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朋友作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文 篇1
有人喜歡功效較多的石榴，有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡優(yōu)雅的文竹，也有人喜歡華貴的牡丹。而我，更喜歡全身是寶的荷花。
每天放學(xué)，我都會經(jīng)過一塘荷花池。遠遠望去，荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來一樣。走近一看，荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里，荷花的根是褐色的。荷花的莖又長又細，綠油油的。上面還有一大排毛刺，摸上去感覺毛毛的，癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓，就像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花，有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃的'小蓮蓬，小蓮蓬摸上去硬硬的；有的還是花骨朵，看起來飽滿的馬上要破裂似的。
荷花的味道很香，一陣風(fēng)吹過，荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞，散發(fā)到了每一個角落。荷花的果實是可以吃的，蓮子也可以用藥，葉子還可以泡茶，荷花真是全身都是寶。
荷花就是這樣，默默無聞的奉獻著自己，把自己的一生都奉獻給了我們，所以我喜歡那美麗無暇，有美好品質(zhì)的荷花。
朋友作文 篇2
暑假里的一天，我做完作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)用塑料尺在頭上摩擦以后，用它去碰桌上撕碎的小紙片，小紙片就像孩子們見了母親一樣，飛快地撲向媽媽的懷抱；又像鐵屑被磁鐵吸住，牢牢地粘在尺子上。我用手去拽碎紙片，可是剛扯下來，它們又被粘起來。幾分鐘過去，小紙片和尺子還是依依不舍�？吹竭@兒，我很好奇，不由自主地做了一次又一次。這時，媽媽看到我認真的樣子，笑著說：“小傻瓜，那時摩擦生電�！薄捌綍r我只知道水力和風(fēng)力能發(fā)電，摩擦怎么也能生電呢？”我百思不得其解地問媽媽。媽媽說：“我正忙著呢，書柜里那么書，自己應(yīng)學(xué)會查資料�！�
為了弄清摩擦生電的原因，我就來到書房里，從一本本書里尋找答案，找了好久，最后，我從《十萬個為什么》這本書上找到了答案。原來所有的物體內(nèi)部都帶有正負兩種電，這兩種電是相互吸引的。當(dāng)物體摩擦?xí)r，負電就在物體里運動，當(dāng)這個物體碰到另一個物體時，就會與另一物體里的正電相吸引。塑料尺摩擦頭發(fā)后吸住了小紙片，說明塑料尺有電的運動。哦，我終于明白了其中的道理。
讀書，使我懂得了科學(xué)的奧秘，我決心和科學(xué)交朋友。
這不，有一天，我看見媽媽正在用電熨斗熨衣服，開始我并不感到奇怪，因為媽媽已不是一次用它熨衣服了�？蓾u漸地，我的腦子里就產(chǎn)生了一個大問號：這電熨斗怎么會把一件縐謅巴巴的衣服熨平
呢？要是以前，我早就去問爸爸媽媽了，可這回，我決定自己來弄清其中的科學(xué)道理。
我先找來了一塊縐巴巴的布和一個水杯。然后用水杯壓那塊布，但壓了好久也不見平整起來。后來我在水杯上加重物，過了一會兒，再看布，仍不見起色。我就在水杯里到滿開水，然后壓在布上，不一會兒，那塊布就顯得平整多了。實驗說明衣服是被電熨斗加熱后變平整起來的`。
后來，我又查閱了《百科全書》，知道了電熨斗把衣服加熱后使它的纖維物質(zhì)變形、膨脹，但由于電熨斗壓在上面，所以膨脹受到一定限制，當(dāng)把熨斗移開時，衣服的纖維物質(zhì)突然接受到冷空氣，自然 就固定住了。
