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          小學(xué)游記作文500字

          時間:2021-02-03 14:29:37 500字 我要投稿

          小學(xué)游記作文500字4篇

            導(dǎo)語:游記,顧名思義,就是記游。也就是對一次出行、游覽、參觀……等的記錄。下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)游記作文,希望能幫助到大家!

          小學(xué)游記作文500字4篇

            作文一:黃山游記

            國慶節(jié)的時候,我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。

            一路上,我往窗外望去,哇!人可真多啊!到了黃山的山腳下時,向上一看,啊!山頂直插入云端。我想:這么高,而且向上看什么也沒有,哪像什么名勝古跡呀!導(dǎo)游姐姐告訴我:“上山了,你就知道了!風(fēng)景名勝全在云上哩!”

            我聽了,奮力向上爬,爬了一會兒,心想:這要多久才能爬到山頂呢?導(dǎo)游姐姐說:“我們要去坐纜車了。”我開心極了,心想:“太好了,剛剛還嚇了個半死呢!”誰知我這個出了名的大膽小孩,坐上纜車后居然嚇得躲進了媽媽的懷里,頭都不敢抬。媽媽說:“起來看看,風(fēng)景非常美的!”我將信將疑地站了起來,可惜啊!纜車已經(jīng)鉆到云里了,到處白茫茫的,什么也看不見!

            在山上,我發(fā)現(xiàn)了一個像手一樣的大石塊,我好奇地問導(dǎo)游姐姐:“姐姐,那是什么?”導(dǎo)游姐姐見了,說:“請大家過來集合,猜猜看那是什么?”有人說是手機,有人說是海豚,,大姐姐問我:“小朋友,你說是什么?”我想到書上講過黃山的奇石中有“仙人指路”,就說:“好像是‘仙人指路’。”大姐姐說:“你猜對啦,你怎么知道的?”我說:“在書上看到的。”“哦,看來你還是個愛看書的小姑娘呢!”我聽了非常高興。接下來,導(dǎo)游姐姐又給我們介紹了很多有趣的景點。

            黃山真美呀!直到今天我還想著黃山呢!

            作文二:楊虎城烈士陵園游記

            星期五那天,學(xué)校組織全體四年級同學(xué)來到楊虎城烈士陵園進行祭掃活動。

            清晨,大家吃完飯后排好隊,在校門口乘車,準備前往烈士陵園。每個人的心情都十分沉重,我也不例外。一路上,車內(nèi)滿是議論這次活動嘈雜的聲音。我的腦子里滿是舉行活動時的場景。

            大約上午九點,我們來到了楊虎城烈士陵園。門口莊嚴樸素,在大門正中央,高高地插著一面五星紅旗,多么鮮艷,多么奪目,在微風(fēng)中輕輕飄揚,那是被烈士的鮮血染成的。一進門,在高坡上種著兩棵翠綠的松樹,就像士兵守護著犧牲的烈士。

            大家排著整齊的隊伍,手捧自制的精美小白花,胸懷對楊虎城烈士的無比崇敬,低下頭,靜靜地默哀。舒緩低沉的哀樂響起,使人心頭不禁涌上酸意,眼中含著淚花。

            聽老師介紹,楊虎城是陜西蒲城人,是一位偉大的愛國將領(lǐng),與張學(xué)良將軍發(fā)起了震驚中外的西安事變,后來被蔣介石監(jiān)禁足足有12年,最終被蔣介石下令殺害。

            幾位同學(xué)還在楊虎城紀念碑前獻了花圈,大家一起留影。

            走到楊虎城將軍的墓前,我放慢腳步,和同學(xué)一起把小白花輕輕放在墓旁。在碑前,大家恭敬地彎腰鞠躬,想楊虎城將軍表示敬意。

            作為少先隊員,我們應(yīng)該不忘英雄戰(zhàn)士們,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大報效祖國、服務(wù)社會。

            作文三:渤公島游記

            今天,媽媽和同事一起去渤公島玩。由于我最近表現(xiàn)不錯,所以媽媽把我也帶上了。

            經(jīng)過半小時的行駛,我們來到了太湖邊。只見湖水綠綠的,綠得如同草地一般。在這碧水之上,幾朵紫紅的蓮花像愛撒嬌的小姑娘,有時用手捂住自己的笑臉,有時害羞地露出自己的小臉蛋。這時我想起了一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

            終于,我們到了目的`地----渤公島。只見一片片金燦燦的樹葉,如同一片金子森林,輕風(fēng)徐來,這些“金子”就像一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)媽媽的同事Rosa拿出風(fēng)箏時,我一下子就把美景忘得一干二凈,和小弟弟一起放風(fēng)箏了。他拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏用力跑。可惜天公不做美,一點風(fēng)也沒有,我們一連放了好幾次都沒有成功。

            跑著跑著,我們看見了一片人工沙灘。我和小弟弟連忙脫下鞋子,飛奔而去。小弟弟搭沙塔,我呢,當(dāng)然是修城堡了。突然,我在沙子里發(fā)現(xiàn)了一顆光潤的石頭,就傻乎乎地問媽媽:“媽媽,這是玉嗎?”媽媽笑著說:“小傻瓜,你在這里也能找到玉?”說著,我們幾個開懷大笑起來。

            最后,我還想多玩一會兒,媽媽看出了我的心思,嚴肅地說:“有放就有收,快回家做作業(yè)去!”

            作文四:紹興游記

            我們先到魯迅故里去,買了票。我們開始參觀魯迅祖居。所謂的魯迅祖居就是魯迅祖輩們居住的地方。魯迅的祖輩們都是當(dāng)官的,條件很好,魯迅祖居到魯迅故居明顯看出魯迅家中的條件敗了下來,魯迅12歲那年,爸爸把他送到全城最嚴厲的私熟,那就是“三味書屋”魯迅的教師是壽鏡吾老師。壽老先生家的墻上有一幅“松鹿圖”。每天學(xué)生們都會朝松鹿圖兩個躬,一敬孔子,二敬壽老先生。壽老先生博學(xué)多才正直又嚴厲,魯迅在他那學(xué)了不少知識,最后成了革命家、文學(xué)家、思想家。然后,我們?nèi)⒂^了百草園,幼兒魯迅的樂園。他曾經(jīng)寫過一篇文章,叫從百草園到三味書屋。最后,我們參觀了魯迅紀念館,一走進大廳就看見魯迅的雕像,周圍的人都圍著他拍照。塑像后面刻著一句話,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

            下午,我們來到了蘭亭。那里綠樹成蔭,好像到了另一個世界似的。一走進大門,看見了鵝池,據(jù)說“鵝池”二字是王羲之的兒子想把字寫好,王羲之說:“想寫好,可以,不過得把18缸墨水寫完”兒子就開始練習(xí)。寫了三缸墨以后,兒子覺得不錯了,就拿著“大”字給王熙之看,王羲之不說好壞,提起筆在“大”字上加了一點。兒子又拿著“太”字給王夫人看,王夫人看了一會兒,說道:“我兒練了三缸水,只有一點像羲之”可這點本來就是羲之寫的。所以,我笑了起來,還有許多字,因為時間關(guān)系,我們有機會再聊,再見!

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