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【精選】梧桐樹作文（通用47篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的梧桐樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梧桐樹作文 篇1
在森林深處，有一棵梧桐樹，每年春天都會抽出嫩葉，夏天會長出許多茂盛的葉子，給小動物們乘涼，秋天的時候，葉子紛紛地掉落，冬天就變成了一個光禿禿的光頭了。
眼看秋天就要來了，一陣涼風(fēng)吹來，帶來了涼爽。這時候，梧桐樹媽媽知道樹葉們要落啦！她的.孩子們不能陪伴自己了，她很傷心，晚上一個人默默地小聲的哭著，生怕吵醒這些可憐的孩子們，梧桐樹媽媽心想：在我懷里多睡一會兒吧！我也很滿意了。第二天早上，樹葉寶寶們看見一群群燕子成群結(jié)隊地往南方趕去，樹葉寶寶們知道自己要下崗了。一陣微風(fēng)吹來，樹葉寶寶們向自己的母親說了一聲“再見”，它們就離開媽媽了。它們有的飄在媽媽的周圍，看著媽媽，好像在說：“我要和媽媽永遠(yuǎn)待在一起，用不分離。”有的像一只小鳥，向遠(yuǎn)方飄去，梧桐樹媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它們的背影，直到它們消失的無影無蹤了，梧桐樹媽媽這才放下心來，有的像一艘小船，漂在河中心，往遠(yuǎn)處漂去。正在這時，梧桐樹媽媽看看身上還剩的幾片葉子，傷心的說：“孩子們，你們也跟哥哥姐姐們?nèi)ヂ眯邪�！”“媽媽，我們每天都聽見你的哭泣聲，所以不愿離開您！”孩子們答道。梧桐樹媽媽聽了非常開心。
葉子寶寶們一直陪伴著媽媽，它們一起聊天，一起做游戲，過得很愉快。
梧桐樹作文 篇2
我的校園跟我的童年融為了一體，每當(dāng)提到我的校園，腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面，那時玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹，四季似一個衛(wèi)兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽，散發(fā)出淡淡的幽香，有的枝上出現(xiàn)了一個很小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，遠(yuǎn)看梧桐樹，就好似是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細(xì)細(xì)觀察葉子，就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈，當(dāng)我看見的時候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉似一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的.顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不似真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發(fā)出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，會凋謝，但不是完結(jié)，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠跟它玩，當(dāng)飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，似一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地?fù)屟阶詈�，居然男、女生打起了雪�?zhàn)，那個場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇3
早晨，走進(jìn)校園的大門，聽到的的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨練的場面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的.梧桐樹，高高的站立在校園的操場里，像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅守在哨崗上。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，枝頭上的芽孢一個個都那么飽滿，那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯，在春風(fēng)里揮舞著，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)擺動，好像在和你說早上好呢！
夏天，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝條上長滿了深綠的葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點(diǎn)空隙，我們在樹下做游戲一點(diǎn)也不覺得太陽熱。我常常站在樹下，心里發(fā)出萬千感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，秋風(fēng)吹來，一片片樹葉迎風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶，飛向大地，給我們增添了不少樂趣。
冬天，風(fēng)婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經(jīng)過，看著它在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。
我默默地在想，梧桐樹呀，你那么的無私，把你的一切奉獻(xiàn)給了我們想著想著，好像心里有一顆種子在心里發(fā)芽，生根
梧桐樹作文 篇4
秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時候，它穿著綠裙子；到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動衫，真神氣！我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人！
思齊提示：沒有生活，就沒有作文；有生活，卻對生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察，也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的.是梧桐樹葉，如果小作者對撿起的那片飄落下來的梧桐樹葉沒有仔細(xì)地觀察，怎會發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會發(fā)現(xiàn)它像什么？當(dāng)然，小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因?yàn)槟茉谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧！
梧桐樹作文 篇5
春天到了，春風(fēng)吹散了風(fēng)雪，吹散了寒冷，植被恢復(fù)了。院子里的梧桐樹也露出了新的綠葉，讓人感受到春天的溫暖。梧桐樹開始長出葉子，但此時毛蟲成倍增加，掛在空中，嚇?biāo)廊�。如果毛毛蟲落在人身上，會很難受。
夏天，梧桐樹的葉子逐漸長大，變成深綠色。梧桐樹的.枝葉像一把大傘一樣展開，擋住了陽光，使院子變得綠色。晚上，工作了一天的人下班回家，也不急著回家吃飯。而是在院子里三五成群。大人乘涼，樹下聊天下棋，小孩在院子里玩耍。梧桐樹的枝葉不僅可以遮擋陽光，還可以阻擋小雨。下雨時，沒有雨傘的人會立即跑到梧桐樹下，以免被雨淋濕。夏天梧桐給我們帶來了很多便利。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變成黃色的外套。秋風(fēng)漸起，梧桐樹的葉子隨風(fēng)飛舞，像精靈般從天而降的蝴蝶。一陣風(fēng)吹來，樹葉又飛向天空，舍不得走，仿佛很喜歡樹上的無限風(fēng)光。
冬天來了，天氣越來越冷，梧桐樹上的葉子越來越少，幾乎要掉光了。大樹孤零零地立在院子里，就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我們家的“士兵”。這些“兵”們?nèi)魏螘r候都不休息，即使過了春節(jié)，他們還站在那里，風(fēng)不能彎，雪不能落，這種精神值得學(xué)習(xí)！
四季的梧桐樹真好看！
梧桐樹作文 篇6
清晨，我一進(jìn)校門，便看見兩棵高大、粗壯的梧桐樹矗立在校園兩旁，展現(xiàn)在我的眼前。它們像兩個哨兵，守衛(wèi)著校園，為我們?nèi)杖找挂沟姆派冢蛔屒致哉咔致�。它們的`葉子像一把小雨傘，為我們遮風(fēng)避雨。
它非常高，也非常粗。說它高，一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)樗人膶訕欠窟�要高；說它粗，更不夸張，因?yàn)樗奈鍌�小朋友才能抱住它。
春天，梧桐樹長出了嫩綠的枝葉。梧桐樹的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。它由嫩綠到淡綠，由淡綠到翠綠，由翠綠到深綠，形成了手掌一樣的葉子。
