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【精品】勞動節(jié)作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膭趧庸�(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動節(jié)作文 篇1
每年的蒲月一日是勞動者的節(jié)日。這每天剛受蒙明，我就跟奶奶一伏趁車去到了城下。由于奶奶要帶我歸去插秧苗。剛一到家，奶奶就對我說：“婷婷，你就在野里玩奶奶到田面拔秧苗去了�！薄澳棠蹋乙湍阋黄鹜��！甭犃四棠痰脑捨掖颐φf。于是，我和奶奶一訖來到田邊。奶奶把手里提的秧苗抬在田坎上，而后用左手分沒一小把，左手再從左手拿出一棵秧苗使勁向田里拋去，秧苗就乖乖地破在田中心了。爾也教著奶奶的樣子拿出一棵秧苗使勁地扔向田里。“奶奶您望，我扔的'秧苗也穩(wěn)穩(wěn)地站在田里了�！蔽矣淇斓貙δ棠陶f。“嗯，咱們婷婷長大了，能助奶奶干事件了�！蹦棠烫浜呛堑卣f。
全部上午我和奶奶在田坎上不停地走來走去地忙著插秧固然又暖又累，然而想到能讓奶奶輕松一點，再甜再乏皆是值得的。
每年都會過勞動節(jié)，但昔年卻是我功得最有意思的一個節(jié)日。通過這次插秧苗，，我理解了平時吃的大米飯是如許的來之不易，是農(nóng)夫居心血和汗水換來的就像《憫工》里說的那樣：“誰知盤中餐，粒粒都辛勞�！蔽耶�(dāng)前必定要愛護(hù)食糧，千萬不再揮霍了。
勞動節(jié)作文 篇2
今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地去綠博園游玩。
咱們一進(jìn)綠博園，人山人海，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。呀，原來綠博園正在舉辦五一狂歡游！有優(yōu)秀木偶劇和動畫片展演，有增長知識的繪畫展覽，有家庭自制風(fēng)箏放飛活動，還有江蘇少兒頻道林子姐姐他們主持的現(xiàn)場特別節(jié)目──春天的童趣。
舞臺邊圍滿了觀眾，水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了起來。
看完節(jié)目，咱們來到了江邊。江邊長滿了茂盛的蘆葦。我開心地喊道：媽媽，爸爸，這里有許多的棕葉，咱們摘一些回家包粽子吧！媽媽說：好��！說完，我便開始摘了起來，爸爸也幫忙摘了許多。突然，我的后背被什么東西擊中了。我回頭一看，爸爸正童心大發(fā)，把棕葉當(dāng)箭射了。我急忙求爸爸，教教我。原來，箭是這樣做的：把棕葉的頂端沿莖撕開，彎下來，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠著莖的'葉片，然后右手猛然一拉，嗖的一聲飛了出去。我一會兒就學(xué)會了，和爸爸媽媽開開心心地你追我，我追你，相互射擊。
玩著玩著，咱們不知不覺地來到了韓國園。咱們進(jìn)入紅箭門，后面是小橋流水，跨過烏鵲橋，有供農(nóng)家休息的茅草屋和有趣的水車。走了一會兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這不是長今在濟(jì)州島住的房子嗎？
接著咱們來到了新加坡園。在那里，咱們看到了魚尾獅、大貝殼和透明藍(lán)色寶塔
今年五一節(jié)我過得不但開心，而且長了許多見識！
勞動節(jié)作文 篇3
哇！蘿卜結(jié)出來了！
這蘿卜是從哪兒來的呢？這要從一個多月前開始講起了。
這天，媽媽買來了一包櫻桃小蘿卜的種子。我開心地叫到：“有蘿卜吃了！有蘿卜吃了！”于是我們吃完飯馬上一家人開始種起蘿卜來。
我先把蘿卜種子倒在手心里，再用小鏟子挖一個個的小坑，然后把蘿卜種子種進(jìn)去，還要合上土，最后再把種蘿卜的一次性杯子底下挖個洞，這樣就可以使多余的水分從洞里流出來了。
慢慢的，蘿卜開始發(fā)芽了，它長出了嫩綠的芽，我就開始給它澆水。再過了一些時候，蘿卜有一節(jié)手指長了，我們就把它移到大盆子里去。
移到大盆子里后，蘿卜慢慢長大了，蘿卜的根變紅了，爸爸還說這樣肯定就不長蘿卜了。
