【熱門】螞蟻的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　科學(xué)課上，我們學(xué)了蝸牛、蚯蚓、金魚、螞蟻等動(dòng)物，我最感興趣的是螞蟻。

　　今天早上，我拿了一個(gè)放大鏡，到院子里觀察螞蟻。走到花壇邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，就蹲下來用放大鏡看，但是還沒看清楚，螞蟻就爬到石頭縫里去了。我想抓只螞蟻放手上觀察，于是我又找了一只小螞蟻，把它捏起來，放到手心一看，小螞蟻被捏扁了。怎么辦呢？有了，我從家里找來一個(gè)透明膠，把它從只一只螞蟻頭上套下去，圈住它，這樣就可以慢慢觀察了。我從放大鏡里看到螞蟻，發(fā)現(xiàn)它由頭、胸、腹三部分組成，頭上有一對(duì)觸角，腹部有點(diǎn)大，嘴巴像一個(gè)鉗子。這時(shí)我看見螞蟻正在往上爬坡，我想人往上爬時(shí)會(huì)滑下去，螞蟻往上爬為什么不會(huì)滑下來呢？于是我又用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的六只腳上都有一些細(xì)毛，原來螞蟻是靠這些小細(xì)毛向上爬行的。

　　聽說螞蟻是“大力士”，我想：他們的力氣究竟有多大呢？是怎樣搬動(dòng)比它們大很多倍的食物呢？我用樹枝挑了一只大青蟲同，用小石頭壓著。過了一會(huì)兒，一只“偵察兵”螞蟻爬了過來，它先用鼻子聞了聞，再用觸角碰了碰。大青蟲發(fā)火了，扭動(dòng)了一下身子，把螞蟻甩了出去。只見螞蟻灰溜溜地跑走了。難道它放棄了嗎？過了一會(huì)兒，只見一大群螞蟻朝這個(gè)方向來了。走在前面的是兩只“大頭將軍”，它們比普通的螞蟻大兩倍，鉗子特別大，看上去很強(qiáng)壯。兩只“大頭將軍”一看到青蟲，就一前一后撲上去，用鉗子夾住青蟲。其他螞蟻也跟著撲了上去，“拳打腳踢”。大青蟲也毫不示弱，身子不斷扭動(dòng)，一只、二只、三只……，許多螞蟻被甩了出去，它們都掙扎著爬起來，馬上又撲向了青蟲。經(jīng)過不斷地撕殺，青蟲一動(dòng)不動(dòng)，終于被打敗了，螞蟻相互碰著觸角，佛在歡呼著，慶祝這來之不易的勝利。休息了一會(huì)兒，螞蟻開始有序來到青蟲旁邊，有的推、有的拉，終于把龐大的青蟲搬回了家。

　　俗話說：“人心齊，泰山移；人心散，搬米難�！苯裉煳彝ㄟ^了對(duì)螞蟻的勞動(dòng)過程的'觀察，才真正明白這句話的道理。

　　螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，對(duì)比它們，我們難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？

螞蟻的作文 篇2

　　談起老師，映入腦海的便是為我們傳道解惑、無私奉獻(xiàn)的老師�？墒窃谏�活中還有許多可以讓我們學(xué)習(xí)的老師，比如一只小小的螞蟻便在一次偶然之間成為了我的老師，為我解開了困惑，讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的夏日午后，我正在家里做著數(shù)學(xué)題，但是遇到一道難題，頓時(shí)覺得十分的煩躁，心生不滿。好不容易平復(fù)了心情，決定跳過那道題，繼續(xù)往下做下去，可是還沒有做幾天，便又遇到了難題，我想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有解出答案。便想反正老師星期一就會(huì)講解，我還是不做吧，也沒有什么大不了的。于是，我決定到院子玩。

