【必備】秋風(fēng)的作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)的作文 篇1
今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時,一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯別字”的活動。
我們組織了兩個偵察隊,男的一隊,女的一隊,還選了兩位隊長,奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊,我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時,發(fā)現(xiàn)電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了!半姟弊值'中間少了一橫,“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時候還在干什么?
經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個錯別字。這次活動還很意義,既為省會文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯別字。
秋風(fēng)的作文 篇2
是誰先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風(fēng)。 秋風(fēng)就像一個幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,輕輕的在他們耳邊,悄悄地說:“該起來了,秋天來了!”當(dāng)人們睜開眼睛時,迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。秋風(fēng)就像是一位溫柔的小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時候走來,步伐是那樣的輕盈,看,稻谷綻開笑臉,靜靜地接受她的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下擺動,好似翻滾著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的`,正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來……秋風(fēng)在田里跳躍,歌唱,不大一會兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,她又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去,一步一片金秋,一步一片收獲,她將自己奉獻(xiàn)給大地。 秋風(fēng)又像是一個天真的小女孩,剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了!睒淞钟淇斓亟舆^她送的禮物。很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個個你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來。 秋風(fēng),是你帶來了迷人的秋色,是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
專家點(diǎn)評:
這篇文章以一連串問句開篇,“是誰...是誰...又是誰...”引起讀者的閱讀興趣,文章語言自然親切,內(nèi)容充實,擬人的描寫,形象生動的刻畫了不一樣的秋風(fēng)。表達(dá)了對秋風(fēng)默默奉獻(xiàn)的敬意。
秋風(fēng)的作文 篇3
四季之中,秋天是最美麗的;秋天之中,秋雨與秋風(fēng)是最美麗的。
不是尋春,不是悲秋,我早已明白:春天,在落葉中枯萎了,而秋天,又在歲月的胸膛上扎下了深根,該來的來了,該去的去了,四季就這樣周而復(fù)始地演繹著。
秋天勁吹,無拘無束,全然不顧葉兒對樹的留戀,只是把它們一片片地帶走了!扒锾鞉呗淙~”。那一張張憔悴的臉,輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌,還是在哭訴今日痛苦的遭遇?在這瑟瑟的秋風(fēng)中,它們所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁為它們感到惋惜,那蔞謝的花兒,大自然的姹紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感,把我的心壓得隱隱作痛。