夏天，梧桐樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天，梧桐樹結(jié)出了刺狀的果實(shí)，微風(fēng)一吹，這些果實(shí)就飄起來，從遠(yuǎn)處看，就跟在天空當(dāng)了神仙一樣。
冬天，梧桐樹變成了老爺爺和老奶奶。他們看著我們進(jìn)校，看著我們放學(xué)。他們在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，與我們共同成長。
每當(dāng)我心情厭煩的時候，我都會去看看那兩棵梧桐樹，因?yàn)樗鼈兡軒臀野研那樽兊脺嘏�，我們校園的梧桐樹！你真是占我生命中的一大半。我愛梧桐樹！
梧桐樹作文 篇7
大家好，我是一棵從小就生長在建設(shè)路上的梧桐樹。
春天，在我細(xì)長彎曲的枝干上，長出嫩綠的葉子，枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞，甚是好看。夏天，我的枝干變得粗壯，枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢，密密層層。我就像一個天然涼傘，為人們遮風(fēng)擋雨。秋天，我茂密的'枝葉開始漸漸變黃，一陣秋風(fēng)吹起，我身上的毛毛球就會不小心的掉落在行人身上，惹得行人瞇著眼睛，縮著脖子，渾身癢癢的。到了冬天，我身上的皮膚開始層層脫落，在刺骨的寒風(fēng)中，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的用處有很多，我是“空氣轉(zhuǎn)換器”，我能把二氧化碳吸收掉，并釋放出氧氣；我還是天然大涼棚，在驕陽似火的炎炎夏日，為人們遮擋陽光；同時，我還具有隔音效果，我會用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。
我也有傷心難過的時候，我站在馬路上為人么服務(wù)，可是有些沒有功德心的人，在我身上亂涂亂畫，讓我傷痕累累；也有人在我身上貼滿了各種小廣告，甚至噴油漆，還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛的朋友，雖然我很平凡，但我希望成為人類的朋友。希望你們能尊重我，愛護(hù)我，我將義無反顧的為大家服務(wù)，奉獻(xiàn)。
梧桐樹作文 篇8
一進(jìn)校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護(hù)我著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細(xì)，最粗的要有兩個同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然我們沒抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們張開了一把綠色的大傘。
春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身上穿上了迷人的彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托的`更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起來。我們用手撿起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白沙，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
梧桐樹作文 篇9
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹，長得有四層樓那么高，看起來亭亭玉立。
春天，梧桐樹抽出新的枝葉，那翠綠的顏色明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這時的梧桐樹，雖沒有玉蘭的芳香，也沒有桃花的嬌艷，但卻讓人感到它是那么的淡雅、美麗。
夏天，梧桐樹的葉子更綠了，綠得像一塊無暇的翡翠，經(jīng)過雨水的沖洗，顯得越發(fā)迷人了！
秋天，梧桐樹的葉子落了不少，都落在了樹根旁，和泥土混為一體，不由使我想起“落紅不是無情物，愿化春泥更護(hù)花�！�
冬天，梧桐樹銀裝素裹，樹丫上積滿了晶瑩剔透的雪，許多的小鳥在樹枝間跳躍著，那情景可真熱鬧！
雖然，這棵梧桐樹并不引人注意，但他卻是我的一位朋友。我曾聽過它奏出“沙沙”的樂曲，也曾觀賞過它婀娜的舞姿，也曾數(shù)過它的葉片來消磨時間。它——給我的童年畫上了一道亮麗的'彩虹！
聽爸爸說，當(dāng)它還是小樹苗的時候，主人就曾把它的砍倒過，可它十分頑強(qiáng)，最終活了下來，長得如此高大挺拔。從此，我立下了決心，要做一個堅強(qiáng)的人！望著眼前的它，是那樣的生機(jī)勃勃！哦，那樹枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧！不！不是！那是它成功后的笑影與自豪！
梧桐樹作文 篇10
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得，在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。
春天，萬物復(fù)蘇，一顆種子從地底探出頭來，好奇的打量著這個世界，這時，一棵生長在它身邊的老梧桐樹對它說：“孩子，你要努力地長��！長成一棵參天大樹為人民服務(wù)�！本驮谶@時，小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無私奉獻(xiàn)的種子，于是它就努力地向上生長，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長著，晝夜不息地長著，不顧一切地長著……
夏天，它的頭已經(jīng)頂上了天空，根已經(jīng)伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，聽著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹的'一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。
冬天，它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨，雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。
第二年，那棵梧桐已經(jīng)不在，只剩下一株孤零零的樹柱，我想，它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……
梧桐樹作文 篇11
春天的梧桐樹生機(jī)勃勃，夏天的梧桐樹郁郁蔥蔥，秋天的梧桐樹滿樹金黃，冬天的梧桐樹卻孤孤單單。
經(jīng)過一場如酥的春雨，光禿禿的梧桐樹抽出了嫩芽，它們擠在一起，擺出了花朵一般的姿態(tài)，嫩芽害羞的展開了一點(diǎn)點(diǎn)。在陽光下，嫩芽上長出了絨毛，就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微風(fēng)吹過，嫩芽搖搖擺擺，似乎在像人們招手。
火辣辣的太陽炙烤著大地，夏天已來到人們身邊，梧桐樹發(fā)生了巨大的變化。它的枝頭不在是星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，而是長成了巴掌大的樹葉了，它們一片挨著一片，密密麻麻，不留一絲空隙。從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開的綠色的大傘，遮擋了烈日炎炎，人們喜歡走在樹蔭下，夏風(fēng)吹過樹梢，就發(fā)出了沙沙的響聲。
神奇的'秋天來了，梧桐樹在一夜之間，搖身一變，變成金黃金黃的了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉搖搖擺擺的離開了媽媽的懷抱。稍不留神，就有梧桐葉要飄落下來，落到小河里，變成了一艘小船，落到汽車上，搭著汽車去兜風(fēng)；落到學(xué)校里，看著同學(xué)們玩耍。
秋去冬來，梧桐樹的枝頭上只剩下零星的樹葉，北風(fēng)呼嘯，最后的樹葉也落了下來。梧桐樹猶如一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老爺爺，幸好雪姑娘給梧桐樹穿上了一層棉襖。
一年四季梧桐樹各有不同的魅力。
梧桐樹作文 篇12
在一條擁堵的馬路上，有許多梧桐樹，它們四季中姿勢萬千，惹人喜歡。
春天，嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來，眼睛盯著這個未知的.世界。春雨降下來了，“小嬰兒”貪婪得喝著“乳汁”，躺在粗壯的樹枝搖籃里。一副生機(jī)勃勃的景象。
夏天它們變成了綠色，已經(jīng)是“年少”了，想一個個大巴掌。樹下有人在乘涼，微風(fēng)吹過，“沙沙沙”到處都是，可好聽啦！
秋天，“少年”變黃了，已經(jīng)是大人了，它們耷拉著腦袋，好像小孩子犯了錯一樣，風(fēng)吹過，幾片落葉掉了下來，地上滿是金黃色的，像一塊塊地毯蓋在大地上。之后，葉子會腐爛，變成褐色，沉睡在泥土里，轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)，獻(xiàn)給大樹，讓大樹有足夠過冬的營養(yǎng)。