　　院子里擺滿了花花草草，我蹲下身子準(zhǔn)備給它們澆些水，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻身上背著很小的.一塊面包屑�？粗�這只認(rèn)真爬行的螞蟻，心里頓時(shí)升起了一個(gè)邪惡的想法。我從花盆中間取了一小塊土放在螞蟻的面前。但是這只小螞蟻只是停頓了一下，繞道繼續(xù)前行。我有點(diǎn)生氣了，我撒了把土蓋在了它的身上，心中想這下你可逃不出了吧。結(jié)果不一會(huì)兒，小螞蟻盡然從土中鉆了出來，又繼續(xù)前行。我決定放棄了，這時(shí)螞蟻的陷入了我澆花時(shí)灑下水的中間，一開始螞蟻有些慌亂，但是仍然抓著食物繼續(xù)前行�？吹竭@一幕，我有些羞愧，也有些感觸。一只小螞蟻都可以堅(jiān)持不懈，不放棄，而且都可以有著那么明確的目標(biāo)。我呢？?jī)H僅是幾道難題，就想要放棄。于是，我重新回到書桌前，拿出習(xí)題繼續(xù)做。終于我把所有的題目都做出來了。

　　每當(dāng)我做一件事想要放棄的時(shí)候，我便會(huì)想起我那位螞蟻老師的身影，就會(huì)獲得堅(jiān)持的動(dòng)力。

螞蟻的作文 篇3

　　螞蟻是多么不起眼的動(dòng)物啊、可今天，我卻在它們的身上發(fā)現(xiàn)了“美”。

　　今天下午，我放學(xué)剛走到家門口，就發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在“搬食物”。噢，原來他們搬的是早上我掉在地上的面包渣呀。一個(gè)接一個(gè)的情景真有點(diǎn)兒像蓋房子的工人們傳遞磚頭的場(chǎng)景。當(dāng)傳到一只最小的螞蟻的時(shí)候，它可能抬不住面包渣，所以面包渣一下子就掉在了地上，后面的螞蟻們見此情景，迅速移動(dòng)了隊(duì)伍，接著往后傳。它們就這樣傳著，傳了好久還一大半面包沒傳完，于是，它們立刻改變了傳遞方法：后面的'螞蟻馬上涌向面包渣，每只螞蟻運(yùn)一點(diǎn)面包回洞里，很快，地上的面包都被運(yùn)回到洞里了。原來，這就是螞蟻們堅(jiān)持不懈的“美”呀！

　　猛然間，我心中一亮，想到了革命先烈們?yōu)榱私�立新中�?guó)花了多少心血、流了多少血汗��！革命先烈們?yōu)榱私�立新中�?guó)他們前仆后繼、英勇頑強(qiáng)，最后終于打敗了敵人。先烈們這種吃苦耐勞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　螞蟻們是可敬的、可學(xué)習(xí)的，更偉大、更讓我們值得學(xué)習(xí)的是為了建立新中國(guó)而犧牲的革命先烈們！

螞蟻的作文 篇4

　　螞蟻是一種黑色的小動(dòng)物，它的體型很小，只有5毫米，它有三節(jié)身體和六條強(qiáng)壯有力的大腿。對(duì)了，螞蟻還有一個(gè)特點(diǎn)，它非常喜歡吃蚜蟲的糞便，據(jù)說蚜蟲的糞便是蜜露，味道一定不錯(cuò)，這就是螞蟻喜歡吃的原因吧!我很喜歡螞蟻，說起它，我還和它發(fā)生過一件有趣的事呢，你想聽嗎?那就請(qǐng)聽聽娓娓道來吧!

　　有一次，我正在路上閑來無事的行走，忽然我看見腳下有一群螞蟻正在圍著一個(gè)桃核轉(zhuǎn)，我想一探究竟，于是，蹲下身子，靜靜的觀察起來，原來桃核的'旁邊是一個(gè)螞蟻窩，這群小螞蟻正在想方設(shè)法的把桃核搬回家。我正看的起勁呢，想起《知識(shí)百科》上說過螞蟻會(huì)滅火，于是，我突發(fā)奇想，不如做個(gè)試驗(yàn)吧!我拿出紙和打火機(jī)，先點(diǎn)燃紙，然后將紙放在螞蟻窩前，不一會(huì)，一群螞蟻排著隊(duì)的出現(xiàn)在窩前，它們對(duì)著燃燒的紙排放蟻酸，真神奇啊，不一會(huì)，火就熄滅了，現(xiàn)在，我是完全相信了，小螞蟻雖小，真的可以滅火。

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