【必備】學(xué)習(xí)的作文600字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
我有一個(gè)精美、實(shí)用的文具盒,是我上小學(xué)之前媽媽給我買的,我可喜歡它了!只要我一有空,就會(huì)輕輕地檫試它。這個(gè)文具盒雖然陪伴我三年了,但看上去還是和新的一樣。我可舍不得更換它。有了它,我學(xué)習(xí)起來可帶勁了!下面,就讓我隆重把它介紹給你吧。
它的身體可棒了,摸摸那堅(jiān)實(shí)的鋼鐵身材,你就知道它多有活力了;通體的紅色更是激發(fā)著我努力學(xué)習(xí)的熱情;在它長方外殼上還有兩只穿著西裝的小花貓。一只小花貓手里抱著一個(gè)玩具貓,好像在對我說:“你可要認(rèn)真做作業(yè)喲!”另一只小花描則在向我招手,好像在說:“有困難可別忘了找我!”
打開文具盒,就可以看見盒蓋的背面貼著我精心設(shè)計(jì)的課程表,緊鄰課程表的下面擺放著兩張舒適的“大床”。這可是犒勞那些文具用品的,也算是文具盒的“合作伙伴”吧!這上面一張“大床”上,直尺先生和鉛筆小姐正舒舒服服地躺在上面休息,橡皮弟弟睡在專門為它準(zhǔn)備的“小床”上;下面一張“大床”上筆芯姐姐睡得正香呢!別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們會(huì)毫不猶豫地挺身而出:當(dāng)我需要時(shí),鉛筆會(huì)“蹦”出來,在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘,它的辛苦換來了我作業(yè)本上數(shù)不盡的“優(yōu)”和考卷上一個(gè)個(gè)高分;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),直尺先生會(huì)躺在要?jiǎng)澋木渥酉旅妫却U筆小姐從它身邊“走”過;當(dāng)我寫了錯(cuò)別字時(shí),橡皮弟弟也會(huì)立刻跑出來,為我及時(shí)改正,換來滿意的答案。瞧,這是多么團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的集體。∫惶爝^去了,它們也累了,我輕輕蓋上盒蓋,心里默默地說:“好好休息吧!養(yǎng)足精神明天再和我一起學(xué)習(xí)。”
靜靜地望著眼前這個(gè)文具盒,它真像一節(jié)小列車,在我最需要的時(shí)候,它和文具用品一起給我加油,給我動(dòng)力,陪伴我一起快樂、充實(shí)地度過每一天。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。
興趣是最好的老師,要學(xué)好數(shù)學(xué),最主要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的興趣,沒有興趣的支持,學(xué)習(xí)便會(huì)失去它本身的動(dòng)力。興趣決定態(tài)度,如果能對學(xué)習(xí)的內(nèi)容有極大的興趣,那么學(xué)習(xí)的主動(dòng)性便會(huì)有很大的提升,學(xué)習(xí)的效果比起被動(dòng)的“填鴨”式的學(xué)習(xí)就會(huì)有大幅度的提高。數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科的特殊性導(dǎo)致了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更是需要興趣,在沒有興趣的人眼里,數(shù)學(xué)不過是在數(shù)與形里求來求去,而等你真正深入進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)實(shí)際上是一個(gè)美麗的王國,所有的東西都有其內(nèi)在的聯(lián)系,而解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時(shí)間的話,建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)名著,雖然里面的很多東西很簡單,而且可能很久以前就學(xué)過,但是其中精妙的數(shù)學(xué)思想與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评韺ξ覀儾还苁乾F(xiàn)在還是以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都會(huì)有極大的幫助。
其次,抓住課堂上的45分鐘對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是極為重要的。作為一個(gè)極其需要理解的學(xué)科,如果不能在課堂上保持高效率,那么這帶來的損失在課下將需要三五節(jié)課來彌補(bǔ),還不一定能彌補(bǔ)過來。想要學(xué)好數(shù)學(xué),一個(gè)高的課堂效率是必不可少的。
最后也是最簡單最重要的一點(diǎn),就是勤奮練習(xí)。沒有練習(xí),給你再多的時(shí)間也沒有用,再大的期望都是空話。我并不支持題海戰(zhàn)術(shù)這一類的勞神費(fèi)力的方法,但是必要的練習(xí)題是必須的,必要的練習(xí)題可以在學(xué)習(xí)過后加強(qiáng)理解與記憶,好的練習(xí)題還可以將你的各種知識(shí)聯(lián)系起來,豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數(shù)學(xué)之美。當(dāng)然,這些練習(xí)題并不是越多越好,而是應(yīng)該少而精,用最少的時(shí)間、最少的精力去獲得更大的收獲。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
