精選烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇1
奇奇是我的好伙伴,雖然它只是我的寵物龜。它的外形和別的小烏龜一樣普通,卻有著一股不普通的“勁”。
一天上午,我把奇奇放在洗臉池里,放了些水讓它游泳。奇奇游了一會兒可能不想游了吧,便把頭伸出水面看我,希望我能把它拿出來。我故意裝作看不懂的樣子,摸摸它的小腦袋,讓它繼續(xù)游。奇奇見我沒反應,只好不停地用四個小爪子劃著水,奮力地想游上來?伤看慰旖咏茨槼氐倪呇貢r,又總是滑了下來,跌入水中。奇奇就這樣爬了一次又一次,終究以失敗而告終。它終于累了,在水中休息了一會兒。我以為它會就此放棄,沒想到它只是稍作休息,又繼續(xù)向上游起來。我有些心疼它,就把它抓了上來,放在水池邊上?伤只胨校^續(xù)游起來。我只好多放了些水,好讓它游得輕松些。終于,它游了上來,趴在水池邊上。
多么了不起的奇奇!它的堅持不懈、永不放棄的精神令我感動!想想我們自己吧,有時事情做到一半就知難而退,是因為我們先放棄了才失!小動物都能做到永不放棄,我們作為人類,難道不應該做得更好嗎?讓我們一起向奇奇學習吧,學習它那堅持不懈、永不放棄的精神,雖然它只是一只極普通的小烏龜!
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇2
小提琴是一種樂器,能夠演奏美妙的音樂。小提琴為什么能夠發(fā)出美妙的聲音呢?這除了跟小提琴的琴弦有關系外,還因為小提琴的琴箱。
小朋友,仔細觀察小提琴的琴箱,你會發(fā)現(xiàn),它就像一個烏龜殼的形狀。據(jù)說20xx多年以前,人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說,發(fā)明小提琴的是埃及人邁克雷。 據(jù)說有一天,邁克雷到河邊散步,突然聽到了悅耳的聲音。他向周圍看了看,并沒發(fā)現(xiàn)有人彈奏樂器,他感到很奇怪,這聲音是從哪里來的呢?
他停下腳步仔細去聽,聲音又沒有了。 過了一會兒,他一邁動腳步,悅耳的聲音又傳來了。 他低頭一看,原來自己腳下有兩塊干烏龜殼,他用腳一踢它們,果然就發(fā)出了悅耳的聲音。
愛動腦筋的邁克雷心想:烏龜殼竟然能夠發(fā)出這么好聽的聲音,如果仿照它造一種樂器,不也可以奏出動聽的音樂嗎? 經(jīng)過仔細的研究,他終于用木頭做成了一種樂器,這就是最早的小提琴。后來人們經(jīng)過不斷改進,制成了現(xiàn)在的小提琴,演奏的樂曲更加動聽! 小朋友,到網(wǎng)上搜一下小提琴,畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子,欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇3
前一年,舅舅給了我一只烏龜,它的樣子又小又可愛,十分討人喜歡。
它的名字叫作“困困”。因為它十分喜歡睡覺,所以我就這樣稱呼它了。
“困困”的龜殼可是很堅硬的,就像一座可移動的房子,它的頭和腳經(jīng)常躲在“房子”里;也像一個大盾牌。“困困”的頭能伸能屈,兩個小眼睛像綠豆一樣在它的鼻尖上,鼻子尖尖的,就像輪船的船頭一樣。“困困”四肢都很健壯,而且每只腳都有五個鋒利的爪子。它的腳在水里時,像四個船槳,推動著它向前游;它在地上爬時,四只腳就支撐著它走!袄ЮА钡奈舶陀行∮侄,平時都卷在硬殼里,不會伸出來。
“困困”爬行時速度比較慢,也十分不靈活,看起來左一步右一步。“困困”喜歡躲在陰暗的地方。
有一次,它跟我們玩起了躲貓貓。那天下午,我剛放學回家,想看看“困困”。可是到處都見不到它,全家人都急起來怕它沒有水喝會死掉?捎袥]有什么辦法。只能希望它不出事。半夜,突然聽到妹妹“哇”的一聲,我們從夢中驚醒,才知道原來是妹妹半夜上廁所回房間時,發(fā)現(xiàn)了“困困”藏在床底下還睡著大覺呢!
