【精選】快樂(lè)的的童年作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的的童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
童年,充滿著喜怒哀樂(lè)。與同齡孩子比起來(lái),我的童年是快樂(lè)的。
每逢暑假,我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年,爸爸媽媽帶我去無(wú)錫惠山游玩,那里的風(fēng)景可美了!一進(jìn)門,就看到“錫山”二字,我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀(jì)念。終于到了錫山的頂峰,原本想看看龍光塔的,可里面正在裝修,不容游客觀賞,我們只好去惠山了。
惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當(dāng)然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話說(shuō)得好:“登山容易,下山難!蔽医裉炜梢囊桓牧耍骸暗巧讲灰,下山更難”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬(wàn)苦的,下山豈不更難!惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已,壁上的龍栩栩如生,仿佛正等待著時(shí)機(jī)騰空而去。這么好的美景誰(shuí)不想拍呀!我笑嘻嘻地,媽媽說(shuō)我特別上照。我繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到了錫惠公園,我直奔游樂(lè)場(chǎng)?吹侥切┖⒆优d高采烈地玩著,我心里也特高興,真有置身其中的感覺(jué);秀憋h渺之中,我不由自主地拿出小刀,想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見狀忙攔住我說(shuō):“這是公共財(cái)物,不能破壞!”我頓時(shí)臉就紅了,并立即停止了自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假,我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了,不知不覺(jué)就到了狼山。告訴你,我奶奶這會(huì)可不嘮叨了,因?yàn)橐呀?jīng)到了廟內(nèi)。奶奶誠(chéng)心禮佛,年年都要來(lái)狼山拜佛祈求家庭和和美美,財(cái)源廣進(jìn),歲歲平安。這一天好多人來(lái)禮佛,他們都暗自祈禱著什么,我們拜完佛便離開廣教寺去了“游樂(lè)場(chǎng)”。最刺激的是“水上漂”,那玩得才叫刺激痛快呢……
我的快樂(lè)是三天三夜也講不完的。有機(jī)會(huì)飽覽祖國(guó)的山水,欣賞田園美麗的風(fēng)光,我覺(jué)得這是我童年最大的快樂(lè)!
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級(jí):趙佳銘
快樂(lè)的的童年作文 篇2
早上起床,睜開眼睛,今天是我12歲生日,但我卻想起發(fā)生在7年前的一件事情,那年我5歲。
我早早來(lái)到舞蹈房,換上舞蹈服,穿上舞鞋,準(zhǔn)備上課,這節(jié)課上得很好,我們的舞姿婀娜多姿,仿佛一群美麗的仙女在翩翩起舞?煜抡n時(shí),姚老師說(shuō):“再過(guò)一個(gè)星期,我們就要去上海比賽了!”我們的心情十分激動(dòng),在比賽之前,我們更加抓緊時(shí)間的練習(xí)舞蹈。
終于到比賽日了,我們換上紅艷艷的服裝,穿上金色的舞鞋,畫上漂亮的妝容,走上舞臺(tái)。音樂(lè)開始,我們跳得如行云流水一般,一個(gè)接著一個(gè)地?cái)[好指定動(dòng)作。然后,圍成一個(gè)圈,其她人張開雙臂微微下腰,我呢,右手?jǐn)[出蘭花指的樣子,往右一提。之后,一朵盛開的牡丹姹紫嫣紅,整個(gè)舞臺(tái),仿佛是花的海洋。我們動(dòng)作優(yōu)美,流暢,仿佛一群群美麗的蝴蝶。頓時(shí),引來(lái)臺(tái)下陣陣掌聲。高潮過(guò)后,分散開,做出最后一個(gè)動(dòng)作,然后跑下舞臺(tái)。雖然那天到家時(shí),已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,因?yàn)槲覀兊呐σ欢](méi)有白費(fèi),果然,我們得了少年組金獎(jiǎng),聽到這個(gè)消息,我們開心極了。
多么快樂(lè)的童年往事,真想回到童年。
快樂(lè)的的童年作文 篇3
每當(dāng)我打開童年的相冊(cè)時(shí),開心與悲傷的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),都是最美好的回憶。
記得那時(shí)三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我和好朋友們又相見了。我們一起玩捉迷藏,可有趣了!我們說(shuō)好了游戲規(guī)則,首先是我來(lái)捉,我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲:“你們藏好了嗎?我來(lái)啦!”我睜開眼一看,大家已經(jīng)躲得無(wú)影無(wú)蹤了,我左瞧瞧,右瞧瞧,桌椅下、講臺(tái)下、窗戶下……咦,怎么一個(gè)人影也沒(méi)有呢?我正納悶?zāi),突然看見教室的門輕微地晃了一下,哈哈,一定在那兒,我趕緊過(guò)去打開門,果然被我捉住了一個(gè)。還有呢,我一定能找到她們的,我暗暗給自己鼓勁。接著我來(lái)到了荷花池邊,繼續(xù)尋找,不一會(huì)兒,我在荷花亭里找到了王晨希,我開心極了!