沙沙,沙沙……
秋雨伴隨秋天的`來到,給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉,飄飄然灑向大地,身后,身后,傳來那醞釀多時的樹丫發(fā)出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨:這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打?幾多憂愁?幾多困惑?幾番潮水落,多愁而善感的秋雨,這還不因為你喲?!這就是青春嗎?
于是我漫步在秋風(fēng)秋雨的田野上,企圖去尋找秋的內(nèi)涵。尋找秋中的青春。
突然,我發(fā)現(xiàn)天地間萬物都因秋風(fēng)秋雨的眷顧而結(jié)實。那金黃的的稻穗,在田畝里涌起千頃波浪,它們彼此前呼后擁,把大地織成另一種景致。莊稼漢更是眉飛色舞,想著不久即將豐收,稻谷滿倉,他們把歡樂寫在臉上。
秋風(fēng)是單純的,也許它永遠(yuǎn)都襯托著淡黃色,像銀杏林那樣浮云般的漂浮著;它永遠(yuǎn)是一個調(diào)兒,像舒伯特的小夜曲,輕柔悠長而凄美。
秋雨的收獲使人欣喜。其實,在這收獲的背后,蘊(yùn)藏著秋天更深的內(nèi)涵——它代表著生命的延續(xù)和再塑。
人生亦如泰戈爾所說:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現(xiàn)了秋景深層次的內(nèi)涵,成為秋天里最美的一道風(fēng)景。
秋風(fēng)仍在吹著,秋雨還在飄落,帶著果實的清香,甜甜的,秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著:在這個美好的秋天,我也該收獲點(diǎn)什么?哦!我明白了,不管是春還是秋,是生長還是凋謝,只要擁有青春的心境,我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。
秋風(fēng)的作文 篇4
坐在屋里讀書,窗外的香樟樹被大風(fēng)吹得洶涌,一灑兒的金光脈脈落在椅子上,我昏昏欲睡,到底是懶人了,不肯再凝下心來好好學(xué)些知識,整日就愛這么傻傻的坐著,望天、看云、聽風(fēng)、看田野。
可是,怎么能夠呢?人到這年紀(jì),再不想出去混日子,也得被迫出去混日子。這只是一步路,從自己的屋子踏出,走向塵世的一步路,可我總狠狠的不肯出去。
眼瞧著,秋風(fēng)漸裂,屋后的刺槐樹落葉紛飛,屋檐上什么時候已沒了靈巧的小燕子,裊裊的炊煙,忽而被大風(fēng)吹亂,田野里逐漸顯露成熟的氣息。
是的,成熟了,在歲月輪回中,春的爛漫遠(yuǎn)了,夏的情懷滅了,轉(zhuǎn)眼必須得走向秋的落寞和沉寂了。總有些人,停留在夏末的路口,不肯再多前行,總是不住的回眸回眸,希望他的身影,再次朗朗笑著,出現(xiàn)在眼前,笑著彼此揮手,彼此問候,秋風(fēng)吹起兩人并肩而走,總是不肯一個人離開了。
可是,等了那么久,起起落落一整個盛夏的年紀(jì),最執(zhí)迷不悟的你,也烈陽曬身的堅忍,說是要白頭到老,說是得死生不棄,也暴雨雷鳴的痛,痛的像蜷縮角落的貓,一聲不吭的躲著,眼睛望著這個茫然不可知的世界。終究是一個人了,一個人等著,被暴風(fēng)雨淹沒和掙扎的年紀(jì),終于再也看不到他來風(fēng)雨里送你,他沒有捏傘,沒有站在生滿青苔的墻沿,哪怕是他靜靜的傻笑,你也終于都漸漸,只剩了回憶,獨(dú)自站在秋風(fēng)的季節(jié)。
難道還要等嗎?就等他路過,溫暖的手掌握住你最青春得意的容顏,千萬別晚了,等紅顏老去,再如何敢見他?
你顛簸風(fēng)塵,也只是在回家的路上,忽然被一片秋風(fēng)襲擊了,才呆呆念起,是呀,好多年了,好久好久認(rèn)識他了,他散佚在遙遠(yuǎn)的風(fēng)塵,都不知道回頭看你,看你絕望的哭泣,念你曾他的精心,想當(dāng)初的`朝朝暮暮、年年歲歲,都恍如一場他人的壓軸戲。所有的愛恨別離,哭哭啼啼,青春洋溢的笑,煙火寂滅,留下滿地的殘灰,都隨著歲月的帷幕,緩緩結(jié)局。你拍手稱好,世人也都感慨這是一臺好戲,轉(zhuǎn)過身,出門時,秋風(fēng)揚(yáng)起,你才惘惘然的念起,原來,是你愛了,是你恨了,是他別了,是你倆離了,你的哭、他的笑,都已經(jīng)是滿地殘灰。
走過稻田,稻田里盡是秋光的飽滿,想都知道,豐收的季節(jié)到了。
路兩旁,有桂花樹飄來寒冽的香,你深深一口。
想那年,他騎車,你唱歌,一起山路旁找桂花,最后迷失在漸晚的村莊;想那時候,在村莊住時,你煮飯,等他落班回家,你買菜,心念他回家時鍋子的香香;你倆并肩走過了星空,你倆笑語在塵世的街頭,仿佛世界只你們倆是認(rèn)識的,其余人都不知是誰,你的笑只為他生,他的愛只為你有,哪怕是臘月寒冬,紛飛大雪,你們一直是在春末夏初活著,哪里會料到最后的深秋寒露。
