【實(shí)用】道德作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的道德作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道德作文 篇1
如今的時(shí)代,信息和經(jīng)濟(jì)全球化,科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展,各國(guó)聯(lián)系加強(qiáng)。因此生活在這個(gè)時(shí)代,做一個(gè)有道德的人是十分重要的。
我很高興我能生活在中國(guó)這個(gè)法制,民主的國(guó)家。中國(guó)有悠久的歷史和文化,作為一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)的中學(xué)生,決不能丟咱們中國(guó)的臉。運(yùn)用偉大領(lǐng)袖毛主席的話:我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。我認(rèn)為,比學(xué)習(xí)更重要的是道德培養(yǎng)。一個(gè)人如果只是學(xué)習(xí)不好,道德品質(zhì)不錯(cuò),那么他雖然在將來不能成為國(guó)家的高端人才,但是可以成為一個(gè)為國(guó)效力,處處為國(guó)著想的有用之才;反之,如果一個(gè)人只有成績(jī)好,道德品質(zhì)不好,那么即使他掌握最高端的技術(shù),也不可能成為一個(gè)國(guó)家的棟梁,只能是一只“蛀米蟲”。
在古代,我國(guó)就有很多關(guān)于道德禮儀的故事,如“曾子避席”。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我。” 在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來,走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。可見在古代,古人就對(duì)道德培養(yǎng)十分重視。
失去父親,大家都知道,這是一件非常不幸的事。在我們班級(jí)里,有一位女生,他的父親不幸去世了。但是她并不為此墮落,消沉下去,而是更加地努力學(xué)習(xí),我們都非常佩服她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父親是一個(gè)家庭的頂梁柱,失去了父親不僅帶來了心靈上的悲痛,而且還帶來了經(jīng)濟(jì)上的困難,于是我們班級(jí)里組織了一次秘密的募捐活動(dòng),我們的同學(xué)紛紛伸出了援助之手,僅僅60位同學(xué),竟募捐到了上千元。
做一個(gè)有道德的人,是十分必要的,有了道德,才讓人間充滿愛。
道德作文 篇2
今年暑假,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》后,我會(huì)然明白了一個(gè)道理:道德,原先就在我們身邊。
道德,一個(gè)看起來很深?yuàn)W的詞,卻能夠用在馬小跳——一個(gè)普通男生的身上。他冒著遲到的“風(fēng)險(xiǎn)”幫忙了一個(gè)開著甲殼蟲車的女士,誰能不說他是一個(gè)有道德的人呢?盡管這不是一件大事。
如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多能夠貼上“道德”這張標(biāo)簽的人其實(shí)做得并不是什么轟轟烈烈的大事。幫忙別人推一下車,換個(gè)電燈泡扶老人過一次馬路,甚至于熱情的回答問路者,這些普普通通,平平常常的事,卻能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),甚至一個(gè)城市。有人聽了也許會(huì)不屑一顧,但請(qǐng)你想一想,你有沒有做過這些平凡,普通的小事呢?
道德,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)一下馬小跳吧,幫忙一下別人,注意生活中的那些平凡小事,做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇3
道德是我們的應(yīng)遵循的行為原則和標(biāo)準(zhǔn),是人們?cè)谏鐣?huì)中自然形成的社會(huì)規(guī)范,并獲得信任的一個(gè)準(zhǔn)則。講道德,不是憑空想象的,而是用行動(dòng)來證實(shí)的。
道德,從什么地方做起?答案五花八門。但是,最重要的是從自己做起。從口做起,就要不講臟話;從手做起,就要不亂拿別人的東西……同時(shí),道德也有很多方面,比如敬業(yè)、誠信、樂于助人……而你,又做到了多少呢?
現(xiàn)在社會(huì)上的人都比較講道德。比如我和我爸爸媽媽去廣州北京路步行街,逛完街坐公共汽車回酒店,在車上,有一個(gè)中年男子吃炒瓜子,把瓜子殼扔到了旁邊的空座位上。我想:這個(gè)大叔也太不講道德了,竟然把瓜子殼丟在車上。然而,這位大叔卻沒有我想的那樣不講道德,他拿出一個(gè)小紅袋,把瓜子殼放進(jìn)小紅袋里。接著,他做出了讓我們震撼的舉動(dòng),他取出一張紙,把一位乘客嘔吐在空座位上的臟物擦干凈,也把這張紙放進(jìn)小紅袋里,下車后,把這個(gè)小紅袋扔進(jìn)了垃圾桶?吹竭@一幕,我不禁為這位大叔豎起了大拇指,頓時(shí)覺得,如果世界上的每一個(gè)人都這樣做,那么世界將多美好!