我是一個(gè)六年級的學(xué)生,以前在五年級甚至連差生也算不上,只是盼下課,盼放學(xué),偶爾盼上學(xué)也只是為了和伙伴玩。
我每天虛度光陰,老師家長怎么勸也不聽,最后老師放棄了我,我也不著急。直到后來一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來,因?yàn)檫@意味著我要升六年級了,我要給老師一個(gè)好印象,希望考高分,不讓老師再放棄我了。
可是自學(xué)又能學(xué)到些什么呢?考試風(fēng)波過后,我接到試卷,嚇傻了眼,其實(shí)對我來說這時(shí)的成績也不算差了,我承受著老師的羞辱,父母的怒罵,在角落里偷哭著。我也想做一個(gè)好學(xué)生,后悔以前沒好好學(xué)習(xí),可又有誰知道好學(xué)生難做啊。
升六年級了,我坐在新教室里難過的嘆息著,以為老師根本不會(huì)注意我這個(gè)壞學(xué)生,如以前一樣無所事事。某一天我和以前一樣玩著,老師突然注意到了我,叫我去黑板上做題,可我掛在黑板上什么也不會(huì),老師無奈揮手叫我回去,我低著頭回去了,不敢正視老師。
當(dāng)我回到座位上,老師厲聲問我為什么不會(huì),她明明仔細(xì)講過了我還不會(huì),她當(dāng)然生氣了。我不說話,同桌站起來幫我解釋:“老師,她近視!崩蠋焽(yán)肅的臉才慢慢的“多云轉(zhuǎn)晴”。老師意味深長的看了我一眼,我還是低著頭,老師嘆了口氣,叫我和同桌去第一位,我驚呆了,心想;我這么高,也可以來第一位!"
于是,心生感激,為了報(bào)答她,我一定要好好學(xué)習(xí)已成績回報(bào)她?墒撬苍诓粫r(shí)的潑冷水,我的心涼透了,可是我一定要報(bào)答她。后來,六年級的上學(xué)期的期末考試,我竟然破天荒的超越了極限,第一次考了82分。
我興奮透頂了,可是,心中的激動(dòng)與感恩搞得我好幾天睡不著覺。能有今天的努力成果,都是老師從一開始沒有放棄我,如果她放棄了我,我可能都已經(jīng)墮落的不成樣子了吧!
老師,謝謝你沒有放棄我!也謝謝你對我的鞭策和鼓勵(lì)!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
“張麗娜,語文優(yōu)秀,數(shù)學(xué)優(yōu)秀。”老師把卷子發(fā)下來了?粗@兩張卷子,我好像一匹掙脫韁繩的野馬,在無際的草原上盡情的馳騁,頓時(shí)我在學(xué)習(xí)中的苦和樂涌上心頭。
記得在一次考試中,我接到考卷匆匆看了幾眼,就發(fā)現(xiàn)考題非常容易。這時(shí),我仿佛聽到了老師對我的表揚(yáng),看到了同學(xué)們那欽佩的目光。在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……在這次考試中我得意洋洋,很快就做完了考題,沒有審查就提前交了考卷。結(jié)果我的成績很不理想,看著考卷上“不及格”三個(gè)字,我的眼睛濕潤了。回到家,我什么事都不想做,只是沒精打采地坐在凳子上。弟弟叫我,我沒理睬;爸爸讓我吃飯,我說不餓;媽媽走過來抱起我,問我是不是生病了。那時(shí)我心里確實(shí)非常痛苦,晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。我暗暗下決心,今后無論做什么事情一定要認(rèn)真,決不馬虎,一定要謹(jǐn)慎,決不驕傲。
經(jīng)過努力,我的成績終于上去了。
在那次優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)上,我百感交集,心里有說不出來的高興。因?yàn)槲腋鏖T功課都取得了優(yōu)秀,今天我要受表揚(yáng)了。當(dāng)時(shí),我把手緊緊貼在胸口上,嘴里默默地念叨著:胸口呀,莫這么厲害地跳!當(dāng)校長念到我的名字,讓我到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,會(huì)場上響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們向我投來了欽佩的目光。當(dāng)我接過“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的心里比吃了蜜還甜。在放學(xué)路上,我歡蹦亂跳,快樂的像只小鳥……
是啊,“沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!痹趯W(xué)習(xí)上我有痛苦之時(shí),也有歡樂之日,我要永遠(yuǎn)記住痛苦的教訓(xùn),去迎接未來的快樂。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
對于很多人來說的學(xué)習(xí)態(tài)度都是錯(cuò)的,他們要不就是對學(xué)習(xí)沒興趣要不就是邊學(xué)邊玩。這樣的話根本就不可能學(xué)好!不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話,那么個(gè)人心理都會(huì)有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)、自愿去對待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對待學(xué)習(xí)的話,就會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這是我個(gè)人的想法。對待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績自然也會(huì)提高啦!至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。而另一個(gè)意思,就是人對待學(xué)習(xí)的舉止神情!
