【實用】軍訓(xùn)的作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)第六天。今天我們訓(xùn)練的項目是例行跑操，正步走。上午，在一連各排之間舉辦了拔河比賽。
朝陽把他的'溫暖灑向人間，金色的陽光鋪滿大地。操場上，跑操的同學(xué)們口號響亮，步伐矯健。早飯過后，同學(xué)們訓(xùn)練正步走。天公不作美，寒風習習，微雨點點，但同學(xué)們不畏風雨，堅持訓(xùn)練。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”同學(xué)們的毅力一定能換來滿滿的收獲。
讓我們聚焦精彩的拔河比賽，各排選出十五名壯丁參賽，亮點是七排由于男生人少，二十五名女生上陣。長繩兩端，同學(xué)們雙手緊握長繩，使盡渾身解數(shù)，個個面紅耳赤，滿頭大汗。長繩兩邊，拉拉隊吶喊不斷，加油聲如潮，好不激情。最后，五排位居季軍，女子隊巾幗不讓須眉，打敗了兩只男生隊，位居亞軍，二排位居冠軍。
有一天的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，在這一天中我們有快樂，有汗水，還有成長。今天雖已過去，明天已即將來臨，讓我們以飽滿熱情迎接新的一天吧！
軍訓(xùn)的作文 篇2
這星期，我們五年級學(xué)生參加了一次讓人記憶深刻的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前，同學(xué)們可興奮了，有的以為軍訓(xùn)很好玩，有的認為軍訓(xùn)可以穿帥氣的軍裝。可是，開始軍訓(xùn)后我們才知道，這可不是一件輕松的`事。在軍訓(xùn)中，我嘗到了“酸、甜、苦、辣”各種滋味。
軍訓(xùn)第一天，教官就給我們來了個下馬威，讓我們練習站軍姿。半個小時的分解動作訓(xùn)練結(jié)束后，教官就命令我們頂著火辣辣的太陽，一動不動地站20分鐘。即使小飛蟲在臉上爬，即使身上癢，即使帽子掉在地上……都不能動一下。以前覺得20分鐘只是一眨眼的工夫，可是這次的20分鐘卻過得特別漫長。站得久了，雙腿又酸又麻，漸漸地便好像失去了知覺，這感覺真酸爽。
枯燥的動作練習之余，教官還教我們唱軍歌。我原本以為唱歌很簡單，可事實證明，想唱好軍歌并非易事。唱的時候，身體一點也不能放松，而且得唱得有氣勢。我鼓足了勁兒地唱，不一會兒，就汗流浹背，但教官不喊停，我們就得一直練、反復(fù)練。唱了幾遍后，我的嗓子又干又痛，好像快冒煙了，真想喝杯冰可樂呀�？蛇@時別說冰可樂了，就連水都不能喝一口。
五天的訓(xùn)練雖然很苦很累，但收獲很大，我每天都在進步。我的動作更標準了，我的身姿更挺拔了，我的步伐更有力了。會操那天，我們在教官的口令下，展示五天的訓(xùn)練成果：立正、稍息、齊步走，向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下、起立、敬禮……我們的動作整齊劃一，精神氣十足。當臺下傳來陣陣掌聲時，我感到無比自豪。
短短的五天軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它的“味道”就像一碗“麻辣燙”，又麻又辣，令人難忘！
軍訓(xùn)的作文 篇3
伴著微涼的清風，我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但我每當路過操場時，我便會下意識的看一個地方——那是我們軍訓(xùn)的地方。
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去5天了，但我每當走過操場便會想起那教官給我們示范的動作;那同學(xué)們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。
記得有一次，我們正在操場上練習。一個班跑過來要和我們挑戰(zhàn)，問我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個女生喊了一句：“女生都出來，走一個給他們看看�！蔽覀冄杆僬竞藐�，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢一點也不比他們差。只聽見對方的隊里出現(xiàn)了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來。對方當然不甘示弱，氣勢一點也不比我們差，在整齊度方面也有了一點提高。我們教官對我們大喊了一句：“都爭氣點，不要給我丟臉。”比賽還在如火如荼的進行中……
看著這一幕幕在我眼前飛快閃過，突然好想回到軍訓(xùn)的日子，雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎?
