【精品】讓我感動(dòng)的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
“真”“善”“美”始終是我們感動(dòng)的源泉，是開啟情感大門的鑰匙——題記
每當(dāng)看見(jiàn)手腕上不停轉(zhuǎn)動(dòng)的表，那位中年阿姨的身影總閃現(xiàn)在我眼前。
那一年夏天，我和好朋友麗麗來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球，一個(gè)多小時(shí)揮汗如雨的大戰(zhàn) 之后我們都已經(jīng)口干舌燥了。
忽然聽(tīng)到操場(chǎng)不久遠(yuǎn)處的吆喝聲：“賣冰棍了，賣冰棍了！我們喜出望外。
可當(dāng)我一摸口袋，便灰心喪氣——居然忘帶錢了。
正當(dāng)失望的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一張一元錢的紙幣。撿起來(lái)一看居然是半截的可我們哪想那嗎多啊。于是，
不管三七二十一，直奔冰棍去。
我把事先折好的半截錢遞了過(guò)去說(shuō):“阿姨，來(lái)兩只冰棍�！昂谩卑⒁淌譄崆榈卣f(shuō)。
此時(shí)，我的性情如波濤起伏，生怕阿姨發(fā)現(xiàn)那是半截的，心里“撲通”“撲通”的直跳。還好阿姨一接過(guò)錢
就放進(jìn)衣兜里。
看到冰棍吃完后，忽然發(fā)現(xiàn)我手上的表不見(jiàn)了，有瞧見(jiàn)遠(yuǎn)處剛才賣冰棍的阿姨向這兒走來(lái)，心想:“真倒霉，丟了表，半截錢的是又被發(fā)現(xiàn)了。真是丟表又丟人啊”
“這表是你的嗎？”
“嗯”
“ 阿姨那錢其實(shí)是........半截的�！�
“沒(méi)事，其實(shí)我早就看清了，這大熱天誰(shuí)沒(méi)有過(guò)忘帶錢的事啊.”
“ 可.......可.....” “別可就當(dāng)我請(qǐng)你的 ”
別可就當(dāng)我請(qǐng)你的
那一刻，我感動(dòng)動(dòng)了呆呆的站著，目送她的背影。仿佛看到夏日荷塘里正盛開著一朵美麗的`白蓮，那是博愛(ài)和寬容的化身。
也正因?yàn)檫@樣讓我既感動(dòng)又慚愧，為什么當(dāng)初不和阿姨說(shuō)好，而拿著半截錢給她呢？試問(wèn)自己你良心在何處？人家掙得可是血汗錢啊。這件事雖然
過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，因?yàn)樗鼤r(shí)刻在我腦海里也時(shí)刻提醒我：做人應(yīng)老老實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，可每每想起它總讓我覺(jué)得慚愧不已！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
至今我忘不了那位姐姐，是開車的。你們想知道是誰(shuí)嗎？請(qǐng)往下看。
那天我和媽媽來(lái)坐公共汽車，我們好不容易找到了一個(gè)位子，這時(shí)從車上上來(lái)一位老爺爺，說(shuō)；誰(shuí)給這位大爺讓一個(gè)位。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，一想我們好不容易找了一個(gè)位我踩不讓呢。
有的當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，往窗外看，我也假裝沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)從一個(gè)聲音‘我讓位’。我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是一位大姐姐，一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒，車上的人都向她鼓掌。這時(shí)我感到一點(diǎn)慚愧，老爺爺坐車有一點(diǎn)暈車，不一會(huì)的功夫老爺爺就吐了，售票員說(shuō)；你看你把我們的車出的。’這時(shí)候有位大姐姐說(shuō)；我來(lái)擦，你不要責(zé)備他老人家了，他那么老不能擦，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛(ài)心而我呢。到站了我從窗外看著那兩人的背影越走越遠(yuǎn)。
這位姐姐雖然身影很小，但是在我心里她很高大，因?yàn)樗虝?huì)了我很多道理。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
“姑姑，我奶奶愛(ài)吃小油菜、上海青、豆角等，不愛(ài)吃茄子……”——這是母親來(lái)我這里小住時(shí)，侄子發(fā)給我的短信。
