【精】讓生活更美好作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活更美好作文1
愛(ài)，是人生中一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章；愛(ài)，是冬天里一個(gè)小小的暖爐；愛(ài)，是春天第一場(chǎng)及時(shí)的春雨；愛(ài)是沙漠中的一泓清泉；愛(ài)，是夜空中的一輪明月。父母老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、同學(xué)之間的友愛(ài)、情侶之間的愛(ài)……因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)讓我們擁有生活中更溫馨，更美好的回憶。
記得開(kāi)學(xué)不久后的一天，我因未知原因得了急性腸胃炎，吃不下東西，一吃就吐。中午吃了藥，喝了粥，怕落下功課，便堅(jiān)持去上課。越擔(dān)心的越容易發(fā)生，在上第一節(jié)課時(shí)，我還是忍不住吐了出來(lái)，有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)說(shuō)臭死了，還是有的……
總之，同學(xué)們一臉的厭棄。我的心里十分愧疚，都因?yàn)槲覕噥y了大家的課堂。這時(shí)我的朋友小曼一邊給我遞紙，一邊對(duì)那些說(shuō)臭的人說(shuō)：“難道你們沒(méi)有生病的時(shí)候嗎？難道你們吐的時(shí)候不臭嗎？”教室里漸漸安靜下來(lái)，有的同學(xué)給我遞紙，有的同學(xué)問(wèn)我還難受嗎，有的同學(xué)去拿拖布來(lái)拖地……李老師輕輕地也走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，輕聲問(wèn)道：“還能堅(jiān)持嗎？”“能”我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了……下課了，老師用她纖細(xì)的手遞給了我?guī)讐K餅干。我覺(jué)得這幾塊餅干味道有一些不一樣？因?yàn)樗死蠋煂?duì)我的關(guān)心，同學(xué)對(duì)我的幫助。
有首歌唱得好：“若是每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天……”愛(ài)是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。愛(ài)讓世界更加溫暖，讓社會(huì)不再冰冷讓生活更美好，充滿希望。如果世界充滿愛(ài)，我們的未來(lái)將會(huì)更加美麗，更加豐富多彩。
讓生活更美好作文2
微笑就像一件溫暖的衣裳，捂熱了我們的心；微微一笑，能使人自信起來(lái)不再自卑。微笑，讓生活更美好。
從我剛懂事起，媽媽就常常微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你一生都與快樂(lè)相伴，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是人生的全部，我希望你學(xué)會(huì)享受生活。”
從我很小的時(shí)候起，媽媽就刻意在培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。從開(kāi)始她讀給我聽(tīng)，到現(xiàn)在我把讀書(shū)的體會(huì)講給她聽(tīng)，她總是默默地陪著我，微笑著聽(tīng)我說(shuō)話。因此，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。
對(duì)于我的興趣愛(ài)好，媽媽從不過(guò)多干涉，她還為我選擇了我不擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，來(lái)磨煉我的意志，讓我有勇氣面對(duì)失敗和挫折。最讓我感到意外的是，媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞。起初我感到非常郁悶，是媽媽用微笑鼓勵(lì)著我。當(dāng)我像明星一樣站在舞臺(tái)上的那一刻，我明白了媽媽是為了給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
對(duì)于我的成績(jī)，媽媽并不會(huì)太在意，考得好，媽媽會(huì)給予我適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；考得差時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，幫我分析原因。每當(dāng)我因遇到失敗而沮喪時(shí)，媽媽會(huì)輕輕地摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，要百折不撓�！眿寢尩奈⑿θ缤豢|溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常心來(lái)面對(duì)失敗與挫折。
媽媽就像一位出色的航海員，為我的人生小船確定了正確的船向。微笑讓生活更美好！
讓生活更美好作文3
日子一天天過(guò)去，我的生活沒(méi)有任何新的色彩，直到音樂(lè)的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著條白色的線狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒(méi)有回應(yīng)，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我好奇地詢問(wèn)，爸爸回答道：“這是耳機(jī)，你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里，哇，多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊!我完全沉浸其中，聽(tīng)久了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè)，它是多么吸引人啊!
