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          荷花的作文

          時(shí)間:2022-07-30 12:35:07 荷花 我要投稿

          荷花的作文匯總九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的荷花的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          荷花的作文匯總九篇

          荷花的作文 篇1

            “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹娙斯P下的荷花是如此的優(yōu)雅動(dòng)人,我和詩人一樣也是一位荷花愛好者。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,仿佛看見了一片綠色的荷葉河!一片片荷葉擠在一起,好像在比誰的小傘更大呢!又好像是一個(gè)個(gè)的小喇叭,正仰著頭對(duì)著天空唱歌。好不熱鬧!

            一陣夏風(fēng)襲來,送來荷花淡淡的清香。我被著花香陶醉,便循著香味來到荷花池前,突然“呱呱呱”,低頭張望,一只小青蛙正端坐在荷葉上,對(duì)著我唱歌,似乎是在歡迎我的到來呢!

            站在荷花池前,駐足觀賞。驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)荷花已經(jīng)三三二二地綻開了。瞧!有的還是花骨朵,宛如一個(gè)害羞的姑娘,不愿讓人一睹她的容顏;有的已經(jīng)開了一兩片花瓣了,恰似“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開了,猶如翩翩起舞的舞者,在微風(fēng)中展現(xiàn)著婀娜的身子。

            咦?那是什么?定睛一看,一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬伸出了小腦袋,就像是一位位綠色的小精靈,在和我玩著捉迷藏。一個(gè)個(gè)小圓盤此刻成為了大家的游樂場(chǎng)。小露珠滾動(dòng)著圓鼓鼓的身體,說:“你們看,荷葉是我的溜冰場(chǎng)。”小蜻蜓拍著透明的翅膀,悄悄落在荷葉上,說:“這是我的'停機(jī)坪!毙〗痿~晃動(dòng)著小腦袋,鉆在荷葉底下,說:“這個(gè)是我的遮陽傘。”

            我愛荷花多彩的顏色,我愛荷花優(yōu)雅的清香,但是我更愛荷花出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。

          荷花的作文 篇2

            夕陽余輝雙飛彩,朝陽初升無盡霞……

            清晨,我和朋友一同去綠塘河濕地公園觀賞荷花。

            在城市車流的呼嘯聲及嘈雜聲中,我們順著人民大道的綠化帶,拐彎來到掩映在城市中的濕地公園。

            在大大小小、亭亭玉立的花海中,我最愛云影湖中的荷花。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一池荷花迎風(fēng)招展。

            來到荷塘邊,扶攔而望,眼前是密密叢叢、層層疊疊的荷葉,碧綠的荷葉上一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立,花色純凈,纖塵不染,寧靜而柔美。

            荷塘中的荷花,有的紅艷如火,熱情奔放;有的半開半掩,羞澀靦腆;有的昂首挺立,含情脈脈;有的兩者相依,竊竊私語;有的高傲冷漠,孤芳自賞;有的冰清玉潔,天然雕飾……可謂妙趣橫生,充滿著詩情畫意。一陣微風(fēng)吹來,荷花在荷葉的陪伴下翩翩起舞,像是在演奏一曲夏日?qǐng)A舞曲,我也跟著荷花的舞蹈扭起來,仿佛覺得自己也是一朵美麗的荷花。

            我情不自禁地蹲下身子,伸手扶摸荷葉,那清綠如絲的葉片,那裊裊婷婷的.荷葉,隨風(fēng)搖擺,娥娜多姿,令人頓感清氣上升,濁氣頃消,精神清爽!

            漫步在綠塘河濕地公園,品味著綠透心涼的荷葉,端詳著千姿百態(tài)的荷花,我浮想聯(lián)翩。荷花,沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的鐵骨冰心,沒有桂花的十里飄香,也沒有水仙的玲瓏典雅,她從不與百花爭(zhēng)春,只選擇最炎熱的夏日,盡情地綻放,為人們帶來一絲清爽和安寧,讓人們享受清涼與溫馨。

          荷花的作文 篇3

            今天,晴空萬里,我和爸爸媽媽一起去羅坊湖頭觀荷花,因?yàn)殡x得比較近,所以七八分鐘就到了。而我依然很興奮!

