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          心中的樹作文

          時間:2022-07-25 11:05:08 我要投稿

          【精華】心中的樹作文八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的心中的樹作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】心中的樹作文八篇

          心中的樹作文 篇1

            有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

            記得有一次,老師的女兒得了病,需要到北京去做手術(shù),可是老師沒有和她的女兒一起去?梢韵胂,七歲的小女兒,做手術(shù)時媽媽不在身邊是什么樣子,不在女兒身邊的媽媽又是什么心情,但老師為了不耽誤我們的課,上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒,晚上九點(diǎn)又趕回來。她把工作、把學(xué)生放在了多么重要的位置。

            第二天,老師顯得很疲憊,臉色蒼白如紙,目光黯淡無神,完全失去了往日的朝氣,講課也沒有以前那么生動而富有情趣了。她正講著課,班主任老師過來對她說:“賈老師,你的電話老師聽后,轉(zhuǎn)身跑出了教室!。

            老師接完電話回到教室時,雙眼紅腫,仔細(xì)看,臉上還有殘留的淚痕,聲音也變了腔調(diào),顯然是哭過了。但是為了讓我們大家放心,他的嘴角竟然露出一絲微笑,不過,這微笑之中的苦澀與辛酸,我們又何嘗不知道呢?我們都看得出來,他在忍受著巨大的作文痛苦給我們上課;女兒剛剛做完手術(shù),沒有媽媽陪在身邊,是多么的可憐!孩子一個勁兒地哭著要媽媽,做媽媽的怎能不心痛呢?

            這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當(dāng)想起她,我總是想起心中那棵大樹正是有了這樣無數(shù)棵大樹的無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯的成長。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人們常用這句詩來形容老師,老師這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的'精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

            樹,是最最平常的,但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂,我們的世界才有了綠色,有了生機(jī);也正因?yàn)橛辛怂,我們的祖國才有了希望?/p>

            同學(xué)們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹。他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺、最值得敬仰的,因(yàn),他們是對我們一生影響最大的人?/p>

            “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土”。老師,正像大樹一般,將希望寄予藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把他的汗水灑向祖國大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!

          心中的樹作文 篇2

            有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師,就是一棵大樹,他的根,深植于大地;他的干,挺拔不屈;他的葉,茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向廣袤的大地!

            我們的語文老師就是這樣一位好老師。他來自鄭州市,是一位省級名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件,別妻離子,百里迢迢來到我們這座并不富裕的小縣城?伤翢o怨言,把學(xué)校當(dāng)成了第二個家。對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生嚴(yán)愛有加,用他淵博的知識和高尚的人格魅力征服了我們學(xué)校的每一名師生。

            這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!像這樣愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的好老師,怎能不讓我們敬仰與愛戴呢?

            我們的英語老師已過不惑之年,上有老,下有小,可是作為我們的班主任,她從未因生病或有事請過一天假,誤過一節(jié)課。每天都是早來晚走,不是忙著備課,批改作業(yè),就是抽空找學(xué)生談心,給大家排憂解難。正是有了楊老師的辛勤付出,我們班上的尖子生越來越多,中等水平的同學(xué)在力爭上游,暫時落后的學(xué)生也在努力拼搏,爭取后來居上,F(xiàn)在,我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的優(yōu)秀班級。楊老師,在此,我代表咱們班全體同學(xué)向您真誠致謝:“老師,您辛苦了!”

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句詩來形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌瞰I(xiàn)、不求回報(bào)的真實(shí)寫照啊!

            接下來,我還想說說我們的歷史老師,她,說得一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,寫得一手蒼勁有力的粉筆字,業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)。她在課堂上博古論今,侃侃而談,把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營”得有聲有色,往往讓同學(xué)們聽得是如癡如醉。最讓人感動的是,每次上課之前,我們的.歷史老師都會鄭重其事地給同學(xué)們鞠上一躬。“桃李不言,下自成蹊”,就是這一無言的舉動,無數(shù)次地震撼了我們的心靈:偉大的中華民族,是一個有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,作為華夏之孫,我們應(yīng)時刻要求自己講文明、懂禮貌,這樣,才不愧為龍的傳人!

            同學(xué)們,在我們身邊,這樣的好老師比比皆是。他們,雖然沒有驚天動地的事跡,也沒有什么豪言壯語,但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺、最值得敬仰的,因(yàn),他們是對我們一生影響最大的人?/p>

            “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。”是!老師,就像大樹一般,將希望寄托于藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把他們的汗水灑向祖國大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!

