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          時(shí)間的作文

          時(shí)間:2022-07-23 15:02:55 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間的作文合集15篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          時(shí)間的作文合集15篇

          時(shí)間的作文1

            “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是我和媽媽都很喜歡的歌。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)思考我們的時(shí)間到底都去哪了?

            就先來(lái)算算我們的課余時(shí)間吧。早上,我們一來(lái)到學(xué)校,放好書(shū)包,直到上早讀課,時(shí)間至少還有10分鐘,第一節(jié)課下課有7分鐘,第二節(jié)課下課也有7分鐘,吃完飯后有30分鐘,第四節(jié)課下課至少7分鐘,第五節(jié)課下課后至少有20分鐘,作業(yè)寫(xiě)完后至少有4小時(shí),一天的課余時(shí)間一共有5小時(shí)24分鐘。這些時(shí)間里,你都在干嘛?在玩,在看書(shū),還是在……那么你是在珍惜時(shí)間,還是在浪費(fèi)時(shí)間呢?

            我回憶了一下我浪費(fèi)時(shí)間的片段。早上,媽媽叫我起床,我坐了一會(huì)兒又躺下睡了10多分鐘,等媽媽再次把我叫起時(shí),我又在床上呆呆地坐上10多分鐘。上廁所時(shí),看到旁邊有一本書(shū),我會(huì)看上幾分鐘,吃飯時(shí)我慢吞吞地吃了30多分鐘,上課時(shí),老師在講課,我卻東張西望,一會(huì)兒看看東,一會(huì)兒看看西,老師說(shuō)的每一句我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)要做作業(yè)時(shí),我的'腦子一片茫然,什么都不知道,就胡亂做了一通交了上去。老師看了我一眼,說(shuō):“怎么搞的?”我把作業(yè)胡亂改一通重新交給老師。就這樣我改來(lái)改去,跑來(lái)跑去,時(shí)間又浪費(fèi)了10多分鐘。

            時(shí)間都去哪了?當(dāng)我們刷牙時(shí),時(shí)間從我們的手指縫里流過(guò);當(dāng)我們做早操時(shí),時(shí)間從我們的頭上掠過(guò);當(dāng)我們走路時(shí),時(shí)間與我們擦肩而過(guò);當(dāng)我們……我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流逝。

          時(shí)間的作文2

            人和某種植物相遇了,還因此朝夕相處,便也是不深不淺的緣分。

            我家養(yǎng)了一棵綠蘿,如今快爬滿了整個(gè)電視墻,滿眼蔥蘢,生氣盎然,著實(shí)的惹人喜歡。

            它來(lái)我家已經(jīng)有5年了,當(dāng)時(shí)也不知道它的名字,那是我在路邊的小攤上發(fā)現(xiàn),阿婆急著回家,就很廉價(jià)地賣(mài)給我,只花了1元錢(qián)。

            起初并不看好,幾片巴掌形的葉子依附在瘦弱的莖上,好久都不開(kāi)花,也就漸漸忽略了,不按時(shí)灑水,不按時(shí)施花肥,不會(huì)注意它什么時(shí)候又出新葉片了,長(zhǎng)高了多少……時(shí)間流逝,它不語(yǔ)卻告訴人很多。

            來(lái)時(shí)約摸一尺來(lái)長(zhǎng),如今卻已經(jīng)觸摸到棚頂;

            它不介意不按時(shí)灑水,十幾天甚至半個(gè)月它也不會(huì)蔫頭耷腦,生命力甚是頑強(qiáng);它似乎一直有個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想,就是要開(kāi)出花朵,哪怕只一朵也好。是啊,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,何況綠蘿呢?

            它不嫉妒新成員的加入,無(wú)論高雅的君子蘭,嬌艷的.杜鵑,亦或頭頂舞起幾片紅紗巾的的一品紅,深得主人喜歡的一帆風(fēng)順,它依然不驚不擾地生長(zhǎng)。

            這是怎樣的花,不,這是怎樣的草。](méi)有蟲(chóng)來(lái)侵害,不怕沒(méi)有水源,很少渴求陽(yáng)光,而人呢?

