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小學我的期末目標作文（通用31篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學我的期末目標作文（通用31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學我的期末目標作文 篇1
臨近期末，黑板上的倒計時一天一天減少，慘白的粉筆寫出的“39”帶了些悲壯的意味。
上次考試第六名，除數(shù)學外都還不錯。so，保持好的，該進步的進步。
所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，穿上新衣服，樂呵呵的把生活翻個新——考出個好成績吧!必須的!
前幾次考試總有一兩科的憾事，使總體成績也總不理想。那么這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也是前五吧!
數(shù)學，要的還是多練，數(shù)學是不要求什么概念性的東西，也基本沒有什么讀呀背呀的，重點就是練!
語文的話就沒什么大問題，語文相對來說一直算我的強項。
英語上課記的'許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，記一記，讀一讀，ok!
政治、歷史是幾乎不用說了，差不多全是背的內(nèi)容。
好的，向前五沖刺!
小學我的期末目標作文 篇2
期末考就要到了，為了讓自己有一個明確的目標，我給自己制定了一份期末考目標。我想有一個明確的目標，我才會更有動力去學習。
數(shù)學：100分數(shù)學是我的強項，我覺得這學期學得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。
英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學期，我的.英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學期我也不能落后。
語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心�；A部分明明能全做對的，都是因為沒認真審好題目，因此失了分!在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。
我一定要好好復習，特別是語文，我要爭取可以再這次的期末考試中取得一個好成績!
小學我的期末目標作文 篇3
期末考試已經(jīng)快到了，同學們?nèi)家粋�個埋頭苦干，我也不例外。俗話說：細節(jié)決定勝負。
每一個學習的細節(jié)都非常重要，只要錯了一個小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說再見了。
這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子里就會迅速找出正確答案�！肮Ψ虿回撚行娜�。”
我們只要肯下苦功，沒有什么能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要動腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動動腦筋。這樣，你的`成績就肯定提升了。期末考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握扎實沒有，我們現(xiàn)在應該抓緊時間復習，把所學的知識在腦子里過一遍。大家應該都有自己的目標，有目標就一定要實現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標是期末考試一定要向九十分邁進，讓我們在這幾天的時間里，好好復習吧!
小學我的期末目標作文 篇4
我一直以來的夢想就是語、數(shù)、英都能考三科優(yōu)，所以我整天都纏著媽媽給我卷子做，以前我數(shù)學總是粗心大意，題目看錯，數(shù)字看錯，進位退位忘記了，這次期末考試我一定改掉這些壞毛病。
最近媽媽夸我數(shù)學有認真在進步了，我心里樂滋滋的`，這次我都要考理想的成績，這樣媽媽就會獎勵我，有時我媽媽也會教我這題應該怎么做，幫我辨別錯誤，我更要感謝老師還有校長對我的教育和栽培，不要辜負大家的期望，所以我這一次一定要認真爭取考好，同時也可以向爺爺奶奶報喜，讓他們也高興高興。
小學我的期末目標作文 篇5
期末快到了。想到老師充滿希望的臉，想到父母為我忙碌的身影，想到爺爺奶奶對我的期待，我就感到不安。考試不及格怎么辦？好在老師有他自己的方式給我們開始“魔鬼訓練”，不是逗你，而是“殘酷”訓練！
