天,我要去鄰居家玩。回來(lái)之后,我什么都沒(méi)說(shuō),就去房間了。晚上,我做完作業(yè),就看電視。媽媽回來(lái)時(shí),叫了我聲:寶貝,去哪玩了呀?我知道媽媽很關(guān)心我和妹妹。

            還記得一個(gè)下午,我去公園玩玩,回來(lái)時(shí),電話響了,是爸爸,我急忙趕過(guò)去,拿起電話說(shuō):喂,爸爸,有事么?爸爸說(shuō):你回來(lái)了?是呀!我回答說(shuō),他又問(wèn):“去哪玩了嗎?早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啊,今天爸爸要晚點(diǎn)回來(lái),你和外婆在家!蔽矣终f(shuō):“爸爸,我去公園玩了,好的.,我會(huì)早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的!薄澳阍琰c(diǎn)回家!”

            家庭真溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我們。

            小學(xué)溫暖作文 10

            6月10日中午,我剛剛打完乒乓球,準(zhǔn)備回家。抬頭只見(jiàn)滿天的烏云,黑沉沉的壓下來(lái),天色變得很暗很暗。閃電一閃一閃,雷聲一聲接著一聲,風(fēng)呼呼地刮著。我想趁著風(fēng)還小,雨還不大,趕快回家。這時(shí)姐姐來(lái)接我了, 我趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“姐姐趕快回家吧!辈涣弦魂嚳耧L(fēng)吹來(lái),差點(diǎn)把我和姐姐吹倒了。雨越下越大,淋得我們?nèi)矶紳窳。我和姐哆哆嗦嗦地站在路旁等公交車,旁邊也沒(méi)有躲雨的地方,心想:要不我們就回學(xué)校里去吧。正當(dāng)我們左右為難的`時(shí)候,騎三輪車的老爺爺正弓著腰 ,蹬著車,見(jiàn)到我們?cè)诤蜍,忙招呼我們:“快上車,快上車!”我和姐姐連忙上車。

            風(fēng)還是那么大,雨還是下個(gè)不停,我們坐在車上,雨終于淋不到了,風(fēng)也被擋住了,我們感到舒服多了,可是騎三輪車的老爺爺全身都濕透了。

            到了家,我們?cè)偃蚶蠣敔數(shù)乐x,老爺爺臉上掛滿了笑容,對(duì)我們說(shuō):“下雨天可不能淋雨,要及時(shí)躲雨哦!

            小學(xué)溫暖作文 11

            古代曾有這一句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谖业纳磉吘桶l(fā)生了一件這樣的事情。

            記得有一次,我的媽媽和二姨,一起去賣早點(diǎn)。但有一次,有一個(gè)小伙慌慌張張的說(shuō):“給我來(lái)一碗豆?jié){。”我的二姨說(shuō):“好的!蔽业亩套龊枚?jié){之后,剛遞給那個(gè)小伙,可那個(gè)小伙卻故意的。把豆?jié){故意打?yàn)⒘,可那個(gè)小伙卻說(shuō):“哎,你這什么態(tài)度?”我二姨連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽叶虅傉f(shuō)完就又給他盛了一碗豆?jié){。那個(gè)小伙接過(guò)豆?jié){付過(guò)錢,像小偷一樣灰溜溜的.連忙跑了。我不解的看著二姨問(wèn):“二姨,你為什么又要給他重新盛一碗豆?jié){呢?”二姨卻說(shuō):“這一點(diǎn)兒事兒沒(méi)什么。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛,干嘛這么小氣,就這一點(diǎn)兒事兒。”我用佩服的眼光看著二姨。

            從此以后,我知道了每件事都要讓著他人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。

            小學(xué)溫暖作文 12

            在生活中,給過(guò)我溫暖的人有很多,但記憶最深刻的是我的外婆。

            那是二年級(jí)下學(xué)期的事情。有一天,凌晨六點(diǎn)鐘,媽媽就帶著弟弟去外地辦事了,要很晚才能回來(lái)。吃過(guò)早飯,外婆就匆忙送我去上學(xué),幫我拿書(shū)包的時(shí)候,她的手不小心碰到了我的'臉,“呀,你的小臉好燙手,是不是發(fā)燒了,讓我再摸摸。”外婆緊張地說(shuō)。這一摸不當(dāng)緊,可把外婆嚇壞了——我的頭熱得厲害,她慌慌張張要帶我去看病。怕我難受,外婆非得背著我下樓,我執(zhí)意不讓,可最終沒(méi)能扭過(guò)她,就由她背著下樓了。趴在外婆背上,看著她花白的頭發(fā),我的眼淚止不住地流了下來(lái)。

            來(lái)到診所,醫(yī)生量了我的體溫后建議輸液。就這樣,外婆一直陪在我的病床邊,還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭,大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),輸液結(jié)束了,外婆又把我背回了家。

            這件事過(guò)去一年了,可每當(dāng)見(jiàn)到外婆,我就會(huì)想起它,心中充滿了暖暖的愛(ài)。

            小學(xué)溫暖作文 13

            時(shí)光匆匆流逝,很多的記憶已隨著日子而消逝而褪色,但是有一件事讓我感動(dòng)不已!