冬天，樹枝上光溜溜的，一片樹葉也沒有，一個人孤零零的，沒有人陪，沒有人來，沒有人玩。樹枝骨瘦如柴，這時，雪花飄來，悄悄地說：“我能陪你�！贝髽渫饬耍谑�，樹上積滿了白雪，大樹和雪花玩得很高興。
當(dāng)春風(fēng)重新吹來的時候，“小嬰兒”又好奇地鉆了出來……
梧桐樹作文 篇13
今天上午第二節(jié)課，班主任劉老師帶我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察，梧桐樹和、柳樹還有松樹，還有嫩綠嫩綠的葉叢，很綠的哦！有許多小組都觀察了，法國梧桐樹和一些松樹，也有葉叢。也有些小組觀察了柳樹，其中我們小組觀察了法國梧桐樹，法國梧桐樹不加樹皮，法國梧桐樹的樹皮味道是中藥的味道，樹皮的味道是一股自然的味道小組長問我們這棵樹上是什么味道我們都說中藥味，小組長曲姿瑜也聞了聞?wù)f：“的確是中藥味啊！
從遠(yuǎn)處看法國梧桐樹就像是棒棒糖。也像棉花糖，葉子就像扇子一樣還有的，一些的形狀想也想不出來，就算是說：“也說不出來哦！
法國梧桐樹的術(shù)業(yè)的是黃色的、有的是綠色的`有的是半紫半黃的，黃色的葉子輕輕地那么一捏就碎了，綠色的葉子必須曬干才能捏碎，半紫半黃的說也說不出來再看也看不出來讓人看就很別扭再想再想也想不出來哦！這么神奇的顏色真是超超極極的神奇啊甚至有人還覺的這千奇百怪，千姿百態(tài)的顏色有些不可相信，那是因?yàn)樗麄円娨矝]見過的那些顏色，比如什么什么的哦！甚至在網(wǎng)上也搜不到哦再高級的網(wǎng)絡(luò)也搜不著就是按路由器才也只能搜那么一點(diǎn)點(diǎn)呢！這些色彩真是又美麗又很香這真的大自然神奇的很吧！
梧桐樹作文 篇14
在我住的城市里，梧桐樹是最常見的。大街小巷里都能見到它的身影，雖然它其貌不揚(yáng)，但它給城市帶來了濃濃綠蔭。
春天時，它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的，就像嬰兒的小手，上面還長滿了綿綿的茸毛。它的枝干上還結(jié)出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長著一些小毛刺。小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天到了，它的葉子已經(jīng)像大人的手掌一樣大了，顏色由嫩綠變?yōu)橛途G。枝干上的小球，已經(jīng)變大了，小疙瘩也長成了一根根的刺，摸起來毛茸茸的，又有些扎手。它的葉子長的十分旺盛，郁郁蔥蔥的，像一把巨傘，有很大的'綠蔭，為人們遮擋烈日。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了，飄落下來，那些小茸球，也隨著飄落了下來，大地上鋪滿了梧桐樹的葉子，像披上了黃色的紗衣，十分美麗。走在“葉子”路上，腳下發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，那聲音就像交響曲一樣，很動聽。
冬天，梧桐樹的葉子落光了，像一位孤獨(dú)的老人，拄著拐杖，屹立在雪中�？伤⒉还陋�(dú)，因?yàn)榭蓯鄣暮⒆釉谒磉叾蜒┤�，打雪仗，歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。
梧桐樹雖然其貌不揚(yáng)，但值得我們學(xué)習(xí)的是它無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
梧桐樹作文 篇15
梧桐樹我的老家里有一棵梧桐樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個巨人。那棵梧桐樹還是我姐姐小時候栽的，那棵梧桐樹里有著我家的故事。那棵梧桐樹象征著我家，他也是隨我們走過來的，在道路上的挫折與阻礙，在經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它，磨練了意志，有了自強(qiáng)的精神。以前，我家是一個相對貧窮的一個家庭，因?yàn)榧彝ダ锏牟缓�，爺爺奶奶也沒有幫助我們走過貧窮，所以，現(xiàn)在的.我對爺爺奶奶感到很陌生。那時村里有生產(chǎn)隊，爸爸在生產(chǎn)隊里干活，養(yǎng)活家里人，爸爸的辛苦，我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，總是站在這棵樹下，然后緊緊的抱住這棵樹，抱住她，也好像在激勵我，激勵我好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我家擺脫了貧困，走上了致富路，如今的梧桐樹，顯得格外高大，當(dāng)我再次站在梧桐樹下不僅有一種自豪感，而且整個心熱血沸騰，喜悅，激動，高興。梧桐樹，未來的象征，象征著未來的美好生活。啊，朋友，謝謝你，謝謝你在我們最困難的時候幫助了我們。梧桐樹，我的朋友，我的知心朋友，希望我們的心緊緊擁抱在一起，就像我緊緊的抱住你一樣，架起我們的希望之船，去遨游，去拼搏。
梧桐樹作文 篇16
梧桐樹無邊無際的蒼穹，天空潔白的云仿佛都停止了流動。晴朗的天氣，湛藍(lán)的天空，微暖的空氣中浮動著甜甜的幸福感。身邊，就是那棵安靜的梧桐樹。陽光就這樣透過它的樹葉射出斑駁的色彩，看不清楚的陽光輕輕散開在泥土上，溫暖而美好。時間也總是在這一刻放慢腳步，于是溫暖便延長在了秋季。
我想知道陽光的溫度。撫摸樹葉上清晰的紋理，似乎還殘有淡淡的溫暖，我幸福在這一刻。指尖劃過樹葉上的陽光，所有的塵埃和空氣都被破散的空氣折射出好看的身影，零零散散，淺淺淡淡的'溫柔。我想觸摸秋天的高度。落葉悠然的飄落，沒有360°翻轉(zhuǎn)，沒有輕輕擦落肩頭。我將它拾起，放在掌心，于是手里便握著這一片暖暖的秋天。我知道它只是從梧桐樹上飄落，只是飛舞了一段秋的高度。在這個秋天里微笑的所有人，真的好幸福。梧桐樹是快樂而幸福的，它向所有人展示了它所收藏的秋季。開始有許多人，包括我，在走過教學(xué)樓時，抬起頭，瞇起眼睛對著梧桐樹，也對著秋天，甜甜的笑。原創(chuàng)投稿，百度搜索“中國”第一個就是，記住我們的域名：
梧桐樹作文 篇17
我每天都會經(jīng)過一段兩旁長著梧桐樹的路，經(jīng)常走在這樹下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天，梧桐樹長出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴(yán)寒，梧桐樹又煥發(fā)了新的生機(jī)。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來。
夏天，路旁的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹蔭下，便會覺得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹的'葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進(jìn)入深秋，梧桐樹的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)樹葉快要凋零的時候，梧桐樹就會結(jié)出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白雪覆蓋的梧桐樹，銀裝素裹，穿著白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹就又會一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快，較耐寒、樹大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹之王”的美譽(yù)！
梧桐樹作文 篇18
春天，梧桐樹發(fā)芽了。一個個灰白色的長著絨毛的小芽包，冒出了頭。它眨眨眼睛，伸伸懶腰，露出了快樂的笑臉。沒過幾天，它們長大了，就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風(fēng)里唱著歡快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。
夏天，太陽公公把金黃的陽光灑向大地，熱情地?fù)肀е覀�。這時，梧桐樹長得就更茂盛了。它的葉子長的更大了，比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了，從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著一片，一片連著一片，就像好朋友一樣，手拉手，肩并肩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個巨大的火炬，張揚(yáng)著生命的活力。
秋天，梧桐樹的葉子慢慢地變黃了。起初，葉子的邊上開始變黃了，慢慢卷圈。沒過幾天，葉子就像毛毛蟲一樣卷了起來，像一只巨大的黃色蝴蝶，從空中飛了下來，變成了小螞蟻的運(yùn)動場，也變成了蛐蛐的大舞臺，還變成了蝸牛的'厚被子。最后，它們就消失在我們的眼睛里。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹依然挺立在學(xué)校的角落里，光禿禿的樹被雪花寶寶緊緊地抱住，好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點(diǎn)過去，春天快點(diǎn)來到。