訓練開始！老師給了一個嚴肅的命令：“嘟嘟，做10—20頁的練習冊，語文和數(shù)學都做，寫1—31課兩遍，造生詞一遍，做100個口算，50個計算，25個應用，看誰做的對，快！快獎慢罰！”我暈，一定是早上做完的，天��！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我沒有三頭六臂。誰能在一個早上完成？今天的《還珠格格之風兒陣陣吹》看不見，電腦摸不著。無情的考試幾乎讓人抓狂！可悲的是，連體育課都取消了，所有的`音樂、美術、勞動技能都上不去了。不參加統(tǒng)考的科目要給參加統(tǒng)考的科目讓路�，F(xiàn)在，只有三個科目，即英語和漢語，在名單上。它死了！沒辦法。這三個科目都考了。為了理想，我會忍！我沖！我沖！
黑色星期五終于過去了，“魔鬼訓練”也結束了。同學們可以放開手腳瘋狂度假了，哦耶！
小學我的期末目標作文 篇6
在這個晚上，我充滿了緊張和激情，因為明天就要期末考試了，大家都緊張的復習，其中我們宿舍最熱鬧。
我們宿舍有幾個人在復習。我提了個建議。我們一起復習，大家都同意了。我們一起復習。首先，我們復習了數(shù)學。然后我們背誦了數(shù)學的.所有重點。然后我們用星號背單詞。我們津津有味地背誦了它們。緊張的心情充滿了喜悅。最有激情的是，為了放松，我們開了一個唱歌派對。但是當我們要復習語文的時候，我們上床睡覺了，決定明天早上復習。我們?nèi)ニX，睡覺的時候默默的背剛剛復習的東西。很晚才睡著。
今天晚上我們把重點背的很透徹，現(xiàn)在還記得很清楚。
小學我的期末目標作文 篇7
今天，我們最后的畢業(yè)典禮即將舉行。雖然我不是很開心，因為這次考的不好，沒考進年級前十，但我覺得這不是關鍵。我失敗了，但又能怪別人什么呢？
聽到公告后，我們立刻舉起椅子，從四樓跑到一樓。在這個過程中，有些學生把椅子舉過頭頂，似乎更容易；有些學生把椅子平放在肚子前面，這樣似乎更方便。甚至有些同學走累了，干脆把椅子放在一邊坐下休息。我們把椅子從四樓搬到一樓的時候，已經(jīng)是汗流浹背，氣喘吁吁了。最后，所有的椅子都集中在小廣場上，他們坐好了，準備好了。但誰知道天氣并不美好，還有一點點雨滴，大家都不以為然，但似乎天氣在固執(zhí)地對我們不利，反而越來越大。班里的'文大訓深謀遠慮，準備了一把傘，于是我們幾個人在他旁邊借了把傘躲起來。李主任只好用麥克風告訴我們回教室等。大家的興趣一掃而空。就在我們班只走了幾步的時候，雨停了，我們只好把椅子搬回原來的地方。坐下，又下雨了，但不是很大。李主任說，由于天氣條件不確定，最后的畢業(yè)典禮改在班里舉行。請各班班主任做好。我們都開始以令人失望的方式交談。
今天生氣的是上帝的爺爺嗎？你為什么和我們開這種玩笑？
小學我的期末目標作文 篇8
時光如梭，一晃一學年就過去了，這樣匆忙，又這樣充實。開學時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學年的生活已經(jīng)開始，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己，努力提升自己。
學習是學生的基本，除了有個性、有特長外，最根本的就是要有知識功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的知識功底，堅決做到不曠課、不遲到、不早退，珍惜每一堂課，珍惜每一分鐘，摸索適合自己情況的學習方法，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了各門學科知識，同時在課余時間、社會實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力，應用能力，創(chuàng)造能力，力求理論與實踐相結合。
我熱愛班集體，遵守紀律，為班級著想，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。與同學們友好相處，互幫互愛。在日常學習過程中，學習了他們的優(yōu)點；在班級活動中，提升了集體榮譽感。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受，對于老師布置的各項作業(yè)能很好的完成。是良師，是益友，從他們身上收獲了很多道理，使我成長了許多。
一年時光，不僅是人生的幾十分之一，最重要的它還是人生最關鍵的三步中的第一步。為了我的`夢想，為了我的人生，也為了對我寄予很大希望的每一位，我不會辜負你們的期望，我會不斷努力提高自己的成績，繼續(xù)走好下面的每一步。
小學我的期末目標作文 篇9
期末考試過去了，我們輕輕松松地等了幾天成績，最后英語99分，數(shù)學98分，語文打破了我的“最慘記錄”——88.5分。
英語和數(shù)學還說得過去，一個是因為不會，另一個是因為忘記了換個角度思考，只單純地看著表面。語文那可就“滿江紅”了，有一道選擇題自認為有兩種答案，然后將諺語的'意思理解錯誤，將我的2分送上了西天，其余大部分都扣在閱讀題上面。
