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【精選】兒童節(jié)的作文600字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文600字9篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時光便匆匆而過，我在小學以度過六年，身為一個即將畢業(yè)的學生，我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時，學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學生了，學校為了讓我們減輕一點兒負擔，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊伍來到了報告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學們情不自禁的`拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個小小的花苞，還未成熟，似乎像一個3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。
等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。
接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……
兒童節(jié)的作文600字 篇2
盼星星，盼月亮，終于把六一盼來了。哇！一年一度的六一兒童節(jié)又到了！好高興吖！一生中我們沒有多少個六一過，但是，這是我最后一個六一兒童節(jié)，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨！
童年，是我們每個孩子應(yīng)該擁有的，它是幸福的，是快樂！此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰(zhàn)！努力奮斗！今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最后一次六一。
早晨，我們邁出了門，滿臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應(yīng)該面對的。學校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱，老師們正忙著布置起游戲場面，一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情！我們個個都非常期待它的到來！
終于，我們學校的游園活動開始了！同學們個個都去排隊挑戰(zhàn)游戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂！而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光，拋開一切憂傷，盡情玩！有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續(xù)挑戰(zhàn)！成功的同學更是滿臉歡笑！校園成了一個菜市場，洋洋沸騰！有的獲得了很多糖！有的更是獲得了快樂與幸福！
游戲結(jié)束了，時間過得真快，我們都依依不舍的.眷戀著這次”六一”，我們最后一次六一就這樣的過了，但是，它依然令我難忘，永遠銘記在我心！是我抹不掉的一份童年的記憶！再見了！六一！最后的六一！開心的六一！再見了同學，我們依然是那么的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠是童鞋！
最后的兒童節(jié)，再見了，我會依然微笑著！我在“五四”等著你！不見不散！
兒童節(jié)的作文600字 篇3
去年，由于"非典"的影響，六月一日的操場安靜極了，同學們只能在教室里過"六，一"兒童節(jié)了。
紅領(lǐng)巾們紛紛奔向教室，興致勃勃地過自己的節(jié)日。三年級一班傳出了咚咚的聲音，那是有名的擊鼓手廖思丞在打鼓，張老師帶著一袋彩花向天花板一扔，開始了，同學們大喊，老師看了看鼓，說:"玩擊鼓傳花吧。"教室里的'椅子圍成一個圈兒，大家正在傳彩花時，我警告自己，彩花到手上時，鼓聲如果停下，就要表演節(jié)目，一定要準備好。"咚，咚，咚，咚，"隨著鼓聲，同學們手忙腳亂地把彩花傳給旁邊的人，我數(shù)到:"閆琳瑋，李晨寧，張文康，蔣宇軒，方宇軒，李晨靜……"馬上就要到我了，我的額頭上沁出了汗洙，"陳曦，接�。�"隨著一聲喊，我手忙腳亂地接住紅領(lǐng)巾，不知所措，一下把彩花扔給了雷蕾，這時，鼓聲停下了，雷蕾走上臺去，而我卻嘆了口氣，他來了個表演唱，矯健的身體伴著小曲在搖晃著，這是一首英語歌。唱完歌，他迫不及待地跑回座位上。第二次，我目不轉(zhuǎn)睛地 盯著大鼓那邊，可沒想到，到我手上時，鼓聲正好停下來，我急得忘記了節(jié)目，只好臨時抱佛腳——學雞叫，"喔，喔，喔，"惹得大家哄笑一陣，老師也不停地鼓掌。第三圈，是王子靚表演，她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鵝舞，她踮著腳，從教室這一頭跳到另一頭，裙子發(fā)著銀光，轉(zhuǎn)了一圈，臺下發(fā)出陣陣雷鳴般的掌聲。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
六一國際兒童節(jié)前夕，學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨，迎著朝陽的照耀，老師帶領(lǐng)著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動，身著節(jié)日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。
