【必備】欣賞的作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　欣賞，顧名思義，對(duì)其他事物的欣賞與肯定。欣賞名人名言，欣賞古藝術(shù)品，欣賞他人成功......我則更喜歡欣賞梁祝。

　　七歲時(shí)初讀這個(gè)故事，覺(jué)得是一個(gè)悲劇。長(zhǎng)大后再讀這個(gè)故事，心里不覺(jué)開(kāi)始欣賞它了。祝英臺(tái)扮成男孩子去學(xué)習(xí)，從而結(jié)識(shí)梁山泊二人感情友好，由共同的理想慢慢發(fā)展為愛(ài)情，無(wú)奈，在封建禮教的壓迫之下，他們受盡風(fēng)刀霜?jiǎng)χ�苦，最終梁山伯在祝英臺(tái)的結(jié)婚之日思念過(guò)度而逝。祝英臺(tái)悲痛欲絕跑去梁山伯的墳前痛哭，二人化為兩只蝴蝶在天地之間翩翩起舞。

　　春殘花漸落，紅顏老幾時(shí)。一朝看盡紅顏老，花落人亡兩不知!

　　讀完之后，是否有人欣賞過(guò)它?欣賞這個(gè)故事的奇，這個(gè)故事的慘，這個(gè)故事的美。我欣賞祝英臺(tái)欣賞她的堅(jiān)守之心，她的自苦自憐，她的纖塵不染。我欣賞梁山伯，欣賞他的炙熱之心，欣賞他在祝英臺(tái)知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)時(shí)的陪伴。

　　欣賞梁祝，欣賞梁祝的坎坷，梁祝的殘落。欣賞梁祝，欣賞他們的選擇，他們的執(zhí)著。欣賞梁祝，欣賞故事的曲折離奇，結(jié)局的斷腸殘念。

　　也許這個(gè)故事真的很慘，但讓我欣賞這個(gè)故事慘的美，慘的讓人為之心碎，又為之夢(mèng)昧。叫他們化為蝶的那一刻，花為之凋零，夢(mèng)為之破碎，天地為之動(dòng)容。兩只同心而生的蝴蝶，扇動(dòng)他們夢(mèng)幻的'翅膀，舞出優(yōu)美的旋律，煥發(fā)出燦爛的光芒，飛向一個(gè)叫天堂的地方。

　　花殘;夢(mèng)碎;淚落，斷殘念。

　　寧?kù)o心神，聽(tīng)梁祝一曲余音繞梁......

　　有一個(gè)地方叫天堂，那盛開(kāi)的芳香，兩只蝴蝶在一起翩翩起舞，舞動(dòng)著自由的翅膀......

　　我欣賞了梁祝一種真摯的不能再真摯的情感，一個(gè)悲慘的不能再悲慘的故事。在歷史與我的記憶中，梁祝成為絕唱。

欣賞的作文 篇2

　　我見(jiàn)得舞臺(tái)燈光下的華麗，源于疼痛背后的美麗-----題記

　　世上人都羨艷，他們說(shuō)每個(gè)成功人的背后都有一段美麗的回憶，然而我卻知道，我看來(lái)那些艱辛付出的光陰未必是多姿多彩，相反，那將有著無(wú)法想象和預(yù)知的疼痛。

　　楊麗萍，大家都喜歡他的孔雀舞，他翩翩的舞姿總是輕易掠奪所有人的視線，然而在舞臺(tái)背后，誰(shuí)又曾想到他從小付出的艱辛，別的孩子游戲的時(shí)候他在練基本功，別的孩子寵溺于父母的懷抱，他卻依然晝夜不分的練習(xí)著每個(gè)肢體動(dòng)作，正是如此，他才會(huì)成功，才有了鎂光燈下那迷人的孔雀。

　　楊威，他是中國(guó)體操隊(duì)的.領(lǐng)軍人物，零八年奧運(yùn)會(huì)的金牌得主，驕傲了我們所有的中國(guó)人，但當(dāng)我們看見(jiàn)他做的多個(gè)局部動(dòng)作時(shí)，又有沒(méi)有想過(guò)，這是他從小鍛煉的結(jié)果，他辛苦的從拉伸肌肉開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，他五次住進(jìn)醫(yī)院，韌帶拉傷，落下終身的病痛，繁華的背后有著多少的艱辛破繭成蝶經(jīng)歷了多少的疼痛。

