【精選】別人幫助自己作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的別人幫助自己作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別人幫助自己作文 篇1
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),就會覺得更加快樂。
暑假,我在整理書本時,發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時,從湖南來的吳老師,他說過:"我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經(jīng)被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才舍得用...你們在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),應(yīng)該好好珍惜。"
想到這里,我把這些參考書、練習(xí)本和新文具放在了三個大口袋里,決定寄給吳老師。
第二天,我提著整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品,很高興并都來幫兇。很快,郵包裝好了,我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里,告訴我大約15天吳老師就能收到了。
郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信,可是每閃我都失望而歸。
終于,在第18天的早上,同學(xué)們回信了,我急忙打開信封,信里說:"非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具,我們今后一定要好好學(xué)習(xí)..."
其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!
別人幫助自己作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?
同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
別人幫助自己作文 篇3
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個個故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當(dāng)時河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說水太涼了,有的說水太深了,還有的說壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時,流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進河里,把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了!弊詮男L(fēng)救了南瓜后,南瓜變成了它的主人,旋風(fēng)也有了家,他們每天都快樂地生活著。
這個故事讓我明白了,無論做什么事,只有勇敢地區(qū)面對,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時,若能及時伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會快樂。就如當(dāng)時流浪狗旋風(fēng)如果沒有及時把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。
所以,“給”永遠比“拿”愉快,我以后也要做一個有愛心,樂于助人的人。
別人幫助自己作文 篇4
俗話說“助人為快樂之本”。當(dāng)你幫助別人,讓別人得到快樂,同時你也會嘗到快樂。而就在上個星期六,我就嘗到了這種快樂的滋味。
星期六晚上,我和爸爸媽媽一起去萬象匯買帽子,逛了一會兒,我突然想去衛(wèi)生間,就拉著媽媽一路小跑去了。上完衛(wèi)生間出來后,我看著衛(wèi)生間門口圍著一些人,走近一看,一位叔叔拉著一個小女孩,小女孩不時跺兩下腳,露出著急的眼神和表情。聽邊上的阿姨說:“小女孩想上衛(wèi)生間,可是不敢,而且是爸爸帶她來的,這不,我們想帶著進來,這個小女孩不肯!笨粗∨⒅钡臉幼,我擠進人群,走到她面前,蹲下,摸摸她的頭,說:“小妹妹,姐姐帶你去好不好?”我溫和的說,小妹妹點點頭,我站起來,把右手伸遞給她,她也怯生生地伸出了左手,我站起來拉著她的小手,小心翼翼走進衛(wèi)生間。
我怕她會不小心滑倒,于是陪著她一起,我?guī)退摵醚澴,拿著外套,給她講笑話,她不時笑兩聲,一點也不害怕了。等她上完衛(wèi)生間后,我把她交給了叔叔,小女孩給了我一個大大的笑臉,叔叔也非常感謝我,一直說謝謝,我說:“不用謝我,這件事?lián)Q做是別人也會這么做的”。
通過今天晚上這件小事,讓我明白她“幫助別人,快樂自己!币院笪乙嘧鲞@種樂于助人的好事,做一個有道德的人。
別人幫助自己作文 篇5
一個天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。
皮皮當(dāng)抓的,其它的小動物當(dāng)藏的。正玩的開心的時候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。
它們順著聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個大坑里。皮皮驚訝地問:"你怎么在這里面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個躲藏的地方,就跑了過來,誰知跑的太快了,一下子掉到坑里來了。你們快把我救上來吧!"
皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來,可是坑太深了,它根本夠不到。
毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長長的竹竿,想把黃黃拉上來,可是坑實在太深了,竹竿也夠不到。
大家都在上面急的滿頭大汗,這時候,聰聰靈機一動,想出來了一個好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見黃黃慢慢的漂了起來,快到頂上的時候,皮皮長鼻子一甩,就把黃黃拉上來了!
黃黃開心地對大家說:"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說:"不用謝,幫助別人,快樂自己!"
別人幫助自己作文 篇6
助人是人格升華的標(biāo)志,助人要從日常小事做起,“不以善小而不為。”
在一個充滿活力的早晨,家里擺放的花揚起笑臉,散發(fā)著芬芳,我和往常一樣背上書包伸個懶腰,便一蹦一跳的,去公交車站等車。來到了公交車站,我坐在了一把長椅上,擼起袖子看了看手表上的時間,才7點20分,還不晚,我想。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我站起來活動活動筋骨時,隱約看見了一輛藍色的車向我們這邊駛來……
過了一會兒,公交車停在了我的面前,上了公交車,正巧還有一個座位比較靠前,于是我便坐了上去。
當(dāng)?shù)搅说涝瓷鐓^(qū)的時候,車上上來了幾位乘客,其中有孕婦。司機看見了便對車上的乘客說:“誰愿意給這位孕婦讓一下位?”車上沒有人回應(yīng),當(dāng)時我心想:如果我讓了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕婦呀!
突然,我的一句話打破了車上的沉寂,“阿姨,您坐這里吧!”