今天蘿卜終于長出來了，雖然有兩個蘿卜是爛的，可是還有幾個好的。那幾個蘿卜有拇指那么大，因為是櫻桃小蘿卜，所以就跟櫻桃差不多大，而且它的樣子紅紅的`、胖胖的，頭上還有一撮綠綠的小葉子，像一撮綠綠的小頭發(fā)，真可愛！我想這蘿卜可能不能吃，但是，我們勞動了。
這件事告訴我們只有勞動才能讓生活變得更加美麗！
勞動節(jié)作文 篇4
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了咱們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向咱們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的.節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓咱們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無聞，無私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把咱們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把咱們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓咱們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。
勞動節(jié)作文 篇5
五一節(jié)已經(jīng)過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢?”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù)，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的'另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去�！眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。
勞動節(jié)作文 篇6
每個人心中都有最忘不了的人呀、事呀、物呀。。。。，而我最忘不了的是媽媽的話語。 媽媽的話語是雨中的傘，冬天的火。它總能在我感到沮喪的時候安慰我，鼓勵我，那是我一生也忘不了的。 記得在上大班的時候，“六一”兒童節(jié)快到了，那是我們最開心的時刻了。每次節(jié)日到來，園里總會舉辦聯(lián)歡晚會。
我們老師對媽媽說：趙辰雨媽媽，我認(rèn)為趙辰雨膽子很大的，這次畢業(yè)生發(fā)言就交給她了�！眿寢尮鈽s接過這個神圣的任務(wù)�；氐郊揖烷_始奮筆疾書為我寫發(fā)言稿。我對自己非常沒信心，念詞的時候結(jié)結(jié)巴巴的，一句話也講不完整。轉(zhuǎn)眼間過了一周，離聯(lián)歡會只有三天了，可我還不能熟練背稿子，爸爸著急了，把我關(guān)在小房間里大聲吼道：不會背就別出來吃飯！我大聲哭起來，媽媽趕緊跑過來把爸爸打發(fā)出門去了。然后溜進(jìn)我的房間，給我一張紙叫我擦干眼淚，并且對我說：“不哭不哭，不著急，不要對自己沒信心，老師都夸你膽子大、是個乖孩子，在幼兒園還能帶小朋友做游戲，媽媽覺得你很棒�！�
我轉(zhuǎn)過臉一臉狐疑：媽媽，老師真的這么說我的嗎？“那是，媽媽還會騙你嗎？”媽媽笑著抱抱我溫柔的.說。我一下覺得心情好了很多。媽媽趁熱打鐵：“來吧，把稿子拿出來，我們倆一起背好嗎？”我開心的點點頭。一遍、兩遍。。。。。很快我就流利的背了出來。媽媽開心極了！拍拍我的頭說：孩子你背得太好了，咱們還可以加一點動作，一會給爸爸看看�！蔽沂箘劈c點頭，又練習(xí)了好幾遍�！岸＿恕保T鈴響了，爸爸回來了 。我高興的跑到爸爸面前流利的背來起來。
爸爸吃驚的大叫：“這么快呀，背得真不錯，用什么方法的？”媽媽笑著問：現(xiàn)在可以吃飯了嗎？“當(dāng)然。。。。。�！卑职� 不好意思的說道。 “六一”兒童節(jié)上，我的發(fā)言很精彩，贏得家長和小朋友們熱烈的掌聲。這一切都要歸功于媽媽，是她那溫柔的話語讓我重新找回了自信，我永遠(yuǎn)也忘不了。
