【實(shí)用】游戲的作文七篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游戲的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲的作文 篇1

　　在這幾天中，我天天都看著我哥玩“歡樂斗地主”，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的問題，有時(shí)贏得多，有時(shí)贏得少。輸?shù)臅r(shí)候也是這樣，我非常好奇，經(jīng)過我哥的.講解，我才明白這其中的奧妙，這個(gè)也跟數(shù)學(xué)有關(guān)。

　　那一天，我坐在旁邊看我哥玩，看了一會兒，就發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題。

　　我就問：“哥，我問你一個(gè)問題。”

　　“哦，有什么問題�！�

　　“你玩游戲時(shí)有沒有覺得不對勁，歡樂豆和積分一會兒贏得少，一會贏多，這是為什么？”

　　我哥笑著對我說：“你這個(gè)問題可真有趣，你有沒有發(fā)現(xiàn)牌下有一個(gè)‘倍字碼’。”

　　我一看，真的，有一個(gè)“倍”字。哥哥說：“你看這個(gè)‘倍’字旁有個(gè)數(shù)字，一開始是15，表示是15倍，叫地主時(shí)，每叫一個(gè)就乘2，明牌時(shí)有乘2，翻牌時(shí)有大王就乘3，有小王就乘2，每出一個(gè)炸彈也是乘2，一會我打一副牌，你看是多少，在看贏的是多少。”

　　接著打牌時(shí)我看到：有一個(gè)人是明牌，又叫了地主，又有大王，又有炸彈，倍數(shù)是15*2*2*2*2*3*2*2*2*2*2=23040，好多啊！

　　我哥又說：“歡樂豆是倍數(shù)除以50，積分是在乘10。”

　　我又算了一算：積分贏了46080，歡樂豆贏了2304，我在一對照，還真是的，我很高興，因?yàn)槲医K于明白了這個(gè)令我好奇了很久的問題。

　　生活中，真的處處都存在著數(shù)學(xué)的知識呢！

游戲的作文 篇2

　　今天下午，碧空萬里、陽光明媚，作文班的劉月老師告訴我，今天玩的游戲是"張冠李戴"。我不明白什么意思，感覺應(yīng)該很好玩。

　　游戲規(guī)則是這樣的，劉老師給每個(gè)人發(fā)三張小白紙片，第一張寫誰，第二張寫在什么地方，第三張寫在干什么。游戲快要開始了，我懷著緊張的心情接過了老師給我的紙，我是這樣寫的："劉嘉軒大笨蛋在臭水溝中玩耍。"心里狂笑不止，交上去的時(shí)候還在偷偷笑。

　　游戲正式開始了，第一個(gè)上去抽的是陳詩穎，她隨隨便便地抽了幾張，拼出來的句子是："余曉琳在男廁所內(nèi)脫衣服做運(yùn)動。"一讀完，全班就發(fā)出了雷鳴般的.笑聲，就連陳詩穎也忍不住笑了出來。接著又到張琬慈上去抽了，我心里特別激動，因?yàn)榈谝痪?/p>

　　就要笑死我了，這次不知道又會抽到什么。她抽到的是"劉嘉軒在窗戶上面要跳樓"。我們都沉浸在一片歡樂的氣氛之中，還有人在大聲喊道："別再讀了，都快要笑死我了！"我腦子正在拼命地記下這些超級搞笑的句子。

　　怎么樣？這就是我們拼成的句子，你想玩嗎？我們等著你的到來！

游戲的作文 篇3

　　今天上午，我和鄰居小朋友在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　大家抽簽決定由誰來當(dāng)老鷹，誰來當(dāng)母雞，趙陽琪抽中當(dāng)母雞，張小軍是老鷹，其余小朋友都是小雞。

　　游戲開始了，所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面，而老鷹看起來餓極了，想捉一只小雞來美美的吃一頓。而母雞也努力地護(hù)著它的雞寶寶。突然，老鷹沖過來，雞媽媽也不甘示弱，左擋右躲，小雞們嚇得東躲西藏，亂作一團(tuán)，不好，一只小雞腳下一滑摔到在地上，被老鷹抓走了，老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過來。而母雞更是百倍警覺著，不讓這只狡猾的.老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開心，喊著叫著，歡聲笑語在操場上空飄蕩。

游戲的作文 篇4

　　大家好。我還是那個(gè)小一帆。也還是那個(gè)小一帆寫的作文。今天我就跟你們討論討論網(wǎng)絡(luò)游戲…。。

　　相信很多朋友都有玩網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲又分單機(jī)和聯(lián)網(wǎng)游戲。大家一般是玩聯(lián)網(wǎng)游戲。譬如騰訊旗下的各種游戲。什么QQ飛車。穿越火線。QQ炫舞等等等等。還有什么網(wǎng)頁游戲：淘米旗下的：摩爾莊園。賽爾號等等。以及最近最火的小說《斗破蒼穹》被開發(fā)成游戲。還有很多很多游戲。相信大家都不陌生。那么你們在這些游戲上花了多少錢呢？我先來說說我自己。