當(dāng)然,反面的的例子也不少。有一次,我坐公共汽車,看見一位老人上了車,向四周望了望,見沒有座位了,就像我一樣站著。我想:你們坐著的人沒看到那位老人嗎?他的身體這么虛弱,你們還不給他讓座!想到這里,我不禁有一絲氣憤和鄙夷。
說到這里,我們便會(huì)自然而然地知曉,道德能完善自己,對(duì)別人、對(duì)自己都有好處;道德能讓你博得別人的好感和信任的同時(shí),也博得自己的進(jìn)步;道德已經(jīng)成為這個(gè)世界不可缺少的東西,我們要爭(zhēng)做一個(gè)講道德的人。
道德作文 篇4
想必各位都經(jīng)歷過類似的場(chǎng)景:一個(gè)乞丐向你乞討,你給他一塊錢,他卻抱怨你吝嗇;你的車成了熊孩子的畫板,你去找家長(zhǎng)索賠,對(duì)方卻鄙視你跟小孩一般見識(shí);你辛苦了一天,好不容易在公交車上找到一個(gè)座位,卻被逼你讓座的大爺大媽指責(zé)為不尊敬老人。
“我這么窮,你忍心給這么點(diǎn)兒?”“大人不該讓著孩子嗎?”“年輕人不該敬老嗎?”這些以道德為名義的詰難便是道德綁架。這些要求看似合情合理,其實(shí)無理取鬧,戴震說:“酷吏以法殺人,后儒以理殺人。”道德綁架便是以道德殺人,當(dāng)為人提倡的道德變成了束縛人的繩索,它便也成了引線,只需一個(gè)火花就能將這個(gè)社會(huì)引爆,那么面對(duì)道德綁架,我們應(yīng)該做什么呢?
各位義憤填膺的朋友,請(qǐng)先放下拳頭,閉上眼睛想一下,你是不是也是道德綁架的.一份子呢?你有沒有在微博上逼馬云、馬化騰為災(zāi)區(qū)捐款呢?你有沒有以要懂事為借口,將你孩子的玩具換做人情呢?如果有的話,希望你在下一次要這樣做時(shí)遲疑一下,將心比心地想想,如果你是對(duì)方呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”把自己的意愿強(qiáng)加給別人,無論理由多么高尚,也是一種不尊重他人的行為,道德應(yīng)是人們對(duì)自己進(jìn)行約束,從而在社會(huì)層面上達(dá)成一種默契。道德應(yīng)使人與人之間更加溫暖,而不應(yīng)成為束縛人的枷鎖,使社會(huì)充滿火藥味兒,要知道再好的山珍海味也不用被人強(qiáng)灌下去,金子做的鐐銬也終究是鐐銬,卓別林在詩中寫道:“當(dāng)我真正開始愛自己,我才知道把自己的愿望強(qiáng)加于人是多么的無禮!
或許有的朋友可以拍著胸脯說,我沒有道德綁架過任何人,而且我痛恨這種行為,那么也請(qǐng)你想一下,你是否將“讓座是高尚,不讓座是自由”奉為圭臬呢?你是否將對(duì)綁架方的厭惡遷怒于道德本身了呢?當(dāng)我們痛斥某些事物時(shí),很容易不知不覺走向極端,道德綁架固然不可取,偏激的反道德綁架也不正確!袄先瞬惑w諒我們,不配被讓座”“貪婪的乞丐不應(yīng)被施舍”“熊孩子就得揍”,嗯,這就是你不做好事的理由;茨献佑醒裕骸疤m生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不。痪有辛x,不為莫知而止休!睙o人知曉,而繼續(xù)做好事,是值得尊敬的,但更可貴的是在被攻擊“綁架”后仍不失其本心,希望大家可以理性對(duì)待道德綁架,不要讓它阻礙你行善的腳步。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天在濟(jì)南公交車上,青年能夠體諒老人的腿腳不便,老人能夠理解青年的辛苦;我夢(mèng)想,有一天在成都的商業(yè)街上乞丐能夠?qū)σ唤清X的饋贈(zèng)心存感激;我夢(mèng)想有一天在上海的地鐵站里,女孩兒不會(huì)因?yàn)槎字鹊罔F而被路人拍照指責(zé)。
只要我們將心比心,對(duì)自己的行為加以約束,對(duì)別人的善意心存感激,我們就能避免道德綁架的沖突,我的夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。
道德作文 篇5
道德,是一種看不見、摸不著的東西,它是一個(gè)人品行是否端正的體現(xiàn),是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。它可能隱藏于我們生活中的角角落落,也可能被人類的某些行為所埋葬。