學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能!而你怎樣對待學(xué)習(xí),就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!只要你對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時(shí)間,擁有技能,擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會(huì)有一大把的“財(cái)富”!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會(huì)落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個(gè)人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認(rèn)真地面對學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會(huì)降臨!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。
學(xué)習(xí)就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神,三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴(yán)師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育,教育是一個(gè)國家是一個(gè)國家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),人是在失敗中長大,每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書,既然我們沒在哪社會(huì)而感到高興,既然古人為我們創(chuàng)造知識(shí)何必不去珍惜古人的汗水。
我是一個(gè)普通家的孩子,我是以父母的汗水作為動(dòng)力成長的,學(xué)習(xí)是溫故而知新的,如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚,曾今有一些科學(xué)家調(diào)查過,早上學(xué)習(xí)比中午還有晚上要好得多,雖然人與人之間有智力上的差距當(dāng)沒有時(shí)間上的缺別,笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時(shí)間精力就一定會(huì)消失人也人之間的差別,當(dāng)然學(xué)習(xí)要交一些好的朋友,當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)上的困難就可以詢問自己的朋友,可以免于不好意思的向老師詢問。
也有可能對于同學(xué)來說學(xué)習(xí)是很累的,當(dāng)你們有沒有為自己父母想過,每天早起晚歸他們?yōu)榱耸裁,每天累汗大把大把的流,就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮,學(xué)習(xí)其實(shí)是一種樂趣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的奇妙就會(huì)被深深的陶醉,當(dāng)上你自己不喜歡的學(xué)科你可以高興起來努力的去聽講,想想將來落魄你的,這樣你就會(huì)有無窮的力量。
對于我們來說學(xué)習(xí)就我們的任務(wù),也可以說學(xué)系就等于為你的家里掙錢,為自己的未來評博吧!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
和往常一樣,一個(gè)人躲在角落里,用那已無溫暖的雙手抱緊那雙赤著小腳丫的腳,頭深深地埋了下去,頹廢地過了每一個(gè)晚上。
早上起來,揉揉蒙?的雙眼,亂糟糟的頭發(fā)猶如干巴巴的草。自我整理后,整個(gè)人煥然一新:在鏡子里的那個(gè)擁有娃娃般的圓臉蛋;長長的睫毛使身邊的人感到羨慕、妒忌;整理好的頭發(fā)從亂糟糟到現(xiàn)在的順滑,烏黑的長發(fā)披在肩上;潔白的T恤+灰色的外套+天藍(lán)色的緊身褲。鏡子里那張?jiān)趧e人眼中清純無邪的笑容,而私底卻是暗淡無光的眼眸中帶有一絲絲的無奈。
打開窗戶,太陽暖洋洋地照耀身旁的那張照片,此時(shí),心情變更低落了......穿上鞋,系好鞋帶,走上高處。在那高處的邊沿呆呆的站著,那陣陣微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,長發(fā)順著風(fēng)吹的方向在那飛舞。突然,眼前又浮現(xiàn)那張照片:一個(gè)本來活潑開朗的女孩,卻常常用那雙手不經(jīng)意地?zé)o情地妨礙和摧毀身邊的人的幸福。當(dāng)那女孩慢慢懂得自己是別人的絆腳石后,煩惱的思緒便從此索繞在那女孩的身上。從此那女孩就不懂得什么是笑、什么是開心,為了不讓別人知道,那女孩只能假裝幸福,勉強(qiáng)的微笑。沒有人會(huì)知道,暗地里那女孩卻是多么的無助、孤單。
獨(dú)自一人,站在高處。抬起頭,仰望那蔚藍(lán)的天穹,嘴角不經(jīng)意地勾起,笑中竟帶有些諷刺,但眼神迷惘,就像一位墮落人間的天使,看在眼中的一切是多么的支離破碎,殘落的`記憶碎片已經(jīng)不能再從新拼湊了。
呆站那不知多久,仿佛自己已經(jīng)融入另一個(gè)奇妙、但又靜寂,沒那歡樂的笑聲的大自然。
在空氣中,我聞到了苦澀的味道、在微風(fēng)中,我聽到了那句“對不起”、在細(xì)雨中,我看到了那張熟悉但又陌生的笑容......