沒想到，在日常生活中還蘊藏著這么多的科學(xué)道理。因此，我們要從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。長大了，進一步探索浩瀚的奇妙的科學(xué)世界，為人類作出貢獻。
朋友作文 篇3
人是群居動物，不是獨立的個體，所以每個人都有家人和朋友；而人和人又是完全不同的個體，有人孤僻，有人外向，有人刀子嘴豆腐心，有人愛心泛濫。所以朋友可能是一個和你很像的人，也可能是一個和你迥然不同的人。
我身邊的朋友有很多，我們的性格也不一樣，有人“易燃易爆”，有的人“不點自然”。現(xiàn)在我說的，是“易燃”。“易然”就是呂文多。其實我覺得她有點像不定時炸彈，可能這一秒，安安靜靜，還有點憂郁，下一秒就突然像精神病附體一樣，發(fā)起了瘋。一開始我還有點不適應(yīng)，她每每發(fā)瘋時，我還天真地去攔過她，可她一瘋，就是十頭牛都攔不住，然后我就習(xí)慣了。可時間一長，我竟然有點兒要被她傳染的苗頭！所以她每次犯病，我就在她后面噼里啪啦的訓(xùn)她一頓，直到她清醒過來。
她也會耍賴，有時候我氣的不想和她說話，她就用撒嬌耍賴的'語氣叫我的名字，如果我不管她，她就倒數(shù)321，然后哇的一聲就開始哭。她的哭，一般人受不了，方圓十里，魔音灌耳，我只好認命的過去。這個時候我罵她，她也極少還嘴。
她有時候也會突然開竅。比如平時死活都不肯回家背課文，但有時候提問到她，她偏偏背出來了，我一臉見鬼的表情問她，她卻回給我一句：“你猜？”和一張賤賤的笑臉，氣的我想打她。
她身上今天這劃個口，明天那兒出點兒血都是家常便飯，每次她鬧騰完，我?guī)退瘴矔r都會忍不住罵一句：“都是慣的你�？次夷奶觳还苣懔�！”她就會嘻皮笑臉的說：“你不慣著我，慣著誰？每次都說，也沒見哪次當(dāng)真！”氣的我又想揍她，她卻跑開了。
說也奇怪，我認識她有十多年了，這么長時間，好像沒有一次正兒八經(jīng)的吵過架，尤其是小學(xué)時，我記得班里有同學(xué)說：我倆吵架，三秒就和好。我倆為此還笑了好久。
明明是兩個完全不同的人，卻成了這么久的好朋友，我們都覺得好神奇，她也說過，有一個這么久的好朋友，真的很難得，很不容易，我也覺得我們都習(xí)慣了為彼此著想，有時發(fā)著呆，就突然想知道她在干什么，班里有什么事，也習(xí)慣性的第一個想到她。
所以，難得有這么一位朋友，次點兒就次點兒吧，反正我也不嫌棄她，我會努力讓這份友誼一直延續(xù)下去！
朋友作文 篇4
俗話說得好：多個朋友多條路。多個朋友不是壞事�？墒�，朋友之間為了芝麻大點事或一小點挫折和打擊而斷絕了朋友之間的友誼也不少見。
前幾天，我和我的同桌吵架了!原因很簡單，我不小心把她的文具盒碰到了，然后她打了我一下……就這樣，為一點小事，我們倆鬧翻了。從此井水不犯河水，她走她的路，我走我的橋。每次我們倆眼神相對，我就用鋒利的眼光看著她，她也瞪著我，我們倆的.關(guān)系變得更僵了。過了些時候，她好像有一點內(nèi)疚，我也有些悔意，想與她和好，可話剛要說出口，又咽了下去，怎么好意思開口嘛。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓和同桌討論問題，這不是給我們雪上加霜嗎？我倆只好很不情愿地討論起來，擺出一幅很為難的樣子。后來，不知怎么了，好像忘了已是斷絕了關(guān)系的朋友，爭論得熱火朝天。過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)情形不對，你看看我，我看看你，笑了起來，一切怨恨都在這笑聲中和解了，好像什么事都沒發(fā)生。我們又是形影不離的好朋友。
一眨眼的功夫，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，我更加應(yīng)該珍惜這份友誼，珍惜這份伴我五六年的友情。通過那件事，我明白了一個道理——朋友之間應(yīng)該多些理解和寬容。
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