“失敗是人生的鎮(zhèn)靜劑”，這句話說得非常好。語文成績引起了我的高度重視。
我發(fā)現(xiàn)這次主要失誤在閱讀題上面。為什么呢？是我閱讀量不夠嗎？答案是否定的。我平時也讀了不少書呀！后來，我認為是我沒有用心讀，用心去體會，用眼睛去發(fā)現(xiàn)段與段之間的關系。
今后，我決定加大我的閱讀練習，爭取在下學期“百尺竿頭，更進一步！”
小學我的期末目標作文 篇10
一年一度的母親節(jié)快到了，大家都忙著給媽媽準備禮物，有的給媽媽送小手帕；有的送了我媽一朵花……小明也想送她一朵康乃馨，但是摸了摸自己的空口袋，猶豫了一下。于是，他在花店門前徘徊。突然，他靈機一動，想出了一個好主意。
小明走進花店。他對花店女老板說：“母親節(jié)快樂！”女老板很開心。于是小明問他的老板：“阿姨，如果我?guī)湍愦驋呋ǖ�，你愿意送我一朵康乃馨嗎？”女老板說：“為什么？”小明如實告訴了女老板。女老板很感動，答應了小明的要求。
小明很快打掃了花店。這時，女老板已經(jīng)給他包好了花，在花上放了一張賀卡，遞給小明。小明謝過老板，高高興興回家了。在回家的'路上，他覺得天空如此藍，空氣如此新鮮。
在家里，小明把花送給了媽媽，媽媽很高興，把花放進了她最喜歡的花瓶里。這是，我媽打開卡片，看到上面寫著：“這是你兒子的勞動花。祝你母親節(jié)快樂！”。母親明白了——原來這是兒子自己精神財富的花朵。
這真是特別的母親節(jié)禮物！
小學我的期末目標作文 篇11
時光荏苒，期末悄然臨近，讓我猝不及防。目前開學的場景清晰浮現(xiàn)，之前六一的快樂光環(huán)還沒有褪去，所以在學期結束的時候來到了我們身邊�！巴瑢W們，這是期末最緊張的時候……”？“期末”這個詞是從老師嘴里吐出來的。真是一句話驚醒夢中人！我恍然大悟，一個學期這么快就溜走了，不管你有沒有準備，都不會因為你的嘆息和迷茫而停留。下周的分科就要到了。學生們過去的'笑聲消失了，取而代之的是讀書的聲音。
最后的時期已經(jīng)悄然來臨，空氣中似乎彌漫著緊張的氣息。老師的臉上也失去了往日的笑容，變得凝重起來。我知道老師擔心我們知識不夠扎實，復習不夠鞏固，所以每節(jié)課，老師都很好的指導我們。有一次，班里粗心的國王又犯了一個錯誤，老師生氣地說：生一次，熟兩次，要煎多少次才能熟？粗心的國王說：“我也不知道�！贝蠹倚λ懒�。
“黑發(fā)不知如何努力學習，白壽芳悔讀書晚。”同學們，期末就要到了。為了打這場最后也是最重要的戰(zhàn)斗，讓我們都努力吧！
小學我的期末目標作文 篇12
不知不覺，又快到了要期末考試的時候了，在這期末考試前的最后時刻，我進入緊張的復習階段了。
在這期末考試前，我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒有時間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我復習的時候我婆婆教的很認真，我聽的也很認真，所以我和我婆婆一起就學的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時候我婆婆頭就會有一點花，所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時候會誤導我(其實就是讀音不準)但是我會幫她改正，所以我覺得我婆婆是我非常好的.老師，我非常喜歡我的老師。
在這期末考試前我爸爸和媽媽偶爾也會幫我復習，我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
在這在這期末考試前，我非常的期待，因為我知道我能夠在期末考試的時候取得一個優(yōu)異的成績，因為我有全家人在幫我復習，所以我很有信心。
小學我的期末目標作文 篇13
在風和日麗的日子里，又迎來了一年一度的暑假，我今年過的暑假卻跟往年不太一樣。
這一天，我和幾個同學興高采烈地約在一起回學校拿成績單，準備放暑假；一路上，同學們議論紛紛，誰會拿第一呢？今年暑假去哪里玩好呢。校會開始了，當校長宣讀了一輪過后，緊張的時刻到了，同學們都聚精會神等待校長宣布成績，一年級、二年級、從低年級開始，五年級，到我們班了，我兩只手抓得緊緊地，第一名陳可怡，第二陳建平，第三陳惠婷，我失望地低下頭，后面的同學推了一下我，我一嚇，“到你上去領獎了”他說。這時我才發(fā)現(xiàn)周圍很多雙眼睛看著我。班會過后，老師叫我留下來，“你知道你的成績?yōu)槭裁赐瞬搅藛�？”“知道，我做的那道題錯了”“到現(xiàn)在你還認識不到自己的錯誤，因為你的驕傲，當你的成績出來時我也不敢相信，你知道老師一直看好你的，你很聰明，不過你的性格會害了你，你要吸取教訓，把你那一點的驕傲自大的性格改了，盡自己最大的努力考好，相信你下一次一定會成功......
