尋找春天的足跡作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶ふ掖禾斓淖阚E作文,希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文1
清明小長假,我來到了南京鄉(xiāng)下的姑姑家來尋找春天的足跡。
今天晴空萬里,萬里無云,我來到田里,田里的蘆蒿郁郁蔥蔥,遠看,就像給大地鋪了一層綠油油的地毯,我看見前面有一個奶奶再用手把蘆蒿的葉子捋掉,我便走了過去,詢問那位老奶奶為什么要把蘆蒿的葉子捋掉?那位老奶奶回答說:"因為蘆蒿的葉子是不能吃的,只能吃桿子。"剛說完媽媽就叫我回家了,說我們要去采草莓。我就以最快的的速度走了回家。我上了車,坐了幾分鐘的車以后我就看見了幾個大棚,媽媽叫我下車,走了一段路以后我們看見了種植草莓的大棚,我們進去了,看到碧綠的草莓莖上掛著像紅寶石一樣的草莓,我迫不及待拿了一個籃子去摘。我摘的草莓一個個都在陽光的照耀下下發(fā)亮。半個小時過去了我們摘了兩大筐草莓就找人去買了。我們買完正在往車上走的時候,我不時往嘴里塞一個草莓,酸酸甜甜真好吃!
回到姑姑家時,姑姑在蒜田里干活,我去尋找姑姑時看見蒜田里一棵棵的的.蒜苗嫩綠嫩綠的。我想去年冬天我來的時候它還沒有長出來,現(xiàn)在卻長得郁郁蔥蔥的,我想這就是春天的足跡吧!
尋找春天的足跡作文2
“春天在哪里?春天在哪里!比藗兂Uf:“一天之計在于晨,一年之計在于春!爆F(xiàn)在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹都發(fā)芽了,爭先恐后地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以后長的果子最多。
接著是田野。春雨過后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無限的生機。麥苗也從草地里長出來了,綠油油的`,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!
后來是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動了,我要向前流。”河邊的柳樹開始抽枝了。
最后是人們,他們個個臉上露出喜悅的笑容。原來是這個原因:他們在冬天穿著大大的棉襖,行動起來很不方便,F(xiàn)在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動起來方便多了。所以,他們個個都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個綠色的世界;一個充滿芬芳的世界;一個令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”
尋找春天的足跡作文3
寒假過了,大家都知道春天來了!春天真的來了嗎?讓大家去尋找吧!
春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閑裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!
就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一場春雨。這雨從下午開始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的`鞋襪都弄濕了,衣服也淋濕了很多。這不要緊,被春雨淋一場是很舒服的。
我來到家里,繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找,我找遍了所有房間,最后在廁所找到了一個足跡。這個足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經(jīng)長出來好多了,另一盆還只長出一點兒。我仔細看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點的綠色,下頭是淺一點的,整體像一頭的頭發(fā)向上翹,很帥氣,因為我弟弟就弄過。
我來到了外面,繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場春雨過后,顯得晶瑩剔透,好看到了極點!樹葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長出來了,一點都不老。
這些都能說明春天來了嗎?我覺得百分之百能說明。
尋找春天的足跡作文4
早上,我和媽媽在小區(qū)的花園里散步。在春天的感染下,一切變得生機勃勃起來,一切充滿了活力。
一出門,便瞧見了一叢冬青。它被園林工人修整得圓圓的,新的枝條從舊枝葉里抽出,火紅火紅的,那枝葉像是一不小心就會滴下血似的;鸺t的嫩芽在火紅的枝條上探出頭來,努力向四周伸展,讓我不禁想起迷你版的火蓮花。整片整片冬青都被紅枝條紅嫩芽覆蓋了,宛如樹的身上舞動著火苗,卻怎么也燒不到它本身。健身器材那兒的學前兒童在乒乓球桌下東竄西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡亂擦擦手,又奔跑著嬉戲去了;老人們安靜地坐在大樹下,偶爾又熱烈地討論著什么,飽經(jīng)風霜的臉微笑著看著孩童玩耍。橫穿花園的河水蕩漾,在太陽的照耀下,水波推出一顆又一顆耀眼的珍珠。柳樹也覺醒了,吸足養(yǎng)料,憋足力氣吐出一個又一個像水滴狀的'嫩芽,那嫩芽綠得沒有一點雜質(zhì),在陽光下還閃閃發(fā)亮。用手觸摸一下嫩芽,感覺不亞于絲綢,讓人覺得它不僅僅是樹芽,而是正在發(fā)育的嬰兒,不舍得摘下,只能遠遠地觀看。在春天的感召下,燕子也回到故鄉(xiāng),在天空中無拘無束地鳴叫,嘰嘰喳喳地討論著這里的變化。有些調(diào)皮的還把肚皮貼在水面上劃過,再從柳樹的綠色門簾中穿過,向天空飛去。
啊,春天的花園竟如此美麗,一點兒也不比南方的景色遜色。