            我有理由相信它會(huì)和我們同在,應(yīng)該是一同老去。

            喜歡張曉風(fēng)的這句話:“樹(shù)在,山在,大地在。歲月在,我在,你還要怎樣的世界?”

            歲月在,我在。

            我不會(huì)要怎樣的世界,就這樣一株綠蘿,足夠多了!

          時(shí)間的作文3

            兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)著滔滔不絕的河水,思考著逝去的時(shí)光和事物,發(fā)表了一句廣為人知的話,逝者如斯夫。

            百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。你知道,你知道時(shí)間有多重要!今天和老師學(xué)了一篇文章,題目是《快點(diǎn)》。這篇文章是一篇散文,表達(dá)了作者對(duì)失去的時(shí)間的依戀和遺憾。看著作者對(duì)過(guò)去日子的思考,不禁想到。我珍惜時(shí)間嗎?我抓住每一分鐘的時(shí)間了嗎?不,我沒(méi)有。我只知道怎么流浪。我只知道怎么快點(diǎn)。往日如輕煙,被風(fēng)吹散;如霧,已被楚陽(yáng)蒸發(fā),還能留下什么痕跡?

            事實(shí)上,世界上的偉人以珍惜時(shí)間和不浪費(fèi)時(shí)間的原則取得成功。

            有一位科學(xué)家想請(qǐng)他的朋友吃飯。他的朋友們很焦慮。他還在工作。盤(pán)子里的雞是冷的。在科學(xué)家來(lái)之前,他的朋友想出了一個(gè)捉弄他的辦法。他朋友把盤(pán)子里的'雞都吃光了,只剩下雞骨頭。這位科學(xué)家工作到深夜,終于感到餓了。走到桌邊,他看到只剩下雞骨頭了。他突然意識(shí)到:“哦,”說(shuō)完,又去上班了。

            這種情況下的科學(xué)家抓住了每一分鐘的時(shí)間,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

            在偉大的空間里,時(shí)間只是流星一閃,在無(wú)盡的河流里,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間。時(shí)間會(huì)讓勤勞的人獲得智慧,但也會(huì)讓?xiě)卸璧娜俗兊脽o(wú)用。

          時(shí)間的作文4

            清晨的一縷陽(yáng)光來(lái)了又去了。門(mén)前的兩棵樹(shù)的樹(shù)葉綠了又黃了。小朋友的歡笑聲高了又低了。這些是什么,這些都是時(shí)間的腳步呀!它無(wú)影無(wú)蹤,誰(shuí)何曾能把它牢牢抓住呢?誰(shuí)也不能。

            在我醒來(lái)的時(shí)候,一縷陽(yáng)光照在了媽媽的面容上,我腦海浮出了媽媽而立之年的樣子,媽媽不惑之年的樣子,媽媽知天命之年的樣子,媽媽耳順之年的樣子,直到媽媽耄耋之年的`樣子我不敢往下想象了,這就是時(shí)間的腳步。

            時(shí)間在農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)中,結(jié)出累累果實(shí)。時(shí)間在工人們辛勤的勞動(dòng)中,結(jié)出高樓大廈。時(shí)間在學(xué)生們努力的學(xué)習(xí)下,結(jié)出智慧的種子。

            我學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從我的本子上溜走。我睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從我的被子上溜走。我嬉戲的時(shí)候,時(shí)間從我的歡笑聲中溜走。我讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從書(shū)頁(yè)溜走時(shí)間就像一個(gè)無(wú)形的殺手,一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短你的壽命。時(shí)間,它無(wú)處不在,它給予人們的是什么?是榮譽(yù)?還是恥辱?也許對(duì)于勤奮的人來(lái)說(shuō),時(shí)間給予了他榮譽(yù)。也許對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō),時(shí)間給予了他恥辱。

            當(dāng)然,誰(shuí)不愿意時(shí)間給予他的是榮譽(yù)呢?

            那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間吧,別讓它成為恥辱,相信勤奮的您們一定能有成就!