聽完老師的這番話，我很后悔自己所做的.事，辜負了爸爸媽媽對我的期望，對不起，所有相信我的人，請再相信我一次，我會改掉現(xiàn)在的壞習慣，好好學習，用這個暑假的時間把功課補回來，不會辜負你們對我的期望！
小學我的期末目標作文 篇14
今天，我學會了一個本領，就是做西紅柿炒蛋。
我先從冰箱里拿出兩個雞蛋用清水洗凈，然后我又拿出了一個碗，拿上雞蛋向碗邊一磕，蛋殼上裂出一條小縫，我用手一掰，蛋殼就成了兩瓣，一小太陽從蛋殼里滑到了碗里，我拿出一雙筷子用力地攪拌著小太陽，不一會兒，小太陽就被我打成了多云天氣，弄好了雞蛋，我打開火，把鍋放上去，又放了兩勺油，燒了差不多二分鐘，油冒青煙了，我就知道油開了，就把雞蛋放了進去，不一會，雞蛋變成金黃的了，也結成塊了，我就把它盛了出來。
然后我拿出一個圓圓的'胖胖的大西紅柿，我先一刀下去，把西紅柿切成了兩半，然后找我一手按著西紅柿，一手用刀切，我把西紅柿切地像小月亮。
我又往鍋里放了些油，我一下把柿子全倒了進去，不停地翻炒一會兒后，我又把雞蛋放了進去，不一會兒，西紅柿流出了血紅血紅的汁水，我就知道炒熟了，就向鍋里放了點鹽，關上火，我又拌了拌，就倒進了大口碗里。
端上飯桌了，大家你一口我一口吃了起來，都夸我是一個小廚師呢！
我吃著西紅柿，覺得味道很好，因為這是我自己炒的，我心里特別自豪。
小學我的期末目標作文 篇15
上半個學期，轉眼間就過去了，快樂的暑假就要來臨，他輕輕的、悄悄的、慢慢的、到來了。他趕走了學習妹妹，自己坐在學習妹妹的寶座上，哈哈大笑，得意的說，可以讓我的`小主人過個快樂的寒假了，請聽小主人講一下，期末大考的不足與收獲吧。
“在期末大考卷分下來之前，我的心像15個吊桶打水——七上八下一樣忐忑。我希望我的成績都在95分以上，考分數(shù)下來的時候，我不敢相信我的眼睛啊，因為我的語文竟然只考了87.5分，我看了我的英語成績和數(shù)學成績，一個是99，一個是100，我又看了我所有的錯誤題，語文有幾道是我不太會的，還有幾個是我不會靈活運用的結果，英語錯的是把is寫成it。通過這一次的考試我知道了，以后要把不細心不認真和學而不會靈活運用的壞毛病改掉。這次數(shù)學考100是瞎蒙的，爸爸也說過‘考100也不是一定都全會沒考100也不是都不會’我以后要謙虛對每一件事情，每一小題。因為‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’�！�
我希望在寒假短短的23天內(nèi)把不足的地方補上，祝大家在新的一年里身體健康，學習進步！
小學我的期末目標作文 篇16
今天，是一個緊張的日子，因為今天要期末考試，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐著汽車來到了學校，我進了學校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書，我走了進去，坐到了座位上，和同學們一起讀書。
早讀結束之后，我們?nèi)チ孙執(zhí)茫粤嗽顼�，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個陌生的老師進來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次校考的監(jiān)考老師呀!一個老師姓張，另外一個老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說：“同學們，請準備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛(wèi)生間了。
回到家后，我把今天的'考試經(jīng)歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強，下次區(qū)考爭取考個好成績�！蔽覒M愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考。”
小學我的期末目標作文 篇17
夜色低垂，星月如墜。如墨如水的夜空，銀河上，是否有人蕩著雙槳劃艇，如此一想，學習也是逆水行舟，不進則退”。
老師捧著成績單，莊重嚴肅地宣布成績，雖然已經(jīng)知道了，可老師說的時候卻仍然是很緊張，心弦也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好，畢竟還沒有獨占鰲頭，可也不能說是不好。因為和上次相比有所進步�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿，因為滿意會失去繼續(xù)奮斗的.信心，使人停滯不前甚至是倒退。我也知道，比我優(yōu)秀的大有人在，或許這次我只是僥幸，題并不難、攻江山易守江山卻難：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知"年級里有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽，而我這次躋身入了這行列，便不能再掉隊。
填補缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分，這次卻只有二十九分，一是因為態(tài)度不端正，字就拉了不少整體美感，再者就是內(nèi)容空虛浮華，只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎的單詞，多聽錄音，單詞當堂消化。下去一定要復習。地理更是應該多讀圖，多記圖，各種地形及氣候類型、特點，必須真切地學會。如果考試前就把這些做到，我想我這次考得定會更少有遺憾。
“好漢不提當年勇”如今，這已經(jīng)成為歷史了，“走下領獎臺，一切從零開始”現(xiàn)在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學期里更上一層樓，這次考試不錯的，繼續(xù)努力，考得不好的，更應該發(fā)憤圖強與其他人齊頭并進，“生于憂患，死于安樂”假期若是貪圖享樂那么無數(shù)人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過，那樣的差距很難彌補�！�
不以物喜，不以已悲”成績各有干秋，問題在于自身。自我省察，發(fā)現(xiàn)并改正問題，嚴于律己，奮斗會讓我們變得更加出彩、不忘初心，方得始終，生命不息，奮斗不止!
