【精選】分享的作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的分享的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享的作文 篇1
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順爸爸媽媽是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。
孝,是爸爸媽媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是爸爸媽媽累的時候我們一句安慰的話;孝,是爸爸媽媽晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓爸爸媽媽看到我們成績進步,孝。是爸爸媽媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。
爸爸媽媽,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,爸爸媽媽還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。
想想爸爸媽媽在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。
為了爸爸媽媽,為了我們這個家。作為高中生的我們,應該付出多倍的努力去孝順我們的爸爸媽媽。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學習上努力地進步,努力地向前;大休你回到家后,給爸爸媽媽洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的`進步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化爸爸媽媽,孝順爸爸媽媽:端上一杯熱茶,對爸爸媽媽噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。
分享的作文 篇2
吃過了餛飩,下午,我們?nèi)チ艘粋叫百鳥園的地方。那里有各種各樣的鳥,一進鳥園就聽見一陣鳥叫,好像是在歡迎我們。先看到的是孔雀,我們都去找孔雀的羽毛呢……幾乎大家人手一根,這個可不是從孔雀身上拔的哦,是我們在地上撿到的呢,孔雀的羽毛顏色真好看。繼續(xù)往前走就看到黑天鵝,紅紅的嘴巴和黑色的羽毛反差很大,特別漂亮……
他們很優(yōu)雅的在水中游著……對了還有白天鵝……可是我更加喜歡黑天鵝總覺得小鳥們更高貴優(yōu)雅。湖面上三五成對,或兩兩成對的優(yōu)雅的黑白天鵝真是很壯觀呢……園中還有鸚鵡表演,他們會騎車會做數(shù)學題還會升小旗幟……本領(lǐng)還都不小呢……
從白鳥園出來,我們?nèi)チ司蠢显,同學們給老人們帶去了精彩的歌舞表演,還給老人們帶了禮物……我們每個同學都捐款了呢,我把自己的零用錢捐了,雖然覺得少買了吃的,玩的,不過能為老人們出點力,心情格外好呢……
真是很有意義的活動呢!
分享的作文 篇3
當春天的第一縷陽光照耀在窗前,不要忘記鳥兒自己收獲溫暖時的幸福;當夏天的第一陣涼風吹過自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風輕輕吹來的快樂;當秋天的第一片落葉在空中飛舞時,請記住婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場雪飄然而至時,要記得給遠方的朋友帶去祝!@,就是分享的快樂。
一直以來,我把自己塵封在一個小小的世界里,那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂,我的成功與失敗,我的理想與追求,隱藏著我的一切一切。我習慣一個人承受一切和獨享成功。傷心時,靜靜地仰望著不是很璀璨的滿天的星星,帶走我的痛苦;失意時,獨自聽著那些憂傷的曲調(diào),讓一個個跳動的音符帶走我的煩惱;成功時,總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情,……喜歡靜靜地臨窗看雨,獨自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊,當風兒帶走煩惱,越過中南半島,掉到太平洋中;喜歡無遮無攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感,還是神經(jīng)質(zhì)?總之,找不出合適的文字來表述,我喜歡默默看天,靜靜聽雨;我也喜歡時不時編造一些文字來填補心靈,表達自己的感受。可是那些華麗的文字里卻往往滲透著愁緒、悲嘆。人生短暫,青春易逝,因為我的神經(jīng)質(zhì)無法與他人的歡樂相融,所以我寫的那些無關(guān)痛癢的文字,也沒有人分享,沒有人花太多的時間來琢磨我的悲觀和時隱時現(xiàn)的愁緒。
我在無知中慢慢長大,我在成長中慢慢懂得,我在改變中慢慢回轉(zhuǎn),我在交往中慢慢快樂,我在幸福中慢慢分離。我知道,應該與別人分享的更多的應該是快樂,而不是永無止境的惆悵。于是,我心里的陰霾被太陽蒸發(fā)了,心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風吹落了,我的快樂開始有人分享。這時,我才感受到,有人與自己分享的感覺真好。作文
雨依然下著,風依然吹著,但是只是一瞬間,午后的陽光便透過云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了,清新的世界被定格在了太陽明媚的笑顏里。
在晚風里吹著傷口,無端的黑暗淹沒了我拋下的悲傷。鳥鳴中,朝霞已染成緋紅,我依然踏著清晨的露珠,呼吸著還依稀留著悲傷地空氣,邁向遠方。朝陽映著我堅定地笑臉,曙光鋪成大道,我看到未來的路不再坎坷,不再如此孤單……,因為有人分享我的心情了, 能夠安慰我不定的情緒了。作文
成長路上,感謝風雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單
分享的作文 篇4
我國有許多中華傳統(tǒng)文化,可我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了!
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月五日,到這天時,人們都會喝雄黃酒,灑雄黃水,而且還要包粽子。我想學包粽子,就跟著媽媽學包粽子。我先把碧綠的蘆葉折成三角形,再把糯米放進去,然后把鮮紅的棗子放進去,用繩子系住。再放進鍋里慢慢用火煮熟。煮熟后打開鍋蓋,頓時,一股芳香撲鼻而來。吃一口,那滋味叫一個美!
我一邊吃著親手包的粽子,一邊聽媽媽講關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來。是因為秦王要來攻打楚國,屈原提出抗秦的提議遭到了貴族的反對,并且勸楚王將屈原革去職位,楚王聽了子蘭的話,就將屈原流放在楚國的各個地方。屈原在流放中寫了很多部書。最后跳河而死。楚國的百姓為了紀念屈原,紛紛打撈屈原的身體,一個漁夫把雞蛋餅拋入水中,說:“為了不讓魚兒們不吃屈原的身體,我決定把食物扔下去!币粋醫(yī)師把雄黃灑扔下去,說:“我這是讓魚兒們醉倒。”
這就是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來。
分享的作文 篇5
小時候,我總以為,分享有什么好,自己一個人獨自享受,不是更快樂嗎?可有一件事,讓我改變了對分享這個詞的看法
記得那是一個六一兒童節(jié),老師大方地宣布我們可以帶零食來學校吃,好讓我們度過一個快樂的節(jié)日!
六一那天,經(jīng)過一系列的節(jié)目,終于到了吃零食的環(huán)節(jié)了!同學們個個都非常激動,拿出自己精心準備的各種零食。我也帶了,是十個棒棒糖,我不愿與他人分享,自己嘴上叼著一個,剩下九個都藏在抽屜里。
突然,我看到我的好朋友拿了好幾包薯片,其中還有我們都喜歡的燒烤味,我的口水在嘴里咽了一口又一口。終于,我忍不住了:能給我這包燒烤味薯片嗎?結(jié)果對方回答了一句:拿你帶的東西來換。我實在是太想吃那包薯片了,馬上就去抽屜里找我和她都最不喜歡的藍莓味棒棒糖。找著找著,耳邊傳來了朋友自言自語的聲音:我也喜歡,她也喜歡,怎么辦?唉,算了,給她吧,那樣她一定會很開心的。聽了這句話,我眼淚都快出來了,把抓在手心的藍莓味棒棒糖換成了兩個她最愛的芒果味棒棒糖,說:給你!她開心極了,馬上就把薯片給了我,還一刻不停地說:多謝了!多謝了!多謝了我抱著心愛的薯片,樂滋滋地對她說:謝謝你讓我學會分享!讓我明白分享的滋味竟是如此快樂!
分享自己擁有的東西,就如分享自己的快樂。如果只有自己一個人快樂,那又有什么意思?自己快樂,讓別人也快樂,難道這不是很好的一件事嗎?
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