學(xué)習(xí)的作文600字 篇8
人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已學(xué)習(xí)了四年,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次,我差點(diǎn)被這苦嚇壞了,然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……
那是去年第二學(xué)期期末考試即將來臨的時(shí)候,復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸地?zé)崃耍颐刻焱砩隙肌翱小睍。我把所有的?fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè),堆成很厚的一大揮,“啃”過的書就放在右邊。我相信,等左側(cè)的書消失,右側(cè)的書本堆成一大堆時(shí),我在期末考試中定會(huì)取得優(yōu)異的成績。但是,這時(shí)偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我,期末考試前一個(gè)星期,鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手里接過關(guān)于參賽作文的要求,晚上我仔細(xì)地看著征文的那些要求,心想,問題是如何在三個(gè)星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。
“學(xué)海無涯苦作舟”,我嘗到了這個(gè)“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我,耳邊傳來電視機(jī)發(fā)出的誘人的音樂。但我還是兩耳不聞窗外事,進(jìn)人了書的世界。一會(huì)兒我便出汗了,我沒有工夫去擦汗。有時(shí)候我的頭都要炸裂了。我想,我為何要“自找麻煩”呢?但理智支撐著我,我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。
我的努力沒有白費(fèi),終于嘗到了樂。期末考試后,當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅,《我心目中的爸爸媽媽》在征文比賽中也榮獲二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我禁不住流下了眼淚。當(dāng)同學(xué)們跑來向我祝賀時(shí),我鄭重地告訴他們:要取得好成績不付出艱苦的努力,是不可能的。
學(xué)習(xí)中有苦有樂。我不怕苦,我追求樂。我嘗過苦,也嘗過樂,但我最終要說:“我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇9
一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來,許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來,班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí),總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難,主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導(dǎo)作業(yè),楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了,馬上找來掃帚把地掃干凈,朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù),她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動(dòng)交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個(gè)座,你就是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂,自己同樣也是快樂的。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇10
如果你問我,一個(gè)星期中我最喜歡哪一天,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:星期二!為什么呢?因?yàn)槟翘煳覀円ビ斡尽?/p>
記得開學(xué)第一天,我和同學(xué)們拿到了新課表,欣喜地找到一門“游泳”課程。這門課程受到同學(xué)和家長的一致歡迎。
第一次到華師大游泳池,看著那一池清澈的水,我既興奮,又緊張,還隱隱有些害怕?粗渌麜(huì)游的同學(xué)像一只只水鳥一樣,在水里揮動(dòng)雙臂,我羨慕極了。我多么希望趕快學(xué)會(huì)游泳!在教練的悉心指導(dǎo)和蔣老師、媽媽的鼓勵(lì)下,漸漸地,我學(xué)會(huì)了憋氣,慢慢地,我學(xué)會(huì)了漂浮,終于,我學(xué)會(huì)游泳了!當(dāng)我揮動(dòng)臂膀往前游時(shí),我激動(dòng)的心情不亞于葉詩文得到奧運(yùn)冠軍呢!
老師告訴我們,游泳最重要的是學(xué)會(huì)打腿和漂浮。你可別小看這兩個(gè)動(dòng)作,做起來可不容易呢!首先是打腿,經(jīng)過多次練習(xí)和老師的一番糾正,我的打腿變得非常標(biāo)準(zhǔn),筆直的雙腿有節(jié)奏地拍打著水面,濺起的水花就像跳動(dòng)的音符。
如果要一口氣游得快游得遠(yuǎn),憋氣可有大學(xué)問:不僅需要膽量,更要放松身體。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我感覺自己的身體就像泡沫似的,能輕靈地浮出水面,就這樣我學(xué)會(huì)了漂浮,泳池里又多了一尾“美人魚”!
學(xué)游泳,讓我不僅享受了克服恐懼、獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味。我愛上游泳課!
游泳是體育活動(dòng),也是一種必須掌握的生存技巧,所以小朋友最好能夠?qū)W會(huì)游泳,F(xiàn)在的學(xué)校都開始上游泳課,這是值得欣喜的。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)游泳不是一件容易的事,正像小作者所說的那樣,里面“可有大學(xué)問”!皬挠斡局袑W(xué)習(xí)游泳”,只有你下水,能堅(jiān)持,就一定會(huì)成為“美人魚”。讀一讀王麗欣小朋友的這篇《一尾快樂的“美人魚”》你一定會(huì)有所啟迪。
習(xí)作的心理描寫比較細(xì)膩,行為描寫比較生動(dòng)。
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