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          寫荷花的作文

          時(shí)間:2022-07-28 10:07:49 荷花 我要投稿

          精選寫荷花的作文合集5篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫荷花的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          精選寫荷花的作文合集5篇

          寫荷花的作文 篇1

            夏日的清晨,太陽現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓,當(dāng)?shù)谝豢|曙光灑在滿池荷葉上。我以坐在河池邊的亭子里。放眼望去,大片大片的綠,是深沉的褐綠色。荷花也是個(gè)個(gè)花苞。遠(yuǎn)看像幅山水畫。

            太陽探出了腦袋,整個(gè)荷園被溫暖的橙紅色的陽光籠罩,顯得平靜而和諧。荷花苞和荷葉都被鍍上一層金邊。這,就像是用金絲銀線繡的刺繡畫。

            當(dāng)太陽完全掛在空中,滿池的荷花像聽到召喚似的,荷葉褪去了綠褐色,換上了青翠欲滴的外衣。幾顆露珠還在圓盤是的荷葉上打折滾兒,在陽光的照耀下愈發(fā)顯得閃爍,晶瑩剔透。瞧,最靠近亭邊的那多荷花正在開放!花瓣一瓣又一瓣地綻開。一會(huì)兒,悄然從花苞長成花朵。餓哦今昔德注視著:粉嫩嫩的花瓣中透著無暇的白,像冰雕玉啄,卻有顯得柔韌而有彈性。在荷葉的映襯下,更顯清秀。淡淡的花香飄過來,若有若無;荷葉中的`荷花,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。別有一番趣味。微風(fēng)拂過荷葉邀荷花共舞。

            我想,如果此時(shí)泛舟湖上,那是多么美妙的事:雙手持槳,隨意搖幾下,小舟就順著水流動(dòng)。生變的荷花擦肩而過,讓開路。到了池心,站在小舟上,環(huán)視四周。荷葉和荷花將我包圍,香氣越發(fā)濃烈,仿佛把我的心也俘虜了。站累了,索性就在小舟上小憩一會(huì)。荷葉擋去刺眼的陽光。很快便能入夢,夢也會(huì)被荷香感染。

            正午的陽光擋不住前來賞荷的人。亭子里池塘邊,人頭攢動(dòng)。老人孩子和上班的白領(lǐng)也利用午休時(shí)間前來觀賞。老人們多會(huì)說:“這荷花比去年的開的、得嫩,開的艷,開得旺!庇行┱{(diào)皮的小孩子吵著要摘荷花當(dāng)傘遮陽,可急壞了孩子的家長。只好教導(dǎo)這:“荷花只有在池里才美麗!毙『兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,卻也安分起來,被荷花吸引了,三三兩兩地依偎在欄桿旁,爭相討論著“哪朵荷花最美”。最終,他們以每朵荷花都美結(jié)束爭論。惹得一旁的老人“呵呵”直笑,滿臉的皺紋代表著歲月的滄桑。池中的荷花也搖擺幾下,仿佛也被孩子們童真的話語逗樂了。

            夕陽西下,沉醉其中的我才回過神來。不舍地在次漫步荷園,也許明天早上,它們會(huì)枯萎,但它們曾經(jīng)輝煌過,存在過。

          寫荷花的作文 篇2

            “接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”當(dāng)你一覽荷塘美景時(shí),這首詩便會(huì)深深的印在你的腦海里。

            走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到了炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到了池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

            我們來到了池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個(gè)花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個(gè)害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開了兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的`奶娃娃;有的已經(jīng)展開了全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。

            荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫”。

            白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。

            荷花的一身都是寶,花很好看。葉很大,像草帽。根是藕,可以食用。花謝后,就成了荷花蓮子。

            荷花蓮子,半圓形,下面長著一根粗粗的“尾巴”,上面是果實(shí),果實(shí)大約有15——25顆,從上面看,果實(shí)只把尾巴露在外面,頭卻藏在里面,把蓮蓬剝開,里面像子彈一樣,長度一厘米差不多的果實(shí)出現(xiàn)在你的眼前,果實(shí)的皮是青色的,摸起來十分光滑,剝的時(shí)候要從兩邊的頂端剝,剝開之后,里面白嫩嫩的就像嬰兒的皮膚,隨時(shí)都要滴出水來一樣,剝了皮,還要?jiǎng)兂鲞@外面一層薄薄的模,這樣才可以讓荷花蓮子的味道更好,剝掉了模之后,果實(shí)就變成了淡黃色。最后,還要把果實(shí)分成兩瓣,拿出里面黑色的心,放在另一箱里,因?yàn)檫@黑色的心做成藥之后,可以清涼解毒。而另一邊,荷花蓮子的果實(shí)也就完全剝好了。剝好的果實(shí)生吃的話咬起來很脆,十分甘甜,如果煮熟了,咬起來就酥酥軟軟,又香又甜。