          時(shí)間的作文5

            時(shí)間像一個(gè)頑皮的孩子,經(jīng)常和我們捉迷藏;時(shí)間像一個(gè)慈祥的老人,把機(jī)會(huì)平均分給每一個(gè)人;時(shí)間又像一個(gè)冷血無(wú)情的殺手,毫不留情地從我們身邊走過(guò),任憑我們?cè)鯓油炝,他都不?huì)回頭看一眼。時(shí)間是一種琢磨不透的東西,你越是花費(fèi)很多時(shí)間來(lái)嘆息時(shí)間的飛逝,他就走得越快。

            而時(shí)間又像是一個(gè)法力高超的魔術(shù)師,他會(huì)將自己變成不同的東西。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián);對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí);對(duì)于病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;但是對(duì)于那些不勞而獲,整天都認(rèn)為天上會(huì)掉餡餅的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是他們胡亂想象的空間;對(duì)于那些生活在貧窮偏遠(yuǎn)的山村的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是痛苦。

            時(shí)間會(huì)將機(jī)會(huì)平均分給每一個(gè)人,有些人同樣都和別人從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始上學(xué),一直到大學(xué)畢業(yè)。為什么他就能找到一份不錯(cuò)的工作,而同是一所院校畢業(yè)的.同學(xué),現(xiàn)在只能在家里待著,靠父母來(lái)供養(yǎng)他呢?因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō),時(shí)間就像是一個(gè)冷面殺手,毫不留情地從他身邊走過(guò),于是,他便終日地怨天怨地,怨老天爺不公平?墒窃谒诿鎳@息的時(shí)候,前(這)者卻在努力、認(rèn)真地工作。

            時(shí)間給予我們的都是平等的。時(shí)間給了我們每人一把米,有的人用它馬上做出了米飯,而有的人卻在想辦法怎樣讓這些米變得更多。有的人會(huì)利用“米”,并且可以讓它變得更多,有的人永遠(yuǎn)不會(huì)……

          時(shí)間的作文6

            晚上,睡在床上,只有時(shí)鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響,“時(shí)間伯伯”給得時(shí)間真得公平嗎?

            在我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本記錄表上,永遠(yuǎn)都不能填滿的那幾個(gè)人,覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平;但抓緊時(shí)間的'人,時(shí)間就會(huì)有很多空隙,他們也可能覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平。因?yàn)樵谀切┩侠说难壑,總有許多理由,可我們這些催作業(yè)的卻對(duì)他們也無(wú)可奈何。不過(guò)我為什么要說(shuō)那些抓緊時(shí)間的人也覺(jué)得“時(shí)間伯伯”不公平呢?因?yàn)樗麄兛吹侥切┩侠娜,心中不免有所疑慮:他們?cè)趺催沒(méi)有寫(xiě)好?“當(dāng)局者迷,旁觀者清!边@時(shí),“時(shí)間伯伯”是“不公平”的。

            夜晚,彭老師與另一位老師一起跑步,跑到最后,那位老師說(shuō)了句:“彭老師,我回去批作業(yè)了!”我心中一驚,因?yàn)槟菚r(shí),已經(jīng)八點(diǎn)多了。老師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的:早上要對(duì)那些天資較差的學(xué)生進(jìn)行耐心地教導(dǎo),晚上還要備課、批改學(xué)生作業(yè),可能要忙到十一、十二點(diǎn)的樣子才能睡覺(jué)。如果一個(gè)老師能有時(shí)間出來(lái)夜跑的話,那代價(jià)也是巨大的。但這個(gè)時(shí)候,“時(shí)間伯伯”卻意外的公平。

            我有過(guò)很多次的幻想,幻想我會(huì)制造“時(shí)間延長(zhǎng)丸”,能夠把時(shí)間延長(zhǎng)、延長(zhǎng)……可是,這是不可能的。

            聽(tīng)著時(shí)鐘的“滴嗒”聲,我在夢(mèng)中想著。

          時(shí)間的作文7

            一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 這句話在課本中常常出現(xiàn),這種效果來(lái)源于它的特點(diǎn)。它可是有價(jià)值,有意義,現(xiàn)實(shí)生活的一種總結(jié)。