小學我的期末目標作文 篇18
我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，為什么我可以考那么多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。
拿到卷子后，我起先開始疑惑：為什么我考了這么高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應該出錯，因為你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。
令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什么事這兩道題，我1分都沒有扣。
令我自責的是用“操”字的.不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是后悔。
所以我也對語文期末考試總結了經(jīng)驗：
1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對
2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號
3、古詩詞運用用準確
4、文言文詞語解釋、課文內(nèi)容全對
5、課內(nèi)閱讀認真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶著問題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以后會做的題不錯，不會做的題爭取做對！
小學我的期末目標作文 篇19
明天就要考試了，我感到非常的緊張，生怕考不好。
在這一周里，我們一直在瘋狂的復習這學期的知識，時間非常的緊張，老師也生怕有什么知識沒有給我們講到。在復習的時候，我的狀態(tài)不是非常的好，有時候老師講得都沒有聽，聽寫的時候光粗心大意，原本能寫對的字就寫錯了，今天我感到危險馬上就要來了，態(tài)度好了許多，老師講得都聽了進去，并好好的記住，并有有深刻的明白了一些知識，今天上午側狀態(tài)分了，下午出來成績，滿分34分，我考了34分，但是我并沒有驕傲，因為這填空題很簡單，拿滿分是應該的。
明天我一定要認真、細心好好的.考試，絕對不能因為粗心大意而丟分，要超越自我，超越我心中的對手，我絕對不能輸！不能讓對手超越，我的目標是：語文考110分以上，數(shù)學考117分以上，英語考98分以上。
我一定要好好考試，不能粗心大意。
小學我的期末目標作文 篇20
放學前，老師宣布了下星期一、二進行期末考試，請同學們抓緊最后的時間認真復習。這時同學們的表情五花八門。我想：世界末日來臨了，我該怎么辦，我該怎么辦，各路神仙幫幫我吧！
看來，只能自已幫自已。回到家后，我放棄所有興趣班在家埋頭苦讀，沒辦法，平時不努力，考試就遭殃!媽媽拿來了幾張試卷，對我說把它做完。呀！暈倒！
考試的鈴聲響了，老師邁著輕盈的步伐走進了教室，而我緊張的心怦怦直跳！試卷像波浪一樣向后面?zhèn)魅�。同學們一拿到試卷后，就傳來了沙沙的寫字聲。開始，我做得很順利，可是好景不長，被一道題卡住了。我好緊張！臉脹得通紅！這時我想起了媽媽說的話：“遇到不會做的題,先放一放,接著做后面的題."于是我很順利的'把后面的題全做完了.最后,我把所有的心思都放在了這道題上,冥思苦想,在最后的幾分鐘,皇天不負有心人,我終于做出來了!
走出考場后,我輕松了許多,但還是有些忐忑不安:會不會考砸?無法向家長交代?唉,還是先痛快地玩了再說吧!
第二天,終于公布成績了,我的心怦怦直跳!秦藝雯93.5,一顆懸在空中的心終于落下來了，還好，沒考砸！回家不會挨批評了！這個成績對我來說還算滿意�！耙环莞�，一份收獲”。
小學我的期末目標作文 篇21
在我三年級的時候，我做了一件讓我自己覺得驕傲的事�，F(xiàn)在想起它，我感覺：我長大了。
在一個夏天，三年級的我自己坐車去爺爺家。在車里我特別高興，不是唱歌就是玩游戲，有說不盡的快樂。突然，車到站了，有一位老奶奶，一不小心沒把住，摔了一跤，正好摔在我的座位旁邊。我心中可關心老奶奶了，真想問一問她痛不痛，可是又不敢開口。想給奶奶讓座，可是好不容易搶來的地方，哪能輕易讓給別人啊。突然一位大哥哥站了起來。一字一頓地問老奶奶：“奶奶，疼不疼呀，到我的`座位上來坐吧！”可是老奶奶卻說：“小伙子，我不疼，還是你坐吧！”沒有辦法，大哥哥只發(fā)好回到座位上。
我也想給老奶奶讓座，可又不好意思，心中好像有兩個人在打架。我心里對我說：“你已經(jīng)是少先隊員了，連個讓座都不會嗎？”我連忙對老奶奶說：“奶奶，我要下車了，還是您來坐吧，要不就會被別人坐了。老奶奶看懂了我的心思，說：“離下一站還遠著呢！你坐下，等到了站再讓我坐也不遲�！薄皼]事的，您看馬上到站了�！庇谑俏也还苋叨�，直接站了起來，走到了車門口。老奶奶坐在了我的位置上�？墒沁�有五站呢！我心里又對我說：“這才是少先隊員做的。”
大家都是少先隊員了，難道不能多做一些像讓座這樣的事嗎？
小學我的期末目標作文 篇22