“困困”給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚看慰吹健袄ЮА,我就想起龜兔賽跑的故事,從故事中,懂得了烏龜那種堅持不懈的精神值得學習,那種沉默而沉穩(wěn)的性格值得我們欣賞,我們做人也要像烏龜那樣能伸能屈,這樣,才是一個有競爭力人。這些就是烏龜給我的啟示。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇4
放學后,我從盤子里拿出一塊肉,扯下了一條肉絲,徑直走到烏龜?shù)拿媲啊?/p>
烏龜似乎聽見了什么動靜,又似乎是聞到了肉的香味,探出小腦袋,爪子碰到了邊緣發(fā)出“嗞嗞”的響聲。我拿著肉絲在烏龜面前晃了晃,它的眼珠子也跟著肉絲晃動。我差點笑出聲來,想立馬給它這根肉絲,可我又轉(zhuǎn)念一想,還是先逗逗這可愛的小烏龜吧!
我把肉絲湊近小烏龜,它正準備張開嘴巴去咬,可不能這么便宜它!我又把肉絲提了上來,這樣反復做了好幾次,它竟然還生氣了,把眼睛瞪得滴溜滴溜圓,嘴巴張得能塞下一個蘋果。我又想逗逗它,以為它會放棄,曾不想,它竟扶著邊緣“立”了起來,伸長脖子和爪子,準備去抓呢!還好我反應快,將肉立馬提了上來。哇,小烏龜竟然使出了“洪荒之力”。
小烏龜可愛的樣子讓我愈發(fā)感覺到好玩,我拿著肉絲繼續(xù)試探,突然媽媽走過來問我:“在干什么呢?我在……”“啊,快看!”我話音未落,就被媽媽的尖叫聲打斷了,她指著烏龜,支支吾吾半天說不出一句話來。我定睛一看也驚呆了,手上的肉絲不見了,小烏龜正吃得津津有味呢!媽媽仿佛如夢初醒,連忙拿起我的手,長嘆了一口氣:“呼!還好,你的手沒事。你知道嗎,剛才我看到烏龜伸長脖子,一口咬掉了手上的肉絲,肉絲沒了沒關系,主要是你的手沒事就行了。你別小看它,它牙齒鋒利著呢!“
沒有想到,烏龜抓住機會,趁迅雷不及掩耳之勢成功拿到了肉絲!我不禁想:是啊,我們不是應該學習烏龜這種堅持不懈的精神嗎?就像它一樣,一次不成功,二次,二次不功,三次……總有一天能成功!愛迪生不也是在經(jīng)歷了999次失敗以后才成功的嘛,所以堅持、不灰心,抓住機會就一定能成功!
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇5
我們?nèi)祟愲m然是地球的主人,但是我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜秉c,我們要學習很多動物的特長。
比如:烏龜,烏龜?shù)奶攸c是可以在陸地上行走,也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險還可以縮到龜殼里。這次我要發(fā)明的是: 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的,一是防水馬達,即使遇到誰你也不用害怕它會熄火,因為它是一種防水材料制成的。二是:它的車身使用納米材料制成的流線型車身,即使是一輛一百噸的大卡車開過了它也會完好無損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能,就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細。比如:遇到了一個很窄的巷子,你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中,你肯定會問那么重的汽車怎么會輕輕松松的拿回家呢?
哈哈,因為車身是納米材料制成的所以只有5克重呢!寫了這篇作文讓我體會到只要認真研究就一定能研制出更好的東西!
