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【精選】畢業(yè)了作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)了作文 篇1
六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過.
——題記
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你離別,憧憬著我們重逢時的狂歡。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的花園、榕樹、圖書館,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的'微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。
今天的分別,是否是以后的聚會,相信分別是團(tuán)聚,月缺后便是月圓。
我只想,親親地告別:
再見了,親愛的朋友們,
再見了,尊敬的老師,
再見了,母校,
再見了,永遠(yuǎn)的六(4)……
只說再見,不說拜拜!
畢業(yè)了作文 篇2
就要畢業(yè)了,回顧這些日子,像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……
往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛嘮叨了,總在不停地嘀咕著:“現(xiàn)在吃點苦,以后就少吃苦!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。到了學(xué)校,我們把全身心交給了老師,一分鐘,一秒鐘都不放松。下課了,也大部分是趴在桌子上稍加休息,往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終,就又開始了萬有引力之說,而一會又開始進(jìn)入風(fēng)煙四起的浴血戰(zhàn)場,這會還是藥品爆炸,一會又進(jìn)入幾何的迷宮,我們就隨著老師的思緒飛呀飛呀,一會到這里,一會到那里。馬上就要畢業(yè)了,我終于體會到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進(jìn);像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全。在這段過去的日子里,我用手記憶了你們的光彩,用眼記憶了你們的模樣,用耳記憶了你們的聲音,用唇記憶了你們的味道,用皮膚記憶了你的溫度,用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶,老師,同學(xué),朋友以及校園里的'花草樹木,這一切的一切,都將增添幾分對昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書本帶來的滋潤。而今天,面對生活,我既有殷切的企盼,又有萬般的無奈;面對考試,認(rèn)真,努力,拼搏,堅持似乎已是我們唯一的出路。
既然如此,那又何不讓我們一起,投入到知識的海洋,讓它來開拓我們的視野,凈化我們的心靈,讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華!就讓我們在這即將離開母校的日子里,用句老話來說,就是一起“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。
畢業(yè)了作文 篇3
我獨(dú)自坐在屋里,手里拿著一本書,靜靜地看……
屋內(nèi)很安靜,安靜的可以聽到自己的心跳;屋外熱鬧非凡,,充斥著嘈雜的聲音。僅僅是一門之隔,卻像是隔絕著兩個世界。
滴答……滴答……時鐘里的秒針在不停歇的旋轉(zhuǎn)著。我抬起久久低垂著的頭,揉了揉有些酸痛的脖頸,將書放在了書架上,看了看掛在墻上的時鐘,一點了!我站起身,走到門前,看了看門外,還是那么嘈雜!我皺了皺眉,有些不滿的嘟囔道:“都那么久了,還沒走。 鞭D(zhuǎn)過身,再次走到書架前,想要拿起那本書繼續(xù)看,視線卻不由自主的被書旁的照片吸引住了 。放下剛剛拿起的書,將那照片捧在手上,手指摩挲著照片,思緒漸漸地飄遠(yuǎn)了……
那張照片是小學(xué)時的畢業(yè)照。手指輕輕劃過照片中同學(xué)們還略顯稚嫩的臉頰,思緒萬千……
小時候的我們,總是盼望著長大,終于,隨著年齡的增長,我們長大了,卻又開始懷念,懷念小時候天真、單純的歲月。小時候的我們,是那么的快樂,即使鬧了別扭,一會就有和好如初;小時候的我們,是那么單純,沒有虛偽與算計,只有單純的是非觀,什么都敢當(dāng)面說;小時候的我們,總是一起胡鬧,然后再一起被訓(xùn);小時候的我們,總是合伙氣老師,看老師的臉被氣得通紅,卻又露出拿我們沒辦法的.無奈笑容;小時候的我們……
手指下滑,劃過班主任老師那張和藹可親的臉,再次陷入回憶……
因為我們的胡鬧,您罰過我們,卻也一次又一次的將懲罰減輕,最后露出無奈的笑容;因為我們的積極,您獎勵過我們,即使是自己掏錢買獎品,臉上也掛著欣慰的笑;因為我們的學(xué)習(xí),您總是熬夜,即便很苦很累,也毫無怨言;因為……
屋外的喧囂將我飄遠(yuǎn)的思緒又拉了回來,才發(fā)覺自己不知何時已淚眼模糊。秒針還在不辭辛苦的轉(zhuǎn)動,發(fā)出滴答…滴答…的聲響,屋外還是那么喧囂。我勉強(qiáng)勾起一絲微笑,上面帶著點苦澀,看著照片,只能無奈道:“畢業(yè)了,才知道懷念!呵呵……”
畢業(yè)了作文 篇4
在不知不覺中,小學(xué)六年時光悄然逝去。這幾天,不管老師還是同學(xué)一提起“我們小學(xué)即將畢業(yè)了”這句話,我的眼淚就情不自禁地在眼眶中打滾,回首往日在校園中有老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的那一幕幕時,一切仿佛就在昨天,特別是體育的種種活動真的事記憶猶新,永遠(yuǎn)忘不了老師和同學(xué)的鼓勵與幫助。
記得五年級一次的體育課,老師讓我們鍛煉仰臥起坐,一開始我自身就產(chǎn)生了一些恐懼,因為畢竟之前自己做過,而且一個也沒做好。我不知怎么辦?是逃避還是面對,我這一次一定會倒霉了,會給同學(xué)看笑話了,老師一定會說我太沒用了,五年級了還做不起仰臥起坐……“陳溫樂同學(xué),該你了。”還沒等我回神過來,老師已經(jīng)點到我了。我只好低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢躺在軟墊上,心撲通撲通地跳著!霸趺崔k?難道我就這樣給同學(xué)們看笑話?”我正在忐忑不安時。老師好像看出了我的恐懼,就俯下身子在我耳邊輕聲地說:“陳溫樂同學(xué),昨天并不代表今天,你一定能行!加油!”接著老師規(guī)范了我的動作,“加油,加油……”同學(xué)們齊聲喊著。我還是不敢做!凹佑!”“不用害怕!”“怕什么?”一句又一句的激勵著我,我不知不覺忘記了恐懼,緊咬牙根,手交叉抱在后腦勺上,膝并攏彎曲成三角形,腰、手用力,肘尖觸膝蓋,忽然像云一樣輕飄飄彈起身子!俺晒!成功啦!”我終于成功地做了人生的第一個仰臥起。
雖然這次只堅持做了十幾個,但有老師與同學(xué)給了我自信的源泉,我再也不怕“仰臥起坐”,相信我一定進(jìn)步會更快!如今就要離別,真是一種發(fā)自內(nèi)心的舍不得,我舍不得離開這里的一切。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校的一切……想到這里我的`眼淚情不自禁下了。這時我暗下決心,我一定化淚水為動力,用自己的實際行動來報答老師們的教育之恩,來感謝同學(xué)們的鼓勵和幫助之情……讓感恩的的種子早已深深地埋在自己的心里。
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