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          可愛的螞蟻作文

          時間:2022-08-01 17:06:29 螞蟻 我要投稿

          關(guān)于可愛的螞蟻作文六篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的可愛的螞蟻作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于可愛的螞蟻作文六篇

          可愛的螞蟻作文 篇1

            今天,科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。

            放學(xué)后,我和趙丹陽在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。

            我們決定做一個小實驗了。我們在一個盆里倒些水,再放上一個小瓶蓋和一個大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個瓶蓋中間放一個小木棍。有趣的`事情發(fā)生了 。小螞蟻一個個東瞧瞧西看看,過了一會兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會兒,只見一只小螞蟻率先爬過木棒,然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的隊伍回到了原來的小瓶蓋。

            多么有趣的實驗,多么可愛的小螞蟻!

          可愛的螞蟻作文 篇2

            以前,我只覺得螞蟻爬到身上會很難受,真到有一天,我改變了這個想法。

            有一天,我坐在園子里的花壇下吃零食,突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻,它們正勿勿忙忙地尋找食物,我看它們幾個找了半天也沒有收獲,于是我就把手中的'面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物,它們先用觸角不斷碰碰,然后又搬了幾個小面包渣,走了。我心里很納悶:咦,它們怎么不自己吃掉面包,反而只搬了幾塊小面包走了呢?它們該不是回去搬“救兵”去了吧?

            果然,不一會兒,一下子來了許多螞蟻,黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊,有的一只螞蟻搬一塊,有的幾只螞蟻一起搬一塊大的,它們“翻山越嶺”,把食物搬到了洞中。

            螞蟻們很無私,并且如此團結(jié),真是值得我們學(xué)習(xí)。

          可愛的螞蟻作文 篇3

            昨天,我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻,那只小螞蟻頑皮好動,可愛極了。

            它長著一對短短的觸角,六條粗壯的足。我在杯子里接了一點水,把水倒在地上,再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的`折騰,可能是想逃出這地方吧!我想:螞蟻可能去找它的伙伴,一起來打仗 呢!

            我便把螞蟻捉出來了,然后我趕緊拿了一瓶牛奶,倒了一點出來,過了一會兒,小螞蟻可能覺得太香了,趕忙出來看了看,它們同心協(xié)力,走到了牛奶旁邊喝起來,這番場景嚇了我一大跳。

            我很奇怪,為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢?

          可愛的螞蟻作文 篇4

            我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊伍,這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,哦,原來是一只螞蟻大軍,他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻,我忍就抓了一只裝在瓶子里。

            透過瓶子,我仔細地觀察。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的眼睛是很隱蔽,聽老師說還是復(fù)眼呢。螞蟻身體分三部分:頭部,胸部,腹部,就像三個小黑球。他有六只腳,細得就像線頭一樣,可走起路來卻很快。有的時候,它還會用兩只腳去撫摸它的兩根觸角,就好像在給自己梳頭一樣。

            上課啦,老師讓每個小組的螞蟻放到同一個盒子去觀察。我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,兩個不同組的螞蟻竟然會打架。它們打架的時候,兩個觸角互相糾纏在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只螞蟻已經(jīng)趴在了另外一只螞蟻身上,而另外一只螞蟻也不甘示弱,正奮力地蹬著后腿呢。只見一會兒大螞蟻占上風(fēng),一會兒小螞蟻占上風(fēng)……打得不可開交,我真擔(dān)心它們會受傷。后來大概是它們打累了就各自退出了。

            可是這是為什么呢?后來老師告訴我們,因為每一窩的螞蟻都會有不同的氣味,當(dāng)它們相遇時,可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻,就會向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)。這時,它們仿佛在說:“這是我的`窩,不是你的!蹦阌X得是不是很有趣?

            不管干什么事只要要認真仔細觀察,總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。

          可愛的螞蟻作文 篇5

            我有一只可愛的小螞蟻。

            這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色,一個橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的腿腳,一拿起來就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的`小眼睛,直直地盯著我,好像在問:“小主 人,你看我可愛不可愛?”它身上還有一處最有趣的地方,就是它那軟軟的小屁股了!里頭裝的不知是豆子還是小石子,摸起來可舒服了,還沙沙作響呢!

            每當(dāng)我做完作業(yè),總要跟它玩上一會兒。我不是搖搖它的頭,就是擺擺它的小細腿兒,把它折騰得全身亂晃,可它一點兒也不生氣,還沖我直樂呢!

            這就是我可愛的小螞蟻,它給我?guī)砹嗽S多快樂,我很喜歡它。

          可愛的螞蟻作文 篇6

            我家的窗臺上有一群可愛的小螞蟻。它們有一雙雙黑色的觸角和黃黃的身段,小屁股一扭一扭的十分可愛。

            每天,它們都很早就起床來吃我為它們準(zhǔn)備的冰糖和糖果,它們都簇擁在糖果的周圍,幸福而又陶醉的'吃著這些美食佳肴。你們看——它們你擠我我擠你地分 享著美食,還不時地發(fā)出沙沙的聲音。有時候它們吃飽了,還剩下一大塊糖果。這時候它們就齊心協(xié)力的把這塊大糖果變成小顆粒,然后一粒一粒地運進洞穴里,你 們看它們干得多賣力!有時候我故意害它們,用一滴水隔斷它們,它們很快就兵分兩路,好像互相打招呼了一樣,急急忙忙的往回趕,等風(fēng)平浪靜后它們又一起搬 東西。

            這幾天我上學(xué)了,沒有時間為它們準(zhǔn)備“螞蟻牛奶”了(注:螞蟻牛奶是牙膏水加糖制成的)。我想它們沒有美食了肯定搬家了。今天老師出了這個題目,我 一放學(xué)就趕快回家看看它們可在。沒想到它們并沒有搬走,還在窗臺上悠閑的走來走去,我把手指觸碰一下它們,一只膽大的小螞蟻還親吻我的手指頭呢!多么可愛 的小螞蟻,多么可愛的黑精靈!我得繼續(xù)為你們準(zhǔn)備美食了!

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