捉迷藏給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!童年是多么美好,我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
快樂(lè)的的童年作文 篇4
童年,是回憶的海洋。在回憶的海洋中,有傷心的藍(lán)色貝殼,有難過(guò)的灰色貝殼,有快樂(lè)的紅色貝殼,有內(nèi)疚的棕色貝殼,有后悔的黑色貝殼,有欲哭無(wú)淚的`白色貝殼……在這回憶的海洋中,我尋找著那紅色的快樂(lè)貝殼。
在我四歲那年,趁著我媽媽在看電視,爸爸在睡覺(jué),我偷偷地溜進(jìn)廚房里玩。因?yàn)槠匠寢尣辉试S我進(jìn)廚房,我心里總以為廚房里有數(shù)不盡的美味。走進(jìn)廚房,一個(gè)紅辣椒突然映入我的眼簾,我細(xì)細(xì)打量著這個(gè)辣椒,它的皮很光滑,顏色鮮紅,我心里暗暗地想:這個(gè)紅紅的東西是糖嗎?那吃起來(lái)應(yīng)該很甜。我迫不及待地一把拿起生的紅辣椒,一口咬了下去,我才剛咬一口,嘴里就傳來(lái)濃濃的辣味,我感覺(jué)嘴里快要噴火了。接著,我跺著腳,飛奔跑去拿水喝,由于太辣了,直接隨手從桌上拿了一瓶“水”并擰開,一股腦咕咚咕咚喝了將近半瓶。可是,這時(shí)我卻感覺(jué)嘴里比原來(lái)更辣了。我拿著水瓶定睛一看,原來(lái)這不是水,而是可口可樂(lè)呀。
后來(lái),我被這辣椒辣得熱淚盈眶,便愁眉苦臉地跑去找媽媽幫忙。媽媽見了我這副狼狽相,很是疑惑不解,我指著口里說(shuō):“辣,我辣!”我拉著媽媽走進(jìn)廚房,把原因一五一十地向她解釋,她聽了后,被我逗得哈哈大笑。
童年的趣事,每一件都像一枚快樂(lè)的貝殼,這些快樂(lè)的貝殼托起了我快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的的童年作文 篇5
童年是快樂(lè)的時(shí)光,童年就像沙灘,而童年的事卻像沙灘上的貝殼,而我久久不能忘懷那個(gè)最“快樂(lè)”的貝殼。
記得三年級(jí)的那節(jié)班對(duì)課,虞老師帶來(lái)了用紙打印的一個(gè)“鼻子”,我們紛紛議論,虞老師為什么帶來(lái)一個(gè)鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人自然社會(huì)》的嗎?虞老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)游戲。虞老師越是這樣賣關(guān)子,我們就越好奇。
“今天我們要做一個(gè)游戲叫做——貼鼻子!庇堇蠋熃K于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來(lái),有的說(shuō)貼鼻子是個(gè)什么游戲?有的說(shuō)我玩過(guò),還有的說(shuō)我想來(lái)試試貼鼻子……
老師講明了游戲規(guī)則,游戲就開始了!