　　楊瀾，央視紅極一時(shí)的當(dāng)家女主播，然而在他事業(yè)鼎盛的時(shí)候，選擇了另一條路，他說(shuō)不喜歡安逸平穩(wěn)的生活，白手起家，在北京開(kāi)了頂級(jí)的商務(wù)會(huì)所，期間的艱只有他自己知道，如果他沒(méi)有掘棄當(dāng)年的浮華，又何來(lái)今日的財(cái)富。

　　執(zhí)著于疼痛的美麗，不安于現(xiàn)在，雖然我們不一定要如此艱辛，但是我們不可以消極，有付出才有回報(bào)，不會(huì)有那不經(jīng)歷風(fēng)雨就靚麗的彩虹。

　　執(zhí)著于疼痛的美麗，它比未來(lái)所看見(jiàn)的光鮮更具有刺眼的萬(wàn)丈光芒，那將是永存。

欣賞的作文 篇3

　　今天，我寫(xiě)了一篇日記，名字是“爬山”，寫(xiě)了一些爬山的感受，自己覺(jué)得蠻好的，可是，爸爸眼睛瞄了幾下，眉毛一皺，說(shuō)：“你這個(gè)日記寫(xiě)得太差了，應(yīng)該要具體地描述山上的'景色，到了半山腰是什么樣的景色，到了山頂又是什么樣的景色……”。

　　我聽(tīng)了很不服氣，屁股一翹，跑到媽媽身邊說(shuō)：“哼，爸爸不懂得欣賞，還說(shuō)我，起碼要認(rèn)真看完再說(shuō)。要是我們陳老師，會(huì)認(rèn)真看完我們的作文，之后就給我們介紹哪里寫(xiě)得不怎么好，需要改動(dòng)，可不像爸爸那樣，眼睛一瞄就做下決定。我知道，我的作文也許寫(xiě)的不是很好，但是，我希望爸爸看完之后，要態(tài)度和藹地跟我指出哪里寫(xiě)的不好，而不要?jiǎng)傄豢赐�，就扯著嗓子說(shuō)我這里寫(xiě)的不好，那里寫(xiě)的不好�！�

欣賞的作文 篇4

　　一個(gè)中午，烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，小明，爸爸，媽媽一起在家吃飯，剛做好的香噴噴得飯香滿屋子都是，美味極了！爸爸迫不及待的說(shuō)：“我要吃了！”媽媽撅著臉說(shuō)：“小明沒(méi)有來(lái)，不準(zhǔn)吃�！卑职执诡^喪氣的說(shuō)：“好吧，等我兒子�！笨墒�，爸爸、媽媽已經(jīng)坐到了桌子前的凳子上面好久好久了，而小明卻遲遲不來(lái)，爸爸指著小明的板凳迷惑地問(wèn)：“小明在干什么？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“小明可能在屋子里人的看書(shū)那�！卑职终酒饋�(lái)，說(shuō)：“我去叫我兒子�！眿寢屵B連點(diǎn)頭。

　　爸爸迅速的走進(jìn)了兒子的房間，爸爸驚訝的想：“啊，小明在看書(shū)，而我進(jìn)來(lái)，他沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。”小明趴在的上，腿不由自主的晃起來(lái)，小明看的津津有味、專心致志、目不轉(zhuǎn)睛，手還撐著頭那！爸爸著急地說(shuō)：“小明，趕緊去吃飯，我都很餓��！”小明撅著臉，不高心地說(shuō)：“爸爸求求你，這本書(shū)真的很好看。”爸爸說(shuō)：“快走。”小明垂頭喪氣的說(shuō)：“好吧！”

　　小明從地上爬起來(lái)，低著頭，不高興的推開(kāi)門，垂頭喪氣的走下樓梯了，爸爸在上面指著兒子喊：“快去吃飯！”而爸爸好奇的'說(shuō)：“讓我瞅一眼這書(shū)有什么好看的，讓我看看，到底是什么故事讓小明這么開(kāi)心？”爸爸瞅了一眼，突然被，一個(gè)故事吸引住了，而小明根本沒(méi)有察覺(jué)爸爸在看他的書(shū)。