梧桐樹作文 篇19
金清的街道兩邊都長滿了梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它又高又大，枝繁葉茂又遮蔭。
從遠(yuǎn)處看，這么多的梧桐樹整齊地排列著，像涼棚一樣擋住了陽光。仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，陽光透過樹葉照射到地面上，投射出斑駁的光影。一陣風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)起舞，灑在陽光下閃爍，像跳動著無數(shù)閃亮的玻璃球。
梧桐樹的樹干既不粗也不細(xì)，一只胳膊就能把它圍起來。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝長在梧桐茂密的.樹枝上，茂密的樹葉長在樹枝上。那些樹葉為每一縷陽光而爭搶，全都絕望地跳了起來。我正在欣賞美麗的風(fēng)景，突然聽到地板上傳來一陣輕柔的“沙沙”聲。往下看，原來是落葉。我拿起兩片，開始觀察。第一片綠色和黃色看起來像一只張開的大手，好像要抓住我，聞聞它。它聞起來很香，感覺有點(diǎn)潮濕和柔軟。第二塊是棕色的，皺巴巴的，干了。整片葉子卷曲成一團(tuán)，沒有水分。我用手指輕輕戳了一下，把它打破了。
越來越多的梧桐樹葉子告別了樹的母親，飛走了，但是明年春天，梧桐樹將會穿著華麗的服裝出現(xiàn)在我們的眼前。
梧桐樹作文 篇20
現(xiàn)在，正是黃昏，我百無聊懶地用三根手指轉(zhuǎn)動著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在棵挺拔的梧桐樹上。
那顆梧桐樹已經(jīng)很老很老了，聽媽媽說：“這顆梧桐樹從你小時候就在這里了，它的年齡比你還大。”
梧桐樹的主干是深棕色的，橫七豎八的生出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的'生長著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美得讓人不知該如何贊嘆。
有時候，太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的樹葉里，樹的臉微微的如紗船的紅了，似乎很害羞。而今天，夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞，一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過，身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去，又變回了他原本的模樣——深棕色的樹干，纖細(xì)的枝條和翠綠葉子，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑。他沒有了夕陽的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來，就像是在對以遠(yuǎn)去的夕陽說：“再見！再見！”
窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽的來臨啊！
梧桐樹作文 篇21
梧桐樹是一種很美觀的樹木。梧桐樹的學(xué)名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫的很恰當(dāng)呢！
梧桐樹的樹皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個花藥不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開裂成葉狀，長6—11厘米、寬1。5—2。5厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2—4個。
秋冬季節(jié)的'梧桐樹也是好看的不得了。金花碧果的秋日，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風(fēng)似骨的冬日，梧桐樹的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹頑強(qiáng)的精神把冬爺爺感動了。于是，專門為它下了一場大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩(wěn)的度過冬天。
我愛梧桐樹，愛它的頑強(qiáng)精神，愛它的詩情畫意。
梧桐樹作文 篇22
我們的校園操場兩邊有十棵高大的梧桐樹。他們有三層樓那么高大的，要兩個小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天細(xì)雨如絲，十棵梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃色的芽苞，像綠色的.花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個芽苞變成了一片片小小的，像嬰兒小手似的枝嫩葉，他們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽縱火，梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間我們到烏桐樹下乘涼、玩�！�
秋天梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落，有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄搖搖。我們撿起落葉，把它當(dāng)做書簽、做標(biāo)本、貼葉畫……
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。他們他們在積蓄力量，等到明年春天的到來。我們也不怕了，在梧桐樹下跳繩、擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
梧桐樹作文 篇23
今天中午，我躺在座椅上看書。發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹，這個梧桐樹很像家鄉(xiāng)里那棵讓我們乘涼的樹。不過它現(xiàn)在已經(jīng)被砍了，只剩下一樁樹根。
我開始仰望天空，回想在家鄉(xiāng)夏天時，我們在大柏樹下乘涼的事情：
在家鄉(xiāng)的夏天，天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇，臉上別流汗，好像這小蒲扇越扇越熱似的。
就在這時，妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹，這棵梧桐樹的樹蔭非常非常的大，我們叫著大伙來這里乘涼。
不大一會兒，這棵梧桐樹樹蔭下放滿了座椅，到處都是人，非常熱鬧。
大家在樹蔭下聊天說笑，一點(diǎn)也沒有感覺到夏天的'炎熱。
因?yàn)槲覀冊跇涫a下感覺不到炎熱，“老天爺”好像發(fā)怒了似的，立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨，我們大伙立即散了，各回各的家避雨。
就在第二天，我發(fā)現(xiàn)有好幾個人拿著電鋸和斧頭準(zhǔn)備砍這梧桐樹，因?yàn)槲嗤鋵?shí)在是太大了，等著了打卡車或大貨車的路，所以這些人把梧桐樹給砍了。
這棵梧桐樹——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹，如今沒了生命，變成了一樁樹根，可是，這根樹枝現(xiàn)在并沒有被摧毀，我們每天都有人來照看這樁樹根。
這樁樹根可能是最幸福的樹根。
梧桐樹作文 篇24
校園里有兩顆梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷，陶醉。
春天到了，一陣溫暖的春風(fēng)吹來，就像媽媽的手掌撫摸著你的臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽光的滋潤下，葉子慢慢地舒展開，像一個個手掌。
夏天烈日炎炎，梧桐樹的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹的葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風(fēng)。遠(yuǎn)看就像一把綠色的'大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來樹葉沙沙作響，像奏起了樂曲。
一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹換上了金燦燦的衣裳，遠(yuǎn)看梧桐樹就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見。小朋友們喜歡把梧桐樹葉做成標(biāo)本或書簽。梧桐樹雖然都落了，但是梧桐樹還是高大挺拔。
冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹的枝干很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹挺直了腰，根本不會被雪壓垮，靜靜地等待來年的春天，到那時又會變的枝葉繁茂。