有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空，整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái)，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我恨不得時(shí)光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過(guò)兩個(gè)字：音樂(lè)，我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解憂愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》，那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽(tīng)著很舒適，我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人，這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后，我感到渾身輕松，豁然開(kāi)朗，自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲：“加油!你是最棒的!”說(shuō)完，我舒了口氣，笑了起來(lái)。
音樂(lè)，在我低落的時(shí)候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，音樂(lè)，讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文4
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更禮貌；有了城市，讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉(xiāng)下人，今年他們都來(lái)到了城市，開(kāi)始了不一樣的生活。
自爺爺來(lái)了城市，身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手，變得圓潤(rùn)多了。那被補(bǔ)過(guò)無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服，換成了家喻戶曉的名牌，爺爺說(shuō)：“在農(nóng)村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著，食物”
奶奶是農(nóng)民，不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說(shuō)：“我們鄉(xiāng)下人就這樣。例如在公交車(chē)上，一個(gè)人占了一個(gè)位置，必須會(huì)主動(dòng)讓給老人和孩子，因?yàn)樗麄兌靡鲆粋�(gè)尊老愛(ài)幼的人�？赊r(nóng)村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一，說(shuō)啥也不讓，奶奶說(shuō)在農(nóng)村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計(jì)較大吵一架。城市人說(shuō)話很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了。”奶奶說(shuō)的話讓我深刻的感到，城市讓我們變得更禮貌。
我的姐姐是一個(gè)書(shū)迷，但在農(nóng)村那些地方?jīng)]有圖書(shū)館與書(shū)店。買(mǎi)書(shū)要跑到城里去，姐姐說(shuō)：我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買(mǎi)到書(shū)。多累阿！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車(chē)，開(kāi)一下汽車(chē)就到了，真方便阿！城市里還有一個(gè)方便之處呢！再鄉(xiāng)村買(mǎi)一些生活用品，要串好幾家店，城市里應(yīng)有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞。，但“完美”的創(chuàng)造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng)造者正努力為人們的生活創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活，讓人們的生活更加完美！
讓生活更美好作文5
當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂(lè)的世界真好！
竹笛，這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬(wàn)不要灰心，只要你努力，下一次就必須會(huì)取得好成績(jī)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