            時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十五年漫長(zhǎng)的歲月,覺(jué)得時(shí)間好快好快,我現(xiàn)在說(shuō)做的一切包括現(xiàn)在的寫(xiě)作過(guò)程中,不知已經(jīng)又過(guò)了多少多少的時(shí)間了。我很后悔,也很遺憾,為什么我當(dāng)初沒(méi)有意識(shí)到它的流逝,為什么我當(dāng)初不好好地去珍惜它,F(xiàn)在,我要將它好好利用,抱緊它,甚至幻想要將它倒帶,哪怕只有一分鐘,一秒鐘的時(shí)間。我好天真,也好愚蠢,但幻想終究成不了現(xiàn)實(shí)。

            你是否會(huì)驚奇,為什么我自己已經(jīng)意識(shí)到現(xiàn)在寫(xiě)作是天真的,愚蠢的。明知道自己會(huì)后悔,會(huì)遺憾這段時(shí)間,卻又繼續(xù)寫(xiě)呢?是的,但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來(lái)喚醒那些正在執(zhí)迷不悟的 幸福 中的人,我希望我可以以一點(diǎn)時(shí)間換來(lái)他人及世界的一大片未來(lái)。

            請(qǐng)閉上你的眼睛,仔細(xì)回想從前。你是否曾經(jīng)常常以 最后一次 為借口浪費(fèi)時(shí)間。但你是否曾經(jīng)想過(guò)一年中的' 最后一次 合起來(lái)是幾天,幾個(gè)月,幾年呢?

            一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 趕快趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)間回過(guò)頭吧!千萬(wàn)別讓我的這段寫(xiě)作的時(shí)間 浪費(fèi) 。讓我們一起把握時(shí)間,一起創(chuàng)造世界更大片得未來(lái)。

          時(shí)間的作文8

            子在川上曰:"逝者如斯夫!不舍晝夜。"意思是說(shuō):孔子在河邊說(shuō),時(shí)間就像這奔流的河水,不分晝夜的消逝。

            時(shí)間總是看不到,摸不著。抬頭看那滴答做響的鐘表,時(shí)間在上面跳躍,可我看不到。我只知曉時(shí)間在消逝;望向窗外那綠了又黃的樹(shù)葉,時(shí)間坐在枝丫上,可我看不到。我只知道時(shí)間在流逝;看遙遠(yuǎn)的天際,太陽(yáng)升起又落下,時(shí)間也飛在云端霧里,我又怎能看到?我只知曉時(shí)間在飛逝,時(shí)間是我腦海里那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的前進(jìn)者。像一顆流星……

            有一對(duì)父子在散步,經(jīng)過(guò)一家殯儀館。父問(wèn)子:"你看到了什么?"子答:"一群人進(jìn)去了,估計(jì)是哀悼去了。"父再問(wèn):"幾點(diǎn)了?"子又答:"8:30分。"父親拉住兒子一直等在門(mén)外。一段時(shí)間后,那些人又出來(lái)了。父問(wèn):"看見(jiàn)了什么?"子答:"那些人出來(lái)了,"父又問(wèn):"現(xiàn)在幾點(diǎn)?"子答:"8:50分。"子不解,問(wèn)父親:"你這是在干什么?"父笑說(shuō):"你看人生不過(guò)如此。人這一生,也就是只會(huì)總結(jié)為這短短20分鐘里,時(shí)間太快,人的'一生沒(méi)有多久,不論窮富高低這一輩子只有20分鐘。"子頓悟。

            世道或許不公平,但這世間唯一公平的就是每個(gè)人都會(huì)一天天的r老去。沒(méi)有人能在時(shí)間的波濤中游回岸邊。

            時(shí)間帶來(lái)生死聚散。

            歲月掠走愛(ài)恨情仇。

            人世總有貧富貴賤。

            一生難忘悲歡離合。

          時(shí)間的作文9

            把握好生命中的每一分鐘時(shí)間,如天上的云彩,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o,還是唉嘆。凄惋,都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。

            只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。

            清醒的人生可能是一種不幸,因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的.磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì)無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái),以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現(xiàn)在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有現(xiàn)在??過(guò)去早已消失,而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,有流通性的價(jià)值之物。