你終于喪失在紅塵。
他終于渺遠(yuǎn)不知在何方。
你們倆,總算是天各一方,就好像那兩團(tuán)云,原來一起來,后來兩邊走。
村莊的河水汪汪,兩岸的草木涼霧漸濃,有獨(dú)木橋,捕魚的老頭,遠(yuǎn)山一橫晚霞,你緩緩浪跡著,忽然滿眼睛都是他當(dāng)年的身影,當(dāng)時的喜樂哀愁,多少年后,依舊籠了心頭。
你終究是忘了,你忘了而今的他,卻不想,當(dāng)年他住進(jìn)你心里,像是青苔結(jié)滿了墻垣,他結(jié)扎在你的魂靈,驀然回首時,紅顏如故笑如故,偏偏而今獨(dú)自天涯路。是忘不了的,都是當(dāng)年的情,看破以后,縱然是看戲,都看出了當(dāng)年他的歡喜活潑,你的依依眷戀,原來自己就是場被人看的戲,原來看戲都只是在看自己。
秋風(fēng)里,也不必再說梧桐深鎖等等詞家的話,單單是,吹起的那一窩心中的情愁,都已是難泯和沉默的了。
秋風(fēng)的作文 篇5
秋風(fēng)是蕭瑟的,秋風(fēng)是哀傷的,秋風(fēng)是孤寂的,秋風(fēng)也是燦爛的。
秋風(fēng)邁著輕快的腳步來到了樹林,紅葉乘風(fēng)進(jìn)了樹林?罩械目萑~跳著舞,劃過一道弧線落進(jìn)了小河,小河被秋風(fēng)渲染成金色,緩慢地帶走飄零的落葉。一個個孤獨(dú)的鳥窩立在枝頭,幾條枯藤纏繞著朽木,時不時從樹林深處傳出鳥鳴聲,抬眼望去,卻只見昏鴉淡淡的剪影。
秋風(fēng)拖著長長的裙擺來到了池塘。池塘中的殘葉蜷曲著,粉嫩的荷花早已不見蹤影。一只蜻蜓飛來,停在荷尖上,無聲地擺動著翅膀,同荷葉一起憂傷。岸邊的銀杏樹扇了扇金色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,還在池塘中激起了幾圈漣漪。守護(hù)著池塘的還有幾叢蘆葦,秋風(fēng)將手一揮,平靜的湖面泛起了層層波紋,又有許多雪白的葦絮同風(fēng)去旅行。池塘寂靜無聲,只有時不時從蘆葦中傳出的野鴨的鳴叫聲才能打破這種寂靜。
秋風(fēng)跳著芭蕾,來到了田野。稻子彎下了腰,高粱的火把在燃燒,同高粱一同燃燒的,還有辣椒拿著的小紅燈。螞蚱在田中跳躍,它跳上了收割過的玉米,想在這一片狼藉中找到一些裹腹的食物!斑筮蟆边@田野中又響起了蟋蟀那不再嘹亮的歌聲。不久后,它將長眠于白雪之下。稻草人在秋風(fēng)中搖曳,它的`肩頭站著一只胖墩墩的小麻雀。當(dāng)太陽落下,這對曾經(jīng)的好友就將分離。遠(yuǎn)方天空的夕陽是那么美,為秋風(fēng)披上了一件火紅的衣裳;馃圃谔柵苑褐脊猓瑥奶爝@邊到天那邊,全部紅的紅,紫的紫,甚至還有幾片金黃與橙的對接,散發(fā)出耀眼的光輝。
如果秋天是一位高貴的夫人,秋雨是一位多愁善感的少女,那么秋風(fēng)就是一位恬靜的女孩。
秋風(fēng)的作文 篇6
秋風(fēng)——冷酷無情。秋葉在秋風(fēng)的吹動下,飄悠悠,似乎不愿落下,憂心忡忡。它似乎既不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而是在尋覓它自己的歸宿。
考試失利的我,猶如秋葉在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩?晌也]有秋葉那樣的瀟灑,我在憂慮自己的命運(yùn),好似被黑暗包圍著;氐叫@,回到那空蕩蕩的操場上,望著這空曠的跑道,一種莫名的酸痛涌上心頭。朦朧中,那條被好多運(yùn)動員踏平的陽光大道上,運(yùn)動員都在往心所向往的地方跑,相互追著,趕著。只有我不知所措,心中迷失了方向。
站在起跑線上,昂首望著天空,這么大的天空怎么會沒有我飛翔的空間?一段話在我身邊響起,不斷的在說:“人要有自信心!币苍S是天使在為我指引方向。也許我應(yīng)該振作,應(yīng)該勇敢的面對現(xiàn)實,面對自己,面對殘酷的競爭,努力去完成我那段艱難坎坷的旅程。就像樹葉在為自己尋覓歸宿。
我要從新開始,站在新的起跑線上,站在人生的十字路口,重新完成那條未走完的路,在那條艱難坎坷的路上,開始又一次艱難的學(xué)習(xí)生涯。順著老天為我指引的方向,去走接下來的路。應(yīng)該學(xué)會自己承擔(dān),自己選擇的路應(yīng)努力完成,既然決定,就要將其圓滿。
帶上信心走向那條充滿坎坷的陽光大道。求學(xué)之路好難走。淚水流了無數(shù)次,一次一次的挫折把我摔得遍體磷傷,澀澀的淚水讓我懂得了風(fēng)雨后的'彩虹也不完美。路好難走。對以后路的一種懼怕,讓我感覺不到我失敗的痛;路的坎坷;學(xué)習(xí)中的挫折,使我有了一種從未有過的失落感;蛟S這是我成功的必經(jīng)之路吧!
