【精選】四季風(fēng)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四季風(fēng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季風(fēng)作文 篇1
風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬(wàn)物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂(lè)于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽(yáng)光，為我們?nèi)コ�。那些曾幫助過(guò)他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無(wú)比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無(wú)私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心，讓世人為之銘記。
秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類(lèi)而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的`喜訊，讓人們感到了豐收的快樂(lè)。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛(ài)心的果實(shí)，是甜美的果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛(ài)的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無(wú)情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
四季風(fēng)作文 篇2
我的老家在富東，那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來(lái)了，她給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。瞧，油菜花開(kāi)了，像個(gè)大地撒了一層金子。小孩子都來(lái)放風(fēng)箏，無(wú)數(shù)風(fēng)箏在空中飛舞著，有蜈蚣風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。
春姑娘走了，熱情的夏叔叔來(lái)接班了。他一來(lái)，便把春天的暖陽(yáng)換成了炎熱的驕陽(yáng)。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著。門(mén)口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田里抱一個(gè)大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開(kāi)始了個(gè)人演唱會(huì)，螢火蟲(chóng)也提著燈籠出來(lái)巡邏了。使夏夜變得寧?kù)o而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來(lái)了一派豐收的'景象。玉米像趕潮流似的，把自己的頭發(fā)燙成卷發(fā)，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開(kāi)了，十里外都能聞到。
冬爺爺也來(lái)了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般歡樂(lè)的笑聲。
我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
四季風(fēng)作文 篇3
風(fēng)，是大自然的精靈，精靈的風(fēng)，編織巧妙的春夏秋冬，風(fēng)的精靈，讓四季變得更加獨(dú)特、鮮明。
春風(fēng)和煦
春風(fēng)媲美圣靈的使者，她將春的福音播送給每種生物，賦予人們新的活力，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。它給人們生靈的補(bǔ)劑，給了大地春雨滋潤(rùn)。它的歌聲寄托于鳥(niǎo)語(yǔ)，它的纖柔化作花香，這一切使大地欣欣榮�？窗々u山綠了，地也綠了，五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。微風(fēng)吹過(guò)，鵝黃色的柳條舒展開(kāi)柔軟的枝條，跳起了瘋狂的“霹靂”。
夏風(fēng)涼爽
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們∶“春天已經(jīng)歸去。”晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙。一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息，雜草低不住太陽(yáng)公公的嚗曬‘葉子都卷成個(gè)細(xì)條了�！�
秋風(fēng)習(xí)習(xí)
秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。它趁著飊青、藍(lán)、紫融為一體。而后，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消，迎接它的`，竟是一派赫然金黃﹗秋天，田野成了一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。梧桐和槐樹(shù)的枯黃落葉被風(fēng)卷起，在天空中打著旋兒，剛剛落下又被卷起，各種味道鮮美的水果也紛紛上市了；一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，秋風(fēng)吹過(guò)，水果的香氣撲鼻而來(lái)，令人饞涎欲摘。
冬風(fēng)凜冽
冬天到了，清晨，一陣冬風(fēng)吹來(lái)，人們凍得直哆嗦，身上穿著厚厚的羽絨服，像個(gè)十足的大胖墩有趣極了。夜晚，北風(fēng)像一個(gè)十惡不赦的大魔頭一樣呼呼的叫著，咆哮著好像在向人們。動(dòng)物們都躲了起來(lái)。小狗被凍得不停地叫喚好像在說(shuō)：“好冷呀，好冷呀﹗”哪一棵棵翠綠青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊……
一年四季的風(fēng)，個(gè)不相同，它們各有其性格，各有其特點(diǎn)……
四季風(fēng)作文 篇4
歲月痕跡，在我的指間游走，我聽(tīng)到時(shí)間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬，我已走過(guò)十五個(gè)輪回，四季的風(fēng)景線還是依舊明艷動(dòng)人，充滿著燦麗的色彩和無(wú)限的遐想，四季，充滿幻想的四季。
春天，我們聞到的是清新的泥土味，濃濃的花草香，我們將伴著小鳥(niǎo)的歌聲去尋找春天的蹤跡，去尋找一種美，一種活力，一種清幽。春天的日光是初生，給了我們第一絲溫暖，它沒(méi)有炙熱的`針，如新生的嬰兒，不會(huì)傷害到任何人。春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，如夢(mèng)幻一般，充滿生機(jī)勃勃的色彩，五彩斑斕，使人難以忘懷。春是勞動(dòng)的開(kāi)始，勞動(dòng)是藍(lán)天下最美的剪影。春帶來(lái)了綠水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶來(lái)了清脆悅耳的歌聲，帶來(lái)了夢(mèng)想的起點(diǎn)。
夏天是炙熱，煩躁的不安的，到處夾雜著煩人的音律，使人無(wú)法靜下心來(lái)。但夏的夜是那么的美，與白天的燥熱相比，更多的是那一絲絲清風(fēng)，雖然偶爾也會(huì)夾雜著一絲熱風(fēng)，但已沒(méi)有了那一份炙痛，夏夜的天空是美麗的，星星總是那么調(diào)皮的爭(zhēng)先恐后地跑著，跳著，玩著捉迷藏，天蝎座的身影隱藏在天幕之中，若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚，花兒的芳香更是濃郁，醉人心脾，讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。
秋帶來(lái)的更多是一種凄涼，四周只有略微顫抖的樹(shù)枝，孤單的枯草。一縷秋風(fēng)，掃過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)大地，無(wú)數(shù)的精靈，踏森林之舞，悠然而下，婀娜多姿�？萑~之中，組成一曲凄美的秋之戀曲，因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)數(shù)的不舍，在樹(shù)梢徘徊，難舍秋風(fēng)，但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光，慢慢地退去，消失。
冬天是純潔無(wú)暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情，讓無(wú)聊的冬季多了一份樂(lè)趣，溫暖的雪在梅花的襯托下，有如無(wú)數(shù)的天使降落人間，而梅花則幻化成無(wú)數(shù)的蝴蝶與其歡樂(lè)舞動(dòng)。雪花是那樣的晶瑩剔透，可惜它的美只是曇花一現(xiàn)，不禁使人感嘆生命的弱，大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美，宣告冬天的愛(ài)憐。
四季風(fēng)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。它非常有魅力，非常迷人，非常獨(dú)特。走！讓我們走進(jìn)四季的鄉(xiāng)村，去感受它的美麗吧！
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的叫醒睡眼朦朧、還在伸著懶腰的小草，而小草卻還不肯起床，還在撒嬌：“不嘛，不嘛，我不要起床�！鞭r(nóng)村的竹林一片碧綠，圍繞著整個(gè)田園小屋，粉紅粉紅的桃花綻開(kāi)了笑臉，來(lái)迎接美麗的春姑娘。竹筍經(jīng)過(guò)春姑娘的交換也慢慢的蘇醒了，爭(zhēng)先恐后的'探出頭來(lái)。來(lái)到田野，那一望無(wú)垠的梯田呈現(xiàn)在你的眼前，那綠色連著綠色，都是勤勞的農(nóng)民伯伯播種的禾苗，我不禁想：他們可真辛勞，一天到晚忙個(gè)不停，我們吃的米飯都是他們的勞動(dòng)成果，真不愧”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，池塘里的荷花有的是純白色的，有的是粉紅色的，各式各樣，這讓我不禁聯(lián)想到“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句千古佳句。