我看到的第一反應(yīng)是笑出了聲：我眼中的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了！知道主動(dòng)為別人操心了！
繼而是眼淚：我被感動(dòng)了，一種從未體驗(yàn)過(guò)的感動(dòng)。都說(shuō)女兒是爹娘的貼身小棉襖。一位耄耋老人，到女兒家小住，侄子卻發(fā)來(lái)短信叮囑姑姑，是因?yàn)樗麑?duì)奶奶的脾氣及生活習(xí)慣了如指掌，已經(jīng)超過(guò)我這親閨女！也因?yàn)樗?jīng)常照顧奶奶的飲食起居，已經(jīng)有些放心不下！他一定是很自然地想到，生怕奶奶吃的不對(duì)口味又愛(ài)遷就，才發(fā)這短信的。
侄子是最小的80后，一位剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的毛頭小伙。從小到大跟爸媽和爺爺奶奶一起生活，是獨(dú)生子。在我眼里，他一直是被照顧的。因?yàn)閺男∩蠈W(xué)，家里地里的活路很少用他做，外面的事也有爺爺和爸爸安排，沒(méi)吃過(guò)什么苦。而這兩年的表現(xiàn)讓我徹底改變了對(duì)這個(gè)“嬌生慣養(yǎng)”的孩子的看法，甚至對(duì)80后90后的看法也有了大的改觀。
去年秋天，一向身體硬朗的父親查出病情，春節(jié)時(shí)病情加重，從臘月二十八一直到正月二十，一家十多口都在為父親奔忙，除了我們姐弟五人，還有第三代的幾個(gè)孩子，小侄子也和他的哥哥們一起為爺爺?shù)纳眢w而焦慮、忙碌。父親在重癥監(jiān)護(hù)室的夜晚，常常是小侄子和哥哥輪流坐在監(jiān)護(hù)室門外的馬扎上隨時(shí)聽(tīng)候消息，好讓大人們有歇息的時(shí)間，一有情況再叫醒大人。需要送飯又常常一手提著湯，一手扶著自行車，從家到醫(yī)院來(lái)回跑。記得我年輕時(shí)很容易困乏，可是這幾個(gè)孩子沒(méi)有一個(gè)表現(xiàn)出一點(diǎn)兒怠慢和懶散，一旦需要都是快步奔跑，為了讓爺爺少受一點(diǎn)煎熬，為了一線的希望，孩子發(fā)自內(nèi)心地要做到最好。
現(xiàn)在父親離我們而去，剩下母親和小侄子住在一處，小弟因?yàn)楣ぷ饕话阒苣┎拍芑貋?lái)。除我在外地，幾個(gè)弟弟妹妹輪流去陪母親，但是只要小侄不外出，我們就十分放心。母親說(shuō)，每天早上侄子早早起來(lái)做飯，讓奶奶多睡一會(huì)兒。把冰箱里的蝦蒸上幾個(gè)，或者把做好的魚餾上。上班前一定會(huì)倒上一杯水端到奶奶面前：奶奶你想著喝水，你別忙，等我回來(lái)做飯。有幾次伯伯見(jiàn)做的大魚幾天都沒(méi)有吃完，心疼地對(duì)侄子說(shuō)：你和奶奶一起吃，奶奶光吃剩的不好�？煞彩呛峡谖兜模偸橇艚o奶奶。晚上奶奶看電視，他會(huì)及時(shí)地拿來(lái)小褥子蓋在奶奶腿上；該洗腳了，他替奶奶燒好洗腳水端到跟前，再把擦腳布放好；該吃藥了，他替奶奶拿碗、拿藥、端水。他有了微薄的工資，總是買回新鮮的東西給奶奶，有時(shí)還把大學(xué)打工時(shí)的手藝拿出來(lái)，自己學(xué)著做壽司，做 面，為的是給奶奶調(diào)劑生活，想把自己見(jiàn)到的、嘗過(guò)的東西都讓奶奶嘗一嘗！
我知道母親吃東西很少、很有限，但是侄子的一片孝心卻無(wú)限！
孩子，你讓姑姑感動(dòng)，內(nèi)愧，欣慰！
孩子，我為你點(diǎn)贊！
讓我感動(dòng)的作文 篇4
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 江山如畫，一時(shí)多少豪杰。 遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。 羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。 故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，人生如夢(mèng)，一尊還酹江月�！�，一遍一遍地吟誦著這首詞，我感到心中萬(wàn)千豪邁，這首豪放派最杰出的代表不愧為北宋詞壇上的“千古絕唱”，振聾發(fā)聵，影響甚廣。
這首詞系蘇軾謫居黃州所作，他當(dāng)時(shí)的心情不可謂不憤懣，他因作詩(shī)諷刺新法，被捕入獄，出獄后被貶為黃州團(tuán)練副使，這是一個(gè)沒(méi)有多大實(shí)際權(quán)利的閑職，萬(wàn)般失意的蘇軾開始懷古傷今，此時(shí)的蘇軾已經(jīng)四十七歲了，躊躇滿志卻功業(yè)未成，遙想自己十分激賞的周瑜英雄出少年，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，三十歲時(shí)已功成名就，怎么能不深深慨嘆！江山壯麗，卻有志難舒，滿腔的英雄熱血無(wú)用武之地，空余悲憤情懷……