時光飛逝，轉眼期末已悄悄逼近，給了我個措手不及。眼前明明浮現(xiàn)著開學時的情景，“六一”的幸福光環(huán)還未來得及褪去，期末就這樣來到我們的身邊�！巴瑢W們，現(xiàn)在已經(jīng)到了期末最緊張的時候……”�。俊捌谀眱勺謴睦蠋熥炖锿鲁�，真是一語驚醒夢中人啊！我恍然大悟：一個學期就這么快溜走了，不管你有沒有作好準備，它都不會因你的嘆息迷惘而停留。下周的分項考試已近在咫尺。同學們往日的嬉笑聲不見了，取而代之的是朗朗讀書聲。
期末已悄悄來臨，看空氣中仿佛也彌漫著緊張的氣氛。老師的臉上也失去了往日的笑容，而多了一分凝重。我知道那是老師在擔心我們的知識不夠扎實，復習不夠鞏固，所以每節(jié)課上，老師都循循善誘地輔導我們學習。一次，班中的粗心大王做過的'題目又錯了，老師氣不打一處來說：“一回生，二回熟，你要炒幾次飯才會熟呀？”粗心大王說：“我也不知道�！贝蠹乙宦牰夹λ懒恕�
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蓖瑢W們，期末已在眼前，為了打好這最后的也是最重要的一仗，讓我們大家都努力奮斗吧！
小學我的期末目標作文 篇23
說起期末考試，每個人心中都知道是什么，有的人心情很是放松；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……
期末考試后，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味著過年，考好也意味著過好年，考不好也就意味著過不好年，但考好考壞不取決于別人，而是取決于我們自己，更準確的說是取決于我們平時的努力！
我是一名中學生，這次期末考試考完后，我們放了寒假，這次寒假也意味著過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峰還是差很多，所以，寒假我也沒有閑著，上補習班，做題等等。
考試并不可怕，可怕的.是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是只要你每天掌握一點點，終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業(yè)有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你為驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不為任何人，只為自己！只為自己美好的明天！
小學我的期末目標作文 篇24
這次期末考試我考的一般，語文95.5，數(shù)學100，英語98。沒有我想像中的那么好，所以，這次考試我要認真總結一下失分的原因，爭取下次能考一個優(yōu)異的成績。
首先，我要說一下考試前我都做了那些準備。一是語文。上課的時候我跟著老師的節(jié)奏認真復習。每一課老師都讓我們背會重點段落;每一單元老師都十分細致的幫我們總結知識點和重點并讓我們默寫生字詞和日積月累，重點的課后內(nèi)容我都認真讀過;每個星期老師都會讓我們寫一篇日記或作文，提高我們的寫作水平，以便考試中像平時一樣正常發(fā)揮。這些我都按照老師的要求做到了。二是數(shù)學。我考前的復習方法是以課本為主，總結知識點，背會重點概念，掌握一些重要的.題型，多練一些計算和方程，盡量不要在計算上失分。在課堂上老師復習的節(jié)奏很快，為了讓我們接觸更多的題型，每天課堂上至少寫兩張卷子。作業(yè)除了做一些練習題外還有每天堅持10道計算題。三是英語。我把英語的復習方法主要用到了平時，每單元的單詞、課文會寫、會讀、會背。老師課堂上都會帶來幾張報紙讓我們做，考試前我跟著錄音又把課文讀了一遍，單詞聽寫了一遍，確保萬無一失。
其次，我說一下我這次考試失分的原因。語文失分的地方一是第一道聽力題游覽的順序排錯扣了1.5分;二是把句子改成第三人稱轉述句，爸爸常對阿曼達說：“無論發(fā)生什么， 我總會跟你在一起。”應該是：爸爸常對阿曼達說，無論發(fā)生什么，他總會跟阿曼達在一起。我改成了：你爸爸常對你說：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起�！边@道題扣了1分;三是作文寫一篇《寫給漢修先生的信》，要求是以書信的格式寫，可以訴說童年的煩惱，也可以講述童年的趣事，表達自己的愿望。我這次作文失分是最多的一次，扣了2分。失分的原因是：一是聽力練的不多，在總結和概括方面有缺失;二是轉述句以前接觸的少，對語言的理解力差一點;三是作文這次格式對，但內(nèi)容有點簡單，“趣事”寫得不太有趣。數(shù)學這次我考了100分，跟平時練題多，考試認真細心是分不開的。英語失分的地方是一道選擇題：
這道題對我來說是個難點，我只是憑著語感做的，并沒有把握。
以后，我要多練習一些語文聽力和多練一些轉述句，還要多讀、多說、多想、多寫，抓住讀文章和寫作時的重點。英語我還要多練一些基礎性的題，扎實掌握語法。數(shù)學方面還要認真完成暑假作業(yè)，多思考、多提問、多總結。希望下次會吸取這次考試的經(jīng)驗，讓下次考試考出滿意成績。
小學我的期末目標作文 篇25
到了期末考試的那天，我?guī)еo張的心情來到學校，開始復習。
過了一會兒，老師發(fā)了卷子了，我的心情還是很緊張�？荚囍形铱吹接械耐瑢W咬著鉛筆冥思苦想，有的做得卻很輕松。而我也順利的做到了反面，我錯了一個題，糟了，橡皮沒帶，心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一塊。我才把題改過來，哎，以后這樣錯誤不能再犯了。