感謝你，為我們帶來快樂，我愛你校園里的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇25
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的大門時你就會看到操場上那五顆高大挺拔的梧桐樹，那是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
這五顆梧桐樹據(jù)說已經(jīng)幾十歲了，他的枝干粗壯，雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑。卻仍然郁郁蔥蔥，它高的比教學(xué)樓還高，粗的需要五六個小朋友的手臂合在一起才能抱住。
早晨一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹抖落身上的'葉子，落在操場上就像蝴蝶和啦啦操的同學(xué)一起跳舞；午后一縷縷陽光灑在梧桐樹枝頭，更是顯得生機(jī)勃勃、熠熠生輝。到了傍晚，梧桐樹伴隨著月光安靜的睡了。
春天一到，梧桐樹長出嫩綠的葉子，小鳥都從南方飛來，在梧桐樹上筑巢。夏天，太陽火辣辣的炙烤著大地，它就像五把大傘給我們遮住陽光。秋天，梧桐樹的樹葉變黃了，紛紛飄落的落為操場鋪上了金燦燦的棉被，十分美麗。冬天鵝毛大雪紛紛飄落在梧桐樹枝頭，裝點(diǎn)著美麗的梧桐樹，就像士兵在保衛(wèi)著學(xué)校。上課時梧桐樹就像五位大巨人安靜的陪我們上課。下課鈴響了，同學(xué)們都沖向操場。他們有的拍球、有的跳繩丶還有的做游戲，累了就坐在梧桐樹下休息。
我們校園里的梧桐樹多么美麗呀！我們一定要保護(hù)它，讓它長得更大更高，成為緯一路小學(xué)的代表。
梧桐樹作文 篇26
我喜歡枝繁葉茂的楊樹，也喜歡蒼翠挺拔的松樹，但我還是最喜歡筆直挺拔的梧桐樹。在我家小區(qū)東門口的路上，就有一排筆挺的梧桐樹。
梧桐樹一棵棵又高又粗，有的甚至高出了四層樓頂；粗得兩個小孩一起抱都抱不住。梧桐樹的枝葉挨挨擠擠，層層疊疊，再是因?yàn)檫@樣，在炎熱的夏天，梧桐樹巨大無比的樹冠仿佛是一把把綠傘，為人們遮擋著陽光。有很多附近的人們，都會來梧桐樹下乘涼。它們的葉子大大的，好像是一個個小手，這些小手最下面是墨綠色的，逐漸變成青綠色，而最上面的嫩葉就是黃綠色的。在陽光的照耀下，每一片葉子都綠得發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看，似乎每一棵梧桐樹都是一幅美麗的圖畫。
梧桐樹有一個可貴的'品質(zhì)，就是愿意犧牲自己，給別人帶來方便和涼爽。并不是所有的植物都有這樣高貴的品質(zhì)。路邊的小花很嬌嫩很漂亮，從它只能給我們美的享受，卻不能給我們遮涼和蔽蔭。也許有人喜歡花的美麗，可我更喜歡梧桐樹的挺拔和無私付出。它不僅給我們遮陽，而且它的根、皮、莖、葉、花和種子都可以作為藥材。梧桐樹還能用來制作樂器，樹皮還能造紙和繩索，怎么樣，梧桐樹是不是渾身都是寶，又有著高貴品質(zhì)的呢？
我喜歡梧桐樹，聽了我的介紹，你對它有沒有心動呢？
梧桐樹作文 篇27
我有一個美麗的校園，校園里的操場周圍種著一排挺拔的梧桐樹，它們像士兵一樣站著，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好伙伴。
春天，樹木抽出枝條，長出嫩葉。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。透過陽光，可以看到清晰的`葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，猶如一幅美麗的圖畫。
夏天，樹木綠樹成蔭，綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽光，以便我們乘涼。微風(fēng)吹過，樹葉微微擺動，像是在和我們招手。下雨時，茂密的樹葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋濕。雨后，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。
秋天，落葉在操場上跳舞，猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來，就像一曲美妙的音樂！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼嘯而來，樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強(qiáng)的意志力。
我有一個美麗的校園，我愛校園里的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇28
早晨，走進(jìn)校園的大門，聽到的的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到的是同學(xué)們晨練的場面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的梧桐樹，高高的站立在校園的操場里，像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅守在哨崗上。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，枝頭上的芽孢一個個都那么飽滿，那么嬌嫩。枝條也越發(fā)的粗壯，在春風(fēng)里揮舞著，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)擺動，好像在和你說早上好呢！
夏天，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝條上長滿了深綠的`葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點(diǎn)空隙，我們在樹下做游戲一點(diǎn)也不覺得太陽熱。我常常站在樹下，心里發(fā)出萬千感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，秋風(fēng)吹來，一片片樹葉迎風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶，飛向大地，給我們增添了不少樂趣。
冬天，風(fēng)婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經(jīng)過，看著它在寒風(fēng)中頑強(qiáng)地站立著。
我默默地在想，梧桐樹呀，你那么的無私，把你的一切奉獻(xiàn)給了我們想著想著，好像心里有一顆種子在心里發(fā)芽，生根
梧桐樹作文 篇29
中山路上有一排梧桐樹，這些梧桐樹是從中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小，一個是綠色的，一個是紅色的，但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著吳老師帶我們?nèi)タ戳怂母绺纭拔嗤洹薄?/p>
我看到了一棵很高大的梧桐樹，它最上面的`葉子都變成了黑色，樹干的皮都快落光了。老師還說：這些樹最底下的枝丫最多有三個，因?yàn)榕驴瓷先ゲ幻烙^。吳老師還說，梧桐樹上的果子有一個一枝，二個一枝，三個一枝。吳老師又問我們一個問題：“你們知道這是什么梧桐樹嗎？”我們都不知道，老師說：“是法國梧桐�！蔽矣挚吹綐涓缮贤苛艘粚邮曳�，這是防蟲子的，因?yàn)橄x子都很怕石灰粉。
這時，小劉老師向我們介紹了中國梧桐樹，中國梧桐和法國梧桐一點(diǎn)也不一樣，中國梧桐的果子可以炒了吃，而法國梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說鳳凰最喜歡落在中國梧桐上，因?yàn)轼P凰很高雅，所以落在中國梧桐樹上。
原來，梧桐還有這么多的故事呀！
梧桐樹作文 篇30
梧桐樹是路邊常見的綠化植物，它可以綠化環(huán)境，可以給行人遮住陽光，還是小鳥們嬉戲的樂園。
梧桐樹很高，大的梧桐樹比家里住的房子還高。樹干有粗有細(xì)，細(xì)的`我只要用兩只手就能抱住，粗的需要好幾個人才能抱住。粗的梧桐樹年齡一般都很大了，樹干上會長有許多樹瘤，也有人叫它樹疙瘩，有大的也有小的，摸上去很粗糙。梧桐樹樹干是淡棕色的，有些地方也夾著淡淡的黃色。
梧桐樹的枝葉非常茂盛，枝條上長著密密的樹葉，像豬耳朵一般重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂枝條上。細(xì)看梧桐樹的葉子，像極了人的手掌，手掌上的指尖很粗大，旁邊也有一些小刺。葉子的顏色是翠綠色的，上面還有一條一條清晰的葉莖。每片葉子各有特色，沒有一片葉子是相同的。
我非常喜歡梧桐樹。通過瀏覽網(wǎng)頁，我還知道了“梧桐樹夏季會開花，花很小，是黃綠色的，果實(shí)成熟時分裂。梧桐生長快，木材適合制造樂器，樹皮可用于造紙和繩索，種子可以食用或榨油�！敝懒宋嗤淠敲炊嗪锰�，我更喜歡梧桐樹了。不知道你們看了會喜歡上它么?
梧桐樹作文 篇31
我家門前有一條大街，大街的兩旁栽滿了梧桐樹，那里的梧桐樹，一年四季各有各的姿態(tài)。
春天，梧桐發(fā)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩綠，好似一團(tuán)綠色的煙霧，環(huán)繞在樹頭之上。近看，又像茸茸的小鴨嫩黃的爪子，一只一只緊密相連。樹干更是千奇百怪!有的細(xì)細(xì)長長，好似一根拐杖;有的像“綠巨人”的手臂，粗粗壯壯;有的好像有三頭六臂，張牙舞爪地伸向天際。真實(shí)變化多端!