          心中的樹作文 篇3

            在我心中一直生長著一棵樹,它在河的盡頭,經(jīng)風(fēng)吹雨打卻不曾低頭。它默默地吸收著河水的營養(yǎng),守護(hù)者河岸。

            初三的生活是如此的焦慮,看著時間一天天過去,自己的收獲卻少之又少。往往壞消息還沒有傳來,我就有不祥的預(yù)感。有什么辦法呢,就只有承受吧。

            放學(xué)路上,在朦朧的雨中,我看見一棵細(xì)弱的楊樹,在風(fēng)雨中搖搖欲墜,每一顆豆子大的雨滴都敲打著它剛生出的嫩芽。我想它一定很疼吧,畢竟瘦弱的身體怎能經(jīng)受得起這樣的折磨呢?可是它不滿意被風(fēng)雨擊敗,依然用自己全部的力量堅(jiān)持著。也許,是因?yàn)樗鼒?jiān)信陽光總在風(fēng)雨后吧。

            望著楊樹風(fēng)雨中挺立的身姿,我的心被深深地觸動了。也許,這點(diǎn)挫折并不算什么,但若是我,能否挺住呢?能,我相信我能夠做到!于是我擦干眼淚,揮別昨日的傷心,決心重迎明天的太陽。

            于是,每天我早早地起床,坐在桌邊大聲地背著英語。沐浴初陽的淡淡的`溫暖,我背著書包走在放學(xué)的路上。在經(jīng)過那棵楊樹時,我不禁停下了腳步。昨日被風(fēng)雨沖刷過的它,仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。它好像長大了,粗壯了,已經(jīng)舒展開了青枝嫩葉。金色的陽光在它的梢頭閃過,也顯得格外地耀眼。它似乎正對著天空在歡樂地歌唱!

            經(jīng)歷風(fēng)雨,再見陽光,是一件多么美麗的事情!我加快了腳步,走進(jìn)學(xué)校。我感覺一切都是嶄新的。于是我暗暗下定決心,我要努力努力在努力,我要像楊樹那樣看到太陽!

            終于在久經(jīng)汗水的澆灌后,在我心中也發(fā)芽了一棵樹芽。看著越來越接近的成功,我暗暗地高興。但是我知道,我心中的這棵樹芽,還會經(jīng)歷更加艱苦的磨煉,才能長得像河邊的楊樹那樣高大。

            我一直努力著,磨煉著我心中的樹芽。

            心中的樹,我將永遠(yuǎn)感謝你,是你在我脆弱的時候給了我鍛煉,在我傷心的時候給了我安慰。你在風(fēng)雨中挺立的身姿,已經(jīng)扎根在我的心中了。因?yàn)樾闹杏心,我的人生將變得精彩?/p>

            在河的盡頭,生長著一棵楊樹,堅(jiān)韌的樹,在風(fēng)雨的伴奏下起舞……

          心中的樹作文 篇4

            窗外淅瀝的小雨,讓我不由得在一株被稱為英雄的樹下觀景、逗留,我懷著愉快而又崇敬的心情對我的朋友木棉樹說了聲“早上好!”

            一個年輕力壯的“小伙子”佇立在我的眼前,仿佛也在對我說“早!蔽疫b望了一會他的臉旁,他直沖云霄、高大挺拔,是人的身高永遠(yuǎn)覺得搖不可及的。他的身體麻麻的,像是老人那蒼老的面孔,滿是斑紋的手;也像是它流下的豆大的汗珠,滿是辛苦和艱辛。它讓我又佩服又心疼。

            哇!好一條老長老長的迷宮呀,一條條樹枝分別插開,像是那團(tuán)結(jié)的兩兄弟,互相幫助。這不是一方有難,八方支援嗎?

            樹枝的盡頭有幾片嫩芽,雖然是軟軟的,但是讓人的心中產(chǎn)生了一種永不停息、熊熊燃燒的生命之火,真是月芽掛樹梢,葉兒長枝頭。嫩葉長在枝頭,原本長在樹上的`葉更讓人感到生命的頑強(qiáng),雖然葉兒大部分已經(jīng)飄落,但是剩余的葉仍長在枝上,依然享受木棉樹給予它的營養(yǎng)。葉兒有綠有紅,有大有小,有寬有窄,各種各樣。

            這個時候,木棉花已經(jīng)謝了,但是當(dāng)我想起木棉花盛開的模樣,那鮮紅的花朵,非常大,迎接著大自然,迎接著美好,給予我們它的擁抱。

            木棉花,我的朋友,它不僅象征著永不屈服的信念,也帶給人們無比的用處。它既有醫(yī)藥的作用,也給人們堅(jiān)定的意志!