做到最后一道題，我想不出來了，真是穿過波浪，漩渦又來。仔細一想，會了。我又檢查了一遍。確定正確無誤后交上卷子。
走出考場后，同學們似乎輕松了不少，因為可以開心地玩一陣子了。
終于到了看成績的那天，我放下的心又懸了上來，生怕考不好。
老師剛念成績的時候，我的心像一只狂跳的小兔又像一顆天上懸著的'石頭一樣。當念到語文和數(shù)學都是優(yōu)時，我高興極了，心里的“小兔子”也不在跳了點，天上的“石頭”也落地了 。
小學我的期末目標作文 篇26
已經(jīng)是這個學期的最后一周啦，也意味著寒假的到來，現(xiàn)在思尋著考試的成績，心里就像打翻了五味瓶一樣，感覺深刻而持久。
腦海里還記得考試前的辛苦，考試時的平靜，考試后的輕松，等待發(fā)試卷的焦急，現(xiàn)在一一呈現(xiàn)在眼前……可最令我難以忘懷的，還是等待發(fā)試卷時的那一刻，有時，我會覺得，時間就在那一刻定格；有時，我會覺得當時的情感又涌上心頭。
那天，一切都很安靜，靜得有些害怕，周圍的空氣也仿佛凝住了，同學們的心跳聲也仿佛止住，只聽見細微的呼吸聲。老師終于來啦，同學們表面上很平靜，但卻掩飾不了心中焦慮。我的心像兔子似的上跳下竄，心中總是無法平靜：這次考試到底怎樣呢？是好？還是壞？我的試卷發(fā)下來啦，��！我簡直不敢相信自己的眼睛，雖然語文和英語都不錯，但是……數(shù)學99.5分——對于一個勤奮向上，努力的人來說，簡直是晴天霹靂，心想：難道這就是辛勤付出的所得的收獲嗎？
當我上去領試卷時，我分明看到數(shù)學老師對我極其失望的眼神，黑色的眼簾中映入了一點點的傷感�；氐阶簧希p手緊緊的握住試卷，雙眼不停地尋找著錯誤的地方，腦海中總是尋覓著錯誤的根源�；貞浿�(jīng)學習的態(tài)度，雖然很用功，比別人用多了一點點的時間學習，但是，也許發(fā)揮得不夠好，卷上鮮艷的'分數(shù)映入了我的心，將我的辛勤努力化為云煙。
我看了看手中的試卷，完完全全是粗心惹的禍，要是考試時不認真，考完不認真檢查的話，就不會有如此之差的成績。想起每天晚上，陪伴我的是那盞小臺燈和數(shù)不清的習題，遠離了那個暖和的被窩，襲在我身上的事那一陣接一陣的寒風。許多次，母親都來勸我休息，但是我拒絕了，當時只顧著學習。可萬萬沒想到成績卻出乎我的意料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨部篮芸炀蜁^去，也會很快迎來陽光。我相信在以后的生活里，我會以這次成績?yōu)榻逃�，激勵著我上進的心；我也相信，以后我回憶我的努力在自己的生活中添上最光輝的一頁。
小學我的期末目標作文 篇27
天呀！期末考試又要來了。怎么辦，怎么辦！如果考不好，就會受到老師的批評；如果考不好，就會受到家長的狂轟濫炸；如果考不好，就會受到同學們的看不起。救命，救命！
我磨磨蹭蹭的走進考場，頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐著，等待老師發(fā)卷子，當老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮(zhèn)定下來。于是我先看題，接著就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細節(jié)，終于想起一些，但我不知道對不對，只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認真思考問題。等我寫完卷子后，就仔細檢查，發(fā)現(xiàn)例五許多錯誤，我把錯題改完，心想：“我寫了這么久才尋找到了解題的'突破口，這真是柳暗花明��！”頓時我曠怡萬分！
下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長嘆：“哎！考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根啊！”
小學我的期末目標作文 篇28
期末考試已結束。真擔心自己萬一沒考好怎么辦�；叵肷洗纹谥锌荚嚁�(shù)學第一次考了一百分，那時真高興啊。但愿這回也是“一根筷子兩罐蜂蜜”。
考試前，我首先要把握好我的情緒，要輕松點，別太緊張。另外每天知識的積累要活學活用，考試才不會很糟糕。特別是語文考試中的'作文，可能會出現(xiàn)以下情況：
1、時間不夠用
（1）回答其他題目用了過多的時間，寫作文時時間緊張了，這時使用輪廓作文法，把文章大致雛形寫出來。有好的起始段，中間寫大略意思，最后加點題結束句，使前后照應。這樣可以取得一線生機。
�。�2）作文沒寫完，時間則不多了，這時別發(fā)揮了，迅速過渡到結尾，簡短結束，前后照應，作文還會奪得幾分。
2、作文跑題了
寫了一大部分，卻發(fā)現(xiàn)跑了十萬八千里，而時間又不許做大手術，要立刻亡羊補牢，改寫簡短的開頭，緊扣題旨，在刪去個別跑題材料。結尾最好能畫龍點睛。
3、字數(shù)沒達到要求
�。�1）用排比式抒情句
�。�2）活學活用知識，使用詩句或歌詞
�。�3）復述所給材料，拔高主題
