【精選】寫兒童節(jié)的作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的寫兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動,當(dāng)時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因?yàn)檎l都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。
后來的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”,一個人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫助別人,快樂自己。
活動結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時,我身邊每個人都顯得那樣興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣:老師先叫一位同學(xué)上臺,老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。
游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大眼睛,一副很吃驚樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有人拍桌子;有人拍著肚子;還有人臉笑得像開花似,大家猜,這又是什么成語呢?有人抓耳撓腮,有人高高舉起了自己雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了。”
活動結(jié)束了,大家都意猶未盡,依然沉浸在了歡樂海洋中。
寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天是我們期待已久的六。一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是:在兩個桶里裝點(diǎn)水,把泥鰍放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠(yuǎn)的地方,把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中,在規(guī)定的時間里捉進(jìn)四條就得一張獎票。長長的隊(duì)伍在慢慢地移動著,很快就輪到我了。
“預(yù)備”,我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備,“開始!”我拼命地捉,可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得!斑有15秒”!把!遭了!”我一急,可我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進(jìn)另一個桶里,。〕晒α,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了?晌胰f萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時間過得真快,游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
今天,我去補(bǔ)習(xí)作文。當(dāng)我一進(jìn)門口,聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想:大家都在做什么呢?
一進(jìn)教室門,我發(fā)現(xiàn)大家都在看電影。我很奇怪,問:你們在做什么呢?這時,教師來了,教師說等下要給我們慶祝六一。
教師給了我們紙,讓我們?nèi)ナ占≌。教師讓我們先玩看圖猜成語,我只猜中了三個成語。教師說:有兩個以上印章的同學(xué)可以去別的班級收集印章。
我來到了我是大肺王區(qū),看到桌子上有許多蠟燭。教師點(diǎn)完蠟燭后,讓我吹。我吸了一口氣,用力一吹,只吹滅了九根蠟燭。我想:要是再來一次的話,我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是,我排隊(duì)想現(xiàn),想再來一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蠟燭都吹滅了,我興奮地跳了起來。
最后,我收集了三十九個印章,拿了三份禮物,教師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天,我高興極了!
寫兒童節(jié)的作文 篇5
柔和的陽光從窗外慢慢爬起來,露出笑臉。花兒在春風(fēng)的吹拂下,像一個可愛的小姑娘,穿著鮮麗的舞裙,跳著歡樂的舞蹈。啊,一個多么美好的日子,盼了這么久,終于盼來了今天,兒童節(jié)來了!
陽光照在我的臉上,好舒服呀!想著今天要去的地方,我一邊飛快的穿著衣服,一邊自言自語:“南湖公園,我來了,等著我!”為了去玩,昨晚我把鬧鐘調(diào)成了六點(diǎn)四十,所以今天我起床最早。
吃完早飯,我催促著媽媽,早早地來到了南湖公園!巴,太好了!”我看著手里的風(fēng)箏,說:“天氣好,而且還送風(fēng)箏,太棒了,出乎意料呀!”走進(jìn)大門,第一眼就看見了游走木馬。我馬上飛奔了過去,選了一只裝飾的很漂亮的木馬,一個高抬腿,就爬了上去。騎著木馬走很輕松,只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬,我們又向公園深處走去。公園里有一條小河,在河旁邊,有一個噴水廣場,站在那里,你就會感覺現(xiàn)在在下雨似的。我看著那些小朋友們都光著腳丫子去哪兒玩水時,情不自禁地對媽媽說:“媽媽,把你的太陽傘借給我嘛,我也要去玩!”媽媽微笑著,把傘遞給了我。我馬上脫掉鞋子,打著傘,奔向噴水廣場。隨著被我濺起的水花,我來到了噴水龍頭噴起的水柱下,“哈哈哈,真好玩!”我在水里踩出了一圈圈笑臉?biāo)频乃,開心的笑著,跑著…
美麗的水波還在水中,當(dāng)一串水滴落進(jìn)水中時,似乎也落進(jìn)了我快樂的心里,當(dāng)我依依不舍離開時,這水滴就變成了我快樂的回憶,流淌在我的童年里。
寫兒童節(jié)的作文 篇6
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。
一到教室,大部份同學(xué)已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
上午,我們來到學(xué)校的體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩啊,各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,每個節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》,同學(xué)們個個都很賣力,最后我們班得到了第一名。我好開心!
下午的慶;顒痈蔷,精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動開始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動成果,然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心。
寫兒童節(jié)的作文 篇7
當(dāng)我呱呱墜地,發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來到人間的第一宣言;當(dāng)我流著口水,大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖,那時,我又結(jié)束了一年的兒童節(jié);當(dāng)我背上書包踏進(jìn)小學(xué)的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個六一節(jié)了!
現(xiàn)在,我五年級了,我也越來越害怕、越來越恐懼,同時也越來越高興了。我長大了!
“薛薛,這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,我們怎么過好呢?”芊眨著大眼睛,調(diào)皮地問我。“嗯,我們……啊,我一時間想不起來,你先說吧!”我拍了拍腦門,對她說!芭叮,我們周末去肯德基吧!”芊興奮地對我說,“好呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得是該好好慶祝。“可是,監(jiān)護(hù)人那一關(guān)怎么辦?”我小心翼翼地問道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心!鞍。!那就在教室里送禮物吧,這樣比較好。”芊失望了一下下,又說道!芭丁蔽乙仓皇堑鼗卮鹆怂。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節(jié),快要沒了!
六一,像摩天輪,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就停止;六一,像零食,慢慢送進(jìn)嘴巴,嚼一嚼就沒了;六一,還像彩虹,美麗的時刻那么短暫……
寫兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學(xué)校都會讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學(xué)。帶著我,另外兩個男生和十二個女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們演兩次;二號男生對我說:“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的同學(xué)一窩蜂似的.把我們?nèi)齻男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的滑板車;一個女演員對我說:“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!蔽业靡庋笱蟠鸬溃耗鞘钱(dāng)然!
回到家里媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)給我買望遠(yuǎn)鏡和放大鏡呢!
寫兒童節(jié)的作文 篇9
六一國際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當(dāng)我知道這個消息時立即變得欣喜若狂,可誰知道好景不長,原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來.過了幾分鐘,車子來了,我們爭先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況;貋砗,他說是一個公司想在這里開房地產(chǎn),他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時間有限,我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容,我就會用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。
寫兒童節(jié)的作文 篇10
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來了,屬于我們兒童的節(jié)日也來了。
六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這就是我的第8個“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。
到了下午,我才知道:屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_,我好興奮!朝大海望去,哇,大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)。∷{(lán)得就像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié),我過得很開心!
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