　　我。一個(gè)敗家子。在穿越火線和QQ飛車。開通年費(fèi)會員之間至少花了1000以上了。錢從何而來。過年紅包。（這個(gè)大家都知道的）以及每月20元的零花錢。（基本上不是沖Q幣就是買東西吃）怎么樣，我很敗家吧…（我家其實(shí)沒有錢�？晌覅s…。）

　　暫且不談我。談?wù)勀切┧�謂的RMB玩家。以錢為基礎(chǔ)。在游戲里的錢幣。裝備等大大超過普通玩家。他們一個(gè)月投入的錢至少是3000元打底。3000元。普通家庭一個(gè)月的收入。3000元。貧困家庭一年的收入這些人除了極少數(shù)部分是高薪職業(yè)者。其他的都跟我一樣敗家�？考依镔嵉腻X去投資游戲。結(jié)果得到的是虛擬的東西。而且有的裝備是有期限的。譬如穿越火線的一把槍，15元7天的時(shí)間。整整差了兩倍多。2元=不到一天。而且大家都知道。穿越火線這類游戲和其他的夢幻西游之類的相像。裝備期限不是你上線玩的時(shí)間。而是每天過了就減一天的'。很多人都羨慕RMB玩家。卻沒想過、RMB玩家雖強(qiáng)。卻也打不過游戲的普通高手。這個(gè)是指很會玩游戲的玩家。他用普通裝備就能勝利。這樣的玩家。大家也見了不少吧。所以我勸大家。盡量少在游戲或別在游戲上充錢。等你不玩這個(gè)游戲了。吃虧的是你。譬如你的角色之類的。很多人會說。那我賣掉啊。你去找誰買。別人會信你嗎？你找得到買家嗎？所以大家千萬別抱著這種想法去游戲。我們應(yīng)該抵制不良游戲拒絕盜版游戲注意自我保護(hù)謹(jǐn)防受騙上當(dāng)

　　適度游戲益腦沉迷游戲傷身合理安排時(shí)間享受健康生活。這個(gè)大家都有在游戲里看到。可是卻沒有寫過度傷財(cái)傷心。少沖健康多益。呵呵呵。他們也要賺錢嘛。這里就希望大家好好的玩游戲。不要走火入魔哦。

游戲的作文 篇5

　　暑假的一天下午，我和我的好朋友程子俊出去玩。我們玩的是“真人植物大戰(zhàn)僵尸”。我和程子俊什么植物都可以扮演，但是所有的植物需要分為主角植物和后備植物，打敗僵尸獎勵(lì)升級卡片，主角植物必須比后備植物等級高兩級或兩級以上。等級還分為等級和暴級，所以我的主角植物全部是暴十級，我的后備植物全部是暴八級。

　　我的主角植物有：舌龍?zhí)m（五代）、火焰豌豆射手（六代）、暴竹（四代）、冰焰菇（七代）。剩下的都是后備植物，不再一一寫了。

　　我們做好了準(zhǔn)備工作就開始玩了。我們的營部是一個(gè)滑梯，一開始，我們都扮演人，需要找到金結(jié)晶、木結(jié)晶、水結(jié)晶、火結(jié)晶、土結(jié)晶、冰結(jié)晶、雪結(jié)晶才可以當(dāng)植物戰(zhàn)士。

　　我說：“我們才開始當(dāng)植物，能力還不夠，所以還不能打分部、總部，只能打單落的'僵尸。”

　　“對呀，升到一定的級數(shù)才能打�！�

　　“哎呀，”我喊道“偷金僵尸的炸彈炸在我旁邊，嚇了我一跳�！�

　　“哈哈，你真的跳了一下呢�！�

　　時(shí)間過得真快，該吃飯了，我們就“各回各家，各找各媽”了！

游戲的作文 篇6

　　聽！這是哪兒傳來的喧鬧聲？噢，原來是作文班的同學(xué)正在玩一種別開生面的“壓韻游戲”呢！現(xiàn)在，就讓我們搭上這列快車一起去看一看、瞧一瞧吧！

　　來到這里，你最好把耳朵捂起來，因?yàn)檫@里已經(jīng)是一鍋煮開的水了，熱血沸騰的。

　　看，劉老師正在給他的學(xué)生看古詩《靜夜思》呢！你是不是覺得很奇怪，壓韻游戲和古詩有什么聯(lián)系呢？原來，劉老師的“壓韻游戲”，就是模仿古詩句子的最后一個(gè)字的發(fā)音，比如說《靜夜思》里的“床前明月光（guang），疑是地上霜（shuang）。”等�，F(xiàn)在，你明白怎樣玩這個(gè)游戲了吧！

　　游戲開始了，只見老師在黑板上寫了一個(gè)“金黃”，接著，又在后面標(biāo)上了拼音（ang），然后又讓同學(xué)們想出和“ang”壓韻的兩個(gè)字的詞語。