秋葉落了,春天還會長。風(fēng)雨過后總會有陽光,前面的成功在等著我——因為春天不遠(yuǎn)了。
秋風(fēng)的作文 篇7
南國的秋天,沒有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥;也沒有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命,更沒有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因為南國為這里的孩子保存著那份蔥郁,夏天獨(dú)有的碧綠。
只是美麗的夢終究會揉碎在姍姍來遲的嚴(yán)冬中,看著那一地的落葉,才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨:我還有那么多的`事沒有做!我還沒有對教過我的老師說聲謝謝;我還沒有給家里的花除草;我還沒有把買來的書看望;我還沒有看那一部心儀的電影;我還沒有……“請,請讓我回到過去,把沒有完成的事做完!蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯,卻從來沒有得到回應(yīng)。
失落……
夢,一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個孩子每天從我身上奪走一些東西,我氣喘須須地在后面追趕。“等——等——”我急促而微弱的聲音在空氣中回蕩,但他沒有給以任何理會,消失得無影無蹤。
無奈……
“你快點(diǎn),我不會停下來等你的,你一定要自己追上我,”在我前面3米處的梅對我喊。
不等?連你也會不等我嗎?我的心微微一顫,原來所有的一切都會棄我而去,可是——
“你真慢!”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時候,梅走了過來。拉起我的手往教學(xué)樓跑!案,不然要遲到了!”
“現(xiàn)在還是秋天吧?”我心有余悸的問。
“嗯,風(fēng)挺干燥的。”
原來,我并沒有錯過,我輕輕的笑了一下,牽動我的整個世界。
這樣,我就能插上友誼的翅膀,追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。
秋風(fēng)的作文 篇8
六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,來的匆匆,去的匆匆,花謝了有再開的時候,樹枝斷了有再長的時候,可小學(xué)六年,卻一去不復(fù)返。留下來的`,只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。
花開無聲,歲月無痕。六年里,我們風(fēng)雨同舟,卻不知時間已經(jīng)所剩無幾,現(xiàn)在我們譜寫完這輝煌的里程碑時,又不得不回頭用傷心的目光看同學(xué)們的背影。離別的風(fēng)把我們帶向四方,離別的樹遮去我們離別的背影,離別的雨灑遍我們離別的心,離別的云擦干我們點(diǎn)點(diǎn)汗水和滴滴淚水,離別的陽光照亮我們的前程當(dāng)流星劃過長空,一切都過去了,一切都不會重新來過。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是陰雨,而是風(fēng)風(fēng)雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜,孤獨(dú)的感覺再次涌上心頭,只有月光陪伴著我,皎潔的月光照亮心田,讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話,當(dāng)需要時再回頭,一切為時已晚,一切的一切都煙消云散。
走吧,別回頭,收起你的感傷,露出你的笑容,我知道你戀戀不舍,而我又何嘗不是呢?悲傷,歡樂,離別,相聚哪一樣能忘?我們都在彼此的心里種下最深的祝福,我們勉強(qiáng)笑著離別,不帶表不會相遇,請堅信,總會有一天我們會笑著相逢,相逢在——秋風(fēng)中的回憶。
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