一開始老師先在黑板上畫了一個(gè)臉,之后請(qǐng)了林澤愷上來(lái)貼鼻子,只見老師把林澤愷轉(zhuǎn)眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,轉(zhuǎn)了好幾十圈,之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺(tái)階,起先他把鼻子放在了臉外面,引起了大家一陣笑聲,后來(lái)又把鼻子剛好放在了臉這這邊,又引起了一陣哄堂大笑,似乎他拿不定主意了,隨手一貼,更引得大家捧腹大笑。他把紅領(lǐng)巾扯了下來(lái),一看就邊他自己也笑了,鼻子竟長(zhǎng)在了眼睛上。
就這樣,上課鈴伴著笑聲傳了過(guò)來(lái)……
這就是我歡樂(lè)的童年,這就是我多姿多彩的童年,這就是我美妙的童年……
快樂(lè)的的童年作文 篇6
童年的快樂(lè)就像一盞燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路;童年的快樂(lè)就像雨后的彩虹,讓我們?cè)诶щy的折磨下得到快樂(lè)的補(bǔ)償。我的童年是快樂(lè)的,也是美好的。有一件事,在我的腦海里難以忘記,每當(dāng)想起這件事?倳(huì)使我開心的一笑。
記得那是一個(gè)中午做飯的時(shí)候,我忽然對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我能跟你學(xué)做飯嗎?”媽媽聽了,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“什么事讓你想學(xué)做飯呀?”“媽!我都十一了!這么大了。都成大孩子了!竟然連飯都不會(huì)做,那豈不讓人笑話?”“媽媽知道了我有自尊心,很高興,說(shuō):“好,這就教你做飯!”“第一步,先淘米。第二步,往鍋里倒入適當(dāng)?shù)乃。第三步,將淘好的米倒入鍋里,蓋上鍋蓋,打開開關(guān),就好了!”媽媽邊說(shuō),邊輔導(dǎo)我完成了做大米飯的任務(wù)。媽媽宣布道:“接下來(lái),開始做菜!第一步,先……”我打斷了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽!你這樣說(shuō)完怎樣做大米,再說(shuō)怎樣做菜,我根本沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)做飯,我要自己嘗試,誰(shuí)也別管我!”說(shuō)完,便去做菜了。我學(xué)著媽媽的樣子,把菜洗干凈,切菜,切肉,切蔥花,將適當(dāng)?shù)挠偷谷脲亙?nèi),先放肉,再放蔥花,等肉熟后,又放了菜,當(dāng)菜倒進(jìn)去時(shí),引起了一片響聲,鬧得我還以為是鍋壞了,立刻跑到了媽媽的身后。這次做的飯雖然有些糊,但我的心里甜津津的,媽媽的心里也是甜津津的……
有時(shí)困難的阻擋,正是通往勝利的道路。
快樂(lè)的的童年作文 篇7
時(shí)至今日,我歲月的年輪已不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)了12圈,當(dāng)年天真、幼稚的我已經(jīng)蛻變成了現(xiàn)在自信、自以為很成熟、已有胡須冒出來(lái)的六年級(jí)大哥哥了。我想,很多人都以為我現(xiàn)在肯定是每天都學(xué)習(xí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了應(yīng)付小升初的情況吧,但恰恰相反,我認(rèn)為,現(xiàn)在才是我最快樂(lè)的童年!
已經(jīng)是六年級(jí)上半學(xué)期了,可我們班卻并沒(méi)任何壓抑的氣氛,反之,是相當(dāng)?shù)幕钴S。每到中午,在學(xué)校的操場(chǎng)上,總是活躍著我們的影,有的踢足球、有的打籃球、有得玩乒乓球、還有的打羽毛球,而我,顯然是一瓶“萬(wàn)金油”。
今天的天氣很好,火紅的太陽(yáng)散發(fā)著并不刺眼的光芒,習(xí)習(xí)春風(fēng)偶爾的從臉側(cè)拂過(guò),校園里還不時(shí)的傳出幾陣?guó)B聲。我背上背著羽毛球拍,大步流星的直穿草坪,幾個(gè)檢查攔住我問(wèn)我是幾班的,而我顯然是身經(jīng)百戰(zhàn),淡定的說(shuō)道:“我是去練球的,怎么了,練球難道在大路上練嗎?”幾個(gè)檢查顯然不知道怎么回答,灰溜溜從我身旁跑了過(guò)去。而我,則直接無(wú)視了那些踢球的,來(lái)到了打羽毛球的地方。
我取出羽毛球拍,縱身一跳加入了網(wǎng)的右方。絲絲涼風(fēng),是不是的刮過(guò)來(lái),但卻沒(méi)有大風(fēng)經(jīng)過(guò),顯然是打球的好天氣,而我的本事,也沒(méi)有任何遺漏的顯示出來(lái)了。我撿起地上的羽毛球,丟在空中,一拍打過(guò)去,球被我高高的打在空中,石澤龍順勢(shì)來(lái)了個(gè)蓋球,一息之時(shí),球已離地只有2、3厘米了,我趕忙把球挑了起來(lái),吳家棟使出全身力氣,朝敵方打去,“啪!鼻蚵涞氐穆曇魝髁顺鰜(lái),我們勝利了,可,任天宇卻不死心,硬是把球挑了起來(lái),最后竟然打了過(guò)來(lái)……
我看著這萬(wàn)里無(wú)云的天氣,心里想:這就是我快樂(lè)的童年啊!
