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精選有趣的游戲作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
叮鈴鈴下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們?nèi)玳_閘的洪水跑了出去,就我也跟在大部隊(duì)的后面。
我和劉情、朱雨珊、王靈、付墨、朱貝勒一起在操場(chǎng)上玩“彩色過河”,游戲規(guī)則是:手心手背選出一個(gè)人站在中間,其他人站在對(duì)岸,中間的人說出一個(gè)顏色,如果對(duì)岸有人沒有,那么他就得跑過去,中間的人抓沒有顏色的人,有顏色的人就慢慢地走過去,如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來朱貝勒是中間抓的人,對(duì)岸的`人站好,于是游戲就開始了。朱貝勒先說:“紅色,紅領(lǐng)巾不算!蔽铱纯醋约旱纳砩,發(fā)現(xiàn)沒有,于是我心慌了起來,這時(shí)劉情好像知道了我的心思,就說:“你的鞋上不是有嗎?”我看了看:啊,劉曄好仔細(xì),我的鞋上有一個(gè)happy cat,上有一個(gè)小小的紅色的蝴蝶結(jié),我們都跑到了對(duì)岸,朱貝勒一個(gè)也沒抓住,她非常生氣,又一次發(fā)出口令:“淡紫色”。
聽到這聲口令我們快速地找了起來,只有我、劉情、王靈有淡紫色,我們順利的到達(dá)了對(duì)岸,可付墨、朱雨珊卻在不停的找,最后韓雨珊靈機(jī)一動(dòng),趁朱貝勒不注意,快速地跑到了對(duì)岸,同時(shí)“小機(jī)靈兒”付墨也跑了過去,我們高興的歡呼起來。這時(shí),叮鈴鈴上課鈴打響了,我們快速跑回教室上起了語(yǔ)文課。
有趣的游戲作文 篇2
今天中午停電了,干什么呢?我覺得無聊,便和媽媽一起玩猜謎游戲,這個(gè)猜謎游戲可不是一般的猜燈謎,而是由我表演電影或動(dòng)畫片中的經(jīng)典人物動(dòng)作,讓媽媽猜人物。
開始我表演小燕子,讓媽媽猜。我頭向上仰,兩手伸平,兩腳叉開,然后雙手輕輕搖擺。媽媽說:“小燕子”。Good!猜對(duì)了。我拿把掃把騎著向前跑,媽媽說:“騎著掃帚的小女巫”,錯(cuò)!是哈里波特。媽媽反對(duì)說:“哈里波特是戴著眼睛的!蔽液蛬寢尮笮Α 我又表演了灰姑娘,把一只鞋子猛的.踢到一邊。媽媽急得滿頭大汗,就是猜不出來,我大笑:“是灰姑娘!”媽媽笑的腰都直不起來了,繼續(xù)反對(duì)說:“灰姑娘是在舞會(huì)上奔跑時(shí)掉下鞋子的,哪有自己踢掉的!蔽铱刹还苓@些,開始耍賴,就是灰姑娘嘛!哈哈,媽媽又輸了。這個(gè)游戲可真有意思,雖然是很熱的天,但我和媽媽卻玩得非常開心,真是有趣又特別的猜謎游戲呀!
有趣的游戲作文 篇3
午休時(shí)間,大家提議到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,我們興致勃勃地趕到操場(chǎng)。
我們先確定規(guī)則:猜拳贏的做老鷹,輸?shù)漠?dāng)中選一個(gè)做母雞,其余的'排成一隊(duì),母雞保護(hù)小雞,老鷹抓到末尾的小雞就算勝利。我猜拳贏了,由我做老鷹,小朱做母雞,其余同學(xué)排一隊(duì),小趙排最后。游戲開始了,小朱張開雙臂,緊惕地盯著我,我往東跑,他就往東擋,我往西跑,他就堵住西面,幾個(gè)來回,我始終沖不破他的防線。小趙在最后囂張地叫:“來抓我呀!來抓我呀!”小朱也得意地說:“看你怎么辦!敝虚g的“小雞們”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他們一眼,心想:等著瞧,看我怎么把你們通通抓住。我靈機(jī)一動(dòng),突然發(fā)力繞圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是隊(duì)伍太長(zhǎng),中間的“小雞們”速度不一致,一下子就亂了,讓我有機(jī)可乘。我避開小朱,迅速向小趙撲去,小趙不甘示弱,東躲西藏,可是“老鷹”太強(qiáng)悍了,最終小趙還是沒有逃離“老鷹”的魔爪,被撲倒在地。其他的“小雞們”也紛紛被絆倒,大家捧腹大笑。
“老鷹”大獲全勝,這個(gè)有趣的游戲伴我們渡過了一段愉快的午休時(shí)間。
有趣的游戲作文 篇4
游戲,是我們最常見的,今天,我就和林可心、吳夢(mèng)雪、張昌政、玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是摸魚。
經(jīng)過“錘子剪刀布”后,我們讓張昌政當(dāng),我找來一條紅領(lǐng)巾,蒙住了他的雙眼,并讓他轉(zhuǎn)三圈,最后開始抓。張昌政抓了起來,我和林可心爬上了床,被警覺的他聽到了聲音,搖搖晃晃的上前了幾步,好不容易踩到了床邊,正準(zhǔn)備上去,又聽見了我們下床的聲音,又跑回了下來,他有些生氣了,便雙手直伸,不停地?fù)]動(dòng)著,像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人,這時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,我竟然被他摸到了,哎!只能上去抓了!
