- 相關(guān)推薦
人教版三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文：未來(lái)的教室
導(dǎo)語(yǔ)：世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗?下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
未來(lái)的教室作文_第1篇：
我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室，而現(xiàn)在的教室與未來(lái)的教室可比下那就差得遠(yuǎn)了，我理想中未來(lái)的教室非同一般。
未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。當(dāng)你走到教室門(mén)口，用你的手指指紋在開(kāi)門(mén)器上按一下，教室的門(mén)就可以打開(kāi)了。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯?shū)寫(xiě)的黑板早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，代替老式黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么，黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容，并且最大的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)題它可以舉一反三，呈現(xiàn)出類(lèi)似的例題很多道。在這樣的教室里，老師不會(huì)再用粉筆寫(xiě)字，這樣避免了吸粉筆灰。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器，只要一丁點(diǎn)兒灰塵，它都會(huì)悄無(wú)聲息地吸干凈。
未來(lái)教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)說(shuō)話，它又自動(dòng)監(jiān)視的作用，因此誰(shuí)想考試作弊，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為，墻壁會(huì)馬上說(shuō)話，報(bào)告誰(shuí)在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為，促使我們自己自覺(jué)學(xué)習(xí)。
未來(lái)的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來(lái)，方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。所有的桌椅都安裝有微型電腦，我們?cè)谑褂闷饋?lái)的時(shí)候非常的方便，快捷。這樣的設(shè)備能使我們的學(xué)習(xí)事半功倍，并且在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，信息就是取勝的關(guān)鍵，所以我們的微電腦裝置非常有必要。
未來(lái)教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)，它們工作著;下課時(shí)，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過(guò)海——各顯神通�？吹竭@奇特的教室，學(xué)生們無(wú)不嘖嘖贊嘆!
這就是我們神奇的未來(lái)教室，在這樣的教室學(xué)習(xí)相信我們的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)步，相信我們都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
未來(lái)的教室作文_第2篇：
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖�，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。
上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢?原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧!
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢?原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車(chē)來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!
未來(lái)的教室作文_第3篇：
23世紀(jì)的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。
我們來(lái)到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一進(jìn)去，教室里的課桌上有電腦，你們一定不知道吧!這種電腦是學(xué)生用的，學(xué)生上課的時(shí)候，老師并不在教室，但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。
這種教室很奇怪，它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天，會(huì)在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的香氣;夏天，里面會(huì)有隱形空調(diào)，淡淡的清香讓人覺(jué)得神清氣爽;秋天，樹(shù)葉落了，鳥(niǎo)兒飛走了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課;冬天，教室里會(huì)傳來(lái)一絲絲的熱氣，不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，門(mén)是有鎖的，只要有一個(gè)陌生人站在外面，門(mén)就會(huì)隱形;要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
教室里的燈，全都是用太陽(yáng)能照亮的，不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時(shí)候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。
看了這么多，你們覺(jué)得23世紀(jì)的教室怎么樣?
未來(lái)的教室作文_第4篇：
某天，我背著書(shū)包，哼著小曲，走在上學(xué)的路上，忽然遇到了同學(xué)。“咦，你怎么不背書(shū)包上學(xué)呀?”我奇怪地問(wèn)。“喏，這就是我的書(shū)包。”同學(xué)邊說(shuō)著邊從口袋里取出一個(gè)小小的、粉紅色的長(zhǎng)方形玩意兒。我笑道：“哪會(huì)有這么小的書(shū)包呢!”“唉，說(shuō)你沒(méi)見(jiàn)識(shí)，你還真沒(méi)見(jiàn)識(shí)�，F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了，你還用老土的東西干啥?算了，送你一個(gè)吧!”然后她給了我一個(gè)一模一樣的小書(shū)包，并告訴了我使用的方法。
進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都放著一臺(tái)別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書(shū)包里的英語(yǔ)芯片(每個(gè)芯片就是一本書(shū))插進(jìn)電腦的插口里，屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了課文。我大聲朗讀起課文來(lái)。這時(shí)，屏幕卻黑了下來(lái)，上面出現(xiàn)了幾個(gè)大字：請(qǐng)坐端正!以免引起駝背!看到“駝背”兩個(gè)字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。
“叮鈴鈴”!上課了。由機(jī)器人老師來(lái)給我們上課。你可別小看它，這個(gè)機(jī)器人老師可是萬(wàn)事通哦!最有趣的還是黑板。機(jī)器人老師說(shuō)什么，黑板就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人老師所說(shuō)的難點(diǎn)。這讓機(jī)器人老師非常輕松。
上課時(shí)當(dāng)然少不了做作業(yè)，但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因?yàn)檫@些題目電腦上都有。做好了，我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機(jī)器人老師。機(jī)器人老師等電腦自動(dòng)批改好后，把錯(cuò)的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢!
以后科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。大家在這個(gè)多功能校園里學(xué)習(xí)是多么幸福呀!
【三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文：未來(lái)的教室】相關(guān)文章：
未來(lái)的什么作文6篇-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文06-19
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元作文：未來(lái)的電視（精選25篇）09-06
四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文09-25
四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文10-02
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文11-05
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文（精選58篇）04-20
未來(lái)的教室作文06-27
未來(lái)的教室作文11-25
未來(lái)教室作文02-08