快樂(lè)的的童年作文 篇8
童年是陽(yáng)光的,童年是快樂(lè)的,童年是回味無(wú)窮的,越越有趣!每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年。小時(shí)我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂(lè)呀!至今難于忘懷。
那是小學(xué)三年級(jí)暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場(chǎng)就選擇在廣場(chǎng)的草地上,每個(gè)人都拿著自己剛新買回來(lái)的水槍,我們一共分成四隊(duì),約定好游戲規(guī)則。然后每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就開始選該隊(duì)的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這事至今令我多么驕傲與自豪。
游戲開始了,起初我們隊(duì)員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊(duì)的“主力部隊(duì)”,剩余的幾個(gè)“殘兵”也向我們隊(duì)投降了,自覺(jué)加入到我們的隊(duì)伍中。剩下的二隊(duì)實(shí)力和我們隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。接下來(lái)就是我們兩隊(duì)的激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭后面,久久不能主動(dòng)出擊。我想:我身為隊(duì)長(zhǎng),不指揮我的隊(duì)友作戰(zhàn),就會(huì)像三、四隊(duì)一樣被他們消滅掉的。于是,我就帶頭勇敢地站出來(lái),拿起武器來(lái)主動(dòng)向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn),直接噴到“敵人”身上。隊(duì)友看見了就一起起來(lái)“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個(gè)地盤。眼看勝利在即,我指揮隊(duì)友采用了“空城計(jì)”把“敵人”給包圍起來(lái),全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂(lè)無(wú)比呀!
快樂(lè)的的童年作文 篇9
在我的童年中,有趣的事情每一天都在發(fā)生,而快樂(lè)也在一天一天的發(fā)生?鞓(lè),快樂(lè)……
就像這次,我是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩,時(shí)時(shí)都想著怎么搞發(fā)明。“唐嘉玥——”某人用幾乎8分貝的聲音對(duì)我大叫的人,肯定是我媽媽,一定是我又闖禍了。
這一天是我有史以來(lái)闖得最大的一次禍。我在做作業(yè),腳上被蚊子叮了個(gè)包,痛癢難忍,于是就去拿花露水,拿到花露水后,我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的盆栽,心想:為什么不把花露水倒進(jìn)盆栽里,變成花露水盆栽呢?這樣不僅可以清新空氣,又可以殺死蚊蟲,這是一舉兩得呀!說(shuō)干就干,我把一整瓶花露水一股腦兒地倒進(jìn)了盆栽。哇!真香,啊切!我對(duì)花露水過(guò)敏,快閃!可不是嗎?爸爸媽媽晚上連續(xù)打了三個(gè)噴嚏:“啊切!啊切!啊切!”他們趕緊離開房間。五天五夜了,媽媽睡沙發(fā),爸爸打地鋪,睡了五天五夜!第六天時(shí),他們實(shí)在忍不住了,只好把這棵盆栽“請(qǐng)”出了家門,然后,我的末日就來(lái)臨了,男女混合雙打,把我打得傷痕累累,叫苦連天。不過(guò)我還是覺(jué)得很開心,很快樂(lè)。
童年是孩子們的天堂,孩子們可以在童年中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!快樂(lè)是什么?快樂(lè)……
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