          心中的樹作文 篇5

            大樹看似一種很平常的植物,生長過程無非就是吸收養(yǎng)分,得日月之精華,成自己之高大。守住心中的大樹,就如人一步步的成長。

            我定能守住心中的大樹,猶人一樣,由零開始最后以高分閃耀,心中的大樹不忘,成就美好人生。

            看準(zhǔn)機(jī)會,抓住機(jī)遇,發(fā)展自己。不要總擔(dān)心自己做不好,而放棄眼前的機(jī)會,而是要把他惡狠狠的抓住,不嘗試,又怎能企圖早下結(jié)論,我不行呢?然后發(fā)展自己,向成功邁步。機(jī)會是為你而來,機(jī)遇是為你之造,相信自己定能成為大樹,去發(fā)展自己。

            日積月累,奮發(fā)努力,成就自己。有句俗話說道:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!边@樣是被淘汰掉的,優(yōu)勝劣汰,只能每天努力,不松懈,才是成功的另一可能,繃緊神經(jīng),奮發(fā)努力,去成就自己,我相信水滴石穿、鐵銹磨成針絕不是空穴來風(fēng)。只要你去努力,時間久了,便成就自己!笆郎蠠o難事,只怕肯攀登”想必也是這個意思吧。

            弱者仰慕,強(qiáng)者懼怕,綻放自己。成為一顆大樹,小草會仰慕你,而同居大樹之位的人會懼怕你,害怕有一天你將不處于平行,而是超越,這時你的價值就會綻放光彩。如大樹一樣,人們愿意為之停留,愿意依偎為你身邊,只因你足夠高大,內(nèi)心足夠充實(shí),你的光芒足夠閃耀!俺烧邽橥,敗者為寇”。只有你身居高位,才能有資格去向世界宣布你的高傲;你現(xiàn)在或許是不起眼的,但當(dāng)你“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。的時候,你已經(jīng)成功,山腳下的人仰視你,山頂?shù)目諝馑麄冃蕾p不來,這就是人生路上的敗者。

            心中的大樹,是一種信仰,更是一種目標(biāo),是一種人生追求;要想成功,就必須抓住一切的機(jī)遇,發(fā)展自己;日積月累地去奮斗,成就自己;最后定能成為一種人上人,一種弱者敗者只能仰視看你,強(qiáng)者懼怕你高他一等,這時的你,一定光芒四射,綻放自己。

            守住心中的'大樹,自己的人生也定要向大樹一樣,不放棄自己的信仰,去守住看的牢牢的,不允許糟袙去侵犯,去玷污。心中的大樹猶在,永遠(yuǎn)扎根。

          心中的樹作文 篇6

            老師,一個多么神圣的職業(yè)。老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像園丁,精心地培育著祖國的花朵;老師像導(dǎo)游者,引領(lǐng)我們一群群年幼無知的孩童在知識的海洋中遨游;老師像慈母,精心地關(guān)照著她的“孩子”;老師更像大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我贊美老師!

            老師,我愛您,是您把我從一個年幼無知的幼兒教導(dǎo)成現(xiàn)在的.小學(xué)畢業(yè)生;老師,我愛您,是您獨(dú)自用自己的肩膀?yàn)槲覀冎纹鹨黄;老師,我愛您,是您的諄諄教?dǎo)讓我們成為了21世紀(jì)的接班人......老師,我贊美您!

            每當(dāng)夜深人靜之時,任何人都睡了,那老師也睡了吧?不,老師沒有睡,老師在干什么呢?老師在一絲不茍地備課呢!噓~~小聲點(diǎn),千萬別讓你的呼嚕聲打擾了老師備課!

            每當(dāng)考試過后,學(xué)生們都松了一口氣,那老師呢?老師正在改卷呢!或者在想:我們班考得怎樣呢?考得不好怎么辦呢?噓~~別讓你松懈下來的呼吸聲打斷了老師的思路!

            每當(dāng)假期時,家長和孩子們都在籌備著怎么玩樂,你也許會說:老師也一定在陪她的家人吧!你又錯了,老師正在籌備另一樣?xùn)|西,就是怎么接待下一批學(xué)生。噓~~別讓你的吵鬧聲打亂了老師的思路!