我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,仰起頭,眼前的光明不見了,取而代之的是一片黑暗,什么也看不見,就連東南西北也分不清了,走起路來也是那么磕磕絆絆,我雙手平伸到處摸,只能跟著感覺走。剛開始好不習(xí)慣,突然失去視覺,眼前一片黑壓壓的,非常難受,平時(shí)大步大步的走路,這會(huì)連腳都不敢跨出去,心里空蕩蕩的`,每邁出一步都格外小心,生怕絆倒,這時(shí),我聽到了笑聲,便順著笑聲走過去,摸到一個(gè)人,興奮的一蹦三尺高,連忙拔下紅領(lǐng)巾,一看,是林可心。
時(shí)間一分一秒的過去了,游戲結(jié)束了,這是我第一次當(dāng)盲人,同時(shí),也深深的體會(huì)到盲人的苦,他{她}們只能生活在沒有陽(yáng)光、沒有鮮花、沒有光明的世界上,所以,我們要更加珍惜我們的雙眼,讓我們的明天更加充滿希望與光明
有趣的游戲作文 篇5
今天,吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室,要和我們玩木頭人游戲。教室頓時(shí)沸騰起來了,大家都高興得跳了起來。
游戲開始了!我的心激動(dòng)得怦怦直跳,緊張極了。老師讓我們各做一個(gè)好笑的'動(dòng)作,要把別人逗笑,自己卻不能笑。看見一張張滑稽臉,嘴巴開始不聽話了,忍不住哈哈大笑。然后,幾個(gè)同學(xué)也開始笑了起來,當(dāng)然,我們這些人只好垂頭喪氣地認(rèn)輸啦!
第二輪游戲開始了!我心想:這次可千萬不能輸了。吳老師叫每大組的右邊一小組站起來,讓我們來逗這些“木頭人”,我得意地想:這個(gè)我最拿手啦!我興沖沖地去逗梅英,我做了個(gè)鬼臉,三立也向梅英做個(gè)鬼臉,梅英立刻笑了起來,我可得意了,又去逗毛杰,陳鷺正想方設(shè)法、千方百計(jì)地逗毛杰,可毛杰都渾然不動(dòng),可以大顯身手了!我做了個(gè)鬼臉給毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 這毛杰不知哪來的“絕世武功”,不管我怎樣逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。
又進(jìn)入第三輪游戲了!老師做鬼臉,我們是“木頭人”。吳老師的“鬼”動(dòng)作夠滑稽,過一會(huì)兒,我忍不住捧腹大笑,我有點(diǎn)不服氣,但又有什么辦法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厲害!
最后一輪游戲開始進(jìn)行了,這次是要把老師逗笑。大家爭(zhēng)先恐后地一擁而上,老師被逗得忍不住笑了起來。
下課了,我回想著課上那快樂的時(shí)光,情不自禁地笑了起來……
有趣的游戲作文 篇6
在我的生活中玩過許許多多的游戲,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五,我們的語(yǔ)文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽到要做游戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。
游戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。哦!原來老師畫的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮!可是,美中不足的是小姑沒有鼻子!袄蠋,為什么你畫的`小姑娘沒鼻子?”許多同學(xué)都疑問起來。老師說:“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”
老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺(tái),老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去!肮,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們?cè)诳鞓返馁N鼻子游戲中度過這節(jié)課,那天可真開心。
雖然已經(jīng)過了許多年,但每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
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