進入會場映入我眼簾的是：一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮，再環(huán)顧一下四周，啊！好大的場面呀，會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時刻來到了，精彩的節(jié)目表演開始了。第一個節(jié)目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時，我的心砰砰直跳，一下子緊張起來，因為我也是古箏表演者之一，但看到其他的表演者個個都那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺，一陣陣古箏聲、鑼鼓聲，把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的.器樂演奏結(jié)束后的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感�。�
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來”你瞧，二年級的模特秀登場了，孩子們的臉上洋溢著微笑，小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致，我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應(yīng)該要算四年級的舞蹈表演《眼睛，心靈的窗戶》了，那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞，舞姿是那么的優(yōu)美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶，我們要愛護好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品，朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場演出，同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了又盼的“六一”文藝匯演，在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”啊！
兒童節(jié)的作文600字 篇5
世界上的每一位學生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節(jié)，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時候。
我們六一班的學生坐在教室里，看著一個個精彩的'節(jié)目，最后快要下課的時候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學們，我沒接你們這個班的時候，心里就在想，如果哪個老師接你們這個班，哪個老師一定倒霉，誰知道居然是我接了你們這個班，說實話開始我剛來的時候，看到你們這個班這么亂，實在是不想教你們，可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會給你們講那么多的大道理了，你們每個人都有自己的目標，每個人都有一個向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想很您分開……下課后，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學們，忘掉剛才的痛苦，開心的過完你們這個最后的六一吧！”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目，還有的同學故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想跟追求。
兒童節(jié)的作文600字 篇6
童年，是一段讓人回味的時光。當人長大后，都希望可以回到童年，可他一但離人而去，就再也不能挽回了。
時間似光一樣前進，在不知不覺中，我便已經(jīng)14歲了。童年也開始浙浙地離開我，面對童年的離去，我卻毫無辦法。我曾試過去抓住他，可卻被他遠遠地甩在身后；我想找到他，可找到的只是一段蒼白的記憶；我想留住他，可他卻離我越來越遠，他留下的只是一段記憶，一分懷念，一絲遺憾。
以前的我，一直認為時間就偈沙漠中的沙子一樣多，用也用不完。但是，我們要把衰 、生病、意外等算上的話，可供我們消磨的時間，可能只有短短的幾年。如果是這樣的話，我們?yōu)楹尾挥眠@些時間來努力做一些有意義的事呢？
其實我也沒有權(quán)力來說任何人，因為我以前根本不懂得珍惜時間。仔細想想，我的童年去了哪里？是不是我把他放跑了呢？我用這段大好時光去努力學習了嗎？沒有！我用這段時光來做一件有竟義的事嗎？沒有！我的童年，更多的只是放縱和徘徊。
說起來也奇怪，當我開始理解要珍惜時間，要珍惜童年的時候，童年就要離我而去了�，F(xiàn)在我的童年，只剩下短短的幾個月，今年的.6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂的節(jié)日，可是面對這最后的兒童節(jié)，我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢？
經(jīng)過這些年的歷練，我開始明白一個道理：時間是一把利刃，遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時間，他便會刺向敵人，那你的生活將一片光明； 如果你浪費時間，他便會刺向你，那你的生活將有過多的遺憾。
在最后的兒童節(jié)面前，我選擇了面對。童年時光飛走了，我不能讓更多時光再白白溜走，不能再讓我人生中的其他時段，充滿遺憾。
兒童節(jié)的作文600字 篇7
今天是我在小學階段的最后一個六一節(jié)，聽起來似乎有些傷感，但卻是我度過的最難忘的六一節(jié)了。我即將來到的青春，也是我終將逝去的童年。
上午我們進行了班班有樂器的演出，下午我們則外出完成任務(wù)，其中一個任務(wù)給我留下了深刻的印象。
