實(shí)用的桂花的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的桂花的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
秋天，桂花不算那么顯眼，但只要你仔細(xì)觀賞她，就一定能品嘗出桂花獨(dú)特的味兒。
暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開風(fēng)露香”這詩(shī)句，那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香；而桂花的香就不同，她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香，從早到晚，每時(shí)每刻都飄在庭院里，飄在樹林間……我真想變成一只小鳥，棲息在桂枝間，把這香氣聞個(gè)夠!
桂樹上的花密密麻麻，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，黃得特別誘人。我很想知道，那一朵朵又小又黃的桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢？我跑進(jìn)鐘樓廣場(chǎng)的桂樹林，仔細(xì)觀察以后才明白，原來幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起，成千上萬朵桂花形成一個(gè)大家庭，這樣才讓一點(diǎn)一滴的香匯聚成一大片的香，終于成為一片讓人心曠神怡的香海!
一陣大風(fēng)吹過，一片花兒落下。我看了心疼極了，想沖上去將落花捧在手中。桂花好可憐啊!我情不自禁地為她們可惜�？晒鸹ê翢o怨言，她在燦爛的陽(yáng)光下開得那么起勁。她似乎要用花兒的濃香感謝太陽(yáng)公公送來的溫暖；她似乎要用花兒的濃香感謝秋風(fēng)婆婆帶來的清涼。樹枝一陣又一陣地?cái)[動(dòng)，仿佛在向我招手說：小姑娘，別難過，明年秋天我還會(huì)來，我會(huì)比現(xiàn)在長(zhǎng)得更美，開得更久、更香……
桂花的作文 篇2
在學(xué)校大操場(chǎng)的兩旁，一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。
春天，這些桂花樹發(fā)出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。
夏天，烈日炎炎，我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著，她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。
秋天，她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹，便散發(fā)出了一種獨(dú)特的香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這些桂花樹也站立不動(dòng)，仿佛也在認(rèn)真地聽老師上課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便“釋放魔力”，那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺，這種感覺是那么朦朧。
我愛這些桂花樹，不是因?yàn)樗逆鼓榷嘧�，也不是因�(yàn)樗那逑悖撬欠N不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。
桂花的作文 篇3
這棵桂花樹是1987年我家的房子剛建成時(shí)種下的，它今年已經(jīng)16歲了，占據(jù)了我家的半個(gè)庭院。桂花樹的樹干是深褐色的，特別粗壯有力。它的樹葉是橢圓形的，很綠。剛下過雨后，只要你用心去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹葉像涂了一層蠟，青翠欲滴。
人們常用“金秋十月，丹桂飄香”來形容秋天的美麗景色，可見桂花在人們心目中的地位有多高。我家也經(jīng)常在秋天里盼望著桂花樹早點(diǎn)開花。但是我家的桂花今年開得特別晚，等得我好心焦。終于在十月中旬的一個(gè)早晨，我一到院子里就聞到了一股淡淡的甜香。桂花開了！我全家都很興奮。
奶奶告訴我，桂花分兩種。一種是金桂，它的花是金黃色的，顏色和香味都非常濃郁，讓人看了很高興。另一種是銀桂，開的花是淡黃色的`，味道很清淡，使人神清氣爽。我家的桂花樹屬于銀桂。它的花朵由四片花瓣組成，它們挨挨擠擠的，像四個(gè)兄弟姐妹在開開心心地團(tuán)聚。這些花瓣不僅漂亮，摸上去也很舒服，就像絨布一樣十分柔軟。還有些含苞欲放的花骨朵像一粒粒小米，遠(yuǎn)看過去，宛如一顆顆星星點(diǎn)綴在桂花樹上，又像天上掉下來的一粒粒碎金子落在了桂花樹上……
桂花開得最旺的時(shí)候，綠色的葉子中間嵌滿了淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，非常誘人。那個(gè)時(shí)候，院子里充滿了香氣。清香、純香、濃香，你想聞什么就有什么，就連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻。只要你在桂花樹下站上十分鐘，保管你整個(gè)人渾身上下都是香噴噴的。
桂花不僅好看、好聞，而且還可以用來做很多食物。桂花糕、桂花蜜、桂花酒、桂花糖芋頭……這些好吃的東西里都有桂花的影子。奶奶每年都要在桂花凋零之前收集不少桂花，洗干凈了曬干備用。