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它可討我們喜歡了。
凹凸不平的殼,像是一塊塊碧綠的瓦片。它時不時伸出小頭,四只腳非常笨重,走起路來慢極了。它的腳爪有3個,小小的,白白的,尖尖的,但也談不上可怕,反而很可愛。龜殼底下的花紋各式各樣,總讓人愛不釋手。
盡管它動作慢,但在它的窩里,行動可方便多了。它的窩被我放在陽臺,雖然不精致,但是卻很舒適。我每天都把它放出來,任它想去哪就去哪。
在我眼里,它是只吃貨,它的夢想永遠是追求好吃的食物,“翻山野嶺”只為吃。因為我從來不把食物放在它的窩里,所以它一被放出來,就會慣性地向我放在廚房里的盤子爬去,盤里有鮮美的小魚干和可口的蝦米。
為了讓它的腳不再那么笨重,我決定為它量身訂做一次測驗。即使測驗,它也不怕,真是聰明的不像話!
我在它行走的路線上擺了一堆粗棉花,會原地轉(zhuǎn)圈的玩具狗,甚至最后用一片片生菜擺出錯的路線,為了讓它走錯路。結(jié)果出乎意料!它先拼命從棉花堆擠出來,然后繞過玩具狗,加快、向前,再吃了一口生菜就按原路線走向盤子。它成功了!同時還獲得了禮物——它最愛的肉,蝦米和小魚干,不!應該是大魚干!它再也不用測驗了!
我在吃驚和歡樂中悟出了一個道理——努力是成功的根本!
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇7
我對貓、狗之類的寵物從來都是不屑一顧的,但只要一看到家中那兩只小巧玲瓏的巴西龜,由衷的喜愛之情便再也按捺不住了。
提到巴西龜,您也許會感到十分好奇,你想知道巴西龜是什么樣子的嗎?那就請你靜下心來看我下面的描述吧。巴西龜?shù)念^呈三角形,一雙小眼睛透著黑黑的亮光;脖子能伸能縮,好似戰(zhàn)車上的炮筒,經(jīng)常不停地前后伸縮;龜身披一件深綠色的鎧甲,質(zhì)地極為堅硬,上布多塊三色棱紋,緊湊地拼在一起,更加傳神地襯托出這綠盔戰(zhàn)將之威武;尾部恰到好處地露出一條短細的尾巴,在威嚴之余又不失活潑可愛。
記得一個星期六的中午,我將養(yǎng)龜?shù)乃追诺焦饬撂,讓它們好好享受一番日光浴。隨后,我拿起幾條切好的肉絲放入水中,肉絲沉到了缸底,而兩只巴西龜正將頭縮在殼中呼呼地大睡呢。也許是因為肉香的吸引吧,一只較小的巴西龜突然伸長了脖子,緊接著又將四肢舒展開來,隨后,那只大的也跟著做起了“午操”;顒油戤,它們那充滿饑餓的眼睛同時盯住了那條最長的肉絲,隨即以最快的速度向目標游去,同時各自咬住肉絲的一端不放。這兩個機靈鬼互不相讓,拼命往自己肚里吞,真像一場激烈的拔河比賽,拉著拉著,肉絲突然被拉斷了。由于雙方用力過猛,兩只烏龜都跌了個底朝天,一見食物一斷兩截,它們都飛快地叼起自己的一段游至自己的缸角慢慢享用,而那只大的吃完自己的那一段后仍不甘心,不一會兒,它出奇不意地跑到水缸的`另一角從底部將小龜頂翻,咬住小龜搶來的那肉絲以閃電般的速度游回了自己的地盤兒?吹竭@滑稽的表演,我既為小龜感到憤憤不平,又不得不佩服大龜?shù)臋C智。
這兩只機靈活潑的巴西龜是我日常生活中的好伙伴。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇8
一個月前,我家買魚的同時,還買了兩只烏龜。我把它們一同養(yǎng)在魚缸里。
一開始,倆小烏龜還比較自由,趴在魚缸壁上換換氣,休息休息,曬曬太陽。為了防止水太深,烏龜換不上氣,老爸還特意把水弄淺,還在淺水中放置了一塊稍稍露出水面的石頭,讓烏龜爬上去換氣。烏龜就在這樣的好環(huán)境里生活了三四天?梢哉f,烏龜在這段時間里,簡直像是在天堂里一樣快活。
可是有一天早上,我發(fā)現(xiàn)魚缸里少了一只烏龜,我趕緊和老爸說了。我們找遍了周圍的角角落落,都沒有發(fā)現(xiàn)那只烏龜?shù)挠白。老爸說:“可能是烏龜爬上石頭,攀著魚缸的邊緣跑掉了!蔽艺f:“要么拿掉石頭,不然這只烏龜可能也會這樣逃走的!