            走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色的海洋。一陣陣荷花的清香迎風(fēng)撲鼻,讓人心曠神怡,有的荷葉只冒一點(diǎn)嫩尖,可愛極了。有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)大成傘般大, 高高挺立,隨風(fēng)搖擺,好像在熱烈地歡迎我,向我敬禮……

            我蹲下用手澆水灑向荷葉, 只見一個(gè)個(gè)小水珠躍向荷葉滾來滾去.在陽光下一閃一閃的,晶瑩剔透,讓人嘆為觀止!使我久久難以釋懷……

            再往里走,就已經(jīng)看見千姿百態(tài)的荷花了。甚至可以用手觸摸到又軟又滑的花瓣和那黃燦燦的花蕾了。有的只是嬌羞可愛的花骨朵,有的則花開一半像個(gè)“寶蓮燈”。那些全開的更像一個(gè)個(gè)身著潔白衣裳的仙女在跳舞.....還有一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬,似乎都瞪著一雙雙眼睛在暗示, “看看我啦,很好吃!”我即刻順手摘了好幾個(gè), 果然好吃!

            觀荷花的人很多。大多都在拍照留念,往返其間,令人賞心悅目。

            我愛荷花, 不僅是它的'花姿,它的清香。它的味道, 更愛她的體質(zhì)—出淤泥而不染!

          荷花的作文 篇4

            冬天的一個(gè)下午,我懷著低落、沮喪的心情來到荷花池邊。

            “映日荷花別樣紅”早已過去,加著細(xì)雨的北風(fēng)不時(shí)地刮過荷塘,伴著風(fēng)雨的落葉旁邊是早已枯萎的荷葉,寒塘殘影,讓人感到無奈與失落惆悵,整個(gè)荷花池彌漫著淡淡的惋惜感傷,讓我低落、沮喪的心情更加低落、沮喪,還有一絲同情。

            盛夏的荷花池,荷花和荷葉一個(gè)粉紅,一個(gè)碧玉,顯得那么美麗、映襯,可冬日的荷花早就枯萎,看不出以前的絢麗;以前的荷花池到處充滿生機(jī),可冬日的荷花池,只有鴨子給像死一樣的.寂靜帶來一些活力;以前的荷花池,美不勝收,下課貨放學(xué)時(shí)總是有整群整群的同學(xué)擠在湖邊紅柱白墻的長(zhǎng)廊上觀看荷花池中粉似晚霞、綠如碧玉,似乎想把池水全擋住的荷葉與荷花,可冬日的荷花池,一片完整的荷葉也找不到,只有一些枯枝敗葉。

            看著那些直面天空的枯枝敗葉,忽然知道了它的勇氣,雖然荷莖早已枯萎,但還是昂首聳立在那里,雖然天氣異常寒冷,但荷莖依然紋絲不動(dòng)的挺立著,沒有絲毫的退縮;雖然看不見荷葉荷花,但我知道它正努力的在池底孕育著新的生命!

            想像著來年荷花盛開的場(chǎng)面,我的心情也逐漸明朗起來,我的心也像池底一樣,生機(jī)勃勃!

          荷花的作文 篇5

            有的人喜歡國色天香的牡丹,被她那優(yōu)美的身段所深深地折服;有的人青睞濃香艷抹的月季,為她那特有的氣息而贊嘆不已;有的人垂青于火辣妖艷的玫瑰,被她那特有的艷麗為之傾倒;然而,我卻喜歡那象征高貴與純潔的出水芙蓉——荷花。荷花,她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴,沒有菊花那樣千姿百態(tài),沒有水仙那樣婀娜多姿,但是在她的身上,卻透著一股與世無爭(zhēng),不與旁人同流合污的高貴品質(zhì),令人為之贊嘆,為之吶喊。

            一個(gè)夏天的午后,雷陣雨過去了,我走出家門,來到荷花池旁,只見一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn),就像晶瑩光亮的珍珠。荷葉之間,各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立于池塘中。有的還只是小花苞,尖兒紅紅的,好像誰在上面抹了一層薄薄的紅粉,樸素淡雅;有的含苞欲放,花瓣之間可見開放的.縫隙了;有的已經(jīng)開放,正迎風(fēng)舒展著自己美麗的花瓣,仿佛是在欣賞這與世無爭(zhēng)的清平世界。然而,荷花開放,艷麗卻并不妖氣,給人一種輕盈靚麗的感覺。在荷花花瓣里面,有許多淡黃色的花蕊,一陣微風(fēng)吹來,荷花發(fā)出自己特有的迷人氣息,令人留戀往返,心曠神怡。