            成熟的荷花蓮子還有很大功能呢!它可以讓人睡好覺,有給人清涼解毒的功效,對(duì)于那些患有頭痛眩暈、水腫、食少腹脹,心慌的人會(huì)有很大幫助。在餐桌之上,總能看見荷花蓮子的果實(shí)與其他菜一起煲成八寶粥,味道極佳,成為了一道人見人夸的美食。

            荷花蓮子既好吃,又有很大很大的功能,大家一定要多吃!

          寫荷花的作文 篇3

            荷花白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小朋友紅潤的`臉龐,紅的像燃燒的火焰。碧綠的荷葉上點(diǎn)綴著晶瑩的水珠,真像一個(gè)個(gè)盛著珍珠的翡翠盤,迎風(fēng)搖曳,似在炫耀著她們無比嬌美的面容,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,直沁人心脾。

            荷花,她們是真正的夏日仙子,不僅給酷暑增添了芬芳的靈動(dòng),而且渾身是寶。葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。

            我愛荷花,愛她的旖旎風(fēng)韻,更愛她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

          寫荷花的作文 篇4

            在我們的生活幾乎很難看到荷花,而我卻又非常地喜歡荷花。有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了荷花,雖然它不是真正的荷花,可是許多地方都很相似。于是我認(rèn)真的觀察它的生長過程。

            荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的淤泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端有許多節(jié),在夏秋的時(shí)候鉆入湖底泥土的深處,逐漸臌大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底,萌生葉片和花。莖挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周郭頤在他的《愛蓮說》中說:“出淤泥而不染,濯清漣而不嬌”。因此,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

            荷花的花瓣統(tǒng)稱為花被。有的品種只有一層花被,稱為單瓣種,能結(jié)蓮蓬及果實(shí),藕也比較肥大;有的品種有幾層花被,稱為重瓣種,不能結(jié)果實(shí),藕也細(xì)小,不可食用。藕折斷時(shí),常有絲相連,俗話說:“藕斷絲連”。事實(shí)上,這是由于藕中的帶狀螺旋式導(dǎo)管及管胞的次生壁抽長而成的。

            荷花的.外部形態(tài)保留著古植物的某些原始性狀,因此被植物學(xué)家稱為“活化石”。

            我喜歡荷花,喜歡它外表的美,給人們帶來一種舒適的感覺。正如宋代詩人楊萬里贊美荷花的詩句“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

            傳說農(nóng)歷六月二十四日是荷花的生日,所以古人又稱荷花為“六月花神”。我喜歡荷花,喜歡荷花無處不在的美。

          寫荷花的作文 篇5

            有一種花,它清新高貴優(yōu)雅,它擁有百花向往的容貌,它擁有趙飛燕一樣輕盈曼妙的身段,它擁有嬌嫩欲滴的顏色,它的花瓣薄薄的,嫩嫩的,仿佛吹彈即破,它是什么花?它是荷花。

            在清水上,含苞待放的荷花猶入一根沾上胭脂色的毛筆,翠綠色的荷葉仿佛是一方硯臺(tái),上面圓滾滾的水珠,就是荷花姑娘所畫的嗎?如果再加上湛藍(lán)的天空,一潭清澈見底的水,真美,就向一幅山水畫,一幅花鳥卷。荷花下面,那水,可是最美的,無風(fēng)時(shí),它平靜得像面鏡子,微風(fēng)吹拂時(shí),它便來回打滾,一刻也不安靜,還不停和太陽公公玩,不過,幾乎每次總被太陽公公找到。

            瞧,荷花莖下,時(shí)不時(shí)看見一群群機(jī)靈的小生靈,它們有的呈大紅,有的'呈檸檬黃,有的是紅黑相間,有的還微微發(fā)紫。它們圍著荷花姑娘,像娃娃一樣跳起了舞,仿佛是荷花美麗的容顏吸引到了它們。突然,荷花旁邊冒出了一串珍珠,這串珍珠晶瑩剔透,這,不會(huì)是荷花饋贈(zèng)給小魚們的禮物吧。

            自古,人們就把荷花比喻成君子,出淤泥而不染。我喜歡荷花,不僅喜歡的它的外貌,它圣潔、堅(jiān)貞的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí),給了我另一種境界的體驗(yàn),給了我精神的享受。

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