【精華】寫讀書的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫讀書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫讀書的作文 篇1
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,他的外貌非?蓯郏瑘A圓的小臉蛋,小小的眼睛,扁扁的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴,同學(xué)們都喜歡叫他為:小胖子。你們知道他是誰嗎?沒錯(cuò)了,他正是--我自己。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我非常熱愛看書。平時(shí)放假的時(shí)候,我一做完作業(yè)就去圖書館里看書、借書。這個(gè)圖書館的兒童書籍,我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個(gè)小圖書館似的。
記得有一次,我在房間里看書時(shí),忽然聽見媽媽大聲地對(duì)我說:“吃飯了,別看了。你看這么久會(huì)傷眼的!倍衣牭胶,依然沒有站起來去吃飯,而是,我繼續(xù)看下去,等媽媽來到我的房間,我說:“快到結(jié)尾了,再等一會(huì)兒!眿寢屄犚姾笥X得很無奈,只好把書給沒收了,我依依不舍地走出房間來到一樓,看見有我最愛吃的鹵水雞翅。但是,吃起來并不香。因?yàn)楣适轮械娜宋锏谋瘹g離合,常常使我牽腸掛肚,直到看完為止。不然我是絕對(duì)不會(huì)這么輕易放棄的。吃完飯后,我迫不及待地跑回房間,把那本書看完。
還有一次更有趣的事,我邊吃著雪糕,邊聚精會(huì)神地看書,當(dāng)看到好笑時(shí),我會(huì)跟著哈哈大笑!媽媽走過來拍拍我的肩膀,笑了笑說:“你自己看看!蔽衣犚姾,一臉毫不知情的樣子,看著媽媽。然后問:“媽媽你為什么哈哈大笑?”媽媽聽見后,這才收回笑聲,指著我的褲子,對(duì)我說:“你看看你的褲子!蔽业皖^看了看褲子,噢!原來雪糕一點(diǎn)一滴地滴在我的褲子上,成了一朵小花,這件事媽媽還經(jīng)常拿來取笑我呢!
這就是我,一個(gè)熱愛看書的人。
寫讀書的作文 篇2
讀書,是一種知識(shí)的積累,是一種內(nèi)心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達(dá)彼岸。學(xué)海無邊,知識(shí)像大海一樣無邊無際,我們只有堅(jiān)持不懈地讀書才能將知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讀得多了,知識(shí)也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認(rèn)真地對(duì)待讀書,才能感受讀書的苦與樂。
讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬為了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他為了激勵(lì)自己而不讓自己在不知不覺中睡著,用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷,?dāng)自己睡著時(shí),繩子就會(huì)緊勒著頭而在睡夢(mèng)中痛醒,而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書,就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書;又如蘇秦,讀書欲睡時(shí),用錐刺自己的大腿,以激勵(lì)自己發(fā)奮刻苦,雖然讀書很苦,但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍荨U寢忘食、勤奮刻苦地讀書,這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮,夏日里,抓十幾只螢火蟲放在一個(gè)袋子中,借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個(gè)成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實(shí)寫照。
讀書是樂的,猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔,享受著自由的快樂。當(dāng)你因?yàn)榕ψx書而名列前茅時(shí),你會(huì)感受到讀書的快樂;當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時(shí),你會(huì)感受到讀書的快樂;當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時(shí),你會(huì)感受到讀書的快樂;當(dāng)你因?yàn)閰⒓痈?jìng)賽而獲獎(jiǎng)時(shí),你會(huì)感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)后,成為永留青史的一大著名思想家,其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù),每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
我們正年輕,正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們要好好抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),劃著木舟馳騁在知識(shí)的.海洋中,而不要等到年邁時(shí)而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首芳?xì)ёx書遲!倍鴳(yīng)該“活到老,學(xué)到老!
讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……
寫讀書的作文 篇3
喜歡聞淡淡的書香,思緒彌漫于寂寥的星空?赡苁鞘栊、幽月下的柔柳、翠禾透著些許清新。也可能是稠云、碧落里的絲絲點(diǎn)點(diǎn)勾勒著未萌動(dòng)的憧憬。
大多時(shí)候,靜靜的坐著。摩挲著溫軟的扉頁,想著故事的動(dòng)人之處,便思索著何處為點(diǎn)睛之筆?稍S久之后都是悵然而歸。為何呢?因?yàn)楣适碌耐ㄆ加蟹P的影子,都是有用的成分。不像我,寫了老半天中心思想還沒出來。所以現(xiàn)在只好品品別人的好文章吧!