            然而,荷花最最令我迷戀的地方,并不在于她的美麗動(dòng)人,而是因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。荷花素有“出淤泥而不染”的美稱,她雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,卻天生清純靚麗,芬芳透亮,令人贊不絕口。

            !如有一只荷花風(fēng)箏,我定將它放飛于湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,讓它飛得很高很遠(yuǎn),一直飛到人們的心靈中去,讓它來凈化人們的信念與追求,讓人們都變成像荷花那樣高貴純潔。

          荷花的作文 篇6

            “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!绷,荷花盛開了,一朵朵映入眼簾,成了一道亮麗的風(fēng)景線。

            這個(gè)炎熱的夜里,蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習(xí)習(xí)涼風(fēng)來到公園,欣賞著純潔的荷花。遠(yuǎn)看,一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤,被荷梗高高擎起,又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點(diǎn)白,幾朵荷花調(diào)皮地探出腦袋,仿佛新奇地看著世界。不時(shí),習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹過,荷葉便成荷花的舞臺(tái),荷花像一位位白衣少女,翩翩起舞,荷葉搖擺起來,水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上,可謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

            “遠(yuǎn)看那么美,近看一定更美!”我加快了腳步。

            站在河塘邊,駐足欣賞,只見一片片荷葉像個(gè)邊緣不規(guī)則的大圓盤,層層疊疊交叉在一起,保護(hù)著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的.,有的還只是個(gè)飽滿的花骨朵兒,含苞欲放;有的還只展開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,羞澀地提著裙子,不敢大膽地展示自己;還有的則已完全綻放,像一位穿著長(zhǎng)裙的仙女高傲純潔,沒有沾上一點(diǎn)污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展,一條條紋路清晰可見,像一條條水渠。顏色越朝內(nèi)越深,整片葉子的外型猶如一條小船,向上翻起。花瓣里長(zhǎng)著無數(shù)金黃的花蕊,顏色里深外淺,猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的胡須;ㄈ锏闹虚g躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個(gè)個(gè)蓮子向上突起。

            我愛荷花的美麗,但我更愛荷花那高尚純潔的品質(zhì)。它全身上下都是寶,卻都無私地奉獻(xiàn)給了人類。更重要的是它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。你看它生長(zhǎng)在淤泥里,花瓣卻沒有一點(diǎn)淤泥,純潔如雪,毫無瑕疵。它還代表著廉潔,荷花那高尚的品質(zhì),使無數(shù)古今詩人為之稱頌……

            我愛六月的荷花。

          荷花的作文 篇7

            記得那一天,大伯開著車帶我們?nèi)タ春苫。過了半小時(shí),我們安全到達(dá)了目的地。

            接著,我們坐船看荷花,我懷著好奇心,小心翼翼的坐上船。船慢慢的移動(dòng)了,河面上蕩起了微波。往下一看,水是那么的清,那么的綠,用手一摸。又是那么的溫柔,就像母親撫摸著我的額頭似的。我隱隱約約看到一大片白荷花,啊!好漂亮!像一朵朵盛開的花骨朵。劃進(jìn)近看,每一朵都是那么的圣潔。露珠在荷葉上映著太陽的光芒閃閃發(fā)光,像一顆顆寶貴的'珍珠。哇,還有蓮藕,吃起來脆脆的,真好吃。

            船繼續(xù)行駛著,在前方,我看到了一簇簇紅荷花,遠(yuǎn)看,想一盞盞紅燈,太漂亮了!而且,每一朵都已經(jīng)盛開了,微風(fēng)一吹,荷花輕輕搖擺,顯得更加迷人,更加美麗,更加讓人陶醉!

            啊,荷花,你盛開時(shí)那美麗動(dòng)人的樣子,讓我至今難以忘懷!