尋找春天的足跡作文5
冬天悄然離去,迎來了生機勃勃的春天,所有的事物都煥然一新,大自然仿佛換了一件衣服,這不,我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來到花園,草地上的草悄悄地探出了腦袋,披上了或濃或淡的新衣服;草地上也開滿了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有白的,黃的,紫的;有純潔的,嬌小的,艷亮的;就連小樹也充滿了春天的氣息,你瞧,一片片嫩綠的'葉子從樹梢冒了出來,生氣極了!我抬頭望了人望,春天的天空也是難么的美,藍藍的天空夾雜著幾朵云彩,空中不時飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像在贊美春天,歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園,一路積雪已融化了,一棵棵樹在路邊陳列著,顯得朝氣蓬勃,在山頂上,我吹著東南風,暖暖的,非常舒服,我和姐姐試著用心去感受春天,春天在我心里似乎是溫暖的,純潔的,美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊翻不完的彩色畫報,而大地就是個大舞臺,大自然的每一樣東西都在這里表演著拿手絕活,讓我們看見了姹紫嫣紅,春天美麗的一幕幕……
尋找春天的足跡作文6
春天萬物萌生,花兒、小草、大樹都蘇醒了,到處都彌漫著春天的氣息!
春風撫摸著大地,小草隨風舞動,一棵棵迎風挺立,像站崗的士兵一樣;有的小草在風中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風飄來一陣陣清香,仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中,讓花兒給我們帶來充滿香味的春天!小鳥嘰嘰喳喳的唱個不停,給這個多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的`景象!
春天,大樹的葉子悄悄的發(fā)了芽?!不遠處柳樹上那爭先恐后像綠色小船一般的柳葉,把柔軟的柳枝都壓彎了腰。咦!道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花?走近一看,正是迎接春天的小禮儀——迎春花,一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來飛去,似乎在說:“迎春花,真美麗!”
春天是個繁忙的季節(jié),不信你看,田間到處是農(nóng)民伯伯彎腰干活的身影,在這個播種的季節(jié)忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計在于晨,一年之計在于春,大概說的就是這個道理吧!
春天的足跡散布在大地的每個角落,在小草上、在大樹上、在勤勞的農(nóng)民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……
尋找春天的足跡作文7
春天,是一個美麗的季節(jié),在陽春三月里,我們可以盡情地享受春天溫暖的陽光;享受春天輕柔的春風;享受春天生命的氣息;感受春天帶來的快樂。
公園里,迎春花夾上了黃色的發(fā)卡;櫻花張開了笑臉;柳樹披上了長發(fā),有幾位小朋友在公園廣場上放風箏,瞧,他們放得多開心啊?,玉蘭花在枝頭上跳起了天鵝舞,那一朵朵含苞欲放的'白色的花苞像一位位亭亭玉立的少女,羞澀地站在枝頭,那幾株玉蘭花下面,有幾位小朋友坐在椅子上,拿著畫板和筆,在認真地寫生。
大家聽從春天的召喚,出來爬山的人越來越多,我也不例外。這個星期日,我和媽媽、外公一起來到了上虞的覆卮山,感受大自然的鬼斧神工,翻越第四紀冰川遺址,欣賞千奇百怪的巖石,石浪群讓我留下深刻的印象。山上,開滿了粉的、黃的、藍的……各種顏色的小花,地上有許多掉落的野生栗子。許多人在櫻花樹間拍照,一只只勤勞的小蜜蜂在櫻花里采蜜。大家坐在小池邊,吹著微風,聽著溪流聲,喝著泉水,舒服極了。
春天到處充滿了生機,讓你不由自主走出家門,尋找春天的足跡,把自己融入進大自然的畫卷中。
尋找春天的足跡作文8
五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)長大了,離畢業(yè)也越來越近了。學校給我們帶來了許許多多的美好的事物,這節(jié)課,我們便拿著照相機去尋找春天的足跡。
我們懷著興奮地心情來到了操場。剛剛下了點小雨,天還不是很晴朗,但這一點也不影響我們尋找春天的興趣。
我們幾個同學聚在一起,因為只有一個人帶了照相機,我們只好都聽從她的安排咯。
我們擺了好幾個姿勢,尋思著換個地方。誒,憩園的那兩個小亭子很有詩意,雖然沒有其他建筑物那樣光輝,那樣五彩繽紛,可淡淡的棕灰色顯得非常有意境。我們正興致勃勃的拍著,但又來了一組“尋春”小分隊,為了不互相影響,我們有換了一個地方。
這時,邢老師來了,我們在“爍金石”前面拍了幾張,隨后就跟在邢老師后面去尋找春天。
花壇、健身園等等,到處都有春天走過的印記。松樹的松針又有新芽了,那幾個新成員有著鵝黃色的'皮膚,顯得比其他松針年輕許多;小草也長出了新芽,在松樹的保護下漸漸長大……我們坐在花壇邊,欣賞著春姑娘淡淡的腳印,拍了幾張照片。
健身園是鍛煉身體的地方,我們分成兩組比力氣,結(jié)果不分上下。我們又看了看別的,就到操場了。
操場上熱鬧非凡,每個同學都在捕捉自己想要的鏡頭,許許多多的同學聚在一起拍照,我們把歡樂撒向操場。
隨著時間的流失,一節(jié)課的時光結(jié)束了。
我們和這個校園一起生活了將近五年的時間,在剩余不多的幾天里,我們一定要好好珍惜,度過快樂的五年級。
尋找春天的足跡作文9
我獨自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望無邊的花海,油菜花在陽光的'照耀下顯得格外美麗,在風中微微搖動著……瞧,春姑娘在油菜花田里!