            那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有雨,還是帶上傘吧!”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。

            正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,瞬間暴雨驟然而下,帶了雨傘的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,我爸爸在遠(yuǎn)方打工,中午從不回家,媽媽這幾天發(fā)著燒,我想不會(huì)有人來(lái)接我了,我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的.大雨,我不由得哭了起來(lái)。

            這時(shí),大雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟悉的身影,哦,是媽媽。

            “快過(guò)來(lái),穿上雨衣”。媽媽說(shuō),她脫下自己的雨衣披在我的身上。此時(shí),雨越下越大,我的媽媽渾身被雨都淋濕了,我望著她那蒼白的臉不由自主地又哭了起來(lái)。

            這件事我終身難忘,媽媽給我的溫暖和體貼,還有媽媽對(duì)我每天的關(guān)愛(ài),將會(huì)溫暖我一生!

            小學(xué)溫暖作文 14

            寒冷的冬天,早晨六點(diǎn)起床,收拾好準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)上課,陪著我們班娃娃早讀,騎著我的小電驢在去的路上,寒風(fēng)呼呼的,寒冷的冬天只有穿大棉襖才能慰藉自己,讓自己不那么冷,來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,收拾好,給自己接了一杯熱水,準(zhǔn)備去班里,孩子們?cè)缱x剛來(lái),我已經(jīng)趕到她們前面,給他們把空調(diào)打開(kāi),只是為了讓你們來(lái)的時(shí)候不那么冷。

            期末也臨近了,孩子們要加油了!今天來(lái)了,當(dāng)我在轉(zhuǎn)圈看孩子們讀書(shū)情況的時(shí)候,我的辦公桌上面多了一個(gè)暖寶寶貼,是我們班朱露明小朋友送給我的,我給孩子們說(shuō)我上班很冷,他給我?guī)Я伺瘜殞氋N,這樣的孩子太暖了,我覺(jué)得今天即使天氣冷,我也覺(jué)得心里特別美,真的`很感謝生命里所有的遇見(jiàn),謝謝孩子,老師會(huì)給永遠(yuǎn)記住你的。

            小學(xué)溫暖作文 15

            那一刻,可能是快樂(lè)的,可能是傷心的,可能是含淚微笑的,也可能是幸福的。在那一刻,我卻感到了人間的溫暖。不信,你就聽(tīng)我說(shuō)。

            那一天,我騎自行車回家,騎到樓下的柴房時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)柴房的鐵門緊鎖著,再看看自己的鑰匙,雖然有自己家柴房的鑰匙,但是我卻沒(méi)有鐵門的鑰匙。本來(lái)我想打保管柴房鑰匙叔叔的`電話,但是一向膽小的我卻不敢。就在我無(wú)計(jì)可施,沒(méi)有什么辦法在那里發(fā)呆時(shí),迎面走來(lái)了一位面帶微笑的阿姨。阿姨問(wèn)我:“孩子,你是不是沒(méi)有鑰匙開(kāi)門啊!”我急忙回答:“是!是!是!”阿姨又說(shuō):“來(lái)!來(lái)!阿姨有鑰匙!卑⒁陶f(shuō)完就幫我把門打開(kāi)了。又面帶微笑走了。就在這一刻,我感到了人間的溫暖和阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

            從此,我每當(dāng)想起這一刻,想到阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)和阿姨的助人為樂(lè)的精神,一直鼓勵(lì)著我要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

            小學(xué)溫暖作文 16

            一天晚上,我躺在床上,大雪把我推睡著了。

            早上,我被一聲巨響吵醒了。好奇,打開(kāi)窗戶,眼睛里的一切都變白了,世界好像很清晰。往里看,一個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗽趽]舞著鐵鍬,銀色的.雪沫在空中飛舞。在你身后留下一條蜿蜒的小路。

            冷風(fēng)吹過(guò),我也回過(guò)神來(lái),身體不禁打了一個(gè)寒顫。我趕緊把頭縮回去,鉆進(jìn)溫暖的被窩。很快,吃完早飯,我又聽(tīng)到了“嘣”的一聲。我拿著一條面包,差點(diǎn)忘了拿鏟子。我起身匆匆出去了。

            我走到小路前,來(lái)到那個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗣媲,哦!他原?lái)是個(gè)老人。我設(shè)法用環(huán)衛(wèi)工人清除的厚厚的積雪把剩下的路連接起來(lái)。

            雖然戴了手套,但是手還是凍紅了,指尖有毛,手心磨了幾個(gè)水泡。但是我的身體又熱又出汗。

            這時(shí),太陽(yáng)從樓后射了出來(lái),溫暖著這一面,滋潤(rùn)著我的心靈,直到現(xiàn)在。

            小學(xué)溫暖作文 17

            溫暖,就是一句關(guān)切的問(wèn)候,使兩顆純真的心散發(fā)陽(yáng)光般的`余熱。溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許它就藏在真誠(chéng)的祝福的背后。

            本以為這個(gè)元旦,我會(huì)非?鞓(lè),沒(méi)想到,爸爸媽媽又要加班,原來(lái)的“瘋狂計(jì)劃”已經(jīng)泡湯了。獨(dú)自守侯著空空的大房子,我第一次感受到孤獨(dú)寂寞是如此的難以名狀。 “你冷嗎?我媽媽說(shuō)穿的太少會(huì)感冒!”一句句媽媽的“嘮叨”在耳邊響起我的內(nèi)心不知被什么攪了一下,全身翻騰起一種暖暖的液體。

            我不禁脫口而出:“好溫暖”。只有在這一刻,我才體會(huì)到,曾經(jīng),那些媽媽對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),都應(yīng)該是至理名言,只不過(guò),是我用一聲:“嘮叨”將其淹沒(méi);老師的嚴(yán)厲批評(píng),都應(yīng)該是我人生路上的美妙音符,而我卻用一句“兇神惡煞”將其包裝。這就是溫暖。世界是如此精彩,但它更應(yīng)多一些溫暖!

            這就是溫暖。

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