突然，青蛙“哇”一聲跳到荷葉上，“呱呱”地責(zé)備著太陽(yáng)，又蹦蹦跳跳地到了睡蓮上，把荷花當(dāng)作一把美美的遮陽(yáng)傘，在那里悠閑的睡起懶覺(jué)。池塘的水既涼爽又清澈，等池塘的水干了一點(diǎn)點(diǎn)后，人們會(huì)跑到這里來(lái)玩耍。小魚(yú)們本可在池塘里自由自在的游來(lái)游去，卻被人們一條條的撈進(jìn)魚(yú)缸，這是為什么？原來(lái)是池塘的水干了，魚(yú)兒們沒(méi)有水就無(wú)法呼吸，會(huì)死的，正因?yàn)檫@樣，人們不得不這樣做。夏夜，天空高掛著一輪明月，人們拿著涼扇，在外面乘涼，時(shí)不時(shí)說(shuō)些家常話，非常悠閑自得。
秋姑娘在人們不知不覺(jué)中，換上了金黃的衣裳，蒙上美麗的面紗，穿上閃閃發(fā)光的黃金鞋，踏著漂亮的舞步來(lái)到人間。霎時(shí)，碧綠的田野瞬間變得黃橙橙的，無(wú)邊無(wú)際，像鋪上了一層金黃的地毯。麥稈、稻谷彎下了腰，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯們，快來(lái)把我收割了吧。”
冬天，雪花妹妹笑嘻嘻地來(lái)到了田地，把田地裝飾得一片銀白，雪花姐姐乘著降落傘飛到了草地上，小樹(shù)被雪花覆蓋著，像穿上了一條純白的裙子。但雪不停地下著，小樹(shù)被壓的喘不過(guò)氣來(lái)，道：“別下了，我要被你們給淹沒(méi)了�！边@時(shí)，幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友來(lái)雪地上，他們?cè)谘┲斜寂苤�，跑累了，就一下�(lián)涞乖谘┑厣�，在雪地上留下了他們的人形印跡。他們還堆起了雪人，還打起了雪仗，雪地上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
這便是我的家鄉(xiāng)，它猶如一幅由四季構(gòu)成的擁有純樸色彩的中國(guó)畫(huà)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四季風(fēng)作文 篇6
我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有活潑可愛(ài)的夏季；有桂花飄香的秋季；也有忙碌的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
春天的校園，是一幅百花盛開(kāi)，青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。花兒伸了伸懶腰，在花仙子的`帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了！春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子，春風(fēng)的輕撫下，顯得格外妖嬈；嫩嫩的小草也不再躲藏，從土壤里探出頭來(lái)，欣賞著春帶來(lái)的萬(wàn)紫千紅。春來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在春的照耀下，脫掉了棉襖，盡情的玩耍。
夏天的校園，是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個(gè)季節(jié)里，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱烈的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們不懼酷暑，每天早早的來(lái)到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)上，總會(huì)看到他們訓(xùn)練時(shí)的背影，也總會(huì)灑下運(yùn)動(dòng)員的汗水。
秋天的校園，正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。俗話說(shuō)：“桂花香飄十里�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。一進(jìn)校園，桂花淡淡的幽香便會(huì)撲鼻而來(lái)；坐在教室里，花香便會(huì)隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，老師和同學(xué)聞到了，上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽。
冬天的校園則是一幅忙碌的景象。花兒忙著凋謝；樹(shù)木忙著保暖；然而，正要迎接期末考試的同學(xué)們，也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺(jué)得，最忙的是我們的冬爺爺，他正忙著編織白雪被子呢！
啊！好美麗的校園，校園的四季令我陶醉，我愛(ài)這美麗的校園！
【四季風(fēng)作文】相關(guān)文章：
四季風(fēng)作文11-09
四季風(fēng)作文12-13
四季風(fēng)03-01
精選四季風(fēng)作文四篇03-05
【精選】四季風(fēng)作文四篇01-02
四季風(fēng)景作文02-22
關(guān)于四季風(fēng)作文11-09
【必備】四季風(fēng)作文四篇01-15
【推薦】四季風(fēng)作文四篇01-13