休息片刻,一種閑適的回歸。
沒有倦鳥歸巢,秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次櫛比、摩肩接踵的繁華。只有踏在松軟的河沙上,想著海浪的味道,臆想著海風(fēng)的撲面而至,甜美的味道縈于耳畔。最后卻不得不回到現(xiàn)實(shí)、回到喧囂的城市:做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
于是,用書陶醉自己。
讀過很多很多故事,從未發(fā)現(xiàn)如我般任務(wù)存在。于是便認(rèn)為故事全是虛構(gòu)的,他們只是為了名和利,僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟,才發(fā)現(xiàn),每個(gè)少年都是多變的。他可能愛一個(gè)人愛到死去活來,下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。
常常也乖乖的坐著,猶如料峭的春風(fēng)吹過枝椏般的輕的讀完一篇文章。只不過,讀完后的心底依然揮不去那些悵然和無奈:甜蜜的故事有一星半點(diǎn)的遺憾,更何況那一幀幀悲慘畫面呢?
一直想做個(gè)書中的過客,這樣就不會(huì)流連忘返、用情過深了?扇滩蛔〉,還是那顆少年心呀!
所以,只好讀書著想。這是中很不好的習(xí)慣,因?yàn)槟汶S時(shí)可能忘乎所以,但我喜歡。因?yàn)檫@讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學(xué)習(xí)壓力。
讀書著想,我喜歡這四個(gè)字,就好像書于我不再只是一件工具。它可以是我最好的秘密好友,也可以是我的特別老師。
我喜歡讀書著想。
寫讀書的作文 篇4
讀書節(jié)的故事我的課余愛好是看書!镀啡龂贰ⅰ秱商叫≌f》、《童話故事》……不管什么書,我都愛看。但是因?yàn)樽鳂I(yè)多,媽媽怕耽誤了我的學(xué)習(xí),就不讓我看書。不過因?yàn)檫@次讀書節(jié),媽媽勉強(qiáng)同意我看書,不過只有半個(gè)小時(shí),但是我也覺得很珍貴。有一天,我趁媽媽不在,就連忙從書包里拿出一本《偵探小說》看了起來?粗粗液鋈宦犚妺寢尯埃骸昂,開門!”
我嚇得連忙把書藏了起來,然后給媽媽開門。開門時(shí),我還在想,偵探到底怎么破案?有沒有找到兇手??jī)词譃槭裁礇]留下一點(diǎn)痕跡?這到底是怎么回事?媽媽見我行動(dòng)詭異,便問:“是不是又偷偷地看書了?”又被量穿了,我想。我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒… …有,沒看… …書。”媽媽追問:“到底有沒有看?”我回答:“真……沒有……看。”媽媽這才停止問。我心里懸著的石頭終于落地了。后來幾天,我找來找去也沒有找到那本《偵探小說》,我心里一慌,想:“是不是被媽媽發(fā)現(xiàn)沒收了。過了一些天,我也忘記了那本《偵探小說》。直到有一天,媽媽對(duì)我說:“怎么有一本書在米缸里?”我才想起那本書。媽媽說:“是不是你放的?我心里一慌,說:“不…。。是。”媽媽繼續(xù)問:“那書怎么在米缸里?”我回答:“可能是眾書架上掉下……來的!眿寙枺骸皶茉诜块g里,怎么可能書掉在廚房里呢?”
我有些語無倫次:“可能……我把……帶到廚房……桌子上!眿寢屵@才停止繼續(xù)追問。我走近,一看書名,才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說》嗎?我愛讀書,但更愛讀書節(jié)。
寫讀書的作文 篇5
人生最美妙就是讀書的時(shí)光。臨窗讀一本喜愛的書無異于享受一次精神盛宴。對(duì)于人來說,書和食物同等重要,食物可以讓我們身體強(qiáng)壯,書可以使我們靈魂飽足。古人說的好,書“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也”。
讀書的過程其實(shí)也是交友的過程。把自己融入書中的情節(jié),進(jìn)入一種忘我的境界,與書中的主人公同呼吸共命運(yùn)。邀孔老夫子一起談心,與李白對(duì)酒當(dāng)歌,和林黛玉葬花吟詩,與蘇軾觀赤壁風(fēng)云,看孔明運(yùn)籌帷幄、鞠躬盡瘁……。座擁書城,讀好書、交摯友。讓靈魂徜徉于五千年的經(jīng)典文字間,任想象自由馳騁,享受哉,愜意矣!