          時(shí)間的作文10

            我們大多數(shù)人從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到!庇袝r(shí)間才能學(xué)習(xí)、生活、玩耍,有時(shí)間才能掌握技能,建設(shè)祖國(guó)。

            誰(shuí)都知道時(shí)間是公平的,不管你窮還是富,時(shí)間不會(huì)再給任何人一分鐘;時(shí)間也很吝嗇,一旦你從我身邊溜走,就再也不會(huì)回頭;時(shí)間是最平凡最珍貴的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間。對(duì)所有人來(lái)說(shuō),時(shí)間是一筆不可多得的財(cái)富。

            自古以來(lái),沒(méi)有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就完成了一項(xiàng)發(fā)明,正是因?yàn)樗プ∶恳环置恳幻脒M(jìn)行仔細(xì)的研究和實(shí)驗(yàn)。大作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我就用別人的咖啡時(shí)間去工作!笨梢(jiàn),時(shí)間的意義對(duì)于每個(gè)人都是不同的',只有抓住時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成功和收獲。

            我現(xiàn)在十一歲了,幾經(jīng)計(jì)算,4000多個(gè)日日夜夜不知不覺(jué)就從我身邊過(guò)去了。還有很多技能我還沒(méi)學(xué)會(huì)。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識(shí),成為一名合格的小學(xué)生?我的答案是——珍惜時(shí)間!

            同學(xué)們,“年輕人不努力,老人傷心!弊屛覀冋湎г谝黄鸬臅r(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命!

          時(shí)間的作文11

            一天一天的消逝了,一天過(guò)去了,一周便過(guò)去了,一月便過(guò)去了,一年便過(guò)去了。時(shí)間在不停地走動(dòng)著,不可能因?yàn)槟臣隆⒛硞(gè)人而停住。今天不可能回到昨天,今年不可以回到去年。美好的日子不可能永遠(yuǎn)停留。不好了的日子也不會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊悠轉(zhuǎn)。

            現(xiàn)在我們只是一名中學(xué)生,過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口這種自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的日子。卻從來(lái)不知道時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我們也在慢慢的變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。到時(shí)候該怎么邊?你早就沒(méi)有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,而現(xiàn)在的苦可以換來(lái)以后的甜。所以我們必須要懂得要好好努力學(xué)習(xí),要知道多勤奮。創(chuàng)造美好的.未來(lái)。

            俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!比绻覀儸F(xiàn)在還不好好努力,那將會(huì)愧疚一生,一輩子的!所以我們要好好珍惜抓緊時(shí)間,千萬(wàn)別讓它在無(wú)聊的時(shí)候慢慢離你越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,變成一個(gè)自由自在的兒童,再是一個(gè)走向社會(huì)的成年人,最后只剩下牙無(wú)乘已掃老人。如果想要它更美好,那么這一切的變化,都需要我們?nèi)?chuàng)造,去努力。只要好好珍惜一分一秒,那么你的明天,你的未來(lái)才會(huì)美好。

            我停住了,呆呆地想著:我也應(yīng)該抓緊時(shí)間,去奮力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

            我一定不要糟蹋時(shí)間,讓它白白的流逝——因?yàn)闀r(shí)光老人不會(huì)讓我們的時(shí)光從流。

          時(shí)間的作文12

            若當(dāng)兵我便要當(dāng)特種兵,若做事我便要做的。

            ——題記

            “哧——”一束束煙花騰空而起,待它在到達(dá)空的那一刻,他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風(fēng)采……然而,它的美麗僅僅在那一瞬間靜止,之后便不再有她原來(lái)的光彩。

            人生太過(guò)短暫,如果僅僅選擇匆匆而過(guò),單純的應(yīng)付時(shí)間,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。待到走到終點(diǎn),驀然回首,雖然自己一樣和別人都度過(guò)了這一生,但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無(wú)奇,可為時(shí)已晚。造物主僅賜予了我們一次生命,而既然選擇了做人,何置于使自己的生命變得如此荒。唐!