這首詞雖悲憤抑郁卻不失慷慨激昂的格調(diào)以及字里行間流露出的詞人蘇軾面對(duì)人生低谷生活困境之時(shí)依然保持的曠達(dá)的心態(tài)，深深地吸引和震撼了我！詞的上闕寫赤壁，以長(zhǎng)江入景，滔滔江水，滾滾東逝，不舍晝夜，人生如夢(mèng)，古今多少事，都付笑談中，縱是萬(wàn)丈榮光的一生，也終究免不了要被歷史洗刷和遺忘，然輝煌的一生卻始終更令人向往，蘇軾的心情是復(fù)雜的；下闕寫人，抒發(fā)對(duì)周瑜的無(wú)限欽佩與仰慕之情，蘇軾筆下的周瑜不僅文采風(fēng)流，且頗有儒將風(fēng)度，江山美人皆得，可謂年少有為，春風(fēng)得意，令人羨煞矣！然雖是書寫失意卻不見(jiàn)低沉的哀怨之情，反之，詞中描寫長(zhǎng)江之震懾千古穿梭歲月的非凡氣象，古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁之險(xiǎn)要異常的地勢(shì)，都給人以英氣盎然的感覺(jué)，豪壯的氣概展露無(wú)遺！
可以想見(jiàn)，倘若胸中沒(méi)有如此豁達(dá)豪邁的氣宇，又怎能創(chuàng)造出如此風(fēng)華絕代睥睨千古的詩(shī)篇？又進(jìn)一步想，當(dāng)我們?cè)馊松煺蹠r(shí)，是否也能以同樣曠達(dá)的心態(tài)泰然處之呢？
我已開始想象當(dāng)我遲暮之年再次吟誦這首詞時(shí)熱淚盈眶的樣子……
讓我感動(dòng)的作文 篇5
今天，天陰沉沉的，還飄著小雨絲，就是這天，我們舉行了一學(xué)期一次的掃墓活動(dòng)。當(dāng)老師告訴我們明天就是掃墓活動(dòng)，要自制一朵小白花時(shí)，原本沸騰的班上，忽然變得一片寂靜，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都低下了頭，陷入了沉思，幸虧老師解了圍，教室才恢復(fù)了常態(tài)。
傍晚，我找出了自己珍藏許久的白色皺紋紙，做了一朵美麗的小白花，看著手中的小白花，我又一次陷入了沉思……
第二天，我背著書包，拿著小白花，在老師的帶領(lǐng)下乘坐16號(hào)車來(lái)到了雨花臺(tái)烈士陵園。
我在鮮艷的國(guó)旗和校旗的指引下，邁著沉重的步伐，來(lái)到了烈士紀(jì)念碑前，抬頭望去，只見(jiàn)高大的烈士紀(jì)念碑像一個(gè)巨人矗立在百花叢中。我聽(tīng)到狄老師那清脆的聲音正說(shuō)著：“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。雨花臺(tái)烈士陵園憑吊儀式正式開始�！�
我們聽(tīng)著國(guó)歌，仰望烈士紀(jì)念碑，又肅穆而嚴(yán)肅的默哀3分鐘，以此祭奠那些為祖國(guó)而捐軀的革命先烈們。
少先隊(duì)員代表為他們恭恭敬敬的獻(xiàn)上了表示我們崇敬心情的花圈。五（1）班史雨朦還帶領(lǐng)我們追憶革命先烈的豐功偉績(jī)。她說(shuō)的對(duì)！是��！是他們?yōu)榱俗鎳?guó)拋頭顱，灑熱血；是他們?yōu)榱俗鎳?guó)而頑強(qiáng)戰(zhàn)斗；是他們?yōu)榱俗鎳?guó)而獻(xiàn)出了寶貴的生命；是他們?yōu)榱俗鎳?guó)而忍辱負(fù)重。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在美麗富饒的祖國(guó)；如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有，現(xiàn)在幸福美滿的生活；如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有美麗的環(huán)境；如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有現(xiàn)在聰明活潑的我們。
狄老師又帶領(lǐng)我們宣誓：我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們?cè)诹沂磕骨靶模喝嗣駷橄�，祖�?guó)至上，誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌，繼承革命先烈遺志，勇做革命接班人！
宣誓完畢，我們圍著紀(jì)念碑走一圈，獻(xiàn)上自己親手制作的小白花，我在心里默默的決定：我一定要報(bào)答祖國(guó)，為國(guó)家爭(zhēng)光。
從這次掃墓活動(dòng)，我深刻的體會(huì)到：我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。 ?
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