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【精選】動物觀察作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的動物觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
動物觀察作文 篇1
今天，我觀察了公雞一整天，發(fā)現(xiàn)公雞有一些奇怪。
早上，公雞開始打鳴，我發(fā)現(xiàn)公雞打鳴時(shí)，腮幫子一起一伏，非常有節(jié)奏。
中午，我回家，透過大窗，看見公雞的主人給它倒上一碗飯，可公雞一點(diǎn)也不理會，大搖大擺向一邊走，主人千哄萬叫，想把公雞叫來吃飯，可是公雞似乎當(dāng)主人不在一樣，該走它的，只管走它的。主人好像也習(xí)以為常，走開了。
下午我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，公雞開始吃飯了。它吃飯心不在焉，左顧右盼，吃兩口，走開散一會步。再吃兩口，再走開散一會步。我心里想：你個(gè)小公雞，那么不愛吃飯，再不吃，就餓你三天三夜，看你吃不吃！
一吃完，雞少爺又開始散步了。一只大黑貓從樹上走下來，公雞見了，一副見怪不怪的樣子，貓把公雞打量了一下，毫無趣味，于是便慢慢走了。公雞一臉神氣，似乎在說：“看，貓也不過如此�！�
晚上，公雞又被鎖起來，它失去了神奇，一幅可憐兮兮的樣子，搞笑極了。
動物觀察作文 篇2
前些天，樓下新開了一家賣魚的商店，我經(jīng)常去光顧，特別想買上幾條�？上寢尣幌胱屛乙�?yàn)轲B(yǎng)一些小動物而耽誤了學(xué)習(xí)，所以我一直沒有如愿。今天在我的再三央求下，媽媽終于同意了。進(jìn)了商店后，我左挑右選，終于找到我早就看好的幾條漂亮的金魚。下面就讓我來給你介紹一下吧。
一號，大眼仔。它的眼睛很大，就像兩個(gè)乒乓球。身子又細(xì)又長，像一個(gè)少女。尾巴是四開大尾，像女人穿的紗裙。它很喜歡跟別的金魚搶食吃。有一次，我在魚缸里撒了一些魚食，沒等別的魚游過來，它就吃光了所有的食物，所以我還給它起了個(gè)別名“大肚肚”。
二號，“游游”。它的真名叫“獅子頭”，因?yàn)樗念^好像一個(gè)大繡球，眼睛凹了進(jìn)去，身子大大的，就像一頭獅子!游游，一聽名字你就知道，它很愛游泳，一天到晚不停地游來游去，從不休息。晚上的時(shí)候，它就一直吐泡泡。我猜它一定餓了，就給它撒了些魚食。
三號，龍睛魚，它的眼睛像兩顆珍珠，魚鱗金光閃閃，像穿著鎧甲的勇士。但是我給它的別稱卻是“膽小鬼”，因?yàn)樗鼘?shí)在是太膽小了，有時(shí)候，它連魚食都怕。有一次，我不小心把魚食撒在“膽小鬼”的背上了，嚇得它“哧溜”一下就鉆到了石縫里，逗得我哈哈大笑。
這就是我的小金魚，我非常喜歡它們!
動物觀察作文 篇3
時(shí)間過得飛快，安琪和安可在我家已經(jīng)快樂的生活了三天。和往常一樣，我每天放學(xué)后的第一件事就是去“慰問”我的小寶貝。
今天該和我的'小寶貝玩些什么呢？我思考了很久。突然，我的目光被電視屏幕吸引住了。電視里正在舉行一場小學(xué)生拔河比賽，兩個(gè)隊(duì)伍都整齊的喊著口號，用力的往自己的方向拉。我突發(fā)奇想，能不能讓我的小金魚也舉行一場拔河比賽呢？說干就干，我找到一根大紅色的細(xì)繩，在繩子的兩端各系上一粒魚食，又在繩子的中央點(diǎn)上一個(gè)小黑點(diǎn)兒，最后用一個(gè)又細(xì)又長的鵝卵石當(dāng)分界線。就這樣，拔河比賽的準(zhǔn)備工作就完成了。接下來，就要開始拔河了。我剛把繩子放到水里，兩個(gè)小家伙就游了過來，各咬住了繩子的一端，一場爭奪大賽開始了！一開始只見安琪占了上風(fēng)，安可也不甘示弱，激烈的爭奪一直在繼續(xù)，她們你拉我，我拉你，沒有一條魚放棄。我被她們的拼搏精神深深地感動著。最后，安可以體型大的優(yōu)勢獲勝。
一場有趣的魚類拔河比賽圓滿結(jié)束！
動物觀察作文 篇4
下午，我跟小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴跟我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！�
通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
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