回想幾天前，我們還在操場上練習，仔細的聽著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒有了那教官嚴厲的話語。
我的學(xué)習生涯就像一個沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的`，有的是陰郁的;有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠在我的心中，永不忘記。
軍訓(xùn)的作文 篇4
在星期三下午3:00—5:00的時間里，我們要訓(xùn)練的項目是正步走，只見我們訓(xùn)練的時候有時好，有時壞。張教官在教我們正步走的手，看著張教官的手，我們都有信心能把手擺好。我的手擺得好，張教官表揚了我。我們連隊的.手擺好之后學(xué)擺腳，擺腳時要走穩(wěn)。張教官教我擺腳時，有的同學(xué)不認真聽，所以擺不來。張教官看見了，便罵了幾句再教那些了擺腳。我擺得好，張教官就叫我上去數(shù)數(shù)不用擺了。鮑鄭浩不服氣，他也擺好了。我們?nèi)B隊也都擺好了。張教官又教我們擺手擺腳合起來做。后來，我們慢慢學(xué)會了。
兩個小時的訓(xùn)練結(jié)束了，同學(xué)們都很高興！
三、午睡生活
嗚嗚、嗚嗚、、、、、、軍號吹響了，我們應(yīng)該睡覺了。
睡覺的時間到了，我們寢室里還大吵大鬧，滕菲有時還在搖床，讓人不能睡覺。有一天中午，朱丁宇生病了，有的同學(xué)說：什么病發(fā)作了，發(fā)燒了，中暑了、、、、、、七嘴八舌的。我都不能睡午覺，毛冰清很厲害，睡得香香的。
這樣睡午覺是不對的，我們以后要改正。
軍訓(xùn)的作文 篇5
金秋十月，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)過了為期六天的軍訓(xùn)，不僅學(xué)會了立正、稍息、報數(shù)、還學(xué)會了四面法，齊步走這些隊列動作。最后，終于迎來了接受檢閱的日子。
星期五的下午，我們高高興興地來到學(xué)校操場，每一位同學(xué)都精神抖擻，心情十分激動。
教官先帶著我們把所有的動作復(fù)習了一遍。首先是報數(shù)，第一排同學(xué)們的聲音比以前更洪亮更好聽。接著是練習稍息，教官剛說完稍息的口令，同學(xué)們就步調(diào)一致地伸出左腳，十分整齊。到了四面法，同學(xué)們一身都站成了一條線，的時候也沒出錯的，我們都對這次軍訓(xùn)匯報比賽充滿了信心。
比賽要開始了，我們班是第一個表演的隊伍。每一個同學(xué)都十分緊張，都怕做錯了動作而影響到班級的成績。我的`心更是怦怦跳得厲害，好像身體都被震得顫動起來，我的手心里都是汗。教官看到我們緊張的樣子，微笑著告訴大家，只要集中精力做好每一個動作就行。
聽了教官的話，我開始放松下來。表演的時候，我集中精力，豎起耳朵聽教官口令，力爭把每一個動作做到最好。時間過得飛快，一會兒功夫就表演完了，大家都大口喘著粗氣，如釋重負。
很快所有的班級都表演完了，我看到大家都興高采烈的，自我感覺都很好。可萬一成績不好怎么辦?想到這，我又開始緊張了。
到了頒獎的時候了，主席臺上傳來白校長那悅耳動聽的嗓音：“這次軍訓(xùn)比賽獲得三等獎的是……。”老師停頓了一下，我們都屏住了呼吸。我一直在默念“五班，五班”可是沒有聽到我們班。雖然有些失望，但我立刻猜想二等獎會有我們了吧?可二等獎也沒有我們，“我們表演得那么好，不會連個名次都拿不到吧?”我剛想完，白校長大聲宣布：“獲得一等獎的是——初一年級五班!”我們瞪大眼睛對視著，都不約而同地尖叫歡呼起來，還有的互相拍打著，慶祝這激動人心的時刻!我們的心情久久都不能平靜下來。看著親愛的教官和卓老師，我們都感到每天累得筋疲力盡都是值得的。
通過這次軍訓(xùn)，不僅使我們養(yǎng)成了站有站相，坐有坐樣的好習慣，還讓我們懂得了團結(jié)就是力量的道理，并養(yǎng)成了能吃苦的精神。我想這些對我們以后的學(xué)習肯定會有幫助的。
軍訓(xùn)的作文 篇6