夏天，梧桐的枝葉日漸繁茂，遠(yuǎn)比春天那淺淺的綠來得鮮亮。夏天的梧桐像一個個烈日下的勇士，守衛(wèi)在街道兩旁，給人們帶來綠蔭。微風(fēng)拂過，陣陣清涼，斑駁的光影也隨之歡呼雀躍，行走其中，好不愜意!
秋天，梧桐的葉子變黃，看上去好像虛弱了很多，遠(yuǎn)沒有盛夏時那頑強(qiáng)的力量�？删退氵@樣，它還是用盡力氣抵抗著秋風(fēng)，直到樹葉像金色的蝴蝶一樣翩翩飛落。它用自己的`生命給人們詮釋了一種獨(dú)特的美麗。
冬天，當(dāng)最后一片樹葉落盡的時候，梧桐樹葉迎來了它的“寒假”，在它的寒假里，它會受到人們的精心照看——躲在溫暖的石灰外衣下，吮吸著樹葉寶寶回饋給它的豐富養(yǎng)料，安心地度過寒冷的冬天。
就這樣，梧桐一年一年重復(fù)著它的故事，履行著它的使命，給人們帶來陰涼，帶來美麗!
梧桐樹作文 篇32
我家后院長著一棵高大的梧桐樹。它雖然沒有楓樹那樣明艷奪人眼球，也有沒有榕樹那么多枝條多蔓，但它有著頑強(qiáng)的生命力，我非常喜歡這棵樹，
我家的這棵梧桐樹可美了!春天，梧桐樹長出嫩綠色鵝掌般的小葉子，過些日子，葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐，它們在歡快地相互拍著巴掌，好像在慶祝春天的.來到。
夏天，梧桐樹的葉子由翠綠色變成深綠色，這些葉片成群結(jié)隊的聚在一起，為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧，孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉涫a下玩得多么酣暢淋漓呀，他們完全忘記了酷暑的炎熱。
秋天，梧桐樹的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過，它們隨風(fēng)緩緩落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中你追我趕，跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上，像是一只只滿載詩情畫意的小舟，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
冬天，大雪紛飛飄灑在梧桐樹葉上，給大地蓋上厚厚的一層被子。枯萎的樹葉和雪，一起滋養(yǎng)它所愛的大地，而梧桐樹卻只剩下光禿禿的枝椏，堅強(qiáng)，挺拔地站在寒風(fēng)中。
待到來年春天，它又會般生機(jī)盎然，我最喜歡梧桐樹。
梧桐樹作文 篇33
在我們學(xué)校道路兩旁，矗立著一排排“士兵”。沒錯，它們就是梧桐樹。
春天，梧桐樹盡情地吮吸著春雨甘露，慢慢的，光禿禿的梧桐樹吐出了嫩綠嫩綠的小葉子，它們擠擠挨挨地簇?fù)碓谝黄�，微風(fēng)拂過，綠葉隨風(fēng)擺動，好像在為人們報告春的到來。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，但梧桐樹葉卻更加茂盛，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。整棵大樹就變成了頂綠絨大傘，它們就像士兵一樣屹立在站場上，為我們在上學(xué)、放學(xué)路上遮擋嬌陽，能在酷暑中感到一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹葉褪去了綠衣裳，換上了黃外套。隨著秋風(fēng)，片片飄落的樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學(xué)了，我和同學(xué)結(jié)伴回家，踩在上面，發(fā)出了“沙沙”的響聲，這為蕭瑟的.秋天平添了幾分樂趣。
冬天，梧桐樹葉被風(fēng)婆婆和雪伯伯帶走了，但梧桐樹依舊挺拔著那粗壯的樹干傲寒斗霜，一場雪過后，梧桐樹上像是穿上了雪白的衣裳。
如今，為了整修育才路，學(xué)校兩旁的梧桐樹葉和樹枝都被修剪掉了。但我堅信，它們終會迎來生機(jī)勃勃的春天，繼續(xù)承擔(dān)起它們的使命，繼續(xù)見證我們的成長。
梧桐樹作文 篇34
家鄉(xiāng)的樹有許多種：有常青的柏樹，高高大大的白楊，甩著長辮子的柳樹……但我最喜歡的還是梧桐樹，我喜歡它花的清香，也喜歡它葉子的輪廓。
春天快要結(jié)束的時候，大部分的.花漸漸過了自己的旺盛期，它伸出它那高貴的手將春姑娘挽留，它那淡紫色的花開始靜靜的綻放，彰顯著它的高貴�；▋簼庥粝闾鸬奈兜里h灑到四面八方，使人不見其樹，先聞其香。那一簇簇的花朵競相開放，像一個個大絨球，那一朵朵花兒都爭著露出甜美的笑臉，好像爭著廣播的小喇叭。
夏天，梧桐樹的葉子已長得非常寬大，像一把把扇子，像一顆顆善良的心，在風(fēng)里輕輕地擺動，帶給人們一陣陣涼風(fēng)，仿佛夏日里的炎熱一下子減去了許多。
秋天，落下來的梧桐葉飄進(jìn)小河，像一艘艘載滿祝福的小船。還有一些落在地上，像鋪了一層厚厚的金毯。
冬天，一棵棵梧桐樹光禿禿、孤零零地站在那里，沒有了一陣陣涼風(fēng)，沒有了動聽的歌聲。但它依然在懷著希望的心，希望春姑娘早日回來，繼續(xù)把它打扮漂亮。
我喜歡梧桐樹！
梧桐樹作文 篇35
街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹。它們樹干粗壯，枝葉茂盛，行成了林蔭小道。
春天，梧桐樹在春雨的滋潤下，長出了嫩芽，像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開。它的葉子像一個個手掌，有的兩三個連在一起，像是在玩耍。有的自己站在那里，楚楚可憐。還有的打著卷兒，像姑娘有卷發(fā)。
瞧！那一個個小刺猬，淺淺的棕色，真像桂圓。
夏天，樹葉變得更綠了。幾株連在了一起，幾乎遮住了半邊天。梧桐樹的葉子大大的，像一個個巴掌，一層層、一串串密密麻麻，像千物觀音，像巨大的天然綠傘，為人們遮陰納涼。
附近的居民，常常坐在樹下，特別是老人，他們有的下棋；有的練武；還有的'拉家常。小朋友們在樹下玩耍，看他們玩得多開心呀！
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃。幾天后，葉子翩翩起舞，從樹上飄落下來。像給大地鋪了一層土黃色的毛毯，在這毛毯上走著，舒服極了。小朋友們把地上的樹葉扔向?qū)Ψ�，像天女散花一樣�?/p>
冬天，梧桐樹光禿禿的。一場雪后，梧桐樹有了一件雪白的棉衣。小朋友們在樹下堆雪人、打雪仗，他們的小手就得通紅通紅的，一點(diǎn)也不覺得冷。
我愛梧桐樹！
梧桐樹作文 篇36
有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹，有人喜歡梳著長辮子的柳樹，有人喜歡枝繁葉茂的榕樹，還有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春暖花開，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。法國梧桐樹漸漸地抽出嫩芽，嫩綠嫩綠的，美麗極了！一天天過去，梧桐樹的嫩芽逐漸長大，顏色也越來越綠，像一個個碧綠的小巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的小巴掌在向我們招手，好像在告訴我們：一年之計在于春，我們都要努力生長，努力學(xué)習(xí)。
炎炎夏日里，梧桐樹更繁榮茂盛，一片一片的葉子翠綠翠綠的，像一把把蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一些鳥兒在樹葉里盡情地唱歌，有的人在梧桐樹蔭下乘涼，一些小孩子在樹下嬉戲玩耍……
秋天，梧桐樹葉被大自然涂上了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的，閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹，金黃色的蝴蝶隨風(fēng)起舞，累了，她們就躺在道路上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打著光禿禿的梧桐樹干。一場大雪過后，樹干披上了一件件雪白的.戰(zhàn)袍，像冰雕，守護(hù)著我們這座城市。
我愛梧桐樹，愛她春天的柔嫩，愛她夏天的茂盛，愛她秋天的燦爛，更愛她冬日的堅強(qiáng)。
梧桐樹作文 篇37
今天，我?guī)砹艘黄嗤淙~，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點(diǎn)金黃，像陽光灑滿草地一樣。它的邊緣像被小動物啃過，都是鋸齒狀的。葉片像一個大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。梧桐樹的葉片摸起來很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來，讓人覺得很清爽。樹葉如果能思考，我想，它就會幫小螞蟻過河，會幫小魚遮太陽，會和小伙伴一起跳舞……多么有趣的`夢想！
精彩點(diǎn)評：被小動物啃過的樹葉，多么富有童趣的想象！觀葉色、辨葉形、聞葉味、摸葉片、想葉心，步步為營，描寫比較細(xì)致，書面卻是一大敗筆，望改也
最美的樹葉（片段描寫）
我有一片美麗的樹葉，它的顏色是淡綠色的，邊緣特別的柔軟，像波浪一樣，摸起來很舒服。葉脈細(xì)細(xì)的像一根根針，它的形狀很特別，像男孩子最喜歡玩的滑板。葉片摸起來很光滑、細(xì)膩，還有波紋一樣感覺。聞起來有股淡淡的大自然的清香，讓人心情舒暢，就像躺在遼闊的大草原上。我喜歡這片樹葉！