走過油菜花田,我走進一片樹林。樹上冒出了一個個嫩芽兒,又翠又綠,遠遠望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點著樹木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉渲ι蠑D滿了麻雀。它們又唱又跳,一會兒仿佛是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,仿佛在舉行一場盛大的演唱會;一會兒仿佛是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,仿佛是它們在互相切磋舞藝。我撫摸著一棵樹芽兒,對著自己說:“看,春天在我的手里!
穿過樹林,就是一條小河。河里的水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進來,里面仿佛有著另一個多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚游過,它們在水里嬉戲玩耍著。啊,春姑娘藏在了河里!
春天在哪里?春天在哪里?我來告訴你:春天在花叢里,春天在樹林里,春天還在小河里,春天還在我們的心里!
尋找春天的足跡作文10
春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊。可是,只有細心的人才能看到春天的來到。你瞧,粗心的`小表弟望著那沒有改變的景象,著急地問我:“姐姐,姐姐,春天到底在哪里呀?”我笑了笑,沒有作答,神秘地說:“走,我?guī)闳タ,但你得自己發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋,猶豫了半天,才點了點頭。
我?guī)麃淼搅斯珗@里,不一會兒,聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見他昂著頭,驕傲地對我說:“姐姐,我知道了,你可難不倒我哦!你看,大樹們都換上了綠衣裳,一定是春姑娘叫他們穿的,這是春姑娘的足跡,對嗎?”望著小表弟天真無邪的樣子,我不禁夸道:“對對,你真聰明!”“還有嗎?再找找!蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落,小表弟立刻找了起來。這次可沒那么容易,他足足找了20分鐘,才發(fā)現(xiàn):樹上長有花骨朵。當他再一次告訴我時,還若有所思地加了一句:“我們還得善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡啊!”望著眼前的小表弟,我總結(jié)道:“春姑娘是喜歡捉迷藏的,你得好好去找找她,才能發(fā)現(xiàn)她哦!”說完,我和小表弟都笑了起來。
春天,無處不在,關鍵是你得有雙慧眼去找到她。
尋找春天的足跡作文11
隨著遠處不時的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預示著一個新的開始——春天。
我?guī)еM豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺的我來到了一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠遠望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在了大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風,絲絲細雨,感受著這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的.說;春天——我要找到你!
前邊不遠出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛;草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已經(jīng)是初春,但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!
時間不早了,我看著天邊的夕陽散發(fā)出金黃的余暉,于是我準備回家了,夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊著。我又跑進田野里,穿梭在花叢中,就像是一只小小鳥,自由的飛翔……
尋找春天的足跡作文12
春天到了,我們幸運星小記者在張老師的帶領下,來到陸羽廣場尋找春天的足跡。
走進陸羽廣場,我們看見廣場是那么的生機勃勃,春意盎然,形態(tài)各異的風箏在空中迎風飄蕩,我們都被這美麗的景象驚呆了。
你看!人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,大家都笑容滿面,因為新的一年,人們都有各自的.新打算嘛!
走著走著,我們來到了一條鵝卵石路上,看見了一棵棵山茶花樹,上面的花大部分已經(jīng)含苞怒放,只有少數(shù)還躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已經(jīng)開了的花瓣有粉色的,有紅色的,有白里帶粉的,還有白里帶紅的,美麗極了!時不時還有幾只蜜蜂爭著搶著要來采這些花的花蜜,好像在說:“哇!這些花太美了,我要全部采光!