　　小明和媽媽已經(jīng)做到了餐桌，飯還再發(fā)出香噴噴飯香那，小明問(wèn)爸爸：“爸爸我們吃吧？”小明問(wèn)了好久，爸爸卻遲遲沒(méi)有回應(yīng)，小明轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)，爸爸沒(méi)有來(lái)？小明問(wèn)媽媽：“爸爸那？”媽媽好奇的說(shuō)：“他不是去叫你吃飯了嗎？”小明不高興地說(shuō)：“爸爸咱看我的書(shū)。”

　　小明說(shuō)：“媽媽我好餓?”媽媽指著小明的房間說(shuō)：“等爸爸�！毙∶髡f(shuō)：“可是，我真的好餓。”媽媽又指著小明的房間說(shuō)：“那小明，你卻叫爸爸。”

　　小明不高興的走上了樓梯，到了自己的房間，看見(jiàn)了爸爸咱看我的說(shuō)，退不由自主的晃著那，看的目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注，兒子氣憤地說(shuō)：“你讓我卻吃飯，你自己看我的書(shū)，大人你怎么做榜樣？”

　　爸爸連忙道歉，說(shuō)：“對(duì)不起小明，我們卻吃飯吧？”小明說(shuō)：“好吧，原諒你�！卑职钟终f(shuō)：“咱們給媽媽將整個(gè)書(shū)的故事吧？”小明說(shuō)：“好呀好呀。”小明和爸爸走下了樓梯，坐在板凳上，邊吃飯，邊給媽媽將整本書(shū)的故事！

欣賞的作文 篇5

　　金秋十月的一天，我和爸爸媽媽一起去郊外野餐。天空一碧如洗，秋風(fēng)送來(lái)陣陣清涼。我們來(lái)到黃河邊的一個(gè)度假村，我看見(jiàn)了一片美麗的小樹(shù)林。

　　一走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，只看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)兒拍打著翅膀沖向天空�？磥�(lái)是我驚擾了這里的“主人”。很快小樹(shù)林就恢復(fù)了寧?kù)o，可是一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在拍手歡迎我們來(lái)做客。

　　秋天的小樹(shù)林已經(jīng)變的多彩多姿，有的翠綠，有的`金黃，有的如火一般紅艷，還有的枯黃隨風(fēng)飄落。

　　小土坡上，生機(jī)勃勃的小草晃動(dòng)著腦袋。小野花競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得格外精神。小蜜蜂、小蝴蝶在我們身前身后飛來(lái)飛去，忙碌的工作。最淘氣的是各種各樣的小蟲(chóng)子，它們有的飛有的爬，無(wú)處不在，讓我們防不勝防。

　　我喜歡這金秋時(shí)節(jié)的小樹(shù)林，我喜歡這生機(jī)勃勃的小樹(shù)林。

欣賞的作文 篇6

　　我的空瓶子里，裝滿氧氣，它被置于墻角，隨著風(fēng)而滾動(dòng)。直到那天，全世界只剩下這一瓶氧氣，我哭泣著，打碎那個(gè)瓶子。瓶里的氧氣救活了一棵樹(shù)，因?yàn)榫然盍艘豢脴?shù)，所以救活了一群人，因?yàn)榫然盍艘蝗喝�，所以救活了一個(gè)國(guó)家，因?yàn)榫然盍艘粋�(gè)國(guó)家，而救活了整個(gè)世界。空瓶子的碎片又靜靜地躺回了角落，因?yàn)闆](méi)有氧氣，而不能滾動(dòng)。無(wú)疑它此時(shí)只是一個(gè)一無(wú)是處的丑八怪，它什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地呆著，瞇縫著它那雙無(wú)邪的眼睛看著那些被它救活的人，也沒(méi)說(shuō)世界是它的。

　　我尋找著它，我以為它會(huì)在大街上，可是沒(méi)有！我以為它會(huì)在餐桌旁，沒(méi)有！我以為它會(huì)在汽車?yán)�，也沒(méi)有。哪里？到底在哪里？你是世界的'功臣，大家必須知道你，擁護(hù)你，欣賞你。我垂頭喪氣地打開(kāi)那扇門，它在角落，閃著耀眼的光芒。我要把它公之于世，讓大家仰慕它。它眼里的光芒漸漸暗淡，它說(shuō)：“我不是功臣，拯救你們的，是你們自己�！笨掌孔娱]上眼睛，縱使我再怎么呼喚，它依然如沉睡般，再也不會(huì)綻放光芒……我，執(zhí)起另一個(gè)瓶子，走到一棵大樹(shù)前，又收集了一瓶氧氣……

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