翻開厚實(shí)的紙張,撲面而來幽幽墨香,光華如熙,任時(shí)光在書頁翻飛的間隙里將流年轉(zhuǎn)換。漫步在過去與未來之間,奔走于靜默無聲卻鮮活的黑白文字之林,閱讀于我是快樂的,是我繁忙之余不可或缺的一種減壓方式,它可以慰藉我的心靈,可以使我重新得到力量。
有位詩人曾說:“在書香里跳躍的人生,一定是智慧的人生;在書香里浸澤的生活,一定是美麗的生活。”我們的人生能夠到達(dá)什么樣的高度,取決于我們觸摸過多少文字,品味過多少書香。經(jīng)典的文字里有智慧的啟迪,讀書可以滌蕩我的靈魂,讀書可以為我們插上雙翅,使我們飛得更高更遠(yuǎn)。
寫不盡讀書的好處,其實(shí)讀書就是讀自己,人生又何嘗不是一本書呢,成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁頁書頁上輕盈地翻動(dòng)。而讀書于我,雖難達(dá)到饑時(shí)肉,寒時(shí)裘的最高境界,但它,確已成為我親近人生的一種方式,最美不過讀書時(shí)。
寫讀書的作文 篇6
花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香。 ——題記
。ㄒ唬
“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬詈玫膶懻。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中。“物是人非事事休,欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
“種豆南山下,草盛豆苗稀。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是繁華?他選擇了淡泊,卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔撬闹腔。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下烙印。品著他的“雖九死其猶未悔”,品著失去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
(二)
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
與他一起雪中捕鳥,感受童心天真爛漫的感覺。與他一起惆悵,感受喪失雙腿后的哀愁。那西北的腰鼓就像他說的那樣,有一種磅礴的氣勢(shì),讓人陶醉。和他一起望著父親遠(yuǎn)去的背影,帶著濃濃的愛與念,淚水漸漸的模糊了雙眼,那一兜父親買給他的橘子大概是他最珍貴的禮物。這是多么深刻的情感!還要與他一道去賞濟(jì)南的冬天,那對(duì)于濟(jì)南赤誠的愛,讓我感動(dòng)。
翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
。ㄈ
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國》,喜歡讀著她的《論語心得》,還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是他們對(duì)古人的崇敬之情,那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,夢(mèng)里花落知多少。
寫讀書的作文 篇7
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這是顏真卿在《勸學(xué)》中說的,意思是在少年時(shí)代,要發(fā)奮苦讀,等老了再讀書就遲了。
看到這句話我有些害怕了,因?yàn)槲乙郧笆遣幌矚g讀書的。唉,假如我長(zhǎng)不大就好了,就不會(huì)后悔浪費(fèi)了這幾年的光陰了?赡鞘遣豢赡艿,還是從現(xiàn)在開始好好讀書吧。
小時(shí)的我,媽媽怎么哄都不肯去圖書館,F(xiàn)在的我看書根本不用別人催,圖書館也是我常去的地方。圖書館的少兒閱覽室里,我捧著一本書,安安靜靜的坐在那里,沉浸在書的世界里。我最愛看的是巴金的《家》!都摇愤@本書很厚,圖書館下班時(shí)間到了,我還沒有讀完,于是,我借回家繼續(xù)看。《家》,一個(gè)封建家庭的家,也充滿了愛。里面的主人公覺民,有巴金的影子,他充滿了熱情,也有反抗意識(shí)。這本書太厚了,我挑燈夜讀,整整看了一個(gè)星期,最后,書讀完了,我還仍然沉浸在《家》的世界里,念念不忘。
我還喜歡看的一本書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書讓我學(xué)會(huì)了珍惜生命,珍惜時(shí)間。
讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人對(duì)話。我愛讀書,和文學(xué)巨匠對(duì)話讓我對(duì)這個(gè)世界有了更多的認(rèn)識(shí)。書,是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線,我愛讀書。
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