于是,我和老爸就著手布置起來,改變了烏龜?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境,增加了水的深度,剝奪了烏龜更多的自由。
在接下來的一兩個星期中,我一旦發(fā)現(xiàn)烏龜趴在魚缸壁上換氣或曬太陽,就立刻把烏龜抓回水里去?赡苁且驗樗,烏龜找不到我們給它投放的肉,這些肉都沒有被吃掉,就慢慢腐爛變質(zhì),污染了水質(zhì)。反正,我再看到烏龜浮上水面的時候,它的眼睛受到污染,腫脹的都睜不開了,四肢也有黃白色的腫脹,不能動了。現(xiàn)在,我再沒有看見烏龜浮上來曬太陽了。我很為這只烏龜難過。想當初它剛來我家時,是多么的可愛快樂呀!
從這只生病的烏龜身上,我得到了一個啟示:不管養(yǎng)什么動物,都不能太多限制它的自由,不然會付出很大的代價。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?篇9
大自然是人類的老師,它的奧秘讓人類得到很多啟示。
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,我們都能看見裝甲車的存在,它從自己的基地一直沖鋒到戰(zhàn)場,然后闖入敵人的基地,消滅敵人,戰(zhàn)無不勝。而一般的車到戰(zhàn)場很快就會被毀滅,但子彈、手榴彈這些遠遠的對付裝甲車卻一點用處都沒有,為什么會這樣呢?原來是我們從烏龜身上得到的啟示。
我們都知道烏龜是跑得很慢的動物,而大自然的規(guī)律是弱者消失,強者生存。有人會說跑這么慢,那它不早就被其它動物吃掉了啊。其實烏龜雖然跑得慢,但它有一副堅硬的盔甲保護它。當它面臨危險時,它就會把頭、尾及四肢縮回到它的盔甲里去,從而使想吃它肉的其它動物無從下手。
意大利科學家達·芬奇仿照烏龜?shù)凝敋皂g牢固的特點,在世界上最先設計出了裝甲車,我們可以在達芬奇的家鄉(xiāng)——“達芬奇博物館”看到達芬奇設計的坦克模型。在他的手稿中這款坦克擁有多方位的運動能力,并且圍繞其周長部署了360°射程范圍的火炮。他自己這樣描述:我可以制造裝甲車,它可以依靠自己的火炮進入緊緊靠攏的敵人范圍,并且沒有任何一隊士兵可以突破它,安全而無懈可擊。步兵可以緊隨其后快速前進而不受傷害。
現(xiàn)代的科學家們利用達芬奇設計的坦克模型,經(jīng)過不斷的研究,不斷的改良,發(fā)明了更高級的裝甲車。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中體現(xiàn)了更重要的作用。不僅加快了攻占的效率,大大縮短了進攻的時間,也更大程度地減少了士兵的傷亡。
【烏龜?shù)膯⑹咀魑摹肯嚓P文章:
烏龜啟示的作文12-26
烏龜啟示作文12-18