也許,大家都熟悉這樣的一個(gè)畫面:一個(gè)染黃發(fā),戴耳環(huán)的年輕人,把喝剩的飲料瓶隨手丟棄在馬路邊。有人提醒他:“應(yīng)該撿起來!蹦莻(gè)青年聳聳肩:“關(guān)你什么事,滾開點(diǎn)兒。”便搖頭晃腦地走開了。過了一會(huì)兒,一個(gè)十一二歲的小學(xué)生騎著自行車經(jīng)過那兒,他的脖子上系著一根鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅得十分刺眼。小學(xué)生看到那個(gè)瓶子,不禁皺起了眉頭:“水丟在這里的?真不道德!闭f完便騎車走了。那個(gè)塑料瓶,在馬路上滾來滾去。又有一個(gè)老人走來了,花白的頭發(fā),拄著一根拐杖,步履蹣跚,他看見了那個(gè)瓶子,二話沒說,撿了起來,丟進(jìn)了幾步開外的一個(gè)垃圾箱。他太虛弱了,撿個(gè)瓶子都顯得吃力,那顆白花花的腦袋上上下下,像是完成了一個(gè)巨大的使命。
有人會(huì)說:“這算什么,這么容易的事,誰辦不到?”孰不知,這正是道德的體現(xiàn)。
設(shè)想一下,一個(gè)塑料瓶在大街上滾動(dòng),會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)有那個(gè)盲人經(jīng)過這,不小心踩在上面,滑了一跤。也許會(huì)有某一輛飛奔而來的摩托車,沒有注意到這個(gè)瓶子,釀成大禍……
那個(gè)青年,無疑是生活中大多數(shù)人的翻版,他們隨手丟下垃圾,給城市帶去污染。他們的道德觀念淡薄。那個(gè)少先隊(duì)員,他只是口頭說說,并沒實(shí)際行動(dòng),那么,結(jié)果與那位青年是一樣的。而老人,該是個(gè)真正有道德的人了,他知道亂丟垃圾是個(gè)不好的行為,雖然并非他丟的,卻一絲不茍地去撿——即使力不從心。
看,道德就表現(xiàn)在小事上,看似簡(jiǎn)單,但真正做到的人又有幾個(gè)?
曾聽說在國(guó)外,在大型商場(chǎng)和旅游地區(qū)中,一些標(biāo)明方向的牌子大多是用英文書寫,而像“禁止吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)亂丟垃圾的牌子,卻是用中文書寫的!這說明什么,在外國(guó)人眼里,中國(guó)成了一個(gè)怎樣的國(guó)度?也許,這只是一些在外國(guó)的中國(guó)游客的做法,但丟的卻是整個(gè)中華民族的臉。
所以說,道德,是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。一個(gè)人沒有道德,會(huì)遭到人們的唾棄,而一個(gè)民族沒有了道德,會(huì)變得落后,腐朽。我們每一個(gè)人,都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,道德是一個(gè)人內(nèi)涵的表現(xiàn)。
道德作文 篇6
曾看過一所重點(diǎn)中學(xué)的德育問題的問卷調(diào)查:
如果你赴校考試,看見拖把、掃帚凌亂地倒在學(xué)校門口,是扶起還是視而不見?考后能不能把椅子恢復(fù)原樣?考生吃完點(diǎn)心后,包裝紙亂扔還是放進(jìn)垃圾箱?……
從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,70?的考生不能把拖把、掃帚扶起來,30?的考生離開教室后不能把椅子放會(huì)原處,20?的考生亂扔了包裝紙……
以上數(shù)據(jù)實(shí)在令人擔(dān)憂。思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我無法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無疑是一個(gè)習(xí)慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到,這實(shí)在是值得眾人深思的。作文
事實(shí)上,助人為樂、拾金不昧、勤儉節(jié)約本是一個(gè)民族的道德底線的體現(xiàn),然后當(dāng)今社會(huì)竟淪落到談及習(xí)慣問題,實(shí)在是有失社會(huì)的形象。