有了音樂(lè)的世界真好！它能夠使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他能夠使你走出悲哀，獲得歡樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，可是只要音樂(lè)響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂(lè)的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰，打開(kāi)MP4，靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》，不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又歡樂(lè)的去預(yù)習(xí)。
有了音樂(lè)的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái)，音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。
有了音樂(lè)的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無(wú)趣，
多么郁悶。幸好有了音樂(lè)！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！
音樂(lè)，會(huì)讓生活更完美。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)椋阏诮o這個(gè)世界增添色彩！
讓生活更美好作文6
自從公元前585年，古希臘哲學(xué)家塞利斯發(fā)明了摩擦起電。到后來(lái)經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的努力鉆研，終于，發(fā)現(xiàn)了火力發(fā)電、水利發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電以及核發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等。并成功地將電運(yùn)用到我們的日常生活。
自從有了電，社會(huì)的發(fā)展日新月異，我們的生活越來(lái)越好。聽(tīng)爺爺奶奶們講，他們小時(shí)候電力供應(yīng)很缺，只有在城市里才能用上電�，F(xiàn)在因?yàn)橛辛穗姡茖W(xué)發(fā)展迅猛，農(nóng)村也過(guò)上了幸福的小康生活。從前的老黃牛耕地、踩水車(chē)抽水的場(chǎng)景已經(jīng)成為歷史畫(huà)卷，取而代之的是電力機(jī)械化。農(nóng)民伯伯們也因?yàn)殡娏茖W(xué)的發(fā)展而不再非常辛苦了，日子也過(guò)得紅紅火火了。
走進(jìn)濮院這個(gè)毛衫市場(chǎng)，昔日的小鎮(zhèn)，家家戶戶靠手工拉橫機(jī)織造羊毛衫，不僅花樣少，而且產(chǎn)量也不高，如今的濮院，你隨便走到哪個(gè)角落，都能聽(tīng)見(jiàn)電力驅(qū)使的橫機(jī)操作聲。它不僅解決了用工荒的問(wèn)題，而且花色品種、產(chǎn)量都大大提升了。為我們濮院的毛衫走向世界立下汗馬功勞。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，喧鬧的羊毛衫市場(chǎng)開(kāi)始漸漸平靜下來(lái)。但是大街上依舊車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。各地霓虹燈交相輝應(yīng)，令人眼花繚亂。大街小巷傳來(lái)不絕于耳的流行歌曲。忙碌了一天的人們開(kāi)始了豐富的夜間生活。試想如果沒(méi)有電，這一切會(huì)是什么樣。黑暗和無(wú)聲將是這個(gè)夜晚的主題曲。
電力的發(fā)展和運(yùn)用，給我們生活帶來(lái)多姿多彩，但現(xiàn)在你看那屋前房后密密麻麻的電線網(wǎng)也很讓人頭痛，今后是不是也能像手機(jī)和無(wú)線電腦上網(wǎng)一樣，不需要拉電線直接通過(guò)發(fā)射信號(hào)供人們使用呢？我想隨著科學(xué)發(fā)展，我們的努力，這一愿望也可以實(shí)現(xiàn)的。
為了讓我們的生活更美好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，推動(dòng)電力的繼續(xù)發(fā)展前進(jìn)。
讓生活更美好作文7
“你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活更美好？”老師在課堂上發(fā)出了這樣的疑問(wèn)，是什么讓生活更美好呢？我思考著，音樂(lè)？科技？又或者是運(yùn)動(dòng)？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是什么讓生活更美好呢？我似乎找到答案又或許沒(méi)有，于是我陷入了對(duì)過(guò)去深深的回憶之中。
“刷刷刷”，不知何時(shí)外邊湛藍(lán)的天空已被烏云籠蓋，心里有了些許詫異，但也沒(méi)有過(guò)多在意，可能過(guò)一會(huì)兒就停了吧，我這樣想著可知道放學(xué)前最后十分鐘，雨還是沒(méi)有停下來(lái)。