　　瞧，不少同學(xué)都已經(jīng)舉起了小手，大聲地喊著“我，我……”只見，劉老師的一根金手指在講臺上不停地“飛舞”著，點(diǎn)到哪一位舉手的同學(xué)就讓他上來寫，上去寫的同學(xué)小心翼翼地，生怕把字給寫錯(cuò)了。而臺下的同學(xué)呢，則個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛覺得自己寫的才是最棒的。不一會兒，整個(gè)黑板（深綠色的黑板）就沒有空地了，白壓壓的一片，就像原本綠色的地球媽媽，臉上一下子多了一層沒有涂抹均勻的化妝品。然后，老師又帶著我們把這些詞語讀了兩遍。

　　接著老師說：“兩個(gè)字的難不住你們，那我就出三個(gè)字的`，看看到底是誰厲害！”這時(shí)，底下傳出許多同學(xué)們不服氣的話語：“來就來，誰怕誰！”、“我們?nèi)硕嗔α看螅�不會怕你的！”、“熟話說得好：三個(gè)臭皮匠，還頂個(gè)諸葛亮呢！”……總之，我看同學(xué)們平時(shí)的本事，都用在這兒了！

　　說時(shí)遲，那時(shí)快！劉老師又在黑板上寫了三個(gè)字“孫悟空”，同樣也在后面標(biāo)上了拼音（ong），讓同學(xué)們來想和它壓韻的三個(gè)字的詞。這次可沒上次那樣全班舉手的壯觀場景了，只有約一半的同學(xué)還在拼命地舉，仿佛這是一個(gè)可以中一百萬大獎的好機(jī)會！這時(shí)，劉老師放聲大笑說：“怎么樣，智窮才盡了吧？就知道你們斗不過我的！告訴你們吧，你們這么多個(gè)‘臭皮匠’，也不會頂過我這一個(gè)‘諸葛亮’的！”

　　這句話激怒了許多同學(xué)，只見，一只只黑不啦嘰的手呼啦一下都舉了起來。劉老師杏眼圓瞪，不敢相信這是真的。再看看同學(xué)們：有的是墊在桌上舉的，畢恭畢敬；有的是站起來舉的，唯我莫屬；還有的同學(xué)雙膝跪在凳上舉的，百合膜拜！說“八仙過海，各顯神通！”一點(diǎn)都不過。同樣，黑板又一次沒有空處了，有些沒被喊到的同學(xué)，依依不舍地放下了手。

　　接著，老師又亢奮地說：“看來兩個(gè)字的和三個(gè)字的都難不住你們，那就來五個(gè)字的吧！”老師邊說邊在黑板上寫了個(gè)“快樂大轉(zhuǎn)盤”�！斑@也太簡單了吧！”、“就是的，不就五個(gè)字嗎？”……底下時(shí)不時(shí)地傳來一些竊竊私語。一眨眼的功夫，黑板上的這些什么：

　　我回家吃飯

　　老爸在抽煙

　　可愛的笑臉

　　我來按一按

　　閱讀與訓(xùn)練

　　把作文玩轉(zhuǎn)

　　……

　　這些詞又毫不示弱地“跳”上了黑板。劉老師見了后，便像足智多謀的曹操遇見了能掐會算的諸葛亮，束手無策了。

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，我多想回家再和附近的小伙伴一起玩�。∵@節(jié)課最值得我高興的是：我們用自己的力量戰(zhàn)勝了“創(chuàng)意大師”劉老師！哦耶！

游戲的作文 篇7

　　最近，又一股新的潮風(fēng)向我們吹了過來，而這股風(fēng)，就是來自韓國綜藝《Running man》里的撕名牌，大家早就已經(jīng)擦拳磨掌，躍躍欲試了。這不，這次元旦，我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。

　　名牌的制作很簡單：用A4紙裁成你想要的大小，用馬克筆在上面寫上名字，接著用大的透明膠在正反面分別貼上一層，一個(gè)名牌就大功告成了。

　　在比賽開始之前，我和拉拉先在酒店里走了一圈，熟悉了一下地形，發(fā)現(xiàn)全是S形的，一會兒左拐彎，一會兒右拐彎，繞的我們頭都快暈了。

　　在我們進(jìn)行的幾輪比賽中，令我印象最深的`是跟大人的對決，我們的方式其實(shí)很簡單，就是幾個(gè)人撲上去抓住大人，另一個(gè)人直接上去撕。

　　而在沒有商量好的情況下，我就默默的成為了這個(gè)人，于是在我們的共同努力下，十幾個(gè)大人先后成為了我們的手下敗將。

　　在這十幾個(gè)大人中，過程最困難的是典爸。典爸本來就很高，又比較壯，他靠在墻上，沒法撕。而其他的人又在撕別的大人，所以撕典爸的重任就落在了我的肩上，我一個(gè)人站在典爸面前，幾次想把手從他背后伸進(jìn)去，但都沒夠到他的名牌，還差點(diǎn)被撕了，我只好用盡全力把典爸拉出來，典爸的背和墻之間就有了縫隙，我乘機(jī)把典爸的名牌扯了下來。

　　在不斷的奔跑和不斷的大喊后，我們小孩最終勝利了，而大人們則不得不感嘆我們實(shí)在是太厲害了。

　　這次的撕名牌，我們小蝸牛們才是真正的王者！

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