精選寫(xiě)葉子的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)葉子的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)葉子的作文 篇1
今天早上我們?nèi)乙黄鹫砘▓@,發(fā)現(xiàn)地上有一些凋謝的花朵和許多落葉,原本翠綠得草皮也變的枯黃。
我和哥哥把樹(shù)葉都撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋,當(dāng)我們要把樹(shù)葉丟掉的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們可以把樹(shù)葉埋在櫻花樹(shù)下面,讓他們變成肥料,這樣我們就可以不必施肥了,野生植物能夠生生不息,這是一個(gè)很重要的原因,以前有一句話(huà):“樹(shù)高千丈,葉落歸根”說(shuō)的正是這個(gè)大自然的道理。
山櫻花的葉子快掉光了,榕樹(shù)的葉子也掉了一些,只有龍柏和松樹(shù)的葉子仍是一片綠,“蒲柳之姿,望秋而落,松柏之質(zhì),凌霜猶茂!彼鼈兪谴笞匀恢兄参锏牡浞叮俏覀冏鋈颂幨乱獙W(xué)習(xí)的對(duì)象。
寫(xiě)葉子的作文 篇2
春天的什么最美?走進(jìn)大自然,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是樹(shù)葉!
夏天的樹(shù)葉綠得茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片墨綠;秋天的樹(shù)葉黃得似金,近近品來(lái)便有幾分憂(yōu)愁;而我,卻對(duì)這春日的樹(shù)葉情有獨(dú)鐘!
萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,同是春天,同是那羊腸小道上的一片景,為何現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)?拉近一根樹(shù)枝,看著樹(shù)枝上的幾片嫩葉,顫微微的,迎著春風(fēng)努力舒展著腰身,忽然發(fā)現(xiàn),這正是我所佩服的——一種生機(jī)!一種萌發(fā)!他們好奇這春日的一切,被這春日的一切所吸引!所感染!
再次感慨樹(shù)葉的生機(jī)勃勃,雖冬日已凋零,可仍有東山再起的場(chǎng)面,寒風(fēng)襲來(lái),他們沒(méi)有失落,沒(méi)有放棄!所以今天的我才能看到這一切!
人,為何不能?冬日樹(shù)葉的凋零就如人偶爾的失敗,但樹(shù)葉相信,總有春日的到來(lái)!“冬天都來(lái)到了,那春天還遠(yuǎn)嗎?”
走進(jìn)大自然,品一品春日的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn),成功的秘訣如此簡(jiǎn)單。
寫(xiě)葉子的作文 篇3
清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平?匆(jiàn)的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周?chē)藗內(nèi)ド习嚅_(kāi)的機(jī)動(dòng)車(chē)的“嗡嗡”的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車(chē),小汽車(chē)的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開(kāi)車(chē)那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車(chē),不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機(jī)的,還沒(méi)有到處開(kāi)飛機(jī)炫耀呢!
我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周?chē)戳丝,路旁的行道?shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車(chē)、小
汽車(chē)、貨車(chē),小客車(chē)、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開(kāi)著引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。
行道樹(shù)很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上布滿(mǎn)了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開(kāi)著個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō),摩托車(chē)的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì)有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類(lèi)呀,你們就可憐一下我們吧!
放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車(chē),我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車(chē),裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,因?yàn)檐?chē)開(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁,沒(méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到難過(guò),同時(shí)對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。
看!輕軌正在頭頂飛馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師說(shuō),樹(shù)是能吸收噪音的',但是該植樹(shù)的地方就沒(méi)有一棵也沒(méi)有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹(shù)木的蹤影但是這些樹(shù)木,好像半年沒(méi)有人來(lái)理會(huì)過(guò)似的,樹(shù)干看上去是弱不禁風(fēng)的。
那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹(shù)葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰(shuí)不想枝繁葉茂,誰(shuí)不想為人們生陰涼,造樹(shù)蔭呢誰(shuí)不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆](méi)有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰(shuí)能來(lái)幫幫我們啊!
樹(shù)葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉?yáng),為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來(lái)的毫無(wú)怨言被我們?nèi)祟?lèi)逼得逐漸發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法再忍耐下去了,它們好通過(guò)自己的方式,來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)與痛苦。它們不想再為人類(lèi)服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒(méi)體會(huì)過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦,沒(méi)有理解過(guò)一片樹(shù)葉的痛苦。
人們嘴里常說(shuō)要低碳生活,又說(shuō)要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來(lái)說(shuō)的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問(wèn)有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹(shù)葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l(shuí)又能真正聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)葉的吶喊呢?
寫(xiě)葉子的作文 篇4
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上了新顏,滿(mǎn)山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里,我和我的好朋友去公園,觀賞秋天美麗的葉子。
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱親洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,像在向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來(lái)。我蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄瑮魅~,細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美麗極了!
