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【實用】小白兔的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小白兔的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小白兔的作文 篇1
一天，春回大地，小白兔在公園里蹦蹦跳跳地散著步，手里拿著媽媽給它買的新氣球，這個新氣球可漂亮了，小兔開心的.邊走邊唱著歌。
突然，一陣風(fēng)吹了過來，小白兔一不小心讓氣球從手中“溜開”了，接著越飛越高。小白兔急得像熱鍋上的螞蟻，拼命向上跳，想要抓回氣球�？刹还苄“淄迷趺磁�，還是抓不到氣球，氣球飛得更高了，小白兔怎么也抓不到了。
于是，小白兔的眼淚掉了出來，嚎啕大哭起來。
小鳥聽到了小白兔的哭聲，焦急地問道：“怎么啦？怎么啦？”
小白兔抽抽噎噎地說：“嗚嗚......我的氣球......被我不小心弄飛了......嗚嗚嗚......你瞧，在那里呢......嗚嗚嗚......那么高，我怎么也抓不到！”
小鳥聽了，松了一口氣，堅定地說：“哦，原來是這么回事。小白兔你別擔(dān)心，我這就把氣球給取回來！”說完，小鳥飛到氣球旁邊，用嘴咬住氣球繩，把氣球取了回來。
小白兔高興得一蹦三尺高，歡呼道：“耶，我的氣球回來啦！謝謝你，小鳥�！�
小鳥把氣球還給了小白兔，樂呵呵地說：“不用謝，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的，舉手之勞！不過下次可別再弄丟啦！”
“嗯嗯！”小白兔答應(yīng)著。
小鳥和小白兔就這樣有說有笑地一起繼續(xù)在公園里散步了。
小白兔的作文 篇2
一天，一只小白兔正在國外旅行，忽然，一只小松鼠匆匆跑過來。
小白兔說：“你跑這么快干什么？”小松鼠一邊跑一邊說：“今天有一個跳高比賽！你要不要和我起去？”小白兔高興得一蹦三尺高，說：“我可是跳高的高手��！”于是小白兔蹦蹦跳跳的和小松鼠一起去了。
不一會就到了賽場，小白兔和小松鼠一走到跳高比賽場地里，它們的眼睛已經(jīng)不夠用了，里面有千萬朵美麗的花朵和清澈的噴泉。
它們?nèi)ベI票，比賽規(guī)定：每一個人只能跳三次。小白兔和小松鼠一組，它們一起跳，可是因為小松鼠有點重，所以它們從半空中掉了下來。
于是它們使用了吃奶的力氣又跳了一次，可是跳得太高了，竟然不小心飛到了月球。小白兔和小松鼠可是第一次上月球，它們的好奇心讓自己暫時忘記了不 怕。它們在月球上慢悠悠地像蝴蝶一樣地飛著。忽然一個宇宙飛船停在它們面前，它們兩個仔細(xì)一看，原來是自己的爸爸在里面。它們驚訝得眼睛都快要掉出來了， 不過小白兔和小松鼠還是趕緊上了飛船。因為它們覺得那樣飄著太沒安全感了……（有科幻故事的味道，穿越很快，寫寫月球上的景色會更好�。�
爸爸的.飛船載著它們在太空游玩了一圈又回到跳高比賽場，小白兔和小松鼠最后又跳了一次，結(jié)果很幸運的成了冠軍。那人給它們掛上了金牌，還給它們一張機(jī)票，上面寫著“去美國”。
它們高高興興地上了飛機(jī)，開心地在美國玩，小白兔說：“今天真是太幸運了！”
小白兔的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。
小白兔非常淘氣，別人都說小白兔膽小，可我家的小白兔膽子可不小，說它膽大吧，但它也挺可愛，所以我就給它起名叫寶貝。
寶貝天天好吃懶做，吃了就睡，睡完再吃。就這樣，我的小白兔越來越大，越來越胖，小小的籠子它待不下去了，我就給它換了一個大大的紙箱子，誰知道它還吃紙箱，這可把我氣壞了，后來才知道它在磨牙。
因為寶貝還是幼兔，不懂得吃什么，什么能吃，什么不能吃。在哪里大小便？所以我就一一教它，可這個兔子&“學(xué)生”總是學(xué)不會，所以我也就懶得教它了，讓它自己慢慢學(xué)吧！也當(dāng)是給它一個鍛煉的機(jī)會，果然，不過幾天，它就學(xué)會了，我不禁在心里暗暗贊嘆到：好聰明的一個兔子。
對了，我還沒介紹兔子寶貝的`長相呢吧，寶貝的長相大家一定都知道，一身潔白的毛，一對長長的耳朵，一雙紅紅的小眼睛，下面有一個小鼻子，鼻子的下面的三瓣嘴顯得格外可愛！
好了，我的小白兔我介紹完了，你們也向我介紹一下你們可愛的小動物吧！
小白兔的作文 篇4
有一天，爸爸給我買了一只小白兔。
小白兔有一雙水靈靈的眼睛，還有一張三瓣嘴，非�？蓯邸Ｒ簧頋嵃�、柔軟的'毛讓人忍不住想去撫摸一下。小絨球一樣的尾巴，跳起來的時候一抖一抖的，多么有趣。
有一次，我走近小白兔，看見小白兔有氣無力地趴在窩里，一雙眼睛可憐巴巴地望著我，我心痛極了，撫摸著小白兔的毛，輕輕地問：“你怎么了？身體不舒服嗎？是不是餓了？”小白兔一聽我說“餓”，立刻就站了起來，從“家”里爬了出來，好像對我說：“我餓了�！蔽揖湍昧烁}卜放在小兔的面前，小白兔連忙拿起胡蘿卜啃來啃去，真是有趣極了。
你覺得我家的小兔可愛嗎？
小白兔的作文 篇5
小兔奔奔非常挑食，媽媽勸他沒用，老師同學(xué)勸他也沒用。眼看著奔奔的體質(zhì)直線下降，媽媽又是生氣，又是心疼，不知道該拿他怎么辦。
中午，桌上擺著白蘿卜，他只看不吃。媽媽先跟他說：“今天你必須把它吃了�！北急疾怀�。媽媽見硬的'不行，只好來軟的了：“我的小祖宗，媽媽求你了，你就吃點吧�！北急歼�是不吃。媽媽很失望。
有一天，奔奔從學(xué)�；貋恚械饺頍o力。媽媽摸摸他的額頭，滾燙滾燙的，便趕緊把他去醫(yī)院。醫(yī)生給他仔細(xì)檢查了一下說：“你們家小家伙肯定很挑食吧？他是營養(yǎng)不良，抵抗力下降， 所以發(fā)燒了。這樣吧，先輸兩天水吧�！笨蓱z的奔奔只好在醫(yī)院里掛上了水。護(hù)士阿姨給他戳針的時候，他疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心里暗暗發(fā)誓：以后再也不挑食了！
經(jīng)過兩天治療，奔奔身體恢復(fù)健康了。從此，他也不再挑食了，成了一個吃飯非常好的兔寶寶。于是，他的體質(zhì)越來越好，媽媽再也不犯愁啦！
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