“完了完了，沒(méi)帶傘被雨淋了�！薄鞍�，真是的，也不提前說(shuō)�！薄白咦咦�，咱倆一起沖出去”教室里抱怨的、擔(dān)心的、起哄的，聲音聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我也不由得有了一絲擔(dān)憂，望著遠(yuǎn)處的校門(mén)，我猛然想起出門(mén)前奶奶所說(shuō)的話，今天全家除我以外所有人一起外出探親，晚上十點(diǎn)才回。
“滴答滴答”雨還在下個(gè)不停，我呆呆地望著，可總這樣也不行，最后心一橫決心邁出回家的第一步，可想象中那冰涼刺骨的雨水并沒(méi)有向林，怎么，難道雨停了我一會(huì)兒抬頭一望才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)已站在我面前將傘打在我頭頂，他一邊緊張地檢查，—邊有啰嗦的解釋著過(guò)來(lái)，這個(gè)情況全然不顧，他自己已經(jīng)全身冰冷嘴唇烏青，剎那間我心頭一暖，要知道那邊距這里少說(shuō)也有個(gè)十幾公里，開(kāi)車(chē)也要兩個(gè)小時(shí)，心中的感動(dòng)無(wú)需多言。
回憶到這里時(shí)，我的內(nèi)心就涌上一陣暖流，也知曉了老師問(wèn)題中我心中最深刻、最認(rèn)同的答案——親情，是親情讓生活更美好，悲傷時(shí)，高興時(shí)，激動(dòng)時(shí)，憂郁是不論發(fā)生什么事，不論怎么樣，親人的血濃于水的親情永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。
讓生活更美好作文8
這些日子，一次次考試失利讓我灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習(xí)，一天天厭惡學(xué)習(xí)讓我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天，我利用網(wǎng)絡(luò)能夠打破時(shí)間，空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來(lái)。
�。ㄒ唬┡c陶淵明聊天
我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打擾了！陶：不必客氣，年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌，遇到不開(kāi)心的事了吧？
我：先生，您真精明，實(shí)不相瞞，我考試考砸了，此刻異�？鄲�，您快幫幫我吧！陶：年輕人，你觀察過(guò)禾苗嗎？一天兩天你必須看不出他長(zhǎng)高了，可他怎樣變成尺把高的呢？原因僅有一個(gè)，他每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，只是我們觀察不到罷了。讀書(shū)也是一樣，知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的，只要你持之以恒，勤學(xué)不輟，日后必須會(huì)像我一樣被人們稱贊“才高八斗，學(xué)富五車(chē)”的。
我：哦！僅有堅(jiān)持才能成功，我必須謹(jǐn)遵您的教誨。陶：呵呵，后生可畏，后生可畏�。�
�。ǘ┡c徐特立聊天
徐：呵呵，其實(shí)我并不像你想象中具有超本事，我和常人一樣，年紀(jì)大了，記憶力也衰退了，但我和常人不一樣的是，我堅(jiān)持把書(shū)中重要的地方用大字摘錄下來(lái)貼到墻上，堅(jiān)持就寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記在心，并且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢！如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí)，堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí)，相信你考試時(shí)就必須會(huì)把知識(shí)運(yùn)用自如了。
我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩，讓我心曠神怡，如醍醐灌頂……
堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)的累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執(zhí)著，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。
堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船帆，有了帆，船才能夠到達(dá)成功的彼岸。
讓生活更美好作文9
生活中我們常常見(jiàn)到花，五彩繽紛的花�？墒俏覀児忸欀p花了，卻沒(méi)有體會(huì)到它背后的樂(lè)趣——種花。
種花是一件十分有意思的事情，在課余時(shí)間里，種花增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還行，但是卻缺乏動(dòng)手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上讓花接受陽(yáng)光的沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。