出了楓樹(shù)林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我恍然大悟,秋天里還有一種我喜歡的葉子,那就是桂花樹(shù)上的葉子,我不禁喜歡桂花葉,也喜歡桂花。我們走進(jìn)桂花林,桂樹(shù)蒼勁挺拔,桂花香一個(gè)小姑娘,羞答答的地,桂樹(shù)葉子密密麻麻呈橢圓形,它的邊緣時(shí)鋸齒形,全身都是綠油油的,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)翡翠色,還發(fā)亮。我喜歡它的香味,還喜歡它的樣子。
在這些樹(shù)葉中,最有趣的還是銀杏樹(shù)的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把小傘,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,很美麗。因?yàn)榈搅松钋,?shù)葉的邊有一些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)有許多銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠的飄落下來(lái),飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),而秋天的樹(shù)葉,是這個(gè)季節(jié)里的一首歌,動(dòng)人優(yōu)美,讓人喜歡,讓人留戀,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
寫(xiě)葉子的作文 篇5
周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時(shí),一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。
忽地,一陣秋風(fēng)乍起,道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹(shù)上跳下來(lái),對(duì)大地媽媽喊道:“大地媽媽?zhuān)行├淞税?我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間,滿(mǎn)地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細(xì)地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn),另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非?蓯(ài)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里,也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!
低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢,它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我,像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢(xún)敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū),坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉,將它作為書(shū)簽,就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!
再過(guò)不久,樹(shù)上的葉子就會(huì)全部落下,飄到樹(shù)根,開(kāi)始它們新的輪回!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?
啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉,我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!
寫(xiě)葉子的作文 篇6
在這個(gè)春天
天空一片蔚藍(lán),小鳥(niǎo)在我眼前飛過(guò)。陣陣微風(fēng)吹,聽(tīng),春姑娘的腳步聲更近了。
冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了。一切就像剛睡醒的樣子,欣欣然地張開(kāi)了眼。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
躺在田野里,感受大自然的芳香。各種花香,都彌漫在微微濕潤(rùn)的空氣里。
鳥(niǎo)兒用清脆的嗓音,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著微風(fēng)流水應(yīng)和著,嘹亮的歌唱。
在這個(gè)春天有多少歡聲笑語(yǔ),樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草兒也青得耀眼。
在鄉(xiāng)下,在田野的小路上,在古老的石橋邊,有慢慢走著的老人,有活蹦亂跳的孩子們,還有地里工作的農(nóng)民。
有些鳥(niǎo)兒是永遠(yuǎn)也關(guān)不住的,因?yàn)樗麄兊拿恳黄鹈颊礉M(mǎn)了自由的光輝。
在這個(gè)春天我們無(wú)比快樂(lè)幸福。
初一:王佳憶
寫(xiě)葉子的作文 篇7
片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,寂寞的漫步在清冷的街道上。希望與絕望在眼前徘徊,留下了無(wú)助的眼淚。
秋天慢慢到來(lái),新希望也隨之而來(lái)。暖和的秋風(fēng)吹來(lái),葉子片片隨風(fēng)跳動(dòng),跳出生命的燦爛,跳出浪漫的秋天。你瞧!花兒隨著秋風(fēng)擺動(dòng),你瞧!葉子快樂(lè)地合唱,你瞧!大地在和諧的音樂(lè)聲中,翩翩起舞,你瞧!秋天的舞會(huì)在大家的參與下,成了四季中最美的季節(jié)。這時(shí),天空飄下了許多楓葉,火紅的楓葉充滿(mǎn)了熱情,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)活下去;活潑的楓葉充滿(mǎn)了希望,告訴我生命的快樂(lè)。有如音符般的楓葉,伴隨我跳起優(yōu)美的舞步;熱情和希望圍繞在我身旁。
我與楓葉,創(chuàng)造出了一場(chǎng)最美麗的舞會(huì)。
寫(xiě)葉子的作文 篇8
春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線(xiàn)射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。
通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)葉子的作文 篇9
3.28 晴
今天早上一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶(hù),我睜開(kāi)眼一看,太棒了!天終于放晴了!吃過(guò)早飯我走在補(bǔ)習(xí)的路上,抬頭望著那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的天空,心中好不愜意!如果能就這么永遠(yuǎn)地看著它,那該有多好啊!
放學(xué)回家了,我邊走邊看,仿佛要把這初春的所有景色盡收眼底。突然,一叢花兒闖入我的眼簾,我定睛一看,好美啊。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不是五六歲的小孩子了,但是看到花,內(nèi)心還是會(huì)十分的激動(dòng)甚至是忍不住摘下來(lái)。就這樣,我興致勃勃的拿著花回到家將它們種在了花盆里。希望他們能長(zhǎng)得又快又美!
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