梧桐樹作文 篇38
我見那日夏日傾城，日光灼烈于是便看到了橙子味的汽水與微風(fēng)輕輕吹動的梧桐樹，還有一個坐在樹下認(rèn)真讀書的你，自此我青春的回憶便有了一個開始……
風(fēng)吹梧桐樹寓意著一個故事的結(jié)束，也寓意著另外一個故事的.開始。我合起了手中的書，站起身，梧桐樹上的蟬鳴聲打亂了一片安靜。
在這個夏日我實(shí)在是愛不釋手，一切描述的就那么像小說開篇一樣，我開始了我的初中生活。雖然沒有小說中那么驚心動魄，但我始終堅信，每個人的生活雖然平凡，但一定有意義。于是我認(rèn)為很長的三年在一晃眼便過了，今年我已經(jīng)成為了一個初三的學(xué)姐，而明年6月份我將要面對的是一場殘酷的中考。
回憶漸漸模糊，只記得風(fēng)吹梧桐日光灼熱。但一切就會像開始的那樣風(fēng)吹梧桐樹，回憶正好開始。
說不清青春到底有多少回憶，只知道寫在本子上每一道題都能寫出來，而唯一寫不出的一道題目便叫做青春，畢竟青春是一道無解的題，但我始終愿意去解。往后，風(fēng)吹梧桐樹結(jié)束了我的青春，那又會是誰青春的開始呢？
梧桐樹作文 篇39
在我的眼中，秋天最美麗的風(fēng)景，當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹葉了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來，像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉，像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃，從遠(yuǎn)處望去，就像樹上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是，秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時，夕陽慢慢地沉到西邊，火紅的'太陽光映照著黃色的梧桐樹葉，呈現(xiàn)出一種別樣的橙色�；蛟S，這才是秋天梧桐樹葉最美的時候了。
梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手；葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個人的掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國梧桐樹在春天3至4月長新葉子，6至7月開花，10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植，后來因?yàn)樗壮苫�、耐干旱和耐汽車尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹。
啊，我愛梧桐葉！梧桐葉是美麗的，梧桐葉是令人陶醉的，梧桐葉在我心中是不可替代的！
梧桐樹作文 篇40
在這金風(fēng)送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風(fēng)吹在臉上的感覺。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹，一問爸爸，才知道，哦，原來這是梧桐樹��！
我連忙叫爸爸了一片樹葉下來，仔細(xì)端詳起來。
梧桐樹葉的葉片是一個不太規(guī)則的五角星，拿起來就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹葉的葉莖，就像城市里的馬路一樣，中間的那一條主干道上，還分出許多小叉叉，一直延伸到葉片的各個部位。我想，葉子的成長，就要靠這些“馬路”來輸送營養(yǎng)了。
接著，我抬起頭看著大樹上的葉子，這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮，正在茁壯成長呢！但是，有些樹葉已經(jīng)變黃了，我覺得，也許是因?yàn)槟切┹斔蜖I養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了，所以，才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn)，這些葉子的`長度一般在9~15厘米左右，寬度一般在9~17厘米左右.枝頭還有好些剛長出來的嫩葉，它們小的真可愛，顏色也嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來，這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來。
古人有句老話叫“栽下梧桐樹，自有鳳凰來�！蔽蚁�，這些樹葉是不是在張開雙臂，等待著鳳凰的到來呢！
梧桐樹作文 篇41
秋天到了，一片片梧桐樹葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開梧桐樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來。我撿起一片梧桐樹葉仔細(xì)地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時候，它穿著綠裙子；到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動衫，真神氣！我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人！
思齊提示：沒有生活，就沒有作文；有生活，卻對生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察，也寫不出好作文。這篇習(xí)作寫的是梧桐樹葉，如果小作者對撿起的那片飄落下來的`梧桐樹葉沒有仔細(xì)地觀察，怎會發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會發(fā)現(xiàn)它像什么？當(dāng)然，小作者能把秋天的梧桐樹葉寫得具體可感，充滿詩情畫意，也因?yàn)槟茉谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上展開豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫好作文，不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開始吧！
梧桐樹作文 篇42
我家旁邊，有一棵高大的梧桐樹，秋天的梧桐樹作文。每次上學(xué)經(jīng)過它的時候，我都忍不住要多看它幾眼。
這棵梧桐樹既高大又粗壯。要有四個人手拉手才能抱得過來。樹上分出好幾個大杈兒，個大杈兒上還分出無數(shù)的小杈兒。像比賽誰伸得遠(yuǎn)似的。葉子大，葉邊緣有著一排排小小的鋸刺。春天，樹葉有著不同的綠色：嫩綠、淡綠、深綠、墨綠......綠得鮮明、可愛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧酮樹像一大片云，遮住一大片藍(lán)天，投下一大片濃濃的影兒。春天，春光明媚。梧桐油樹舒展開它那綠色的新芽。長出一串串紫紅色的花朵，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，縱情歌唱。那一陣陣誘人的香味讓人如癡如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐樹的'花早已悄悄離去梧桐油樹卻長得格外茂盛。它給我們帶來陰涼，我最喜歡在梧桐油樹下休息、乘涼，與小伙伴們一起做游戲。秋天，秋高氣爽。梧桐樹上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。住在周圍的孩子們爬上樹，摘果子，在樹周圍做游戲。
我最喜歡秋天的梧桐樹，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。
梧桐樹作文 篇43
時間過得真快呀！
才幾年不見，我的家鄉(xiāng)這個小縣城已經(jīng)變得這么繁華了還記得以前縣城里面沒有幾個人可以開車，而如今小汽車卻已經(jīng)這么的盛行了，縣城里的人也都蓋上了大房子，住起了二層樓。
如今在來到這里，我最想看看的還是家門口的那條小巷還在不在，他有沒有因?yàn)樾蘼范徊鹆四�？我快步走向那邊，發(fā)現(xiàn)一切還都是如原來一樣，古色古香的墻壁，墻壁上纏繞著的`許多藤蔓都還存在。
我抬頭望去，盡頭處，一棵茂密的梧桐樹也還在，它貌似又長高了，我用手滑過這古色古香的墻壁，感受它被歲月侵蝕的痕跡，直至遠(yuǎn)處。
走了許久，看了許多人士風(fēng)景，但是還不如家門口的這可老梧桐樹，縣城里的老人說：“這棵樹已經(jīng)存在很久啦，小娃娃們不要亂碰，會打擾到樹身的�！彪m然現(xiàn)在早已知道這是一種迷信的說法，但還是只在樹下靜靜的望著那粗壯的樹干，不敢接近，這是一種敬畏，不僅是我，縣城里的人都是如此。
據(jù)說幾十年前這里鬧旱災(zāi)，周圍的樹木都死了，唯有它，堅強(qiáng)如初，還是那樣高高的聳立這，從來沒有變過。
也不知現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的人，不被周圍的環(huán)境所侵?jǐn)_，一直如初，像這棵梧桐樹一樣。
梧桐樹作文 篇44
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹，不論什么時候，家鄉(xiāng)的梧桐樹永遠(yuǎn)都是那么的美麗!