一日,沈陽的楊女士在超市購物,不慎錢包被小偷盜走。翌日,楊女士在自家的郵箱中發(fā)現(xiàn)了自己的錢包,其中除了幾百元錢不見了,身份證、工資卡以及其他如名片、口紅之類的小東西一樣不少,還多了一封致歉信,信中說:“來沈數(shù)日,衣食無著,又找不到工作,不得不與盜賊為伍……,您的身份證、工資卡和票據(jù)對(duì)您很重要,對(duì)我卻無用,現(xiàn)完璧歸趙,并致歉意!睏钆坑纱嗣馊チ酥剞k身份證、工資卡的奔波之苦,對(duì)這個(gè)小偷也頗為感激。作文
偷盜是不道德的,甚至應(yīng)該是人人喊打的事。但只偷錢不害命又能為失主著想主動(dòng)歸還失物使受害者免受最大損失的小偷似乎又是道德的。當(dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的,多樣化的。如果現(xiàn)在你硬要把人分為好人或壞人,硬要說某件事是道德的或不道德,這似乎有些落伍了。人不可能都有舍己為人的完美或一下子墜落成一無是處的社會(huì)的殘?jiān),也不可能在短時(shí)間內(nèi)把社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象消滅干凈這是很難做到的,所以就出現(xiàn)了上面這種現(xiàn)象,從根本上來說,這種現(xiàn)象是適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的。
但是,我們不能屈從于這些現(xiàn)象,更不能長(zhǎng)嘆甚至承認(rèn)這種現(xiàn)象已經(jīng)成為我們的道德底線。我們是命運(yùn)的主宰,相信努力會(huì)得到回報(bào),道德車輪將碾過無數(shù)個(gè)丑陋的個(gè)體而滾滾向前!
道德作文 篇7
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)共享時(shí)代,各種打著共享名號(hào)的產(chǎn)品出現(xiàn),恍如滿天星,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
然而,這種“共享”真的能稱之為共享嗎?
就說最先出現(xiàn)并流行著的共享單車吧。共享單車的使用方法很簡(jiǎn)單,只要拿出手機(jī)掃一掃,付了錢,就能騎上車?删褪沁@樣便捷的方式讓人鉆了空。電視新聞上有人利用暴力手段砸壞車鎖,從而不付錢便騎上了單車,心安理得;更有甚者直接光明正大地將單車停在了公寓樓下,換上一把自己的鎖,就理所當(dāng)然的將單車歸為了自己所有。這樣層出不窮的現(xiàn)象著實(shí)令人不齒,這些人獨(dú)占了本屬于社會(huì)眾人的資源,還不自知,以為別人看不到。
我不常使用這種共享單車,但對(duì)這樣的現(xiàn)象是絕不認(rèn)同的,可沒想到,這樣的事竟發(fā)生在了我身邊。那天,我乘電梯回家,電梯門緩緩打開,剛出去我便注意到了樓道里停著的一輛共享單車,不舒服的皺了皺眉,我家的門就開了,是母親,她見是我,興奮的拉著我到了單車旁,“看,這是我今天找到的,不知道被誰撬開了鎖,倒好,給我撿回家了!”她臉上是占了小便宜的激動(dòng),我的心卻像是墜進(jìn)了寒冷的深淵,又冷又重,我不知該說什么,不知該怎么告訴母親這樣是不對(duì)的,我只能沉默不語。
幾周后,那輛單車又被別人拿走了,母親很失望,我卻悄悄地松了一口氣,暗暗慶幸著,但心情還是無比沉重。
共享需要道德。共享本是為了給大家提供便捷而存在的,它是屬于這個(gè)社會(huì)人民的公共資源,為人民而服務(wù)。但有些人卻利用社會(huì)對(duì)他們的信任,自私地占有、破壞;有些人帶著“既然別人可以為什么我不可以”的錯(cuò)誤思想,盲目的跟風(fēng)行為也是一個(gè)原因。所以我們需要做好道德規(guī)范,樹立正確的思想,對(duì)共享有一個(gè)正面的認(rèn)知與理解。不只是自己個(gè)人做好,更要呼吁身邊的人,絕不做有愧于社會(huì),有愧于自己的事。
每個(gè)人都需要做好道德規(guī)范。不管是我們身為學(xué)生,或是那些社會(huì)上的大人們,只有每個(gè)人做好自己的本分,遵守規(guī)則,才能使這個(gè)社會(huì)和諧而安定。共享單車只是一小方面,還有更多本應(yīng)屬于共同的事物遭到不正確的對(duì)待。
從共享擴(kuò)大來看,其實(shí)不管是什么事情,我們都要遵守道德規(guī)范,才能在這個(gè)社會(huì)做一個(gè)無愧的自己。
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