          荷花的作文 篇8

            夏天,爸爸媽媽常帶我去五泉山公園游玩。在那里,除了吸引我的動(dòng)物園,就是漫步在九曲回廊上,觀賞池水中綠玉盤似的荷葉中亭亭玉立的荷花了,它們開得可真美呀!粉的嬌嫩,白的似雪。

            有一次,漫步在池塘邊,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)岸邊有一株小樹不知什么原因也將根扎在了水中,看樣子,已經(jīng)奄奄一息了,與身旁生機(jī)勃勃的荷花、荷葉形成鮮明的對(duì)比。咦?荷花為什么能在水中存活而小樹卻不能呢?回家后,百思不得其解的我向爸爸詢問這個(gè)問題,爸爸回答道:“這個(gè)簡(jiǎn)單,因?yàn)楹苫ㄊ撬参锒洳皇!蔽矣纸又鴨枺骸盀槭裁此参锬茉谒写婊睿俊边@下可把爸爸難住了,他回答說:“這個(gè)?你自己找答案吧!要做個(gè)生活的有心人喲!”之后的日子里,我一直在做“生活中的有心人”,仔細(xì)觀察著身邊能見到的荷花,但并沒有發(fā)現(xiàn)它有什么在水下存活的秘密。到底是什么原因使它能在水下生活呢?我絞盡腦汁也想不出答案。

            “開飯啦,今天有新鮮的蓮藕片!”媽媽的`叫聲從廚房傳了出來。蓮藕?對(duì)!蓮藕不是有許多小孔嗎?這難道就是荷花能在水中成活而樹不能的原因嗎?我又跑到水池邊,掰開了荷葉的葉柄,里面的結(jié)構(gòu)果真如我預(yù)想的那樣,有許多小孔通向水面吸取空氣,原來是這樣呀!荷花有很發(fā)達(dá)的通氣組織,它的葉子和莖中有很多小孔,這就是通氣孔?籽叟c孔眼相連,彼此貫穿形成一個(gè)輸送氧氣的管道。這樣,即使生長(zhǎng)在不含氧氣或氧氣很少的淤泥中,仍然可以生存下來。通氣組織還可以讓荷葉有浮力,可以維持植物的平衡,這對(duì)水生植物來說也非常的有利。這就是我這些日子苦苦思索的結(jié)果,我終于找到了答案。

            可是,為什么荷花的葉子會(huì)長(zhǎng)那么大,而且平鋪在水面上呢?這柔軟的葉子里會(huì)不會(huì)也藏著玄機(jī)呢?通過查資料我了解到,水生植物是出色的游泳運(yùn)動(dòng)員或潛水者,它們常年生活在水中,形成了一套適應(yīng)水生環(huán)境的本領(lǐng)。它們的葉子有的形成絲狀(如金魚藻)。絲狀或片狀葉可以大大增加與水的接觸面積,使葉子能最大限度地得到水里很少能得到的光照,吸收水里溶解得很少的二氧化碳,保證光合作用的進(jìn)行。

            通過這次探索,我終于知道了荷花等水生植物為什么能在水中生長(zhǎng)的原因,因?yàn)樗鼈冇凶约邯?dú)特的孔眼狀的通氣裝置,還有非常發(fā)達(dá)的供氧系統(tǒng)。原來生活中處處都隱藏著大自然的秘密呀!

          荷花的作文 篇9

            我游賞過一個(gè)莊園,里面有一池荷花,入園大約500米,就看見荷花池了。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池里五彩斑斕:有黃色、紅色、紫色、白色、粉色。這些荷花可能被排過,排成了一個(gè)大的五彩荷花,可園主告訴我,并沒有去排它們,是它們自己長(zhǎng)成那樣的',太神奇了!

            這些荷花形態(tài)萬千,有的荷花頭對(duì)頭,似乎在談話,有的花靠在荷葉上,像是在睡覺,還有的花形成了階梯,一朵比一朵高......

            我發(fā)現(xiàn),黃色的荷花開得最大,紫色的荷花開得最小。白色的荷花很少,粉色的荷花最多。我還發(fā)現(xiàn),池里有很多小蝌蚪,卻沒見著一只青蛙,奇怪!我問園主為什么會(huì)這樣,他說,蝌蚪是他前幾天買回來的,池水老是引來蟲子,所以就弄幾只青蛙來捉蟲啦!

            真不知道,池子以后是不是會(huì)變得更漂亮呢!

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