走著走著,我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹,還是旁邊一位奶奶說:“這是梅花樹,是先開花再長葉的一種樹!蹦棠陶f完,就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色帶一點點粉色的,一陣風吹來,梅花瓣紛紛落下,像下了一場梅花雨,落得我滿身都是花瓣,“太美了!”我感嘆道:“簡直是人間仙境。
我突然看見不遠處有一個亭子,便向亭子跑去,亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹。我上前欣賞,花心是紫紅的,花瓣是白色的,潔白無瑕,在陽光的照射下,顯得非常亮。
通過這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天早已來到了我們的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅(qū)走了寒冷。春天,你讓這個世界不再單調(diào),讓它豐富多彩,讓它生機勃勃……
尋找春天的足跡作文13
星期六,我和媽媽在世紀公園里尋春。我們興高采烈地走著,不一會兒就到了世紀廣場。
世紀廣場換上了一套新綠的套裝。整個都變綠了。 草地以前是嫩黃的,現(xiàn)在片的嫩綠了;樹木以前是枯枝敗葉,現(xiàn)在又點兒綠葉了。一陣微風刮過,柳樹搖擺著它新生的枝葉,像一個小女孩在搖著她長長的辮子,我 也起頭一看,幾只飛累的鳥兒停在樹上,把這美麗的景色打扮得更加美。風經(jīng)過花叢中,把芬芳撲鼻的花香傳的遠處,那香味在我身邊經(jīng)過,讓我聞了還想聞。
我 們往前走,抬頭一看,天空變成了五顏六色的,十分好看,你知道天空為什么五顏六色嗎?告訴你吧,那是有許多人在放風箏。你看那老人放的風箏多高呀!高的快 要直插云霄。還有些小孩只跑不動,停了下來,風箏也從天上落了下來。多熱鬧呀!我好想看見幾只小燕子從南方飛回來,正在尋找他們溫暖的家呢!
又走了幾步,有許許多多小花,紅的、白的、黃的、紫的.……小花在太陽的照射下露出了笑臉,在草地上快樂的跳舞。太陽也照射到小草,它悄悄的把頭伸出地面。
。〈禾煺婷腊,我愛春天.
尋找春天的足跡作文14
春天早已到來,春姑娘是個愛跳舞的小姐,我非常喜歡她,便跟著她去玩,看看春姑娘到來的地方是啥樣兒!
我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾,(.)在每一種植物上拂撒一下,頓時,草變得青翠欲滴,梅花開出了雪白的花朵,與那火紅的葉子融在了一起,散發(fā)出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀!它拼命地生長,原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來,遠遠地看,就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的,樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子,恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢,可好看啦!柳樹姐姐是最美的,她亭亭玉立,筆直筆直地站在那兒,那柔韌的枝條,隨風搖擺,那才長出來的柳葉鮮嫩得一掐就會馬上冒出綠綠的水來。
我隨著春姑娘來到小河邊,她邁著輕盈的舞步,將美麗的衣裙在小河上悄悄的`施展開來。不一會兒,一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來,真是“春江水暖鴨先知”呀!我撩來一點水,洗了洗手。嗯!不錯,可真暖和!
我又隨著春姑娘來到小花園,只見春姑娘飄到上空,灑下了春之水。哈,小花園美極了,就像那人間仙境,世外桃源,我可真有點兒當神仙的感覺喔。
跟了春姑娘一天了,我坐在石凳上,想著春姑娘果真非常神奇,能把萬物變化,她是否也能把我變得更好呢?
尋找春天的足跡作文15
春天,萬物復蘇、春回大地,老班說,一尋找春天的足跡為題,下去觀賞,然后回來打成這一篇日志。
今天天氣超不好,老班說不要走,但是我們一賭氣,老班就答應了!哈,老班跟我們開了一個小小的玩笑,然后,我們就安靜的出去了,分好小組,我孫子涵等,在一起拍照,可高興了,春天,一切都綠了,發(fā)芽、長葉,也應經(jīng)過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾,輕輕的撫摸著我們的臉龐。
我為什么叫春誼呢,春就是春天的景色,誼就是友誼的懷抱。
我們一邊拍照,一邊玩耍,也一邊拍下了友誼的留念,我們想念這個五四班的大集體,想念我們?nèi)ネ嫜,想念我們在一起拍照,想念一起去享受春天的足跡。
孫子涵,跟我在一起玩的五年的同學,讓我們的友誼漸漸加深,我們倆的'合影,應該是我最想看到的,也是我最為珍貴的,這就是我們永遠的友誼?鞓,是永遠不會消退的,干擾可能成為我們阻止我們前進的腳步,可是把這一種的干擾遠遠地甩在腦后,我相信,我們的友誼永遠是共存的。
我還和老班拍了幾張相,哎呀!簡直就是珍貴啊!我覺得老好老好的啦!
尋找春天的足跡,尋找友誼的足跡,尋找愛的足跡。
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