勞動節(jié)作文 篇7
快樂的“五一”快樂的“五一”再過一天，就是五一了，爸爸上班沒有回家，就剩我和媽媽在家，干什么呢?我想來想去，想了一個好辦法，不如去爸爸泵站過五一吧!我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“好呀!我們明天就出發(fā)”。第二天，我們踏上了去泵站的旅途。過了一個多小時，我們就到了泵站，我剛一下車，爸爸就從房子里走了出來，歡迎我們，我們的到來，看得出來爸爸非常的高興，因為我們一家三口可以團(tuán)聚了。下午，爸爸泵站就開始搞活動了，有很多活動，有臺球、羽毛球、象棋、跳棋、跳繩、撲克等等，叔叔們可高興了，下五子棋的，雙方都是信心百倍，非要絕出個勝負(fù)來。剛剛參加完這個項目，那個項目的組織人又在大聲喊人來參加，好不熱鬧，我也漸漸的融入到了活動中。爸爸報了跳繩，跳了一百多下，最后就沒人能打破他的.記錄了，得了第一名。泵站的叔叔也為我們小朋友準(zhǔn)備了呼啦圈、跳繩、拍皮球活動，我們一個一個的像是在學(xué)校一樣，我就不一一說了�！拔逡弧笔莿趧尤嗣竦墓�(jié)日，爸爸雖然回不了家，但是有我和媽媽的陪伴，我覺得這是最快樂的。我已經(jīng)陪伴爸爸幾個這樣的節(jié)日，我已經(jīng)記不清楚了......直到我長大
勞動節(jié)作文 篇8
勞動節(jié)那天怎么這么倒霉�。康姑沟哪且惶�，還得從那一天說起……
那天早上，我起床穿衣服和褲子，穿完后，我突然有個不詳?shù)念A(yù)感，而又不知道是什么。我刷牙洗臉后，媽媽也正好出來。她打量我一番后，變笑了起來，說我褲子穿反了。我看了一下，便跑到臥室重新穿褲子。
換完褲子，吃完飯后。媽媽就帶我去商店里去買東西。下樓時，我扶著樓梯的護(hù)欄下樓。突然，我摸到一個糊糊的東西，原來是別人的鼻涕。我連忙拿紙來擦，那個把鼻涕抹在樓梯的護(hù)欄的人太可惡了！
到了商店，媽媽就去買水果。恰好賣水果的地方左邊是海鮮區(qū)，我跑過去看魚。到了那兒，有一條魚的尾巴一甩，水直接飛濺過來，噴的我滿臉都是水。我連忙擦看臉上的水。氣死我了！
回家時，我走在路上。突然，天上滴下一滴液體到我頭上。我想：應(yīng)該下雨了吧。但我還是習(xí)慣性的摸了那一滴液體，青白青白的`，還臭臭的，原來是——鳥屎！可惡的小鳥，我跟你沒完！
回到了家，我就到書房做作業(yè)，媽媽在客廳里拖地板。正好，我有一題數(shù)學(xué)題不會做，我就跑出去問媽媽。正好地板剛剛拖完。我摔了個“狗啃泥”。媽媽正好路過，看我摔了個一跤，就在那兒哈哈大笑。我今天怎么那么迥兀
晚上要睡覺了，我踏上床，被下面的床板一拌，頭撞在墻壁上，那兒都紅了，我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)忍著疼睡了。
那一天，我怎么這么迥兀客飛系暮“紅包”，你快點好啊。
勞動節(jié)作文 篇9
“五一”勞動節(jié)小長假期間，我去了科技館，看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。
進(jìn)到展覽館后，我看見了愛因斯坦的像片，有小時候的、工作時的、和同事一起的，還有72歲生日吐舌頭的；還看了放映出來的.圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀(jì)最具影響力的物理學(xué)家，1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。他出生于1879年，去世于1955年，發(fā)明了相對論。他認(rèn)為：“科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程，猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程�！�
看了這次展覽，我學(xué)到了自然科學(xué)和社會科學(xué)等各方面知識。因為是勞動節(jié)，所以我回家還做了清潔，這真是一個有意義的勞動節(jié)��！
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