9月13日會操完了，我們班得了三等獎。軍訓(xùn)五天有一個令我記憶深刻的人——王皓教官。比我大4歲的一個男生，他自稱小學(xué)畢業(yè)。很喜歡他這類型的男生，沒有太多心眼，而且脾氣好，真心對待我們。
教官說：“誒~！我跟你們說、、、我現(xiàn)在是明著搞體罰�！�
教官說我們學(xué)校摳門，每包金嗓子里只有一顆，搞得他每次都要拿一大包。他會分金嗓子給我們，讓我們在會操上超常發(fā)揮一次。
教官說：“你們的小碎步每天響一兩次讓我聽聽就好�！�
教官會很調(diào)皮和其他教官開玩笑、明著較勁，想耍別人。
教我們拉歌，領(lǐng)——XX班在哪里？！答——（用手指）在那里
看不見�。。ㄓ檬种讣哟舐暎┰谀抢�
XX班！！來一個！！來一個�。。兀匕啵�！
�。保玻常矗担�！我們等的好辛苦��！
�。保玻常矗担叮罚。∥覀兊鹊煤弥保�！
�。担叮罚福梗�！你們到底有沒有？！
沒有怎么辦？！來一個�。�
扭扭捏捏像什么？！小綿羊�。�！
XX班��！來一個�。�
來一個�。。兀匕啵�！
他還會教我們惡搞，（休息時間），踏著正步靠近別人班，男生在前對著７班的女生，在７班跟前停下來，在他們面前跺小碎步，然后沖他們班大喊：“４班４班，放倒7班�。 比缓笙蚝筠D(zhuǎn)，用屁股對著他們，再跑回我們班的場地。（通常這個時候我們班最有活力，會笑到一片）
教官說：“笑什么笑那么嗨？！會操的時候，你們兩個千萬別笑，你們對著我笑，我對著你們班笑，你們班對著評委笑�！�
教官會拿著帽子追著小五打。也會拿帽子敲我們的頭，拿皮帶來“抽”我們。
教官說：“各位大哥大姐，我叫你們大哥大姐，你們不覺得自己老么？”
教官嗓子啞到不行還是會聲嘶力竭的扯著嗓子喊口令，滿臉漲得通紅。只因他說過：“我是不會用別的教官用的小蜜蜂”其實我們是多么希望他用，這樣他就不會那么辛苦。我們何嘗不心疼他。
教官說：“告訴你們我的眼睛很乖的，你們誰動一下我都看得見”
教官會在我們要走的前一天晚上默默喝酒，生病了還是和們見最后一面。又在我們上車后撇過頭去，不讓我們看見他流淚。
我們也在見他最后一面時，唱《嚴守紀律歌》
——軍號嘹亮步伐整齊
人民軍x有鐵的紀律
服從命令是天職
條令、條律要牢記
令必行，禁必止
自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體
啊～～紀律紀律��！
紀律中有我
紀律中有你
紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力
一切行動聽指揮
步調(diào)一致的勝利
嘿！
步調(diào)一致的勝利
然后我們喊：“四班四班，教官最帥！�。 �
就在教官撇頭的.那一瞬，他大概永遠不會知道有多少人為他哭成了淚人。
教官還是沒給我們他的聯(lián)系方式，其實我們拿到他的聯(lián)系方式也不會干什么，也不能干什么。他在部隊，基本不會有機會聯(lián)系。我們只是需要一個念想，我們只是想讓自己覺得：他還在，我們可以和他常聯(lián)系�？伤軞埲蹋B個念想都不愿給我們。
我們和他緣分就像一根不長皮筋，我們坐在車上，不停地抹眼淚，不知不覺的和他越離越遠，那根皮筋越繃越緊，牽扯著我們的心。我們麻木的坐在車上用笑臉迎接下一批來到北弓的人，車子越駛越遠，我們和他的牽扯越來越細，越來越淡，直到“崩”皮筋斷了。坐在車上的我們只知道：我們在離開那個叫北弓的地方。
我們不是他唯一訓(xùn)練過的兵，他卻是唯一訓(xùn)練過我們的教官。
我不奢求他能記得我，只能要求自己永遠不要忘了他。
【軍訓(xùn)的作文】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)心得軍訓(xùn)作文02-25
軍訓(xùn)的作文09-09
軍訓(xùn)的作文09-09
軍訓(xùn)的作文09-09
軍訓(xùn)的作文09-09
軍訓(xùn)的作文09-09
軍訓(xùn)的作文09-10
軍訓(xùn)的作文09-10
軍訓(xùn)的作文09-14
軍訓(xùn)的作文09-14