            老師已經(jīng)熬過了無數(shù)這樣的時候,可是更多辛酸的畫面永久的刻在了我的心中,一千年,一萬年也不會磨滅:

            那是老師為給有病學(xué)生補(bǔ)課而疲憊的身影;那是老師為家訪而奔走鄉(xiāng)間泥濘路上的身影;那是老師連夜備課而熬紅的雙眸;那是老師因睡眠不足而憔悴的面容……

            老師,我心中的大樹!!

          心中的樹作文 篇7

            獨(dú)自一人呆坐在窗前,不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭,隨之而來的只有那一片凄涼的有些刺眼的月光。

            回想起這次考試,自己的心里有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時,我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快,時間仿佛已經(jīng)凝固一般,一切都近在“眼前”,而卻又遙不可及。一個聲音終于出現(xiàn)在耳邊:“許辰飛,第31名……”

            ……

            眼淚又一次奪眶而出,伴隨著“啪”地一聲,眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上,同時也驚醒了自己茫然的思緒。是。∽詮娜昙壱詠,我的成績一直在不斷地下滑,更沒想到現(xiàn)在卻下滑到這種地步,自己的升學(xué)考試還有希望嗎?

            月光更加慘淡,映在我發(fā)白的臉上,顯得那樣的無助、凄涼。此時此刻,我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作;想起了他們起早貪黑的忙碌身影;想起了他們對我無微不至的關(guān)懷,還想起了那些幫助過我的所有人,我真是愧對他們對我的關(guān)心!

            窗外,月已升高,窗內(nèi)依舊如故。在痛苦的回憶中,我感覺有些麻木,也許自己太累了。我抬起頭,想放松一下心情,忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹,那棵曾歷經(jīng)歲月磨難的`白楊!那經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雪侵蝕,經(jīng)歷了無數(shù)次嚴(yán)寒酷暑,經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨的白楊樹,在這明亮的月光中,如今顯得更加高大、挺拔!

            忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫,頭腦也清醒了許多!拔也荒苓@樣沉淪下去,我更不能退縮,我要奪回那曾經(jīng)屬于我的輝煌。失敗,這只意味著過去,而我更應(yīng)該放眼未來!”

            我迅速站起身,回到書桌前,拿起筆,在筆記本上仔細(xì)地、工整地寫下了“考試分析……”

            窗外,皎潔的月光如詩如畫……

          心中的樹作文 篇8

            一別多年,不知道那棵棗樹是否還是孤零零的立在院子里。走過一個又一個的春夏秋冬,你會不會期盼我回去?我那伴我走過兒時的棗樹!

            初春

            “哇,奶奶,快來看呀!長出小樹了!”一個扎著麻花辮的小女孩蹲在地上,眼里充滿驚喜。“妮妮呀,這是棗樹,等它長大了會結(jié)出很多果實(shí)咧!可甜啰!”奶奶慈愛的望著小女孩,用手摸著她的頭。小女孩經(jīng)常給小樹澆水。日子一天天過去,小樹變成了大樹,有許多小鳥落滿枝頭,奶奶便抱著小女孩看那些可愛的小鳥。奶奶總是抱一陣子歇一陣子,小女孩心疼奶奶,急忙說“不看小鳥了”。奶奶卻笑著擺著手說自己沒事。整個春天,小女孩都是在奶奶的.懷中。

            盛夏

            盛夏的星空格外的美,奶奶會搬出搖椅放在棗樹下,抱著小女孩看星星,“奶奶,那是什么星星。俊薄芭,這是織女星,那是牛郎星,他們還有個故事呢!”“奶奶,我要聽,我要聽!”奶奶的聲音有點(diǎn)沙啞,可小女孩覺得那比什么都好聽,風(fēng)吹著樹沙沙的響,仿佛奶奶在講樹在唱。

            整個夏天,小女孩都在奶奶的聲音中。

            金秋

            “妮妮,來吃棗子啰!”奶奶端著一盆剛洗好的棗子從廚房走出來,“奶奶,你也吃!”女孩拿棗子放在奶奶嘴邊,“哎,好!”“奶奶,甜嗎?”“甜!甜!”小女孩總會把吃剩的棗核吐在棗樹的旁邊。整個秋天,小女孩都在在奶奶的棗子中。

            隆冬

            雪不停的下著,整棵棗樹都變成了白色的,小女孩和奶奶一起在棗樹旁邊堆雪人,哪怕奶奶累的氣喘不停,還是要和小女孩一起玩,“妮妮,奶奶就是喜歡看妮妮笑!”小女孩聽后總會呵呵的傻笑。小女孩覺得冬天有奶奶在,什么時候也不冷了!

            那棵棗樹,我多么想看看你如今的面貌!我想與奶奶一起陪著你!

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