同時(shí)，種花還讓我學(xué)到了許多東西，讓我更加了解和植物有關(guān)的自然知識(shí)和科學(xué)小常識(shí)。舉個(gè)例子吧，我一開(kāi)始不明白為什么花需要氧氣、光和水來(lái)維持生命，然后我就做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。我從柜子里找出了兩個(gè)花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶外，讓它吸收充足的陽(yáng)光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個(gè)黑色的塑料袋里，把口密封好，確保沒(méi)有光或是空氣跑進(jìn)來(lái)。過(guò)不了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)那株放在陽(yáng)光底下的花因?yàn)槭艿搅岁?yáng)光和水分的補(bǔ)給，長(zhǎng)得非常茂盛。而那株被關(guān)在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，把如此枯燥乏味的實(shí)驗(yàn)結(jié)論變有趣了，真是一舉兩得呢！
種花也讓我的心情更加愉快。寫(xiě)完作業(yè)后，走到陽(yáng)臺(tái)上聞上一陣花香，立馬就會(huì)變得神清氣爽，所有的煩惱也都拗到腦后了。當(dāng)我看到種的花兒們都在茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，內(nèi)心也會(huì)有滿滿的成就感。與此同時(shí)，我們家里的空氣質(zhì)量也在漸漸變好，因?yàn)橹参锼a(chǎn)生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。
如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的`生活更美好！
讓生活更美好作文10
高樂(lè)基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是�。�(shū)可以使人進(jìn)步，使人快樂(lè)。自從我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，美好的生活離我越來(lái)越近了！
以前，我很缺乏毅力和耐力。上體育課時(shí)，我們進(jìn)行400米跑步。我總是漫不經(jīng)心，一開(kāi)始，我跑得不還可以，可是剛跑到第二圈，我就堅(jiān)持不了了，覺(jué)得太累了，跑不動(dòng)了，便停下來(lái)，走了回來(lái)。后面的人都陸續(xù)追上我，小張說(shuō)：“你快點(diǎn)跑呀，馬上就要到終點(diǎn)了！”我低頭看了看自己酸痛的雙腿，像綁了千斤重的石頭，抬都抬不起來(lái)，我就對(duì)她搖了搖頭，沒(méi)有再繼續(xù)跑下去。那一天，我心情的天空一片陰郁。
自從我看了《魯濱孫漂流記》，我醒悟了。這不，今天我們又測(cè)了一次400米。沒(méi)想到，老師把我和幾位跑得很快的同學(xué)分到了一起。我心想：我這次一定要堅(jiān)持下來(lái)，他們會(huì)不會(huì)跑得很快，我追不上怎么辦，嗯！這次我一定要向魯濱孫學(xué)習(xí)，我一定要堅(jiān)持！我要先跑快點(diǎn)，要不然等會(huì)又追不上了……正在我思索時(shí)，“嘣”！發(fā)令槍的聲音把我驚醒了。原來(lái)我前面那一組已經(jīng)開(kāi)始跑了。我一想到等會(huì)就該我跑了，不禁用滿是汗的手抓緊了褲子。發(fā)令槍響了，我飛快地邁開(kāi)步子，甩開(kāi)手跑了過(guò)去。終于跑到一半了，我的頭感到有點(diǎn)炫暈，太陽(yáng)烤著我的頭，一切感到那么寧?kù)o，又那么漫長(zhǎng)�！暗谝豢隙ㄊ切��！薄熬褪�！”人群中出現(xiàn)了嘈雜的聲音。我聽(tīng)到，又火力十足地靠著自己的耐力和毅力跑到了終點(diǎn)。我感到天不那么熱了，而是讓人感到?jīng)鏊Ｎ译m然很累，但很開(kāi)心，這一點(diǎn)可都是閱讀的功勞，閱讀帶給我的快樂(lè)！
閱讀是力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。閱讀讓生活更美好！我愛(ài)閱讀！
讓生活更美好作文11
每當(dāng)我想彈琴時(shí)，我總會(huì)放下手中的所有事，走到鋼琴前，讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無(wú)比舒暢。
當(dāng)我第一次走進(jìn)琴房上課時(shí)，頭上像被倒了一大桶冷水般，看不懂書(shū)上的各種符號(hào)，老師看出了我的心情，笑了笑，讓我坐在椅子上，耐心的教我認(rèn)音符，初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符，鬧了不小的笑話。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，當(dāng)我再一次坐在琴前，準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音，我自己能單獨(dú)認(rèn)音，還能找準(zhǔn)位置時(shí)，我開(kāi)心極了。