一年四季中，梧桐樹都是不一樣的，是獨(dú)一無二的，也是美麗的。在春天里，梧桐樹的枝葉上吐出了嫩綠的新葉，顯得那么清新。
烈日炎炎的夏日，梧桐樹又換了一身新衣裳，不再像從前那樣嬌嫩。葉子逐漸變大，快有臉那樣大了，形狀也越來越像手掌了。連顏色也變得越來越深了，成了墨綠色。在微風(fēng)的吹拂下，手掌般的樹葉便沙沙作響。
時間一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間到了秋天，梧桐樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色或紅色，但是仍然有一些葉子保留著它的青春模樣，仍像夏天那樣綠，在秋風(fēng)的`吹拂下，梧桐樹的樹葉便隨風(fēng)起舞，為大地蓋上金黃色的棉被。
漸漸地，冬天帶著那刺骨的寒風(fēng)到來了。寒風(fēng)將最后一片梧桐樹葉送到了大地的懷抱中。在冰天雪地中，梧桐樹雖已變得光禿禿，但它的身姿還是那樣的挺拔。
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
無論什么時候，梧桐樹永遠(yuǎn)是那樣美麗，那樣挺拔，那樣高大，我永遠(yuǎn)愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇45
我們的校園有一棵高大的梧桐樹，大約五米高，樹干不怎么粗，樹皮粗糙，呈青褐色，它像一個士兵守護(hù)著我們的校園。
初春，春姑娘來到人間，梧桐樹換上了一件嫩綠的新裝，吸引了許多鳥兒在樹枝上唱歌。春雨淅淅瀝瀝地下著，梧桐樹不停地吸著雨水，好像在說：“我要長大，我要長大�！毙∨笥褌兠撓铝撕窈竦拿抟\，在操場上玩耍，校園里一片生機(jī)勃勃。
盛夏，梧桐樹長得更茂盛了，樹葉郁郁蔥蔥、密密層層，像一把撐開的巨傘。一到課間，梧桐樹就成了同學(xué)們的“天堂”，他們在樹蔭底下玩耍、乘涼……，歡聲笑語不斷。
深秋，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子紛紛落下來，像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我們撿起落葉，有的作書簽，有的貼葉畫，有的作標(biāo)本……
隆冬，梧桐樹的.葉子變成枯黃，幾乎掉光了，光禿禿的枝干，好像在聚集力量和冬爺爺作斗爭呢！我們也不怕寒冷，在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
梧桐樹的作用很多，它木材輕軟，是制木匣和樂器的良材；種子炒熟可以食用或榨油；根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白，有清熱解毒的功效。
校園里的梧桐樹帶給我們無窮的快樂，我愛我校的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇46
在校園門口的正前方的操場中間，有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那么高，枝干粗壯，我一個人勉強(qiáng)可以合抱住。梧桐樹立在操場上，像個忠實(shí)的衛(wèi)兵，每天早上迎接我們的到來，傍晚又微笑著把我們送走。
春天，梧桐樹發(fā)出嫩綠的芽，芽兒像剛出生的小寶寶，惹人喜愛。過了一段時間，又開出小喇叭似的粉紅色的花，不久花謝了，葉子也開始生長了。
夏天，綠色的葉子，變成了墨綠色。梧桐樹變得枝葉繁茂了，像一把巨傘，既為我們遮風(fēng)擋雨，也為我們遮住酷熱的陽光。這里就成了我們的天然娛樂場所，歡聲笑語時時從這里傳出。
秋天，墨綠的葉子變得泛黃了。風(fēng)兒吹過，幾片泛黃的.樹葉和風(fēng)兒手拉著手，跳著輕快的《天鵝舞》。樹葉平穩(wěn)地落地后，又睡著了�？吹竭@樣的情景，不由得想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這些葉子不正是有這種品質(zhì)嗎？
冬天，天上飛舞著鵝毛般大雪，整個操場銀裝素裹，梧桐樹也換裝了，穿上了一件銀白色的外衣。我們在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，即使再冷，也阻擋不了我們歡樂地腳步。
我愛我的校園，我更愛校園的這棵梧桐樹。
梧桐樹作文 篇47
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個春夏秋冬，時時刻刻為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下，終于睡醒了。它們伸展出新的枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，睜開惺忪的眼睛，好奇地打量著來來往往的人群。漸漸地，一片片手掌似的梧桐葉在風(fēng)中揮舞著，沙沙沙地唱著春天的贊歌。
夏天，梧桐樹長得更粗壯了，密密層層的枝葉把天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把撐開的.墨綠的大傘。周一升國旗的時候，我站在梧桐樹下，倍感清爽。梧桐樹的外皮已經(jīng)不再是褐色的了，而是變成了米白色，摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上，會發(fā)出滴答滴答的聲音，像是在喃喃自語呢。
秋天，整棵梧桐樹都變成了黃綠色，一片片金黃色的葉子如一只只美麗的蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞。漸漸地，地上的梧桐葉多了起來，仿佛給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調(diào)皮地擠在一起，踩上去咯吱咯吱的，有趣極了。
冬天，梧桐樹的葉子幾乎掉光了，只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會疼愛地給它蓋上一床棉被，好讓它不被刺骨的寒風(fēng)吹著。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲在校園里回蕩。
我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。
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