4、考試還要保持卷面整潔，否則會扣分的。
但愿我滿足了考試的要求。在此祝愿所有學生考出好成績。
小學我的期末目標作文 篇29
俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。
每次，老師笑容滿面地走進教室，用她那溫柔的目光掃視全班，便能使全班同學精神煥發(fā)，很快便能投入到課文中去。在老師生動、具體的講課過程當中，使同學們吸收得快，吸收得深入，忘記了一切煩惱，忘記一切憂慮，只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊!陶醉，這是一種無法用言語表達的陶醉，感覺自己飄飄然沉浸于老師口中美麗的大自然中。然而，時間總是過得很快，“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來，當老師收拾教具回到辦公室，同學們才如夢初醒。
無論天氣有多么惡劣，無論身體有多么難受，他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖著我們，犧牲自己，奉獻他人，這種精神難道我們不應該向他們表示尊敬?
當我們在操場上玩耍的`時候，他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時候我們發(fā)現(xiàn)：我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?
在那美麗的夕陽即將落下的時候，他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時，給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將過去，而我感謝老師的辛勤，感謝老師的敬業(yè)，感謝老師為我做的一切。像陽光，給萬物生命;像父母，給我一個家;像朋友，給了我快樂，所有美好的東西，從四面八方匯集到一個人身上，那就是——我最感謝的——老師!
小學我的期末目標作文 篇30
寒風刺骨，雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的———人間。孩子們不顧冬風的習習，世間的寒冷，努力進取，準備迎接期末考試。
“圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有�！爆槵槙晱男@上空回蕩著。學校里的失去了幾分歡聲笑語，取而代之的是大家的讀書聲。課間，孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了，同學們埋頭學習，刻苦專研，都想取得好成績。我也不甘弱后，努力的去奮斗，去爭取，只有充分的準備，才有最好的`收獲。
我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心，看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學的指尖“翻騰”著。開始考試了。我聚精會神地寫著，不費吹灰之力地攻破了一個個困難，正當我得意忘形的時候，一條攔路虎闖入了我的眼簾，我攪盡腦汁，想破腦袋，可腦子一片空白。這時，時間已悄悄地流逝，我急地像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我一拍腦門，寫出了答案，可謂是——下筆如有神。我抬起頭，見有些同學咬著筆桿，皺著眉，汗珠似春雨，顆顆“跳”入“盤”;有些同學像是做好了，在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉�！扳� 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個教室，我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒，心里的石頭終于放下了。
我快樂地奔向回家的小道，心情無比的舒暢。
小學我的期末目標作文 篇31
先整理全學期各科各單元的測試卷，統(tǒng)計出做錯的題目，分析是自己粗心大意，還是不會做，有沒有訂正，不會做的有沒有問老師。全面評估自己的學習成績，根據(jù)自己的強弱，如何把握考場上的八十分鐘設計此攻略。
首先拿到試卷最先寫上班級和姓名。開始閱讀題目，以前做過的、錯了訂正過的、印象深刻而且有把握，馬上拿起筆來就趕緊寫。以前沒做過或者沒有太深的印象，先畫上一個小記號跳過。試卷第一遍做自己有把握的試題，第二遍做那些沒有把握的`題。要是還有時間檢查，也要優(yōu)先檢查那些最開始畫有小記號，思考并反復驗算，那些有把握的題目可以不用浪費時間，相信自己。期末考試做語文作文，我們每個星期都堅持寫作文，作文題就不用害怕了，因為我們寫了那么多作文肯定有一篇是跟考試題目相似，是自己寫過得都有印象尤其是好的句子，要是這樣的話，馬上拿起筆來就寫，就等于把以前寫過作文抄寫一遍。
最后祝福全班同學都考出好成績，也在此，祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。
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