關(guān)于開(kāi)學(xué)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的前幾天我被分到了一班,很不幸和我玩的很好的朋友分到了另一個(gè)班,我的眼眶濕潤(rùn)了。我難過(guò)的度過(guò)這個(gè)開(kāi)學(xué)的前一天……
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我進(jìn)了教室,陌生的環(huán)境、陌生的面孔,一切都是陌生的`,還好這個(gè)班級(jí)有我的小伙伴,我和我的小伙伴一起坐在了一起…老師開(kāi)始分配任務(wù),我是擦墻和大門(mén)的…很快我們就完成任務(wù)了!我去找老師檢查可是一直沒(méi)找到,最后問(wèn)了,問(wèn)同學(xué)我才知道直接回班就可以了。我回到了班,老師說(shuō):“下午不上課,”老師講了講安全知識(shí),我們就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
天下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)葉兒正為我們歡呼,開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始了。
同學(xué)們站在綠綠的草地上,嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說(shuō)著自己此時(shí)此刻的心情。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師來(lái)維持紀(jì)律;只見(jiàn)五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主席、周書(shū)記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書(shū)記宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
第一項(xiàng):放《國(guó)際歌》。只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著,一動(dòng)不動(dòng);這時(shí),幾只小鳥(niǎo)也被這動(dòng)聽(tīng)的《國(guó)際歌》給震住了。
第二項(xiàng):陳校長(zhǎng)講話。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí),比如:我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語(yǔ)數(shù)第一名,86班英語(yǔ)第一名。沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們班,但我還是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次表?yè)P(yáng)的時(shí)候有我們班。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。
第三項(xiàng):張校長(zhǎng)講話。張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅,上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中,在縣里排名第一!睆埿iL(zhǎng)一邊講話,一邊觀察下面的紀(jì)律,并表?yè)P(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí),我慚愧的低下了頭,我們已是六年級(jí)的`學(xué)生了,比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求。1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2、增強(qiáng)安全意識(shí)。3、講衛(wèi)生。4、愛(ài)學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
伴著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌聲,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我們又回到了教室,領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言仍在我耳旁回響……
開(kāi)學(xué)作文 篇3
往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。今年,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級(jí)了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認(rèn)識(shí)新的同學(xué),重新結(jié)交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì)知道你不拒絕與別人成為朋友。”媽媽的話始終都記在我的'心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級(jí)時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對(duì)大家。
然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著對(duì)我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著朋友,我學(xué)著過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對(duì)我的同桌說(shuō)了第一句話!澳愫,這道題我不太會(huì),你可以教教我嗎?”這句話說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔(dān)心著同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!
“當(dāng)然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識(shí)到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話,那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎?
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
“又是學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)……!
——題記
暖暖的春風(fēng)和煦地吹著,吹醒了萬(wàn)物,吹醒了金蛇。同樣也吹開(kāi)了新學(xué)期的大門(mén)。
這是一個(gè)很美的早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有從東方路出久違的笑臉,天邊還是紅暈一片之時(shí),我就已經(jīng)來(lái)到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室,我的心里有著一種說(shuō)不出的喜悅;望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力,我的心里有著一種說(shuō)不出的歡樂(lè)。
隨著上課鈴聲的響起,我們邁進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),老師在講臺(tái)前如戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍一般揮灑自如,源源不斷地把新知識(shí)傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵,滿載收獲。而我呢,在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的自己。于是,我們肩并肩,攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡,逐步邁向了成功之路。
漸漸過(guò)了一日,我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外,一個(gè)個(gè)新知識(shí)也在我的腦海中不停的翻騰:從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的奧妙、語(yǔ)言世界的瑰麗、外國(guó)語(yǔ)言的新奇、中華文化的悠久、祖國(guó)山河的氣魄……還有那和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,我感到十分開(kāi)心。
不過(guò),在開(kāi)學(xué)的前幾天里,我也深深感受到了疾病的痛苦。開(kāi)學(xué)的第一天,寒假中飽受“折磨”的我可能是對(duì)學(xué)校生活不太適應(yīng),我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“啞巴”。
也正是這一原因,給我?guī)?lái)了莫大的煩惱:我不能像從前一樣端著書(shū)本,激昂地為同學(xué)們范讀一首又一首的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,我不能在課間時(shí)候,高高興興地和同學(xué)們聊天了。
更為沮喪的是,老師在課堂上提出的問(wèn)題,我雖然知道答案,雖然班里的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)言,但是由于嗓子變啞,說(shuō)不出話,只能在座位上急的手舞足蹈,盡量用稍稍“動(dòng)聽(tīng)”的'聲音告訴其他同學(xué),將我的觀點(diǎn)說(shuō)出。
那時(shí)候,我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問(wèn)題——我一向是不怕發(fā)言的,可我已是“啞巴”,又有什么辦法呢?
幸運(yùn)的是,昨天,我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們?cè)僖淮温?tīng)到了我的聲音在教室里響起;叵胍幌拢皢】跓o(wú)言”的感覺(jué)真是難受又委屈。
有失,當(dāng)然也必有得。星期三那天,我被老師榮幸地選為“班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)人”之一。策劃題目,設(shè)計(jì)花邊,擬定內(nèi)容,忙的真是不亦樂(lè)乎!我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時(shí)間,一期新的板報(bào)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”大功告成。板報(bào)的大部分圖畫(huà),板書(shū)都是由我來(lái)完成的,立體感特強(qiáng)悍。
今天自習(xí)課上,校長(zhǎng)來(lái)到各班檢查黑板報(bào)。觀賞到我們班時(shí),連連稱(chēng)贊和其他班級(jí)與眾不同,值得贊賞。老師樂(lè)地合不攏嘴,臉像一朵花似的。
轉(zhuǎn)眼間,今天就是星期五,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣,默默無(wú)聞而又忙忙碌碌地過(guò)去了。
隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我早已做好了心理準(zhǔn)備,精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我都會(huì)高興地大喊。但是,今年卻高興,開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考,雙休日不能看電視,玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)壓死。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦,緊張,不舍。痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了,老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)已有10多本了,不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本,這樣我的手和大腦要不斷地工作,一刻也沒(méi)閑著,太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要,它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門(mén),這也是我人生的第一步,如果這一步走不好,說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的,十分緊張,心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了,我們要各奔東西,再也看不到那一張張熟悉的臉孔,那一聲聲悅耳的聲音,那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里,我和同學(xué)之間的'友情有酸甜苦辣,雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生,不管是一年或六年,我們都曾共同學(xué)習(xí),共同生活過(guò),都留下了美好的回憶。
我寫(xiě)出了開(kāi)學(xué)時(shí)的真情實(shí)感,我用我的方式表達(dá)了我的感受。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
我想,大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的`想法吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子里,讓它做個(gè)美夢(mèng),就算過(guò)了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買(mǎi)的書(shū),真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識(shí)就越多嘛!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
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