“不用了,我一會兒就下車了。”阿姨不好意思地說!皼]事,坐吧!”司機突然插話,“人家孩子這么好心,你就接受吧!”阿姨猶豫了一會兒,便坐了上去。我便和阿姨聊起了話……
阿姨下車后,我和阿姨道了別,車便開走了,當(dāng)時我的心里是開心的,美滋滋的,我不是因為她夸贊我而高興,而是因為我?guī)椭藙e人而高興。
海洋是從哪里來的呢?是從一滴水匯成的。愛的潮水是從哪里來的呢?是每個人捧出的顆顆愛心匯聚而成,如果世間的每一個人奉獻點愛,世界不就變得豐富多彩了嗎?
幫助別人,快樂自己,我們這個世界需要這樣的美德。
別人幫助自己作文 篇7
一個月前的一天,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敗?/p>
事情是這樣的,當(dāng)天下午我要坐公交車到畫室,我走到了公交車站等公交車,我等呀等,時間快來不及了,心里就很著急,人也越來越多,這時我想:我一定第一個沖上車找個座位。
不一會公交車來了,我正準備開始沖上車,車門開了,我飛快地沖上車,心里自豪地想:我是第一個沖上車的,很幸運坐了一個座位。車上的人很多,我忽然看到一位老爺爺沒有座位了,我想了一會兒,到底我的座位讓不讓給老爺爺呢?后來我心里有了答案,讓!我叫了一聲:“這位老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“不用了,那怎么好意思呢!”“沒事!蔽矣只卮鸬。說完,我就起身把位置讓給了老爺爺,這時我的心里美滋滋的,我覺得站著真累,我那么小都覺得累,老爺爺年紀那么大了,能不累嗎?之后我蹲了下來,老爺爺見我蹲了下來,就說:“你還是坐在這吧!”我再次說:“不用了,爺爺!
下了車我就慌忙走向畫室,心里比喝了蜜還甜。真是幫助別人,快樂自己。
別人幫助自己作文 篇8
春天的一天,風(fēng)和日麗,小兔拿著心愛的'大紅氣球在郊外的草地上玩。
小兔一會兒蹦到西,一會兒蹦到東,它可開心了。突然,小兔腳下一滑,手松了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著急地想:這可怎么辦?它試著往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個調(diào)皮的娃娃,故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。
正在這時,一只小鳥從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鳥非常好奇地問:“小白兔,你為什么哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛的氣球飛上了藍天。 嗚——”說完又哭了起來。小鳥聽了小白兔的話,笑著說:“這好辦,我可以幫你取下來,你不要哭了!毙▲B說完立刻撲扇著翅膀,往高空飛去。只見它快挨著氣球的時候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的氣球這時像一個做錯事的孩子一樣,乖乖地跟著小鳥飛了下來。
“給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了!毙▲B把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對小鳥說:“真是謝謝你!毙▲B不好意思地說:“不用謝,助人為快樂 之本嗎!闭f完小鳥就唱著歌拍著翅膀飛走了。
小兔拿著氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開心地玩起來。
別人幫助自己作文 篇9
什么是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認為是擁有,有人認為是關(guān)愛,也有人認為是豐收..
我住的小區(qū)有一個大家捐款建起來的老人活動中心,在那里,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬著太陽,有些老人在運動區(qū)作著各種運動,還有的在聊天和棋活動。可是,等老人們活動完之后,卻要花更多的時間和精力打掃衛(wèi)生,而且,老人們都是上了年紀,打掃衛(wèi)生很不容易,所以我決定每周六道小區(qū)的老人活動中心進行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。
周六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衛(wèi)生,“張爺爺,李奶奶,以后周六的衛(wèi)生就交給我吧!
您們歇會兒。”我大聲說完就拿上工具開始干活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接著用地斗把垃圾裝起來,并順手倒進外面的垃圾桶。接著我開
始抹桌子,抹布跟著我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最后是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣,讓老人們在這里都能得到快樂,等我把整個活動中心打掃好已經(jīng)很晚了,李奶奶摸著我的頭說:“謝謝您,你真是個好孩子!”此時,一股喜悅涌上心頭,我真正體會到了快樂的含義。
現(xiàn)在,如果有人問我什么是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
別人幫助自己作文 篇10
我終于迎來了一學(xué)期兩次的春游,我們學(xué)校組織我去科技館,我們興奮不已。每天都在倒數(shù)著快樂來臨的日子。盼著盼著,快樂離我們越來越近。
那天,我們早早的出發(fā)了,經(jīng)過了兩小時的車程,我們終于到達了目的地——科技館。一進入科技館,我們就看到了許多的高科技產(chǎn)品。我們仿佛在知識的海洋里遨游。漸漸的,在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區(qū),決定先補充能量再繼續(xù)參觀。
這時,我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶,但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片,上面寫著:“我是一位聾啞人。好心人,請你上伸出援助之手,幫助殘疾人,買一個哦們制做的工藝品。”我仔細的看著她遞給我的工藝品,那是木制的穿著和服的日本小姑娘玩偶,但做工比較粗糙。我并不覺得那個工藝品十分好看,但我想到,作為一個殘疾人,能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的,他們謀生也比我們正常人難得多。所以,我還是買了一個,就算我用我的零花錢獻一個愛心吧!那個阿姨笑瞇瞇的看著我,把手里的大卡片翻過來,上面寫著:“祝你好運!”我由衷地說了一句:“謝謝!”
那一天,我玩得很開心,心里感覺很輕松。
我覺得,富有愛心的人,不但自己的生活充實快樂,而且能感染別人。你富有愛心,雖然可能并不富有,沒有高貴的地位,沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產(chǎn),但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。
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