探索大自然的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的探索大自然的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
探索大自然的作文 篇1
今天我早早就醒來(lái)了，因?yàn)檠�，今天我們就要脫離父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽(yáng)花小分隊(duì)一起乘車(chē)穿梭在車(chē)水馬龍中，我們的大巴車(chē)?yán)锞拖袷潜谆C(jī)一樣，各種歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了！
到達(dá)了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們?cè)趺创顜づ�，之后我們終于開(kāi)啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿(mǎn)眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂(lè)，青草香中野果滿(mǎn)山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著小小的紫色野花，太美了，我激動(dòng)得完全顧不得書(shū)包的沉重，突然，有人發(fā)現(xiàn)了只金色的毛毛蟲(chóng)，原來(lái)這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著，又發(fā)現(xiàn)了一只乳白色的毛毛蟲(chóng)，生活老師告訴我們這種蟲(chóng)子只能看不能摸，因?yàn)�，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍(lán)色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會(huì)兒，我們就在一棵核桃樹(shù)下停了下來(lái)，當(dāng)我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹(shù)葉，我要用它拼成最美麗的圖畫(huà)。越走越遠(yuǎn)，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲(chóng)這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。
時(shí)間爺爺總嫉妒我們擁有快樂(lè)，他好像變魔法似的讓時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中天就快就黑了，我們下山吃過(guò)飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個(gè)精彩的睡衣晚會(huì)，大家玩得特別開(kāi)心。等大多數(shù)人都睡著時(shí)，已經(jīng)零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點(diǎn)燃我們的“雪花牌小燈”，寫(xiě)著我的小夢(mèng)想。
第二天早晨， 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結(jié)了此次探索的收獲，大家踴躍發(fā)言，還用各種各樣的作品來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞，我突然覺(jué)得我們B7班的同學(xué)都很棒！
之后，我們依依不舍的乘車(chē)回到學(xué)校，大家互相揮手告別，沒(méi)關(guān)系，美好的旅程已經(jīng)在我們的腦海里清晰地印了下來(lái)，等著我們慢慢品味。
探索大自然的作文 篇2
大自然的秘密“滴水觀音”在神秘的大自然中，有許多秘密，下面，就由我給大家介紹一下滴水觀音和它為什么要滴水的秘密！希望大家能把它記住。
滴水觀音身體的水分被吸收后，有一部分水不能被吸收掉，只能靠滴水觀音的葉尖排毒口統(tǒng)統(tǒng)往外面排沒(méi)有養(yǎng)分的水，這就是滴水觀音為什么要排水的秘密。下面再讓我給大家說(shuō)一說(shuō)滴水觀音的水為什么有毒的秘密吧。
滴水觀音要排水，必須經(jīng)過(guò)排毒口，而排毒莖內(nèi)有許多沒(méi)有排出去的殘毒，而水路過(guò)排毒莖時(shí)把一些毒給沖走了，這就是滴水觀音的水為什么有毒的過(guò)程。
“蛙眼”自然界中生物的奇特本領(lǐng)常常引起人們濃厚的興趣，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動(dòng) 的東西非常敏銳，可對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”，人們從青蛙的.眼睛上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
熱能感應(yīng)器以前，人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇總是能夠準(zhǔn)確地捕捉到食物，就算是離的非常遠(yuǎn)，也可以準(zhǔn)確地捕捉到食物，響尾蛇的這個(gè)能力引起了人們濃厚的興趣。人們從這里得到啟發(fā)，發(fā)明了“熱能感應(yīng)器”。反恐人員在“熱能感應(yīng)器”的幫助下，準(zhǔn)確地確定了恐怖分*的位置，從而有力的打擊了恐怖組織。人們研究生物的某些構(gòu)造和功能，從中得到啟示，并進(jìn)行模仿，研制成功新的儀器，機(jī)械，可見(jiàn)而知，生物真是人類(lèi)的好老師。
探索大自然的作文 篇3
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我正在公園里玩，正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來(lái)，接著沒(méi)過(guò)多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。
這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來(lái)雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào)，就要往高處搬。
其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。
大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師，里面充滿(mǎn)了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！
探索大自然的作文 篇4
大自然中有許多的奧秘，植物王國(guó)千奇百怪，有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現(xiàn)吧！
為什么仙人掌能在沙漠生活下來(lái)呢？因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)儲(chǔ)存水份的地方，它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺，這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說(shuō)變成了刺，它們就能防止太陽(yáng)把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些，這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。
為什么含羞草會(huì)害羞呢？有人說(shuō)因?yàn)樗泻卟�，所以它就一定�?huì)害羞嘍！不是的，因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種東西叫葉枕，葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì)流出水來(lái)，含羞草一感應(yīng)到就會(huì)將自己的身體縮起來(lái)，它一縮起來(lái)非常像一個(gè)害羞的小姑娘。
為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲(chóng)呢？因?yàn)樨i籠草的外形像一個(gè)瓶子，上面有一個(gè)非常小的蓋子，它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜，一些小昆蟲(chóng)聞到香味了就順著香味的方向飛，好像它們的心里非常好奇，想飛過(guò)去吃掉這些蜜，因?yàn)樨i籠草非常光滑，所以那些昆蟲(chóng)就非常不小心地滑了進(jìn)去，里面有一些消化液，能把小昆蟲(chóng)消化掉，小昆蟲(chóng)往上飛，卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來(lái)了，小昆蟲(chóng)就在里面拼拼命掙扎，單豬籠草排出的消化液就會(huì)把小昆蟲(chóng)消化掉，這可像一個(gè)危險(xiǎn)的陷井呀！
大自然的奧秘讓我們了解了非常多學(xué)問(wèn)，讓我知道了植物王國(guó)有多么的新奇，還充滿(mǎn)了生機(jī)。它們用自己的方法保護(hù)它們自己，還用了自己的方法來(lái)維護(hù)著自己的生命 。它們就跟我們?nèi)艘粯佣脨?ài)惜自己的生命，不被別人欺負(fù)，植物王國(guó)是多么的美好呀！
探索大自然的作文 篇5
大自然就像一本讀不透的百科全書(shū)。今天，我?guī)еP記本和彩筆，跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書(shū)，還要做一本自然筆記，探索屬于它的奧秘。
我們來(lái)到了黃龍洞，首先認(rèn)識(shí)了“沿階草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔細(xì)一看，它的顏色是深綠色的，葉子的形狀細(xì)細(xì)的。沿階草真像一團(tuán)團(tuán)綠綠的頭發(fā)呀。
接著，我們來(lái)到寶石山腳下的樹(shù)叢邊，認(rèn)識(shí)了“八角金盤(pán)”。我定睛一I看，它的形狀可真像一只龍爪呀。我細(xì)心一數(shù)，原來(lái)八角金盤(pán)不是八個(gè)角的，而是七個(gè)或者九個(gè)角的。
然后，我們攀爬到半山腰，認(rèn)識(shí)了二月蘭，它是一種四片花瓣的小紫花，十分清秀。馬老師說(shuō)它還有一個(gè)名字叫諸葛菜，不光好看，還可以食用呢。老師話音剛落，我們就一溜煙地跑進(jìn)花叢摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有點(diǎn)甜，真棒！
接著，我們還認(rèn)識(shí)了可以治療風(fēng)濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認(rèn)真地把學(xué)到的知識(shí)記錄下來(lái)，還用彩筆形象地畫(huà)了下來(lái)。今天的收獲可真不少。我覺(jué)得大自然真是太神奇了，我要繼續(xù)把它的奧秘一一解開(kāi)。
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