漸漸的，我能彈一些好聽(tīng)的曲子了。這時(shí)，老師問(wèn)我：“你為什么喜歡彈琴？”我愣住了，我一直以來(lái)只把鋼琴當(dāng)成我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題啊。于是，我?guī)е鴨?wèn)題回到家中。
剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就說(shuō)：“你怎么把花瓶打碎了？”我立刻否認(rèn)，沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆：“打碎東西不說(shuō)，你還學(xué)會(huì)撒謊了？”
聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我的火氣“噌”一下上來(lái)了：“什么嘛！我沒(méi)撒謊�！痹捯魟偮�，我用力一甩房間的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上，不一會(huì)兒房間被音符包圍，我在彈琴的過(guò)程中慢慢冷靜下來(lái)，最后我就一點(diǎn)兒也不生氣了，完全沉醉在音樂(lè)中。
彈琴發(fā)泄了情緒，調(diào)節(jié)了心情，應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問(wèn)題了。我突然想到了老師的問(wèn)題，脫口而出：“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗钌钭兊酶篮冒�！�?/p>
讓生活更美好作文12
媽媽在成長(zhǎng)的路上，是您牽著我的手幫我度過(guò)了許許多多的難關(guān)，您就像是一個(gè)圣誕老人給我很多驚喜；你是一個(gè)守護(hù)神守護(hù)我不受傷；您還是我心中的一股甘泉不讓我口渴。母愛(ài)，讓生作文活更美好！
幼兒--小汽車(chē)
記得我還是幼兒的時(shí)候，媽媽出差連著一個(gè)星期都沒(méi)有回家，我十分想念您。后來(lái)媽媽終于回來(lái)了，顯得非常疲憊。但看見(jiàn)我后就變得非常精神，還變出了一輛嶄新的紅色的小汽車(chē)送給我，我非常開(kāi)心，玩的不亦樂(lè)乎。媽媽您就像一個(gè)圣誕老人總是給我非常多的驚喜……。
童年--自行車(chē)
“咻！……”我騎上了媽媽新買(mǎi)的自行車(chē)也是我最愛(ài)的自行車(chē)去世紀(jì)廣場(chǎng)和朋友們一起玩耍了，我們一會(huì)追逐一會(huì)比誰(shuí)騎得更快，我們玩得不亦樂(lè)乎。突然，一個(gè)拐彎，我摔倒在地上，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，焦急的查看我的傷口。不知怎么的原來(lái)生疼的傷口好像不疼了。媽媽您是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)我成長(zhǎng)。
少年--籃球
一天，我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球，六個(gè)人，三人一組，于是我們的籃球攻防戰(zhàn)就開(kāi)始了，我們組馬上就要贏了，我一個(gè)投籃上剛好扣了一個(gè)球，我們贏了，我不僅大聲歡呼起來(lái)，打完籃球后，滿頭大汗回到家里，媽媽趕緊為我倒了杯的溫水，我大口的喝了起來(lái)，心里不禁一陣感嘆——有這樣的媽媽真好！媽媽，您是我心中的甘泉，滋潤(rùn)我的生命。
母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。她能融化堅(jiān)冰、凈化心靈、母愛(ài)讓生活更美好！
讓生活更美好作文13
“不學(xué)禮，無(wú)以立�！痹跒槿颂幨罆r(shí)，是離不開(kāi)禮儀的，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。
第一次聽(tīng)到禮，是學(xué)校里廣播中的“八禮四儀”，當(dāng)時(shí)并不明白什么是禮，以為就是要遵守一些規(guī)則罷了。后來(lái)才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”，是引導(dǎo)我們青少年的日常行為之禮。就如《愛(ài)的教育》里有篇文章“賣(mài)炭者與紳士”，他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩，正是通過(guò)這種禮儀，讓兩個(gè)孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。