這棵桂花樹陪伴了我家十六年，爺爺奶奶都對(duì)它有著深厚的感情。我的年齡雖然比它小，但是對(duì)它的感情也很深。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹讼阄�，還給我的生活帶來了樂趣，我喜歡它。以后搬家時(shí)也要帶著它一起走！
桂花的作文 篇4
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，�。∠銡庖u人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，使人不忍心往上踩，忍不住蹲下來，愛憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想將美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來，使人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過來，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
桂花的作文 篇5
“桂子花開香十里，枝搖花落樂心頭”。八月桂花的香氣彌漫了整個(gè)杭州，人們都陶醉在桂花中。
金桂、銀桂、丹桂、四季桂都散發(fā)出最香的氣味，好像在說：“我是桂花中最香的，大家都來聞我的香味”。一陣風(fēng)吹過桂花如“雨”一樣好不情愿的飄灑在地上，草地也變色了，下過一場(chǎng)“桂花雨”，金桂的樹下金黃金黃，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了。銀桂的樹下閃閃發(fā)光，像“銀子”掉在草地上，丹桂的樹下像火苗在跳躍……，秋天下過一場(chǎng)“桂花雨”后，草地不再是一種顏色的，有金色的，有銀色的，還有橙紅的……很美。
桂花不僅香氣迷人，還可以變“桂花雨”，讓人最開心的是桂花可以做糕點(diǎn)香料、甜品。
我愛杭州的桂花。
桂花的作文 篇6
窗外，那一朵朵桂花開得悄無聲息。每當(dāng)想起那個(gè)夜晚，那一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的桂花，我的心境就立刻變得格外平靜。
夜晚，好靜，真的好靜。一陣突如其來的大雨打破了寧?kù)o，空氣變得悶熱，我的心中也變得煩悶起來。不斷在我腦海中閃過的，只有那復(fù)雜的公式和字母。我煩躁地放下筆，把數(shù)學(xué)試卷放在一旁，閉上眼睛，靜靜地聽著雨聲。許久，我的心中變得平靜，取而代之的是一陣陣清涼，我重新拿起筆，做起了試卷。
突然，有一道難題擋在了我的面前，無論我如何演算，可還是無濟(jì)于事。我望著窗外，忽然，一股迷人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，若隱若現(xiàn)，飄飄忽忽，像天邊的仙樂，遙遠(yuǎn)而神秘；但又分明繚繞在我的周圍，讓我心酥神定，疲憊全消。是什么香味那么誘人？我起身走到窗前，尋找著香味的來源。原來是桂花！在夜幕的籠罩下，桂花樹就像一株株剪影，乍一看，你根本沒法發(fā)現(xiàn)那樹上的花，何況桂花是那么小。但是仔細(xì)一瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這綠黝黝的葉片間，有一小串小米粒一般細(xì)小的淡黃色花朵，在雨中，它們一點(diǎn)也不退縮，全都挺得直直的。不管有困難，它們也毫不退縮。它們把自己隱藏得很深，不招搖不賣弄，卻絲毫不吝惜自己的香氣，散發(fā)給每一個(gè)人。面對(duì)困難，一朵桂花也堅(jiān)持不懈，難道我會(huì)退縮嗎？不，我不會(huì)。于是，我又拿起筆，認(rèn)真地做了起來。
這道題終于被我解開了，我長(zhǎng)舒了一口氣，望向窗外，雨已經(jīng)停了，那桂花依然在風(fēng)中搖曳，是那么美麗，那么淳樸，那么堅(jiān)韌，那么大度，那么生機(jī)勃勃。
桂花的作文 篇7
記得在剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，令我印象最深刻的就是后面的操場(chǎng)里的幾棵緬桂花樹了。它們承載著我童年的回憶。
在一，二年級(jí)期間，那個(gè)操場(chǎng)是我們玩耍的樂園，每個(gè)課間，我們都去那里玩耍，在里面追逐打鬧，跳皮筋，踢足球，無憂無慮，無拘無束，像是一群活潑可愛的喜鵲，為那里增添了活力與生機(jī)。那時(shí)的緬桂花，只有幾個(gè)枝丫，幾朵小花，就和我們一樣。
三年級(jí)時(shí)，我入選了學(xué)校籃球隊(duì)，我們?cè)谀莻�(gè)有緬桂花的操場(chǎng)訓(xùn)練，但我來這兒玩耍的時(shí)間卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重而變少了，我細(xì)細(xì)地看著緬桂花樹，它的樹干變粗壯，枝葉變茂盛了，像是一個(gè)綠巨人，向我們張開雙臂，為我們遮風(fēng)擋雨。經(jīng)過緬桂花樹時(shí)，我常常回憶起我在一，二年級(jí)時(shí)玩耍的快樂時(shí)光。
在現(xiàn)在，緬桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)得遮天蔽日，花香四溢，我常常站在樹下，聞著那沁人心脾的花香，回憶以前在這兒度過的快樂時(shí)光了。明年，我就要離開小學(xué)，去到初中了，我與緬桂花也要分離開來。緬桂花，無論你在什么地方，我永遠(yuǎn)記著你。
感謝緬桂花的陪伴，它見證了我豐富多彩的校園生活，也見證了我青蔥美好的童年歲月。
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