            有的人選擇了這樣度過(guò):他不會(huì)執(zhí)迷于那些無(wú)所謂的事情,他有自己的人生準(zhǔn)則和方向,他知道什么事該做,什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的,但他的人生不同于“煙花人生”。

            在他的人生道路上有為夢(mèng)想而奮斗時(shí)的淚水和汗水,有為信念而決斗時(shí)的喜悅和幸!

            當(dāng)然他們的人生是充實(shí)的,他們的人生是有價(jià)值的'。

            面對(duì)這短暫的人生,當(dāng)然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中,將來(lái)有一個(gè)不錯(cuò)的工作有一個(gè)美滿幸福的家庭,平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的這一輩子也就算完了,當(dāng)然他也算是幸福的度過(guò)了一生。但我意念里人應(yīng)該有所追求,當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想和追求,但我認(rèn)為這些都不重要,重要的是有一顆平常心,在為夢(mèng)想不斷奮斗過(guò)程中一直激勵(lì)你前進(jìn)!當(dāng)然自己是要竭盡全力的,同時(shí)也讓我們?yōu)闀r(shí)間默默祈禱吧!

          時(shí)間的作文13

            時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清,我感覺(jué)就是由心情決定的。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得很快,而難過(guò)的`時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢。

            就在前幾天去樂(lè)清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂(lè)清呆了兩天,而我卻只感覺(jué)才待了兩小時(shí),最后只能依依不舍地回溫州。

            我在玩手機(jī)的時(shí)候,也總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。比如說(shuō)我感覺(jué)自己才刷了一會(huì)兒抖音,結(jié)果已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。

            而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí),時(shí)間是特別慢,老師每講一個(gè)字,似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,依舊在那里發(fā)表長(zhǎng)篇大論。我感覺(jué),要是下課鈴不響,老師還可以講十年。

            去年我在成都的時(shí)候,我從早上6。30分就開(kāi)始在熊貓基地買(mǎi)票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買(mǎi)票,而我媽又不給我看手機(jī),害的我等了3小時(shí),簡(jiǎn)直“度秒如年”,聽(tīng)保安說(shuō),有人竟然在那里打地鋪睡覺(jué)了。

            在我還小的時(shí)候,我還認(rèn)為時(shí)間是由表來(lái)統(tǒng)計(jì)的,現(xiàn)在我才知道,心情也可以決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。

          時(shí)間的作文14

            時(shí)間啊,你淡淡的撫過(guò)奶奶的發(fā)梢,絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時(shí)間啊,你除了在不知不覺(jué)中帶走歲月,還能帶走什么呢?

            死亡

            那一天是我絕望的日子,我心愛(ài)的貓?jiān)谀且惶焖廊チ。?xì)細(xì)碎碎的土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來(lái),那只貓啊,在無(wú)數(shù)個(gè)歲月中,帶給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。如今他去靜悄悄地躺在地下,再也不會(huì)叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時(shí)間啊,是你,那我們的玩耍中,悄悄帶走了他的生命。

            我一直在悲傷中浸泡著,可這時(shí),又是你--時(shí)間。在春夏秋冬中,在繁花綠果中,又用你那神奇的魔力,擦去了我的悲傷。

            時(shí)間啊,你讓我說(shuō)你什么好呢?

            同學(xué)

            我們是一對(duì)最好的搭檔,同學(xué)們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友,整日形影不離。只是在成績(jī)中,時(shí)間悄悄分離了我們。

            我和她在不同的'學(xué)校上課,可是我們的心還連在一起。時(shí)間已往,我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時(shí)間,你在這時(shí),又是我和她友誼的一座橋,無(wú)形中增加我們的友誼。

            人生

            你我的人生,是一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)止境的五線譜。在時(shí)間的包容下,你我快樂(lè)跳躍在人世間的流動(dòng)里。

            唉,時(shí)間啊,你到底是什么呢?

          時(shí)間的作文15

            回憶起來(lái),古往今來(lái),有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”時(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著的手邊過(guò)去……

            生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結(jié)合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間!庇纱丝梢(jiàn)時(shí)間對(duì)生命有何等重要的`意義。

            凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的,因?yàn)樗吘故沁^(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。

            我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,處長(zhǎng)生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

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