那個任務(wù)是：分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的長輩，讓他們談?wù)勀莻�年代的六一兒童節(jié)，首先我們找到了兩位年齡相仿的'90后初中生，兩位姐姐告訴我們她們的六一節(jié)會看表演，有時舉辦跳蚤市場，當然也玩游戲，如投壺，猜字謎，活動與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對兒童節(jié)沒啥印象了，只是模糊地告訴我們：舉辦文藝活動，唱歌跳舞。說完便匆匆而過，我們也識相地沒再追問，接著，我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業(yè)于東北藝術(shù)學院，一口標準的普通話，談到兒童節(jié)，阿姨的臉上露出了回憶的神情，告訴我們：“那時候呀，六一節(jié)拔河，唱歌跳舞�！庇质浅杼�，我們一陣沒趣，阿姨又說了起來：“哎，我還表演過節(jié)目呢！”一聽到這兒，我們又來了興致，忍不住問道：“什么節(jié)目��？”阿姨想了想，說：“有《映山紅》吧……對了，還有京劇《家住安源》。”阿姨見我正在記錄，關(guān)心地加了一句“記得加書名號呀！”“哦，好的好的，”我連忙點頭應(yīng)著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開，我們不禁感嘆：“真是位充滿活力的阿姨呀！”在一位60后大叔談?wù)撟约旱膬和?jié)時，臉上也是回憶的神情，一開始他稍有不耐煩，可一講便越發(fā)不可收拾：“我們那時候呀，玩丟手絹兒，你們也玩過吧！”丟手捐，丟手捐，輕輕地放在小朋友的后面，大家……唉，繼續(xù)說：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當我們采訪到一位70后時，她的眼底盡是落寞：那時，在鄉(xiāng)下，根本沒有過過兒童節(jié)。我們只好訕訕告別。
聽了那么多人的話，誰還能說我們不幸福，知足常樂，這才是人生的真諦。
兒童節(jié)的作文600字 篇8
這次，我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié)，當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時，我卻在爸爸的辦公室里度過的，這時，我感覺自己是多么的孤獨。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺的時候，三年級的一個同學告訴我，她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩，聽到這些，我頓時感到無比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著，這是一個多么強烈的對比，我不免覺得有點難過。
可是，這個“六?一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時候，雖然，因為爸爸實在太忙，而沒有時間來管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里，對我說：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂哦!”聽著這些話，我的'心暖暖的，雖然，我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵，我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺得自己無比的幸福。
原來，看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無形的禮物。當他走的時候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時，我感到慚愧，因為，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學。
兒童節(jié)的作文600字 篇9
馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節(jié)了！而今天，就是大家一起慶祝節(jié)日的日子。
上午，動感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與，一股股對球賽的熱潮充滿了整個體育館。
中午，大家大家一起進行了吹蠟燭的游戲，同學們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時，我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天，就讓我們放下所有不快，好好享受今天，只有這樣，才能學會微笑著面對明天。
下午，在班隊課上，我們玩了一個畫嘴巴的游戲。這個游戲的規(guī)則簡單易懂，就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的'臉補上一張嘴。游戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領(lǐng)巾，隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后再按著自己所想的方向走，最后走到黑板前，畫一個笑臉，誰畫的得最標準，誰就勝利者。在我之前，許多同學都參加了活動。在這個游戲中，有的同學出了丑相，他們不是把嘴巴畫到外面去，就是畫到另一張臉上，甚至還有人畫在墻上，也有人前后不分；而也有些人的表現(xiàn)卻不錯，畫得恰到好處。我想，這就是人與人之間的差距吧。輪到我了，我十分緊張，唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之后，我的眼前一片漆黑，黑的如同夜晚的天空仿佛掉進地獄一般。我慢慢地轉(zhuǎn)完了三圈，隨后跟著自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走著；耳邊源源不覺地傳來了同學們的"干擾信息”，我沒有思考過這些信息是時我有幫助的還是對我不利的，我就聽我自己，盡值走到了黑板跟前，于是，我根據(jù)之前看到臉的位置所在，推測出嘴巴大概要畫在哪個方位，毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完后，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，畫得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一，洋溢著幸福、喜悅、快樂……
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