再次見(jiàn)到禮，是背《論語(yǔ)》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孔子十分注重禮，對(duì)誰(shuí)都十分有禮貌。書(shū)中也多次提到了禮，比如“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)�！�、“克己復(fù)禮為仁”、“禮之用，和為貴”，子路也曾因?yàn)椴欢Y被孔子訓(xùn)斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅，更使有禮的人喜悅。就比如在學(xué)校里，每當(dāng)我?guī)椭蛑t讓某個(gè)同學(xué)時(shí)，最大的快樂(lè)便是對(duì)方臉上的笑容，這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。
生活中的一些小事，也同樣需要禮儀，比如請(qǐng)客或赴宴。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)”，的確是這樣，有一次我們參加一個(gè)宴席，同桌的人我們都不太認(rèn)識(shí)，但因?yàn)椴妥郎细改负退麄兓ハ嘁远Y相待，不一會(huì)兒，大家就互相聊天熟悉了起來(lái)，這頓飯也吃得很開(kāi)心。禮儀縮短了人與人之間的距離。
禮儀就像一個(gè)氣墊，里面看著什么都沒(méi)有，卻能奇跡般的減少顛簸。正是因?yàn)槎Y儀對(duì)我們的約束，使人變得文雅，變得和善，讓生活變得和諧多彩，禮儀讓生活更美好！
讓生活更美好作文14
據(jù)說(shuō)女?huà)z娘娘造人時(shí)，不小心把兩種材料混在了一起，那兩種材料就是黑心和紅心，因此造出的人有的陰險(xiǎn)、狹隘，有的善良、寬容，人人都喜歡寬容的人，因?yàn)閷捜菽茏屔罡篮谩?/p>
那是我三年級(jí)遇到的事。王阿姨是一個(gè)熱心寬容的人，她經(jīng)營(yíng)著一個(gè)早點(diǎn)鋪?zhàn)�，因�(yàn)樗脑琰c(diǎn)不但好吃，而且價(jià)格便宜，所以早點(diǎn)鋪?zhàn)拥纳饧t紅火火的。
有一次我因?yàn)槠鹜砹耍瑏?lái)不及吃早飯，就想路過(guò)早點(diǎn)鋪?zhàn)淤I(mǎi)一份早點(diǎn)，可以在上學(xué)的路上邊走邊吃。那天買(mǎi)早點(diǎn)的人特別多，而排在我前面的是個(gè)青年，頭發(fā)染成黃色，嘴里還吸著煙，讓人十分厭惡。輪到青年買(mǎi)了，那青年買(mǎi)了一杯豆?jié){，王阿姨盛好豆?jié){，剛遞給他，我明明看到了他接住了豆?jié){，而他手一松，豆?jié){掉在了地上，豆?jié){就這樣慢慢地侵入了地板的縫隙里。青年看到這一幕，火了，對(duì)王阿姨大聲嚷道：“你是怎么遞的！”周?chē)娜硕甲h論紛紛，我心想：這人怎么這么無(wú)恥！明明自己的錯(cuò)，卻還怪王阿姨！沒(méi)想到王阿姨一點(diǎn)也不生氣，反而心平氣和的又給他盛了一杯豆?jié){，周?chē)娜硕颊f(shuō)，王阿姨就是寬容，青年真是無(wú)恥。青年的臉越來(lái)越紅，最后變得像熟透的蘋(píng)果一樣，扔下錢(qián)提著豆?jié){慌忙跑了。
在王阿姨遞給我早點(diǎn)時(shí)，我問(wèn)王阿姨：“阿姨，剛才您為什么不但不生氣，反而又給了那個(gè)青年一杯豆?jié){呢？”“對(duì)人要寬容，寬容能讓別人更尊重你，還可以化解一切矛盾。”
那時(shí)我總搞不懂，現(xiàn)在我明白什么意思了，寬容讓生活更美好。
讓生活更美好作文15
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻能讓生活更加美好。
微笑，可以化解尷尬的氣氛
記得有一次回到家，我很高興，一手拿著水杯，手舞足蹈地和媽媽講起了在學(xué)校發(fā)生的趣事。果不其然，我一不留神就把手中的水撒了一大半，有一些還濺到了媽媽買(mǎi)的新衣服上。我立馬沉默了，抿著嘴，忐忑地盯著媽媽新衣服上的水痕。媽媽的嘴角揚(yáng)起了一個(gè)美麗的弧度，眼里是溫柔的光芒：“下次要注意哦�！�
“嗯嗯�！蔽逸p松地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里的石頭落了下來(lái)。
微笑，可以鼓勵(lì)人
驚蟄一過(guò)，春寒加劇。一個(gè)公布美術(shù)成績(jī)后的下午，我憑著一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，但也躲不過(guò)整個(gè)雨季。天潮潮地濕濕，我背著沉重的書(shū)包，走在回家的路上。轉(zhuǎn)過(guò)街頭，風(fēng)吹過(guò)，雨飄過(guò)那個(gè)下午，空氣冷得清清醒醒，雨霧白得虛虛幻幻，壓得我呼吸困難，心寒眸酸�；氐郊�，我支支吾吾地向媽媽坦白了美術(shù)成績(jī)，脖子上耷拉著我沉重的腦袋。撲通撲通撲通，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我那像是開(kāi)了兩倍速的心臟在身體里的跳動(dòng)聲。
一雙溫暖的手托起了我的下巴，媽媽那慈祥的面容上沒(méi)有絲毫責(zé)備，她的嘴角自然地上揚(yáng)：“沒(méi)關(guān)系吖，我們?cè)倮^續(xù)努力�！�
推開(kāi)窗戶，雨停了，雨氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，薄荷香氣氤氳在空氣中。
微笑，可以溫暖人心；微笑，可以給人帶來(lái)希望；微笑，讓生活更美好。
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